- 中考滿分作文:撿拾幸福碎片 推薦度:
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幸福碎片作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的幸福碎片作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幸福碎片作文1
幸福并不遙遠,它是一幅絕美的拼圖,破碎后散落在世間的各個角落,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去撿拾,然后拼成屬于自己最美好的回憶。
操場上的汗水
又到了大課間,我喝了口水,整理好著裝,收拾好心情,與同學一起奔向操場,準備體育鍛煉。在操場上站定后,隨著體育老師的一聲令下,隊伍便運動起來。冬天的空氣冷冰冰的,不一會兒我的臉便凍僵了,只有絲絲縷縷的陽光照在身上尚有一絲溫暖?粗约汉颓芭庞稚陨岳_了距離,我便咬緊牙關(guān)跟上去,總算是又一次沒有落在最后。同行的友人側(cè)過臉,給我了一個暖暖的微笑。雖然天氣寒冷,我卻跑得大汗淋漓,運動后的疲憊中卻有一種難以言表的幸福和快樂。
在操場上我揮灑汗水,見證自己的進步,感受友情的溫度,我撿拾起幸福的'碎片。
黑夜里的燈光
每天晚上回到家,我匆匆地吃完晚飯便走進臥室,關(guān)上門把自己和客廳里電視的嘈雜聲隔絕開來。走到書桌前,一頭扎進作業(yè)堆里,投身題海,分析著電路圖,背記著單詞,計算著函數(shù),與難題進行一輪又一輪激烈的斗爭。小區(qū)里的燈光一盞盞地熄滅,時間一點點地流逝,只有我還在樂此不疲地解開一道又一道難題。終于我在與作業(yè)的搏斗中完勝,抬頭看表已近午夜。我拉開房門,見爸媽臥室的燈光依舊明亮,他們一直在默默地陪著我。手中拿著筆和家校本的我,心中充滿了幸福和感動。
在靜謐的黑夜中,享受著奮斗的快樂,感受親情的溫馨,我撿拾起幸福的碎片。
泥土里的新生
一個周末的下午,我在外面散步,在一級臺階上發(fā)現(xiàn)了一片多肉的葉子。原本應該是飽滿的葉片卻皺皺巴巴,蒙上了一層灰,只連著一條不及毛線粗的斷根,一副飽經(jīng)滄桑的樣子。我把它撿起來,抱著試試的態(tài)度把它放在媽媽養(yǎng)其它花的花盆。在以后的一個多月里,沉浸在學習的忙碌中,我?guī)缀跬浟藫焓盎貋淼倪@片多肉的葉子。偶爾的一日,我驚訝地發(fā)現(xiàn)它生出了新葉,長成了那樣精致的一簇。原來成長是這樣美好,不放棄就會有驚喜。
泥土里的多肉重獲新生,看到美麗的奇跡,感受生命的力量,我撿拾起幸福的碎片。
幸福其實很簡單,它觸手可及。生活中的每一天,我都用心把握撿拾幸福的機會,用這些幸福的碎片拼出我多彩的生活。
幸福碎片作文2
我時常問自己:什么是幸福?自己是否得到了幸福?
“幸福并不難尋找,它就在我們身邊。然而,大多數(shù)人從生到死,始終沒有享受過幸福!弊x完比利時作家梅特林克的《青鳥》這本書后,印象最深的就是這段話。這本書,講述了兩個孩子在睡夢中尋找能夠帶來幸福的青鳥的故事。在夢醒時,孩子們猛然長大了,悟出了幸福的真正含義。
許多人苦苦地追求著幸福,這沒有錯。但幸福究竟是什么?我們認真思考過嗎?我想,擁有波瀾壯闊人生的,畢竟是少數(shù);大多數(shù)人,是普普通通的,在平凡中度過生命中的.時光。幸福是什么?每天在陽光下讀書,有些讓自己喜歡的愛好,父母的身體健康,日子平靜地流逝——這,算不算幸福?
幸福是實在的,看得見的,甚至是摸得著的。它離我們很近,并不虛幻。只是,更多的時候,平日里的習以為常,淡化了我們對幸福的感受。父母呵護的眼神,老師關(guān)切的話語,同學和朋友微笑的臉龐,在我們看來是那么平淡無奇?捎姓l知道,那其實是幸福的源泉。它在我們心田里緩緩地流淌,清澈見底。記得有一次,媽媽冒著雨去學校接我,雨淋濕了她的全身。她把我摟在懷里的那一刻,我的淚水伴著雨水默默地滑落。這也許是一個平凡的場景,平凡得讓我在當時不能馬上想到“幸福”二字,但那一刻我確實是幸福的。
一片成長的天空,一朵安靜的浮云,一縷溫馨的炊煙,一盞期待的燈火,我們走在放學回家的路上,這些都與幸福有關(guān)——只要我們有一顆感恩的心,用它來容納幸福,體會幸福,享受幸福。還是回到《青鳥》吧,讓我們一起傾聽這些語句:你們是追尋幸福的青鳥的孩子,你們是萬人中的幸運兒。你們也會哭,會恐懼,有時莽撞,但你們懂得堅持。青鳥飛了,但幸福留下來了,離我們那么近,那么近。撿拾起你身邊的幸福吧!將幸福牢牢地握在手中吧,從此幸福不會流浪。
幸福碎片作文3
幸福是從母親手中接過一碗熱騰騰的飯;幸福是在燈下讀著朋友的來信,品味友情;幸福是獨坐一偶,靜靜聽歌……幸福藏在生活之中,讓我們在生活中撿拾幸福碎片吧!
你站在屋檐下,焦急地等待著父親。傾盆大雨早已從天而降。這時一處身影向你跑來,近了,更近了!那是爸爸!你驚喜地叫起來。你牽著爸爸的手。大手包裹著小手,一股暖流溢滿全身。爸爸的手是那樣粗糙,卻溫暖至極。
哦,我撿拾到了幸福的碎片!
你坐在桌前緊張的復習著,迎接著明天的'期末考試,這時媽媽推門而入,輕手輕腳地來到你面前遞上一杯熱牛奶,親切地說:"喝杯牛奶吧,早點休息!"。這時幸福就像一杯醇香四溢的牛奶,香濃醉人。
哦,我撿拾到了幸福的碎片。
上課時,老師叫你起身背書,你一時間啞口無言,一個字也沒說出口。這時你看到老師的眼睛里充滿了鼓勵,仿佛在說:"加油,你能行!"你突然清醒,文章脫口而出。
哦,我撿拾到幸福的碎片。
當你忘帶什么筆時,你在書包里東翻西找,早已是火燒眉毛。這時你的摯友跑過來,面帶微笑,把一支筆放在你的手心上,說:"我們是好朋友嘛,就得互相幫助。"這支筆在你眼里是永誼的象征。
哦,我撿拾到了幸福的碎片。
當你去趕公交時,當你趕到時,車子已緩緩駛出。你輕輕嘆了一口氣,眼中盡是失落。心里想著:只能等下一趟了!這時車子忽然停了下來,售票員阿姨在窗口微笑著朝你招手,示意你過去,你心中萬分感激。
哦,我撿拾到了幸福的碎片。
幸福可以是在節(jié)假日與家人談天說地,或者坐在陽臺上看著滿天的繁星。幸福是"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的牽掛。幸福是"采菊東籬下,悠然見南山。"的閑適,幸福是"春種一粒粟,秋收萬顆子。"的收獲。
讓我們在生活中,去撿拾幸福的碎片吧!
幸福碎片作文4
幸福存在于生活的碎片中。
幸福是初春河上飄過的第一叢草蕾,是傍晚天際掠過的飛鳥,是月光如水的庭院,是滿坡花間拂袖迎風的少女,是令你怦然心動的溫馨。
你真誠,所以你幸福。擁有一顆真誠的心,真誠是付出你友誼的甘露,給予朋友真誠的鼓勵與安慰,驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)用真誠哺育的鮮花環(huán)繞在你身邊,你得到了真誠的回報,所以你幸福。
痛并幸福著,這是一種境界!安唤(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”在生活的大風大浪中,以一種幸福的心情,做一個勇敢的水手,迎接暴風雨的挑戰(zhàn)。磨難的'痛讓你懂得了坎坷生活的真諦:自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己把自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。只要說服了,感動了,征服了自己的人,就有力量征服一切挫折,贏得勝利的快樂和歡欣。
懂得去愛,所以幸福。把愛的種子播進心田就是幸福,用我們豐盈的愛心,去愛每一朵小花,每一棵小草,愛這個美麗溫馨的世界。讓愛在左,情在右,走在生活的道路上,隨時播種,隨時收獲快樂,將這一路長徑點綴的香花爛漫,幸福的香氣就會令你陶醉。
坦然面對生活,坦然讓你擁有幸福。曾有一位垂釣者,一大早出門,夕陽之下拎著空空的魚簍,“輕輕搖著歸泊的小槳”,歡快的歌聲在湖上回蕩。我不禁訝然,付出一天的等待卻一無所獲,怎么這般幸福滿懷?回答卻是:魚不咬鉤是魚的事,我卻釣上了一天的幸福!對他來說,最好的魚兒就是一天的幸福。
原來幸福就這么簡單!它潛藏在生活的碎片中,只要我們?nèi)ゼ毤毦捉榔肺毒蜁惺艿。幸福就像一只濃艷的畫筆,勾勒出一片片彩虹;幸福就像一首嘹亮的歌,唱出生活的激情。采擷所有的快樂,鑲于悠悠的歲月,即使一路荊棘,我們也會因無悔而快樂。
人生路上,有幸福相伴,且歌且行,不是很好嗎?
幸福碎片作文5
現(xiàn)在的時代在進步,人們也要跟著時代進步。在進步的同時,我們也遇上了碎片化的生活。
碎片化的社交給人們帶來了利和弊,那究竟是利多還是弊多呢?帶著這個問題來討論一下吧!
碎片化的社交給人們帶來了很多有利之處,比如說,在我們?nèi)伺c人之間的聯(lián)系方式增加了許多方便。在以前,人們往往要通過寫信的方式聯(lián)系,而且在運送的過程中,需要很長的時間,而且還有可能出現(xiàn)交通事故的這類情況,那不就等于把你的運送之路斷了嗎?而現(xiàn)在,我們只需要用一部手機,點開里面的軟件,不出幾分鐘,你就可以把你要表達的言語告訴對方了,那可比以前方便多了呀!比如說有的時候,你不想出去買東西了,你可以用手機里的購物軟件,選擇你要購買的物品,不出意外的話,3天之內(nèi)便會把這些物品送到你家。這不是也很方便嗎?
但是碎片化的社交也會給人們帶來許多弊的地方。有一天,我和爸爸媽媽在家,我在完成老師布置的作業(yè)。正當我快寫完的時候,突然來了一個電話,我本來想等作業(yè)寫完了再去接這個電話的。但是,我還是沒控制住自己,去接了電話。原來是爺爺奶奶來問好的,我接完電話后,又想去寫剛剛沒寫完的`作業(yè),我的手機又響了。這次是我的一位小學同學給我發(fā)的一條微信的信息,我又去回了那條信息。就這樣,我們越聊越開心,我甚至都忘了那剛剛沒寫完的作業(yè)。等我們快聊完的時候,媽媽叫我大廳里吃水果。我嘴上說:“等一下就來!笨缮眢w卻很誠實的去了,就這樣,我把剛剛要發(fā)的信息又給忘了。如果照這樣下去,一天下來,我一樣作業(yè)都沒完成,那不就一事無成了嗎?
其實我并沒有覺得利多或是弊多,只是覺得碎片化的生活從不同的角度有不同的理解方式。有的人說利多,有的人說弊多,這確實沒有一個很準確的說法。
所以我們都應該往一個角度去想——這種碎片化的生活雖然把我們的生活分成許多塊,但不得不說它也有好的地方。我們應該利用好利,消除弊,才會是最好地遇上碎片化的生活。
幸福碎片作文6
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡單而細小,晶瑩而純凈。
那是一個教師節(jié),剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學生布置作業(yè),突然教室門口閃出一個身影,是丹。那個總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩,長高了,憨憨地笑著望著我!昂呛,老師,我來看看您!毙念^一熱,一股暖流涌進心田,記住師愛的',不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生,而是每天都被留下開小灶的他。那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味。
立秋那天,收到一條養(yǎng)生的短信,七夕——中國的情人節(jié),又收到一條曖昧的短信,同樣是那個陌生的號碼,心中直犯嘀咕,誰呀?開學了,翻開家校聯(lián)系冊,猛然醒悟,是琳。學校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺?shù)氖謾C給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢。在一次課間,我裝作不經(jīng)意地問起這件事,她的眼里掠過一絲不自然,矢口否認。呵呵,和我裝傻呢。其實我心里高興呢,因為她的騷擾中有一份關(guān)心。
還是琳,因為她不講衛(wèi)生,常把手指放進口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業(yè)方便,就對她說:“隔壁是我的座位哦!睕]想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業(yè)進教室,見講臺上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著,琳的聲音高叫起:“曹老師,你的座位!闭f著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,感動了你?其實,是你善良的本性,打動了我,讓一個教師再一次感受到了什么是幸福。
為人師者,且行且收獲,一路撿拾幸福的碎片,心暖暖的……
愛,是教育的本質(zhì);愛,讓幸福延續(xù)。
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