亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>小學(xué)生作文>小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文

            時間:2024-01-16 11:53:15 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              我的父親在市委工作,他在單位上班是十分嚴肅的,總是說一不二。要是誰在辦公室里說說笑笑,不認真工作,他一定會制止他們的。這就是父親在世人面前展示的一面,一個嚴肅、認真的父親。

              可這并不是父親的全部,他在我和媽媽的眼里,是個幽默、老實的父親。

              原來我上二年級的時候,期末考試的'成績并不理想,媽媽因此為我感到十分擔(dān)心,一心想要給我重點培養(yǎng),幫我報了作文、奧數(shù)等等一些學(xué)習(xí)類的補習(xí)班。還給我買了許多練習(xí)題,似乎打算把我整個假期都“吞沒”。這樣的魔鬼式學(xué)習(xí)法把我折騰地天天愁眉苦臉,我們家的氣氛也十分僵。這時就多虧了我幽默的父親調(diào)節(jié)氣氛了,他常常講一些笑話或是一些比較輕松的話題來緩解我們僵硬的氣氛。我的痛苦、壓力也全都在父親帶來的歡聲笑語中消失了,父親的笑話讓我的這個假期又恢復(fù)了輕松和愉快。這就是我父親的另一面,一個幽默的父親。

              平時在家里,我的父親也十分老實。家里的衣服全是父親洗的,如果衣服堆了很多了,不用媽媽提醒,父親也知道去洗,可能在其他同學(xué)的家里面,家里的衛(wèi)生要么是請傭人打掃,要么就是媽媽打掃,父親是根本不會管衛(wèi)生的?墒窃谖覀兗依锞拖喾矗依锏男l(wèi)生父親全包了的。周末,我和媽媽都在一旁玩電腦的時候,父親卻還在一旁勤勤懇懇打掃衛(wèi)生。他一人要做飯、掃地、擦家俱、整理書架等等活兒,相當(dāng)于干了五六個人的工作,真是一位又老實又勤勞的好父親。這也是我父親的另一面,一個老實的父親。

              我父親就是這樣一位嚴肅、認真、幽默、老實、勤勞的成功男人。

            小學(xué)生的作文 篇2

              以前經(jīng)常聽媽媽說她的家鄉(xiāng),是如何如何的美,我一直想去。

              終于等到放暑假了,我和媽媽一起坐火車來到了她的家鄉(xiāng)——信陽。

              媽媽的家鄉(xiāng)在信陽縣,雞公山下的一個小村莊里。那里群山環(huán)繞,綠樹成蔭。整個村莊就住著五戶人家。聽媽媽說他們這里的人們,主要靠種田和茶葉為生。我觀察到村莊附近的山坡上,全是大片大片的茶園。我立刻要求媽媽教我摘茶葉。不一會我就學(xué)會了。媽媽說她們這里的每個孩子,在采茶的季節(jié),都是家里的小幫手。

              村子旁邊有一條大河,吸引了我的.注意。媽媽說它叫界河,就是河南省和湖北省的交界處。因為這里沒有工廠,水沒有受到污染,所以河里的水非常清澈,成群的小魚在水里游來游去,讓我看呆了。于是我忍不住把鞋脫掉,跑到河里抓小魚玩了。玩累了就躺在沙灘上曬太陽。

              雖然那已是很久以前的事了,但是我至今記憶猶新,非常想念那個美麗的地方。

            小學(xué)生的作文 篇3

              我常常會問自己:我是誰?有時我會用旁人的眼光悄悄地來觀察一下自己,看看自己是個怎樣的人。 我是個愛幻想的女孩。有時,我會坐在床上,或躺在床上,想些古怪的事情。一會兒幻想我飛到了埃及,到沙漠上、金字塔前跳草裙舞;如果天太熱的話,那么,我也可以去金字塔里飽覽一番。

              我還是個愛收藏好東西的女孩。我的私人櫥里有好多的百看、百玩都不厭之物,有些還是從媽媽那兒……不說了,反正總歸到我手中了。有時,我翻翻那些“舊物”,回想起以前走過的路,真有種自豪的感覺!

              另外,我也熱愛寫作,我曾想寫長篇小說,可后來,因為時間太少,我只好把寫到一半的小說擱在一旁了,等以后有時間了再寫。

              現(xiàn)在,我常常會問自己:我是誰?并從生活中尋找答案,不斷地了解自己,挖掘潛能,告訴自己———我到底是誰。

              我的小制作(石子畫) 有一天,我在一本小制作書上,看到了怎樣制作石子畫,我覺得很有意思,所以決定試一試。 在放學(xué)的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長長的,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干,然后,我去找畫石子畫的“紙”,它可不能用圖畫紙,而是用硬的紙板。

              準(zhǔn)備工作大功告成,我開始畫了。我先畫了一幅美麗的山水畫。接著,我用大點兒的'石子做小山,長點兒的石子做小溪,小點兒的石子做小花,我用膠水把它們一一粘牢,石子畫完成了,可好像還缺點什么,我使勁地看了半天,!原是缺了色彩。我又找來水彩顏料,仔細地給每個小石子穿上漂亮的外衣。。∫环势G麗,形象逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說:“你的手真巧,謝謝你!

              石子畫完成了,我左看右看,得意極了!

            小學(xué)生的作文 篇4

              今天傍晚,我和媽媽去蘇中植物園看花燈。

              剛走到大門口,就看到有半個燈籠擺在門口,我從燈洞里面鉆過去,又有一個龍鳳樓牌展現(xiàn)在我的面前。首先映入眼簾的就是“河豚飛躍“花燈。只見河豚在“波濤”上擺動著它胖胖的身體和靈活的大尾巴,仿佛正在海面上跳躍。接著往前行進,哈哈,有三只小兔子正在草地上翩翩起舞,憨態(tài)可掬,看的兩只仙鶴都不想離開了。右手邊有京劇臉譜。有藍臉的道爾頓,紅臉的關(guān)羽,白臉的曹操,黑臉的張飛......沿著宮燈的指示繼續(xù)往前走,前面有9條不同顏色的`龍張牙舞爪,形態(tài)各異,俯首弄姿,原來是傳說中的“九龍壁”。后面是“禮賢亭”,里面養(yǎng)了很多的金魚,旁邊有“魚躍龍門”。只見一只小鯉魚簇擁著一只大鯉魚在荷花叢中嬉戲。不過我最喜歡的是“百米長龍”和“壽星”這兩個花燈。只見一條百米長的龍橫跨在植物園內(nèi)的大河上,燈光照著,金光閃閃,氣勢磅礴,他騰云駕霧,好像隨時會飛上天一樣。那邊的“壽星”帶著兩個童子,駕著仙鶴也來觀燈,旁邊還跟著牛頭馬面,真熱鬧。

              五顏六色的花燈,真令人流連忘返。你們也想到我家來看看嗎?

            小學(xué)生的作文 篇5

              她是我們的班主任,說實話,在今天之前,我一點都不了解她,那你說我對她一無所知,僅知道她姓任。

              任老師很受學(xué)?粗兀瑩(jù)說昨天剛調(diào)來的那個學(xué)期,其他時間一直都是重點班班主任。我以為她是自吹自擂,對她不甚關(guān)心。

              今天,某位同學(xué)犯了很嚴重的錯誤,被停課了。班會課上,她正襟危坐,不茍言笑,一反以往嘻嘻哈哈。她開始和我們講大道理,這是自開學(xué)以來她第一次和我們說大道理,講了許多她口渴了杯子卻早已空了,他嘆了口氣,繼續(xù)說著,這次她說到了自己。

              “我在實驗小學(xué)教了三年從始至終都是班主任,當(dāng)初我就想我不可能在小學(xué)待一輩子,既然有實力那就去闖唄。于是我來到了這里,學(xué)校萬般挽留不讓我離開,我家里又沒背景,我只是個村里的,我來了。不想說你們,但是這個同學(xué)真的讓我失望!彼那榫w漸漸平靜下來。

              任老師,相信,有你在的一年時間,我們不只會是初一部的'最好,更會是整個省的最好。

              老師桃李滿天下。

            小學(xué)生的作文 篇6

              在成長的道路上,我門會留下許多腳印,它見證我們的成長!為我們曾經(jīng)走過的路留下屬于我們的成長腳。『荛L時間我都在迷茫,長這么大,到底留下了什么?是有什么豐功偉績還是輝煌事例?答 什么都沒有!只是在不斷的在重復(fù)著昨天!日復(fù)一日,年復(fù)一年!我們都漸漸的長大了!不再是昨天的小孩子了!回首昨天我們都會覺得很可笑吧!但那確實是我們!是我們成長過的痕跡!人們常說千里之行始于足下!只有自己的腳走出來的路才是最真實的,最可信的!只有腳印才可以見證我們曾經(jīng)走過的路!相信自己相信腳印!在一次去大連的列車上,我看見了以為沒有雙腳的人!我很難想象,他這么多年都是怎樣過來的!我們都是健全的'人!我們從未有過他那樣的感覺,我們不會懂得沒有雙腳是什么滋味,然而,他卻嘗了17年!他是在一次意外中永遠喪失了他的運動能力!在他的面前我從不蹦蹦跳跳,因為我覺得那樣對他來講很不禮貌當(dāng)然也很不公平!我和他之間曾有過一次很簡短的對話!他說 他以前的是生活態(tài)度很消極,但媽媽一直鼓勵他要好好活!一天夜里,他看見媽媽在哭泣,他終于下定決心要好好活 不能再讓媽媽擔(dān)心了!我很佩服他!和他聊完之后我的感觸很大!我們身體健全卻沒有做有用的事!不覺得很可悲嗎?不覺得我們在浪費生命嗎 ?不覺得我們對不起上天給我們的健全的身體嗎?所以同學(xué)們!我們要多做些有意義的事情!別再虛度年華!別再浪費時間!別再浪費生命!要記住千里之行 始于足下!命運就掌握在我們自己的手中!加油吧!努力拼搏吧!

            小學(xué)生的作文 篇7

              這次天津之旅,給我印象最深的,不是別的,而是樸實的天津司機。

             。1)方言與口音

              我們坐上出租車,與女司機攀談起來。她頭發(fā)微卷,臉上有幾滴汗。我們問她:“天津哪里好玩呀?”她一口氣說了好多:“五大道、游樂場、博物館、科技館……我們這里沒有什么好玩的,比你們北京差多了!這里就是有點水。哦,對了,你們是北京的,那里沒水。但是呀,你們北京的東西貴呀,四菜一湯,我們這里就一百多,你們那里得三四百。天津的人窮呀,”她笑了笑,“現(xiàn)在天津的小孩都讓說普通話。”“是嗎?”“怎么不是!都說北京話,也就是普通話好聽,而我就覺得天津話順耳。您說是不是這個理?每個地方說的話不一樣。說方言也就習(xí)慣了!薄澳俏覀円f天津話呢?”“沒說兩句,準(zhǔn)漏!”說完,便爽朗地大笑。我們也都被她感染了,也都笑起來。

             。2)狗不理包子

              我們又上了一個出租。那是一個男司機,歲數(shù)已經(jīng)很大了。本以為他不會同我們說話,誰知道,他自己說了起來:“這狗不理包子呀,沒什么好吃的'。天津人都不吃狗不理!”這句話把我們給逗笑了!澳沁@些包子都是給我們準(zhǔn)備的啦?”“那是。一般來的游客都去吃狗不理。那狗不理包子呀,不算特別好吃。但是,它有油水。原來那會兒不都窮嗎,肚子里沒有油水。現(xiàn)在不一樣了!現(xiàn)在誰買肉都是挑瘦的買,肥的不愛要。要我說,這吃狗不理,吃的就是這么一個名兒!”到了狗不理包子的店里,要了幾個。還真不是特別好吃,但想起司機的話,還是象征性的吃了幾個。咱也算吃過正宗狗不理包子呀!

             。3)東南西北

              “是不是往北走?”“您別跟我說東南西北,我們天津人分不清東南西北。您哪,只要跟我說好了您去哪里,我就知道了。嘿嘿,要不然您說左右也行。我們還真分不清!蹦菑堶詈诘哪樕戏浩鹆说募t,可能是不好意思吧。“沒事,我們有時候也分不清!币膊恢拦苡貌还苡,那個司機一路上臉一直紅通通的。

              天津的出租司機都很樸實,都很爽朗,也很熱情。對于我們這些初來乍到的外來人提出不解的問題,他們也包認真回答我們。天津的司機不僅開車技術(shù)好,人更好!

            小學(xué)生的作文 篇8

              寒假是我放松身心的時候,發(fā)生了很多的事情,有開心的和不開心的,它象天上的星星一樣每顆星星都代表著一件事情。今天讓我來講講其中的一顆星吧。

              每個人的生日都喜歡熱鬧,我也不例外。去年,我真的如愿以償。那一天,我起床后就迫不及待的跑去打電話,邀請來許多伙伴跟親人。過了一會兒,家里來了許多人,家人忙忙碌碌地為我辦生日。爸爸去訂蛋糕,媽媽準(zhǔn)備了一桌好吃的'東西。大家把我圍在中間,蛋糕上燃起了蠟燭,伙伴們異口同聲的唱起生日歌曲。然后我把眼睛閉上,雙手合十,心中默默的許起愿來。第一,我愿我的長輩們健健康康。第二,我希望我和妹妹健康成長,好好學(xué)習(xí)。我切了幾塊大大的蛋糕給長輩們,剩下的就留給我們這些孩子,伙伴們趁我不注意,把奶油涂在我的臉上,突然引起哄堂大笑,于是,一場“奶油大戰(zhàn)”打起來了,笑聲充滿整個屋子……

              難忘的寒假,難忘的生日!

            【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:

            難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文05-06

            美好的小學(xué)生活小學(xué)生作文07-05

            小學(xué)生作文:我的小學(xué)生活11-13

            難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文11-13

            小學(xué)生作文08-13

            ★小學(xué)生作文08-13

            小學(xué)生作文08-12

            小學(xué)生作文08-12

            小學(xué)生作文08-12

            小學(xué)生作文06-09