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            熱愛的生命的作文

            時(shí)間:2024-01-15 16:57:49 作文大全 我要投稿

            【優(yōu)選】熱愛的生命的作文15篇

              無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的熱愛的生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【優(yōu)選】熱愛的生命的作文15篇

            熱愛的生命的作文1

              對我來說,生命是脆弱的,生命是容易失去的,所以我們應(yīng)該珍惜生命,我們不能讓它白白失去。

              讀了《光明與愛情生活》后的兩篇課文,讓我明白:我們是活著的,你應(yīng)該珍惜生命,我們會(huì)珍惜別人的生命,也愛別人的生命,所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命,珍惜自己的生命嗎?我們應(yīng)該像一朵在冷風(fēng)和雨中生長的花,它等于我們不屈服于困難,有勇氣面對困難,那就是,讓我們喜歡他們有勇氣。

              我們活著就是要有生命,我們要珍惜生命,生命是不夠的.,我們還要有勇氣,所以要有勇氣,不要擔(dān)心沒有你能做到的,我們也不怕困難。我們也想要無私奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)也是我們想要做的。

              這就是我對生活的理解,如何!你!

            熱愛的生命的作文2

              自從學(xué)了《生命生命》一課后,使我感觸很深,讓我對生命有了新的認(rèn)識(shí)。

              我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)百合花種,被風(fēng)吹到了山崖上,所有的野花東嘲笑他,但他很執(zhí)著,他相信自己是能開花結(jié)果的。于是,就這樣過了3、4個(gè)月。他終于成功了開出了絢麗的花朵,引來了許多人來參觀。所以生命是頑強(qiáng)的。

              有一次我在外面玩,看見了一條蚯蚓,我頓時(shí)來了精神,趁她不注意,我”啪 “一腳就踩下去了,一看他居然沒有死,有這樣強(qiáng)大生命力的動(dòng)物,我還忍心下毒手嗎?

              一粒種子,一只螞蟻,都是一條條生命。有些人在遇到困難的時(shí)候,選擇的是逃避,而有些人卻是選擇了努力克服,和困難作斗爭,就像我人人都知道的'張海迪姐姐。

              雖然生命短暫,但我們卻可以有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

            熱愛的生命的作文3

              在我們的小區(qū)里,有一棵高大挺拔的松樹。

              它四季常青,無論春夏秋冬它的葉子總是碧綠碧綠的,好像被太陽的光芒洗過一樣。它不僅高大、美麗,更高尚的是它那純潔的心靈——在那些無數(shù)的暴風(fēng)雨之中,它用它那龐大的身子為身旁的`小樹苗擋住了暴風(fēng)雨。在炎熱的夏天,它用它那龐大的身子為昆蟲、小樹苗……擋住陽光,消除炎熱,傍晚,小孩在它的周圍追逐、打鬧,老人們在它的樹陰下下棋……它的樹陰下經(jīng)常傳來一陣一陣令人羨慕的笑聲。

              “大雪壓青松,青松挺且直”松樹,能不讓人愛你嗎?

            熱愛的生命的作文4

              一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的'毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实。因(yàn)椋旧砭褪且粯镀孥E。

              杏林子12歲就得了幼年型類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,這是一種無藥可治的慢性疾病。生病之后,她看著自己的關(guān)節(jié)一個(gè)個(gè)壞掉,漸漸地不能走不能跳,成為一個(gè)殘疾人。她告訴自己,如果三年還不康復(fù),就不要活了?墒牵貌蝗菀装玖巳,還是沒有好!她想:再延長三年,如果再不好,就絕對不要活了。但還不到第二個(gè)三年,也就是她16歲,劉俠通過精神撫慰,對生命有了新的向往。最后成為了一名殘疾女作家。

              我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,像杏林子一樣。不要遇到一點(diǎn)挫折就就撤退。

              我們要珍惜生命,讓它變得更有意義,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。

            熱愛的生命的作文5

              我們學(xué)習(xí)了一個(gè)關(guān)于熱愛生命的單元,學(xué)了之后,我有了深深的感悟,也對熱愛生命有了更多的了解。

              我覺得,熱愛生命就是遇到困難,不屈向上,熱愛生命就是腳踏實(shí)地的做事,熱愛生命就是在逆境中茁壯生長,《生命 生命》這篇課文里,有一句話,“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!蔽覀円B強(qiáng)地活下去,像一粒種子一樣,沖破堅(jiān)硬的外殼,掀翻壓著我們的.石塊,即使在沒有陽光,沒有泥土的地方也要不屈向上,茁壯生長。

              我們可以好好地使用生命,比如好好學(xué)習(xí),給別人做貢獻(xiàn),也可以白白的糟蹋生命,比如:好吃懶惰,不愛學(xué)習(xí),總香香守株待兔一樣不勞而獲。

              我們?nèi)巳硕家獰釔凵,決不讓寶貴的生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

            熱愛的生命的作文6

              我常常在想,生命是什么呢?

              春天,我在花園里隨便丟了幾粒種子。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了。我想,小小的種子自然生存,生命力是如此的強(qiáng)大。種子和人類不也一樣嗎?它們不管面對多大的挫折和磨難,都要頑強(qiáng)地活著。

              已故臺(tái)灣著名作家杏林子在十二歲時(shí)不幸患上了嚴(yán)重性類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,雖然她已身體殘疾,但是她對生活充滿著無限熱愛,在病痛折磨的數(shù)十年里,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,被評(píng)為“臺(tái)灣青年創(chuàng)作杰出人物”。她的.創(chuàng)作精神鼓舞了無數(shù)人,尤其是那些遭遇到挫折的人,給了他們以生活的信心和力量,讓世人對生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

              生命是寶貴的,也是有限的。我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,創(chuàng)造出更有意義的事情貢獻(xiàn)給人類,讓生命之花,永遠(yuǎn)陽光燦爛,美麗綻放。

            熱愛的生命的作文7

              生命是什么?生命是飛蛾求生;生命是什么?生命是墻角里的一粒香瓜子破殼而出,不屈向上,茁壯成長;生命是什么?生命是燃燒的一團(tuán)火焰,活力四射……

              說到生命,我們就想到在天空中飛翔著的小鳥,那是一條生命。地上長著許多花草樹木,它們長得生機(jī)勃勃。那我們?nèi)祟惖纳拥目少F,我必須要好好的愛惜它,不讓它白白流失,也不能糟蹋它。我從課文中的安靜看到一種對生命熱愛的偉大精神,他不是因?yàn)樽约簹埣擦,就對生活失去了熱愛,我們從他身上可以看到她?jiān)強(qiáng)的毅力,也可以看到他內(nèi)心五顏六色的`繽紛世界,貝多芬是一個(gè)音樂家,他從小耳朵就聽不見了,對于他來說學(xué)習(xí)音樂很困難,但是它仍然為了自己的夢想或者創(chuàng)作出世界出名的樂曲。

              可是也許有一些人不愛惜自己的生命,去吸毒,不務(wù)正業(yè),偷盜,干一些邪惡的壞事,把生命看得很輕,有一點(diǎn)困難就自殺,這些人在白白糟蹋自己的生命。

              生命只有一次,我們要好好愛惜他,不能糟蹋它。

            熱愛的生命的作文8

              生命,對于每一個(gè)人來說都很寶貴,作為一名小學(xué)生,學(xué)好自己所學(xué)的知識(shí),幫助父母做一些力所能及的事,還要有明辨是非的能力和良好的心里素質(zhì),才能承受生活中的打擊,熱愛生命、快樂成長,F(xiàn)在,社會(huì)飛速地發(fā)展,游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍,拔地而起。對于我們這些充滿好奇心的小學(xué)生來說,有極大的吸引力。很想去試試,可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學(xué)業(yè),還不利于我們健康、快樂地成長。

              我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中,要有一定的心里承受能力?荚噷τ趯W(xué)生來說是家常便飯,有時(shí)會(huì)由于小小的`疏忽而考得不如人意,我們不要灰心,要振作精神,找出錯(cuò)誤并及時(shí)改正。在生活中,我們要與家人和睦相處以快樂的心情度過每一天。

              在種種誘惑面前,我們要認(rèn)清對錯(cuò),不輕意走進(jìn)別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn),我們就會(huì)感到生活的樂趣而珍惜自己的生命。讓我們共同攜手、熱愛生命、快樂成長。

            熱愛的生命的作文9

              我們的生命是有限的,所以我們一定要好好的利用它,不可以讓它白白流失。

              飛蛾極力鼓動(dòng)雙翅求生,無需施肥灌溉松樹依然挺立于懸崖峭壁之上,種子掀翻石頭茁壯成長動(dòng)植物尚且如此,人類更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、樂觀!

              當(dāng)你在馬路邊肆無忌憚地玩耍時(shí),你想過自己的安危嗎?當(dāng)你從樓梯扶手上滑下,當(dāng)你玩火,當(dāng)你以極快的速度玩滑板你想過自己與他人的生命安全嗎?請愛惜自己與他人的生命。

              上天給予我們生命,我們要好好的利用它,做一些有意義的.事情,不要虛度年華,正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就是生命,總是像漏沙一樣在我們似乎沒有覺察時(shí)匆匆流逝。人活一輩子要珍惜生命,珍惜這獨(dú)一無二的自己,不能讓它浪費(fèi)在沒有意義的事情上。生命就像雨后的彩虹,雖短暫但可以綻放美麗,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

              人生譬如朝露,我們一定要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。

            熱愛的生命的作文10

              我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!徒。的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。

              在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。

              每當(dāng)看到這樣的情景,我的.心里嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流。

              人的一生是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了。我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命!

            熱愛的生命的作文11

              無論是網(wǎng)中拼命掙扎的飛蛾,還是磚瓦里不屈向上的小草,它們的生命力何其頑強(qiáng)。而我們?nèi),也?yīng)該這樣。

              有一次,我在姥姥家走廊里發(fā)現(xiàn)了一直蜘蛛在網(wǎng)上準(zhǔn)備吃一只蛾子。飛蛾撲閃著翅膀,想要掙脫黏在身上的蛛網(wǎng)?蔁o論怎樣竭盡全力,網(wǎng)還是死死地纏在飛蛾身上。蜘蛛一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近,飛蛾依然殊死拼搏。終于,飛蛾的翅膀把蛛網(wǎng)的一個(gè)支撐點(diǎn)刮破了。網(wǎng)出現(xiàn)了裂口。飛蛾使勁地?fù)潋v,終于掙脫了,振翅高飛。蜘蛛的午餐就這樣吃不成了。

              動(dòng)物、植物對生命有著不屈不撓的執(zhí)著。我們?nèi)祟惛辉摪牙щy當(dāng)成攔路虎。

              海倫凱勒不能聽不能看不能說,但她依然寫出了《假如給我三天光明》;霍金整日癱在輪椅上,連手指都不能動(dòng),可他依然告訴我們什么叫黑洞……這個(gè)世界上,有多少人身殘志堅(jiān),有多少人歷盡艱辛,戰(zhàn)勝殘缺。而我們,又豈能辜負(fù)這完美無缺的.生命。

              生命短暫,才更顯美好。我們要珍惜,要熱愛。才不枉在這人世走一遭。

            熱愛的生命的作文12

              也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,把握不住自我命運(yùn)的前程,那請?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽我的聲音,仍在反復(fù)地低語:熱愛生命。也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找的我的碑文,上面仍刻著:熱愛生命。

              我下決心:用痛苦來做砝碼,我有信心:以人生去做天秤。我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值,要后代以我為榜樣:熱愛生命。的確,我十分珍愛屬于我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑,正是透過這條曲折的'小路,我才認(rèn)識(shí)到如此艱辛的人生。

              我流浪兒般的赤著雙腳走來,深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬,再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著脊背走去,深明白冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷,和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,這使我百倍地珍惜每一絲溫情。

              但我有著向舊勢力挑戰(zhàn)的個(gè)性,雖是歷經(jīng)挫敗,我絕不輕從。我能頑強(qiáng)地活著,活到此刻,就在于:相信未來,熱愛生命。

            熱愛的生命的作文13

              星期天,媽媽讓我和她在樓下一個(gè)空曠的草地踢足球。我爽快地答應(yīng)了。

              到了樓下,我選擇了一個(gè)空曠的草地上,準(zhǔn)備與媽媽踢足球。忽然,從我眼前掠過一只美麗的“白雪公主”一樣的蝴蝶。在此,我就開始對它感興趣了。趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蝴蝶那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!

              不一會(huì)兒,媽媽走了過來說“;你干什么去啊?”我把捉到蝴蝶,又把它放走的事情一五一十的`告訴媽媽。

              媽媽告訴我說;“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!甭犃藡寢尩脑,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

            熱愛的生命的作文14

              對于我來,生命是脆弱的,生命很容易就會(huì)失去,所以我們要愛護(hù)生命,我們不能讓它白白的流失。

              讀完光與熱愛生命的兩篇課文以后,讓我懂得了:我們活著,就應(yīng)該愛護(hù)生命,我們也就要愛護(hù)別人的生命,真愛別人的生命,我們也要愛護(hù)生命自己的,怎樣才能愛護(hù)自己的`生命呢?我們就應(yīng)該像小花一樣在冷風(fēng)冷雨中生長,那也就相當(dāng)于我們要面對困難不屈服,勇于去面對困難,那也就是讓我們也向他們一樣有勇氣。

              我們活著就要有生命,我們也就要愛護(hù)生命,有了生命還不夠,我們還需要有勇氣,這樣有了勇氣,不愁世上沒有你辦不成的事,我們還要不怕困難。我們也要無私地貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)也是我們要做的。

              這就是我理解的生命的感悟的意思,怎么樣!你的呢!

            熱愛的生命的作文15

              大家一定也了解到不少熱愛生命的故事吧!在這里我也講一個(gè)關(guān)于雷鋒熱愛生命的故事。

              雷鋒4歲時(shí),爸爸就被國民黨軍隊(duì)和日本侵略軍拉去當(dāng)挑夫,遭毒打后經(jīng)常吐血,又無錢醫(yī)治,不久便去世。第二年,年僅12歲的童工哥哥,因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也去世了。就在媽媽悲痛欲絕的時(shí)候,連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。兩年中連繼死去了3位親人,這是對媽媽的沉重打擊。過了幾天,媽媽終于忍不住了,就在深秋的一天,走投無路的'媽媽打發(fā)雷鋒到隔壁六叔奶奶家去玩,他自己卻懸梁自盡了。雷鋒抱著媽媽的遺體哭啊,叫啊,他恨透這吃人的舊社會(huì)。雷鋒成了無依無靠的孤兒,但他卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,并沒有為失去親人而感到煩惱,并沒有放棄自己的生命。他小小年紀(jì)就上山砍柴,換一些錢來補(bǔ)貼生活。

              雷鋒多堅(jiān)強(qiáng)!多熱愛生命啊!雖然他失去了親人,但他并沒有放棄!讓大家一起向雷鋒學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)格吧!去熱愛自己的生命,讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值!

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