【推薦】實(shí)用的小學(xué)生作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
永久橋在茂名市區(qū)的小東江河上,也在體育中心的附近。它建于1958年。水非常深,是茂名市東西方向的主干道之一。
永久橋非常雄偉。橋長109.32多米,有10米多寬,橋的兩頭樹木郁郁蔥蔥,兩邊是人行通道,中間快車道車水馬龍。這么長的橋,全部石頭砌成,這橋有十八個橋墩,九個在東邊,另九個在西邊。橋兩側(cè)有石欄、石柱,石柱還有一些花紋,這些花紋姿態(tài)各異:有的像圓形的﹑有的像桃形的﹑有的像蛋形的﹑有的像蘑菇形的……真是千姿百態(tài),栩栩如生。橋東有兩頭大獅子,跟廟門前的'石頭獅子一模一樣,也那么大,也那么蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著,像在守護(hù)著永久橋,每天每夜來這里散步或行走的人們。
永久橋表現(xiàn)了勞動人民的杰出智慧和才干,是我茂名的遺產(chǎn)。
小學(xué)生作文 篇2
“哈,我最愛挑戰(zhàn)難題了!”班主任剛布置完回家作業(yè),我就忍不住在心里喊。原來今天的回家作業(yè)有一項(xiàng)是完成《家教周報(bào)》上的挑戰(zhàn)“智慧魔法村”,橫豎共十四題,是考驗(yàn)綜合知識的難題。
回到家,我就迫不及待拿起報(bào)紙,做了起來。哎呀,怎么這么難?我越做越吃力。終于有一題有些眉目了,“法國大雕塑家,主要作品《思想者》、《夏娃》等”。我想起我在《世界上下五千年》看過雕塑家米開朗·基羅的介紹,但他的代表作是《大衛(wèi)》,怎么這題沒有列舉出來呢?米開朗·基羅……羅丹!我眼前一亮,是羅丹!我興奮不已,感受著成功的.喜悅。
下一題“在巴爾干半島,首都為薩格勒布的國家”。我絞盡腦汁也想不起來,要知道,我可是班里的小地理學(xué)家,幾乎沒有首都問題能難倒我。又氣又急的我只好跑到世界地圖前,先找到巴爾干半島,然后搜尋薩格勒布市。經(jīng)過一分鐘的尋找,終于在一個偏僻的角落找到了“克羅地亞”,它是那么小,只有無錫那么大,真是個“螞蚱國”。我不禁感嘆到:“智慧魔法村,想說愛你不容易”
又一題“番茄的一種,又稱珍珠小番茄,櫻桃小番茄”。哦,小番茄的名號可真多。好像叫什么果來著,后悔平時吃的時候沒有注意過。一時想不起來只能先做旁邊的一題!爸抢锥肌?這題不用想我就能脫口而出,圣地亞哥嘛。那么小番茄叫圣?果,對了,是圣女果!我差點(diǎn)叫起來,真沒想到挑戰(zhàn)難題還有這么多樂趣。
當(dāng)使出渾身解數(shù),把“智慧魔法村”最后一個空格填完時,我由衷感到挑戰(zhàn)難題的同時增長了知識,但的是品嘗了成功的快樂。
小學(xué)生作文 篇3
仔以前,我家里養(yǎng)了兩只小倉鼠,他們胖嘟嘟的樣子真是可愛,兩顆黑豆般的眼珠鑲嵌在棕色的小尖臉上,兩只白色的小爪子一刻也不停地東摸摸西碰碰,抓抓撓撓的,發(fā)出各種各樣細(xì)細(xì)碎碎的聲音。
我給它們準(zhǔn)備了一個綠色的小籠子,里面有一個滾筒,還有兩個小碗,一個裝水,一個裝食物。在籠子的底部,賣倉鼠的'阿姨給我們墊了厚厚的木屑,說是用來保暖和保持干凈的。小倉鼠們總是在里面滾來滾去,有時就坐在放食物的碗里直接拿起小果子啃,然后把殼子扔得到處都是。我把籠子放在南邊的陽臺上,讓它們曬曬太陽,這就是小倉鼠溫暖的家啦!
有一次我走到籠子邊,正要給它們喂食,卻發(fā)現(xiàn)小倉鼠不見了。我正急得要喊媽媽時,突然,兩個小腦袋從木屑中鉆了出來,小倉鼠們看見我手中有食物,就用水汪汪,可憐兮兮的乞求的眼光看著我,我忍不住笑了起來:這兩個小家伙真是饞。∥亿s緊把手中的食物放到籠子中的小碗里。小倉鼠們飛快地用兩只前腳捧起種子放到嘴邊,用它們靈巧的嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地飛快地把種子里面的肉吃掉,然后就看到兩篇?dú)ぷ优镜囊宦暤粼诹说厣。吃完了,它們又可憐兮兮地看著我,我只好打開塑料袋,又抓了一小把放到它們的碗里。過了一會兒小倉鼠們吃完了,我發(fā)現(xiàn)它們的嘴巴卻鼓鼓的,把臉頰都撐大了一圈。我覺得很奇怪:難道它們把食物沒有吞下去?還含在嘴里嗎?它們是不是等沒有人才吃呢?于是我藏起來,想看個究竟。果然,過了一會兒,小倉鼠們以為已經(jīng)沒有人了,就把嘴里的食物一點(diǎn)一點(diǎn)吐出來,再把食物藏到木屑里去。原來,這兩個小家伙是在儲存糧食準(zhǔn)備過冬了。
還有一次,我在看電視,卻聽見“赫赫”的聲音,我走到陽臺上去,發(fā)現(xiàn)小倉鼠們在滾筒里不停地跑著,滾筒滾了一圈又一圈,小倉鼠們卻不知疲倦地使勁地跑著,我忍不住哈哈大笑起來。
自從這兩只小家伙到我們家里來之后,它們兩便給我的生活帶來了許多樂趣,使我的生活變得豐富多彩起來了。這兩只小倉鼠實(shí)在是太可愛啦,我太喜歡它們啦!
小學(xué)生作文 篇4
道德是一種行為準(zhǔn)則,但是并不一定體現(xiàn)在輝煌而壯麗的行動中,那些小事更能體現(xiàn)一個人是否具有良好的道德品格。
有道德的人是自強(qiáng)的人,成績不理想時不自卑,依然努力學(xué)習(xí);有道德的人是自律的人,穿馬路時雖然沒有來往的.車輛,但有紅燈,依然等待綠燈地出現(xiàn)才通行;有道德的人是自愛的人,不會妒忌別人的長處,但了解自己的優(yōu)點(diǎn),并不斷肯定自己。
有道德的人是孝敬長輩的人,能多做一些家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),把家變得更整潔;有道德的人是健康生活的人,會保持良好的生活習(xí)慣,調(diào)整好自己的生物鐘;有道德的人是勤勞節(jié)儉的人,能洗完手以后及時關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。
有道德的人會在公園散步時,不隨意踩踏一株小草;有道德的人會勸阻別人不恐嚇停在樹上的小鳥;有道德的人會少開私家車,而多騎公共自行車,低碳出行。
有道德還體現(xiàn)在尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,有道德更體現(xiàn)在明禮、守法、誠信、助人。
做個有道德的人首先要關(guān)注小事,如果人人都如此,那么中國將擁有世界上最偉大的進(jìn)步和文明。
小學(xué)生作文 篇5
我是一個三年級的男孩,我有高高的個子,瘦瘦的身材,大大的眼睛,挺挺的鼻子,大大的嘴巴,淡淡的眉毛,臉上有幾個小黑痣和兩只招風(fēng)的耳朵。
我的愛好可多了,游泳、鋼琴、騎自行車、跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。其中我最喜歡的體育項(xiàng)目就是跳繩,我剛開始學(xué)跳繩的時候只能跳幾個,我就經(jīng)常問一些跳得好的'同學(xué),應(yīng)該怎么跳才能跳的又好又快。經(jīng)過了五個學(xué)期的苦練,現(xiàn)在我一分鐘能跳150多個,并且還能夠跳很多花樣,F(xiàn)在我的跳繩成績是班級的前三名。
鋼琴能彈出美妙的音樂,音樂能使人入迷,我喜歡聽音樂,也就喜歡上了彈鋼琴,F(xiàn)在我練鋼琴已經(jīng)有一年多了,每天練十五分鐘,琴技已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但有時我也會存在僥幸心理,偷偷懶。有一次,上鋼琴課的時候,老師說:這首曲子,要注意這里的反復(fù)記號。我覺得自己前幾節(jié)課一直學(xué)習(xí)這種彈法,有些心不在焉,就突然想到一個主意,在反復(fù)記號的地方只彈幾個音,這樣可能老師會聽不出來。
我開始了練習(xí),剛彈完一遍,老師就大聲地說了聲停。她嚴(yán)厲地說:我剛剛不是說了要注意彈反復(fù)記號嗎。沒有想到,我這個自作聰明的小把戲還是被老師看穿了。最后老師叫我把這首曲子彈了二十遍,這就是我偷懶付出的代價(jià)。
現(xiàn)在我知道,要做好任何事情,都不能懶惰。愛迪生說:成功等于百分之九十九的勤奮加上百分之一的靈感。說的沒錯,我要想練好鋼琴,以后一定要勤奮,不能再投機(jī)取巧了。
這就是我,一個頑皮,有點(diǎn)小聰明,但不乏勤奮的男孩。
小學(xué)生作文 篇6
今天中午我在家吃中飯。開飯了,我狼吞虎咽地吃了起來。由于我心急,一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿,繼續(xù)吃飯。吃完飯后,我剛想去撿雞腿骨頭,可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn),仔細(xì)一看原來是一群小螞蟻。“算了,就讓那么飽餐一頓吧!”我自言自語地說。于是我大搖大擺的走開了。
睡過午覺起來,我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強(qiáng)盜。我剛想吃蛋糕,卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下,把那群螞蟻殺個精光,但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚,找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時間,終于想出了許多殺蟻絕招。
第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌,可是螞蟻們始終無動于衷,失敗。
第二招——超級誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁,靜靜的等待了半小時。嘿,這招可真靈,螞蟻們總算上鉤了。只見一大群的螞蟻蜂擁而至,它們在蛋糕上狂啃著。我趁機(jī)殺螞蟻個措手不及……成功。
俗話說“擒賊先擒王”此話一點(diǎn)都不假,消滅螞蟻也一樣,當(dāng)然先把蟻王給滅了。我把外婆的.螞蟻藥拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將螞蟻藥灌入蟻穴,此時的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。
我拿著螞蟻藥,在其它蟻穴旁亂弄,毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見了,連忙逃命,似乎在對我說:“你居然比我們還很,我們還是三十六計(jì)走為上計(jì)吧!”
小學(xué)生作文 篇7
今天上午,老師給同學(xué)們調(diào)了一下座位。當(dāng)我坐在位子上的時候,老師改變了一下電視機(jī)的角度,為的是能讓第四組的同學(xué)看見?墒沁@一變,我卻看不見了呀,老師想讓所有的同學(xué)都能看見,于是決定把桌子往后面挪一點(diǎn),這樣,我們就都能看見電視了。老師,您真像我們的媽媽一樣關(guān)心我們。(黃詩玉)
昨天放學(xué)后,我很快把作業(yè)做完。吃完晚飯,媽媽帶我去時代超市玩,在開心影吧拍了張大頭貼,媽媽還給我買烤腸吃,真開心。(張菁婧)
昨天上午,第一節(jié)課是語文課,有很多老師到我們班來聽課。我又高興又緊張。高興的是被老師選上一人一課,又被別的老師們選聽課。緊張的是如果我上課的`表現(xiàn)不好,老師們就會很失望。
上課的時候,大家的表現(xiàn)都很好,老師叫我回答問題,我馬上就站起來大聲地回答。
這節(jié)課,我認(rèn)真聽講,學(xué)到了很多東西。(吳瑋鈺)
今天,我看了一個故事,名字叫《青蛙登山》?赐赀@個故事以后,我覺得青蛙很有自信。(袁洋)
今天早晨,我到學(xué)校的時候,鈴聲已經(jīng)響了。我知道自己遲到了,我跑到班級門口,老師問我為什么遲到,我沒說出口。我真對不起老師,下次不敢了。(范雅靜)
今天下午,老師教我們讀《一對蟈蟈吹牛皮》,讀了以后,我知道了不要吹牛,要說實(shí)話。(田欣雨)
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文08-13
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文06-09