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(精品)優(yōu)秀成長的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
有一種滋味叫作品茶,茶香滿口情悠悠;有一種滋味叫作沉浸于詩歌,詩意有盡情難盡,歌到深處情難留;有一種滋味叫做成長的滋味:有酸,有甜,有咸,油庫,有辣。是高興還是難過,是令人興致勃勃還是悲痛欲絕……成長的滋味變化多端,各不相同。
“哥哥,我好想長大哦!長大了就可以做自己喜歡干的事情了!薄伴L大可不是你想長大就可以長大的!蔽乙贿呄虮淼芙忉專X子里頓時被回憶占據(jù)了空間,“長大了就要學(xué)會承擔(dān),可不能像現(xiàn)在無憂無慮地玩了。”“哥哥,什么是‘承擔(dān)’啊?”“就是要學(xué)會擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。”表弟一副垂頭喪氣的摸樣,耷拉著腦袋:“那還是算了吧,我不要長大了!蔽倚α诵Γ貞浧鹆怂釢耐。
那是一個陽光明媚的下午,我與朋友在家里一起玩耍,玩的不亦說乎!可是,好景不長——“砰”——花瓶被打碎了!我們都十分忐忑;ㄆ科鋵嵤俏掖蛩榈,但我為了逃避而不敢承擔(dān)。媽媽把我們叫到了一個房間里,雙手一叉腰,擺出一副怒氣沖沖的樣子——那花瓶可是在我們家十幾年了,媽媽最喜歡它了!罢l打碎的'?”媽媽手指著碎玻璃,“誰干的主動承認,要是不承認被我發(fā)現(xiàn)了的話——后果自負!”我們面面相覷,都手足無措。我還是沒有承認,我怕被媽媽狠狠地教訓(xùn)一頓。我心中扭成一團:我到底該不該說呢?說了,就會被訓(xùn)斥一頓,不說,或許能逃過一劫。我心中十分糾結(jié),猶豫不決,但我的僥幸心理戰(zhàn)勝了不安,還是選擇了隱瞞事實。媽媽就帶著幽默感地說:“你們誰也沒有打碎花瓶,那么一定是花瓶自己打碎的了,大概它在桌子上站得心煩了,所以就掉了下來咯?”他們都忍不住笑了出來,只有我,跑到了房間里一聲不響,把門關(guān)上了。我在房間里,心情十分沉重:我這樣隱瞞事實,不好吧。不行,我不能再這樣膽怯地躲著了!我要主動承認錯誤。但是,我還是不敢去正面去面對媽媽,我做了一件不光彩的事情,我還是寫一封信給她吧。我就動手寫了起來……
當(dāng)媽媽第二天早上起來時,她看到了在他床頭的一封信。媽媽也給我回了信,她寫的信上寫到:兒子,其實我看到了你打碎了花瓶,但你不肯承認,這點讓媽媽很失望。不過,媽媽希望你通過這件小事,學(xué)會承擔(dān)——學(xué)會承擔(dān)自己所犯下的過錯與責(zé)任,不能選擇隱瞞或逃避,否則,你可不是一個真真正正的男子漢哦……信還沒讀完,我的眼淚就嘩嘩嘩地往下流,眼淚使勁往外鉆,鼻涕使勁往外流,流到了雙頰也沒有發(fā)覺。我的內(nèi)心十分得酸。我認為,我應(yīng)該永敢地去承認錯誤,承擔(dān)起自己的過錯。媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。從此,一個道理深深地刻印在了我的腦海中——要學(xué)會承擔(dān)。
我成長了,我學(xué)會了承擔(dān)。我們要學(xué)會面對挫折、困難,在我們成長的道路上是家常便飯,我們不得不去勇敢地面對,這一切都是在成長之前的必經(jīng)之路。
若有人問我成長是什么滋味的,我會回答——酸,眼淚流下時的酸澀。作文
優(yōu)秀成長的作文 篇2
微風(fēng)拂過我的臉頰,蜻蜓柔柔的滑過我的窗邊,昨日那個稚氣未脫的小姑娘,已成了一個內(nèi)心成熟的女孩。歲月的年輪已轉(zhuǎn)了一半,我快11歲了,總恍恍惚惚地覺得,時間,怎么過的這么快。
10年的成長歷程,宛如一片星夜的天空,布滿了數(shù)不清的,一閃一閃的星星。記得從小我很調(diào)皮,成天跟著一群小毛孩玩鞭炮,媽媽指著我的腦袋,又揪了揪我的耳朵,疼得我嗷嗷大叫,生氣又憂慮地說:“天天瘋瘋癲癲的,哪像個小女孩?”那時,媽媽的`話我根本沒聽進去,吐了吐舌頭,就跑出去了?粗业谋秤埃瑡寢寚@了口氣:“這孩子,什么時候才能聽話一點。
不知從什么時候起,喜歡上了可樂,因為冰涼的可樂,打開后,發(fā)出“撲哧撲哧”的聲音,不僅因為它好喝,更因為我希望我的人生,能夠過地引人注目一點兒。也許我天生就愛出眾,或許我認為,別人歡迎我,我就開心了。
正因為這個我童年時的夢想,我上學(xué)的時候,學(xué)習(xí)就如體溫計一樣,迅速往上升,老師很喜歡我,我又積極地投入到各種活動中,收獲了不少獎狀。但很快,我厭倦了這種生活,我真正體會到,當(dāng)好學(xué)生真難,考試要是考不好了,老師那失望的神情,同學(xué)那嘲笑的目光,真的讓我很難受。
上學(xué)了,朋友自然也多了,但是,我驗證了那句話:朋友有時是個負擔(dān)。像黑暗中射入一絲金燦的陽光,我突然覺得,朋友是一杯剛剛燒好的白開水,開始,水是沸騰的,還冒著霧氣,但時間一長,水就涼了,這也代表著,友誼結(jié)束了。
我開始改變自己,真正掌握快樂的秘訣,我開始學(xué)會笑,學(xué)會在哭的時候,仰起頭,讓眼淚不流出來。也學(xué)會好好看待友誼,真正認識友誼,讓自己不再傷痕累累。我們要換個心情,好好自信地走下去!
成長,不需要過分地出眾與光彩,只需做個默默成長的小南瓜,總有一天會結(jié)出豐碩的果實,就像馬蹄蓮,雖然開得不卑不亢,很低調(diào)地盛開著,馬蹄蓮雖然不是最美的花朵,但它也要盛開快樂!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
愛,或許是父親的一陣斥責(zé),或許是老師的一聲表揚,可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦的良藥。因為愛,我的心田碧波蕩漾;因為愛,我的生活充滿芬芳;因為愛,我的靈魂才熠熠生輝……愛無處不在,愛無時不在。
就在一天下午下午,數(shù)學(xué)老師在與英語老師說話時,就說到了關(guān)于獎狀的事時,我則十分好奇的去問了老師,可是現(xiàn)實與我所想的相反。我進步了,但是,并沒有別人進步的大。而別人可以表彰到了,而我沒有。這時我感到十分失望。老師看了就笑著對我說:“嗯,就這樣吧!我給你寫一張獎狀吧!讓你爺爺也高興高興!甭牭竭@里我十分的高興,而這時的我就像吃了蜜一樣的開心,甜蜜。看著老師在空白的紙上寫下我那可愛的名字。看著我的名字漸漸地出現(xiàn)在我面前。當(dāng)我名字寫在上面時,我是多么的高興呀!當(dāng)然老師寫這個獎狀也是為了鼓勵我的,所以我以后一定會努力學(xué)習(xí)的。
老師就像辛勤的園丁,時刻呵護著我們,讓我們在成長的路上快樂的成長;老師就像無私奉獻的蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們。在學(xué)校里,老師對我們十分的關(guān)心。當(dāng)我們生病了,老師們?yōu)榱宋覀兛梢缘绞c才睡覺。當(dāng)我們摔倒時,老師們也會給我們擦藥。當(dāng)我們睡著時,老師們還沒睡覺,而是給我們把踢了的'被子蓋好,不讓我們生病。當(dāng)我們睡著了,老師還在改我們的作業(yè)。老師們的無私奉獻我們也都看在眼中。當(dāng)老師生病了,自己也不會告訴我們,這難道不是一位位好老師嗎?是的,他們就是一位位好老師。因為他們的關(guān)心與呵護,才讓我們快樂的成長,而這就是愛!
“愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺!边@是一首歌中的歌詞,從這上面可以看出愛是溫暖的,然而愛也是在成長的路上的愛護。成長的過程中,有許多人在關(guān)心我們。愛無處不在,愛無時不在。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
沒有一座山能恪守永遠青蔥的諾言,沒有一條河能流淌亙古不變的青春,唯有人世間的愛,無限延伸……
黑夜中,我不孤單,因為有明星為伴;靜寂中,我不抱怨,因為有歌聲為伴;挫折中,我不氣餒,因為有永恒的愛為伴。
母愛暖暖
感受愛是幸福的,談到幸福,便想到了家,想到了春雨般細膩的關(guān)愛,想到了春風(fēng)般和煦的教導(dǎo)。家人,在那平穩(wěn)而又抒情的節(jié)奏中譜寫成長的旋律。
每當(dāng)母親彎著身子默默勞作的時候,每當(dāng)母親提著大包小包來看我的時候,每當(dāng)我看到她站在校門外焦急而又喜悅地等待著的時候,我總有一種難以名狀的感動。從她那神情的眼神中,我讀懂了親情;從她那半白的鬢發(fā)中,我看到了操勞;從她那關(guān)切的話語中,我感悟了生活。幸?偸窃跓o聲無息的愛中釋放著她的魅力。
暖暖母愛中,我感受成長中的幸福。
師愛濃濃
老師,學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者,生活中的領(lǐng)路人。老師的'愛如同夜空里的繁星,數(shù)也數(shù)不清。是老師,讓我們的知識在索取中收獲,讓我們的能力在探索中提高,讓我們的意志在磨礪中堅強;是老師,伴我一路走過風(fēng)雨,托起了我十五歲的年輪,陪我走進十六歲的年華;是老師,讓一句句關(guān)切的話語流變?nèi),如甘甜的泉水,源源不斷澆灌我干涸的心田;是老師,讓我們在困難中樹立自信的風(fēng)帆,踏著風(fēng),踩著浪,走向成功的彼岸。
濃濃師愛中,我感受成長中的幸福。
友愛甜甜
擁有朋友就擁有了快樂,能使月兒般純潔的心交融在一起,這其中蘊含的情誼永不褪色。她的滋潤也許不那么細致,但她所帶給你的美好感受卻難以形容。雖不是朝朝暮暮的相處,但內(nèi)心卻是形影不離的親近。是朋友,帶走了我的憂愁和煩惱,笑容沿著嘴角綻放,沁入心里。
甜甜友愛中,我感受成長中的幸福。
母愛,師愛,友愛,是愛把溫暖傳遞,將一切連在一起,連成一串珍貴的記憶。我將永遠把她們放在心里,幸福成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
在成長的路上,人們總會經(jīng)歷不同的事,遇見不同的人,那些讓人魂牽夢索的事讓人們想起,總是很美,而那些讓我傷心欲絕的事赤**的站在我的面前時,又讓我不忍想起。在成長的路上,我曾親眼見到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫(yī)院離開了人世間。
這件事給了我很大的震撼,她才14歲,是那么純潔善良,為什么上帝要這么早的奪去她的生命,要知道,上帝的一聲輕輕呼喚,對她來說就是死神的宣判,她是那么的善良,那么的好學(xué),那么的可愛,那么的孝順,那么的……
她離開這個精彩的世界大概一年了,我卻從未忘過她,她的一顰一笑我都熟記,在想起她笑的同時,又不知不覺的想起和她相見的最后一面。她笑著拿起她媽媽的手,擦去眼角的淚珠讓媽媽不要哭,可與此同時,我卻清晰的看見了她眼角殘留的淚痕,她笑著把存折遞給她的`媽媽,流利地說出了密*,說自己死后不要傷心?吹竭@兒,我再也忍不住內(nèi)心的哭泣,沖出醫(yī)院大門,放縱自己的情緒,眼淚像斷了線的珍珠似的,直到我再也哭不出來了,眼睛也漲的酸痛,那一天,我仿佛把一世的淚水哭盡了,仿佛覺得天塌了下來,天昏地暗,我只知道:以后再也聽不到她那清脆的聲音了,以后再也看不到她那甜美的笑容了。心中悵然若失,卻抓不住她……
為什么?為什么?我和她是最好的朋友,為什么要讓她在這花季的年齡,離開這人世間,離開她的父母,離開我。日有所思,夜有所夢,在我生日那天,我還夢到了她對我說生日快樂!依舊那么清脆的聲音,臉上掛著那么甜美的笑容。
我不信鬼神之說,可自從她離開以后,我多么希望世上有天使!
我們在慢慢成長,但在我們成長的路上,一定會有某些人、某些事永遠不被忘記,那些記憶永遠會呼之欲出!
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