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            寫家風(fēng)的作文

            時(shí)間:2024-01-15 17:53:05 作文大全 我要投稿

            [熱]寫家風(fēng)的作文

              在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫家風(fēng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            [熱]寫家風(fēng)的作文

            寫家風(fēng)的作文1

              國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。我家也有著嚴(yán)格的家風(fēng)家訓(xùn),你想知道嗎?現(xiàn)在就和你介紹小時(shí)候在我身上發(fā)生的一件事吧!

              我很小的時(shí)候,有一次,奶奶帶著我到鄰居家阿姨去玩,阿姨家有個(gè)和我差不多大的孩子。我一到阿姨家就被那些可愛(ài)的玩具吸引住了。一個(gè)非常精致的芭比娃就像真的小孩一樣:小巧玲瓏的小臉上,嵌著一雙圓溜溜的黑眼睛,一頭金黃的頭發(fā)卷曲,可愛(ài)極了。我愛(ài)不釋手,一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)她的頭,一會(huì)兒伸伸他的`胳膊,玩得專心致志。奶奶幾次用大大的眼睛盯著我,我仿佛都沒(méi)有看見(jiàn)似的,繼續(xù)開(kāi)心的玩著。奶奶終于忍不住了,跑過(guò)來(lái)準(zhǔn)備拉下芭比娃,我用力一奪,芭比娃的頭被我拉下來(lái)了。這時(shí)阿姨家的小孩回來(lái)了,看見(jiàn)他心愛(ài)的玩具頭都掉了,就大聲地哭了起來(lái)。他邊哭邊說(shuō):“還我芭比娃,還我芭比娃!”他氣勢(shì)洶洶的跑來(lái),邊推邊打,我站在那里就像木頭人似的,忍不住也大哭起來(lái)。奶奶二話沒(méi)說(shuō),狠狠地抽了我?guī)紫,就去安慰阿姨家的小孩了,并?duì)她說(shuō),下次買個(gè)新的給他;氐郊依,奶奶罰我站了一個(gè)多小時(shí)。然后嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“損壞別人的東西要照價(jià)賠償,這兩個(gè)星期不許再吃零食了,把省下的錢給阿姨買個(gè)新的芭比娃去!蹦棠陶f(shuō)話算話,那兩個(gè)星期里奶奶真的沒(méi)有給我一分錢一封家書說(shuō)家風(fēng)500字一封家書說(shuō)家風(fēng)500字?粗鴦e的孩子吃好吃的零食,奶奶就要再教育一次,

              “不經(jīng)主人的允許,決不能亂動(dòng)別人的東西,損壞別人的東西要照價(jià)賠償!”這就是奶奶對(duì)我的教育,也是我家的家風(fēng)家訓(xùn)的一部分吧。我的家風(fēng)家訓(xùn)伴隨著我慢慢長(zhǎng)大,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。我為我家有這樣的家風(fēng)家訓(xùn)而感到自豪。

            寫家風(fēng)的作文2

              “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。

              人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和樂(lè)隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)有去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒,我去!钡搅诵V場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。

              著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的'是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

            寫家風(fēng)的作文3

              “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

              我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一向告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條就應(yīng)牢記的座右銘。有了它,我們才能夠在社會(huì)上立足,才能讓自我走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自我的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

              記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)光回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō):“我們是怎樣規(guī)定的時(shí)光,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái)。此刻我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不能夠犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次必須遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

              好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)光,我同意了。我們玩兒得十分開(kāi)心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的理解了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的`批評(píng)了一頓。我明白自我的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

              此刻我最后明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

            寫家風(fēng)的作文4

              大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

              從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和老哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和老哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”

              雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和老哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的`音響聲,只有我和老哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和老哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

              這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

            寫家風(fēng)的作文5

              親愛(ài)的媽媽:

              你好!月光照在我瘦小的身軀上,媽媽,女兒很痛苦。我們近在咫尺卻不能說(shuō)話。女兒心里日日夜夜想著您,卻不能讓您聽(tīng)我叫一聲“媽媽――”

              提起筆,淚水已經(jīng)涌出了眼眶……

              媽媽,也許我不該來(lái)在這個(gè)世上。在這封閉的山溝里,人們以“多子多!睘闃s耀,而我,偏偏作為您的第二個(gè)女兒出世了。于是你把別人的冷漠傾瀉在我身上,讓我在孤獨(dú)與冷漠中度過(guò)了童年。

              媽媽,雖然我曾恨過(guò)您,恨您太偏心、太自私,可是,您畢竟還是我的母親,親母親――女兒一直在期待著您那神圣的母愛(ài),媽媽。

              為讓您高興,我什么事都依著您。您打我、罵我,我都能忍受。女兒理解您,您還是愛(ài)女兒的,對(duì)嗎?不然,您又怎么會(huì)生我養(yǎng)我呢?我的一切都是您給予的。我知道,您希望能有個(gè)兒子,其實(shí)我也盼望著能有個(gè)弟弟呀!媽媽。

              蒼天不負(fù)有心人。我終于有了個(gè)弟弟,當(dāng)我看到你臉上露出的笑容,我是多么的高興呀!雖然我每天得到的只是洗不完的尿布、耍不盡的碗,可是女兒常做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)您對(duì)女兒好極了,就像對(duì)弟弟一樣。

              然而,我仍得不到啊!媽媽。

              我所得到的,只有您的罵聲,只有您的拳頭,只有您的腳,只有您那陰沉可怕的.臉,只有弟弟的打,弟弟的罵,只有那永遠(yuǎn)洗不完的臟衣服,只有那可怕的指責(zé)……

              媽媽,我理解您的處境和苦衷,我同情您的不幸,恨這世上可惡的封建習(xí)俗?墒,媽媽,我也是您親生的骨肉哇!

              女兒的心在流血,她柔弱的心也需要母愛(ài)呀!

              媽媽……

            寫家風(fēng)的作文6

              大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成是我的家風(fēng)。

              從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。” “不愧是知識(shí)分子,就是與眾不一樣!笨墒瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的'。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

              雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

              這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!

            寫家風(fēng)的作文7

              家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承;家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是一個(gè)家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。每家每戶都有家風(fēng),我家也不例外,爺爺告訴我,我家的家風(fēng)就是:熱愛(ài)知識(shí)﹑真誠(chéng)待人﹑尊老愛(ài)幼。我們不僅要把家風(fēng)銘記在心間,更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)家風(fēng)。

              爺爺就很愛(ài)學(xué)習(xí)。爺爺每天都喜歡上網(wǎng)看新聞,了解國(guó)家大事,爺爺還在每天吃飯時(shí)與我們分享今天的收獲,每次爺爺都講得津津有味。爺爺不光喜歡看新聞,還喜歡看書,家里的大書柜里擺滿了書,爺爺每天都手不釋卷,一有時(shí)間就坐在椅子上戴上老花鏡捧著一本書看,好像一天離了書就不行似的。爺爺真可謂是:“活到老,學(xué)到老!

              一到過(guò)年﹑過(guò)節(jié),奶奶就會(huì)幫鄰居打掃樓道﹑擦窗戶,自己就累得滿頭大汗。我問(wèn)奶奶為什么,奶奶說(shuō)“我們要真誠(chéng)待人,多多幫助別人,俗話說(shuō),幫助別人,快樂(lè)自己,一點(diǎn)都不假。在你幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)感到一股快樂(lè)涌上心頭。”奶奶的一席話讓我感到了濃濃的.溫情,感到了人與人之間那份深深的友情。每到那個(gè)時(shí)候,我也自覺(jué)地加入到助人的行列里。

              我的太姥姥已是88歲高齡,遠(yuǎn)在山東老家,爺爺奶奶也已經(jīng)是年過(guò)花甲,但每年仍然不遠(yuǎn)千里跑回老家照顧太姥姥,給她做飯,洗衣服,照顧太姥姥的生活起居。爺爺奶奶每年都要去一次,一去就是好幾個(gè)月。雖然爺爺奶奶也年事已高,但是仍然堅(jiān)持著。他們這種尊敬老人﹑關(guān)愛(ài)老人的高尚品格,已記在我心中生根發(fā)芽。

              “熱愛(ài)知識(shí)﹑真誠(chéng)待人﹑尊老愛(ài)幼”,我家這十二個(gè)字的家風(fēng)已牢牢刻在我心底。這十二個(gè)字的家風(fēng)就像是一盞燈,為我照亮前進(jìn)的路,激勵(lì)著我前進(jìn)。

            寫家風(fēng)的作文8

              家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一種潛移默化的道德標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)家庭的家風(fēng)是不一樣的,歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”都展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。

              我從小在姥姥家長(zhǎng)大,家里除了姥姥、媽媽和我,還有舅舅、舅媽,我的家庭是和睦的、溫馨的,充滿了親人間的愛(ài)、奉獻(xiàn)和包容。近幾年,舅媽陸續(xù)生了小弟、小妹,所以我也要像大家對(duì)我那樣,加倍對(duì)小弟、小妹好,心中有愛(ài),我想這就是我的家風(fēng)。

              不僅如此,助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信的家風(fēng)也充滿在我們的生活中。

              媽媽是一個(gè)房屋銷售人員,因?yàn)閶寢屩v誠(chéng)信,所以多年來(lái)媽媽擁有好多的客戶,業(yè)績(jī)一直做得很不錯(cuò)。從小耳濡目染,我也成長(zhǎng)為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

              回想起小時(shí)候的一件事,那是陽(yáng)光明媚的一天。但那天,我的心情卻有些低落,因?yàn)槲以诩依锿鎯簳r(shí)不小心把家里的一個(gè)碗打碎了,一開(kāi)始我想:“就不和媽媽說(shuō)了吧,反正家里那么多碗,打碎一個(gè)媽媽是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的吧!钡菋寢屍綍r(shí)教育我做人要誠(chéng)實(shí),糾結(jié)了很久我還是決定告訴媽媽,于是我懷著忐忑不安的心,磕磕巴巴地向媽媽敘述了事情的經(jīng)過(guò),最后十分真誠(chéng)地向媽媽道歉:“媽媽,對(duì)不起,我不是故意要把碗打碎的!睕](méi)想到媽媽不僅沒(méi)有責(zé)備我,還緊緊地抱住我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,寶貝,只要你誠(chéng)實(shí),你就已經(jīng)很棒啦!”

              直到今天我終于明白,是家人的.言傳身教,塑造了現(xiàn)在的我,我也懂得了,擁有一個(gè)好的家風(fēng),才能成就更好的自己!好的家風(fēng),是一個(gè)人行走世界最硬的底氣!

            寫家風(fēng)的作文9

              家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家族興盛的關(guān)鍵。從古至今,中國(guó)歷史上有許多有關(guān)的故事,如:《孟母三遷》、《曾子殺豬》、《吉鴻昌不忘父訓(xùn)》……好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)帶給子孫后代光明的前途。

              俗話說(shuō)“百善孝為先”!靶ⅰ钡拇_是很重要的`,在家風(fēng)家訓(xùn)中也是必不可少的。“孝”就是孝順長(zhǎng)輩,孝順父母。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大后要孝順外公,要孝順我和你爸爸。”我記得有一次,12歲的我有些小叛逆,總是很討厭外公的嘮叨。有一次外公生病了,打電話跟媽媽說(shuō)話,那時(shí)我正在看電視,媽媽和外公的談話聲太大了,等他跟媽媽通話完,我就在媽媽的跟前抱怨了外公幾句,媽媽很生氣地教訓(xùn)了我,跟我說(shuō):“你外公嘮叨不是為你好!你每次都離電視那么近,萬(wàn)一近視了怎么辦?他嗦是對(duì)你的愛(ài),你長(zhǎng)大了要孝順?biāo),知道?”從那時(shí)起,我便開(kāi)始學(xué)會(huì)“享受”外公的嘮叨,謹(jǐn)記要孝順外公一封家書說(shuō)家風(fēng)500字初中輔導(dǎo)。

              我家都是農(nóng)民,父親在外務(wù)工,媽媽在家,所以媽媽的一言一行對(duì)我有很深的影響。從小媽媽就教我要珍惜糧食

              小時(shí)候我的胃口很小,所以每次吃不完的飯都給媽媽吃,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“飯吃多少,就盛多少,吃不完的飯不可倒掉,每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦播種來(lái)的,不能浪費(fèi)!遍L(zhǎng)大后,這些話一直在我心中,令我受益匪淺。這就是我家另一條家訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!

              除了這些世代相傳的家風(fēng)家訓(xùn),近來(lái)媽媽也與時(shí)俱進(jìn),在家訓(xùn)中還加入了文明、和諧、平等、誠(chéng)信……等。媽媽說(shuō)“只有小家有規(guī)有矩,國(guó)家才能井然有序!

            寫家風(fēng)的作文10

              這天,我們一家開(kāi)車離開(kāi)了熱鬧繁華的路橋,進(jìn)入了鳥語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下。

              鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美,我可是一分鐘就被這美麗的景色迷住了,田地里那一片片的小麥擺動(dòng)著自我的身軀,唱到:“嗚卟,嗚卟,嗚……”那么歡快,那么柔美。麥子有的呈金黃色,有的呈嫩綠色,有的`黃中夾雜著一點(diǎn)鮮綠……風(fēng)兒吹著它們,它們好像還沒(méi)來(lái)得及看清楚前方的道路,就只好隨便亂撞,每一次撞擊就多出一個(gè)音符,許許多多的音符碰在一齊,就變成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲;油菜花小姐喜新厭舊,把舊花“扔”了,“戴上”了一個(gè)個(gè)“豆角蝴蝶結(jié)”;土豆寶寶實(shí)在太調(diào)皮了,和大家玩著捉迷藏,頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里,直到農(nóng)民伯伯生氣地把它們拉出來(lái),它們的臉就出現(xiàn)了一道紅暈,羞羞答答地探出頭來(lái),這些土豆,大的有雞蛋那么大,小的有乒乓球那么小。

              樹,鄉(xiāng)下人家照例是要種幾棵的,屋前的一棵棵蒼天大樹好似鄉(xiāng)下的清潔工,把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,使空氣變得很新鮮;它們也像一位位禮儀兵,只要我們城里人一來(lái),它們就會(huì)熱情地招待你。

              雞,鄉(xiāng)下人家也會(huì)養(yǎng)幾只,有時(shí),你會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在草叢中覓食;或是瞧見(jiàn)一只雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。

              不知不覺(jué)中,就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒:“呱呱呱,呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲;小溪姐姐開(kāi)始緩緩地流動(dòng),一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音;幾只螢火蟲在灌木叢中飛來(lái)飛去,好像正在開(kāi)心地玩著游戲,漸漸地,漸漸地,螢火蟲的數(shù)量越來(lái)越多,十只,一百只,一千只……成千上萬(wàn),數(shù)不甚數(shù),那一只只明亮的小燈籠,比那城里那一盞盞霓虹燈可愛(ài)多了。風(fēng)兒吹得樹葉沙沙作響,辛勞的農(nóng)民們倒頭就睡,燭光也漸漸消失了。

            寫家風(fēng)的作文11

              大家都知道,做任何事情都不能半途而廢,都要堅(jiān)持!

              我六歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴。最初的一些日子,覺(jué)得非常新鮮,對(duì)這個(gè)新接觸的事物充滿了好奇與學(xué)習(xí)的渴望,每天都想觸摸它,聽(tīng)一下弓毛觸動(dòng)琴弦的美妙聲音,所以天天都能自覺(jué)練習(xí)。大家都知道,學(xué)習(xí)樂(lè)器必須堅(jiān)持每天練習(xí),不能間斷?蛇^(guò)了一段時(shí)間后,學(xué)琴的新鮮勁兒過(guò)了,覺(jué)得每天練習(xí)又累又枯燥,當(dāng)媽媽督促我練琴時(shí),我總是非常不情愿,有的時(shí)候還耍小脾氣,有幾次真的就要放棄了?墒敲看螊寢尪脊膭(lì)我堅(jiān)持下去,媽媽說(shuō)基本功練習(xí)是最枯燥乏味的,但卻是最重要的,從不會(huì)到會(huì)需要一個(gè)過(guò)程,只有經(jīng)歷過(guò)了這段必經(jīng)之路,后面的練習(xí)才能繼續(xù)下去。沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào),沒(méi)有哪個(gè)人一出生就是天才,都是經(jīng)過(guò)努力才成功的。

              就這樣,從最初的不情愿一路走來(lái),到現(xiàn)在已有三年了,現(xiàn)在看來(lái)反而覺(jué)得沒(méi)有原來(lái)想象的那么困難。因?yàn)閳?jiān)持,使我在每周上課時(shí)展現(xiàn)給老師一個(gè)不一樣的我,給了我練習(xí)小提琴的自信;多虧了當(dāng)初的堅(jiān)持,使我能在班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)上展示自己的`才藝;多虧了當(dāng)初的堅(jiān)持,使我在散步的不經(jīng)意間聽(tīng)懂了維瓦爾迪的協(xié)奏曲;多虧了當(dāng)初的堅(jiān)持,使我從持琴都堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間到現(xiàn)在能連續(xù)二十多分鐘練習(xí)不停歇,這都?xì)w功于“堅(jiān)持”二字。

              日常生活中的一些小事情也需要堅(jiān)持。清理家庭衛(wèi)生這件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情如果沒(méi)有了堅(jiān)持我們的家會(huì)變成了什么樣子!我心愛(ài)的薰衣草如果不堅(jiān)持澆水恐怕早就枯死了。還有我那可愛(ài)的小金魚,如果不堅(jiān)持每天喂食,它們就會(huì)餓死的。生活中的一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)堅(jiān)持。

              在我的小家,堅(jiān)持是一個(gè)寶貝,我與爸爸媽媽時(shí)刻都感受到堅(jiān)持帶給我們的信心、勇氣與喜悅。

            寫家風(fēng)的作文12

              家,給人以溫暖。它是人們的唯必須所,是人們的避風(fēng)港灣?墒牵乙屑业臉用,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

              如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

              我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的',他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

              家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

              家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到禮貌。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改。此刻老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了禮貌,懂得了道理。

              家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,必須不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

              一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

            寫家風(fēng)的作文13

              我家也有良好的家風(fēng):勤勞簡(jiǎn)樸、以誠(chéng)待人、說(shuō)到做到、絕不食言。

              這不,今年四月份,我們學(xué)校組織開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng),老師讓我給大家講一個(gè)繪本故事,故事中需要一個(gè)道具,那就是一把鋒利的斧頭,可是我不會(huì)做啊,爸爸媽媽又外出打工了,爺爺年老多病,怎么辦呢?

              晚上,我把要做道具斧頭的事情告訴了爺爺,他一聽(tīng)到我要在全校表演講故事,非常高興,連忙說(shuō):“乖孫女,別怕,有爺爺呢,我來(lái)幫你做!

              說(shuō)做就做。第二天,爺爺找來(lái)硬紙板、剪刀、小手鋸、膠帶等材料,畫圖、剪裁、粘貼,一個(gè)多小時(shí)后,一把完美的斧頭道具做好了。下午放學(xué)回到家,看到爺爺已經(jīng)替我做好了道具斧頭,我十分高興,也非常感謝爺爺。

              第二天早上,我把道具斧頭拿到學(xué)校,老師、同學(xué)都稱贊我爺爺雖然年齡大了,但說(shuō)到做到的家風(fēng)仍然保持著。聽(tīng)了這話,我開(kāi)心的笑了。我想,這下有了爺爺做的這把定神斧頭,我的心情就不會(huì)那么緊張了,我一定要認(rèn)真排練,好好發(fā)揮,絕不給爺爺、老師、同學(xué)們丟臉。

              活動(dòng)那天,我拿著爺爺做的道具斧頭,繪聲繪色地把故事講給來(lái)我們學(xué)校參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和全校同學(xué),受到了他們的`表?yè)P(yáng)。當(dāng)我的故事講完時(shí),一陣熱烈的掌聲響起來(lái),我懸在心頭的一塊大石頭終于落地啦。我不禁想到,爺爺?shù)男羷跊](méi)有白費(fèi),是他幫我完成了講繪本故事的愿望,我為我們學(xué)校爭(zhēng)了光,也為爺爺爭(zhēng)了光。

              爺爺以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我:以誠(chéng)待人、說(shuō)到做好的家風(fēng)是一個(gè)家庭的優(yōu)秀品質(zhì)。今后,我也要像爺爺一樣,把我家的家風(fēng)傳承下去。

            寫家風(fēng)的作文14

              今年,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。而且最近,同學(xué)們也在討論這個(gè)有趣的話題:“家風(fēng)是什么?”我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么?

              我在電腦上了解到“家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)氣、風(fēng)尚,家風(fēng)應(yīng)該是一個(gè)家庭的優(yōu)良美德。”同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng),家風(fēng)就是熱愛(ài)家人,不求回報(bào);家風(fēng)就是小小舉動(dòng),創(chuàng)造美德;家風(fēng)就是常做善事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。

              現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;面對(duì)困難,積極向上,陽(yáng)光燦爛!

              我的爸爸原本是一名汽車司機(jī),他的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們?nèi)业男腋。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。XX年的.一天,我的爸爸被確診為運(yùn)動(dòng)性神經(jīng)元疾病,我的媽媽便帶著我的爸爸到處求醫(yī),不僅花光了家里的全部積蓄,還四處舉債。盡管這樣,也沒(méi)能擋住爸爸病情的發(fā)展,他現(xiàn)在四肢僵硬,生活不能自理,臥病在床。我的媽媽只能像照顧嬰兒似的照顧我的爸爸。媽媽每天都要起早貪黑,早晨五點(diǎn)就會(huì)起來(lái)打掃院子,還要給我和爺爺做飯,做完飯后媽媽就來(lái)臥室里給爸爸翻身、按摩、洗臉、喂飯。而晚上,爸爸總是叫媽媽翻身、按摩。天長(zhǎng)日久,媽媽的臉已經(jīng)蒼老了許多,但媽媽無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)困難,有著陽(yáng)光般的心態(tài)。我漸漸明白了:媽媽作為一名家庭婦女,要支撐起這樣一個(gè)家庭,是多么的不容易。

              從那以后,媽媽成了我的好榜樣,我每天也學(xué)著媽媽的樣子,勤勤懇懇,任勞任怨,不但做家務(wù),還給爸爸翻身、按摩、喂飯,替媽媽分擔(dān)困難,挑起家庭的重?fù)?dān)。

              我要牢記我的好家風(fēng),在以后的人生路上,健康成長(zhǎng)。

            寫家風(fēng)的作文15

              中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的期望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

              中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自我的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品務(wù)必上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)光;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每一天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的`,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我此刻的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。

              有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

              我期望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、禮貌、健康、富有。

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