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            成長作文300字

            時間:2024-01-17 15:54:38 話題作文 我要投稿
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            成長作文300字

              在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成長作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            成長作文300字

            成長作文300字 篇1

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              打從娘胎里出來時,我可以說自己是世界上最幸福的一棵草。每天早晨的露水給了我營養(yǎng),中午的`陽光給了我溫暖。兩者給了我生命,給了我希望。風和雨是我的玩伴,我常常都會跟風雨玩耍,有時跟雨一起唱歌,有時跟風一起跳舞,有時因太興奮了,所以歌舞一起來。幸福快樂的我不知用什么語言來表達我的心情。不知不覺,小小的草——我,在慢慢地長大,一寸,兩寸。這便是成長。

              二

              狂風不停地吹著,暴雨不停地下著。是不是因為我慢慢長大了,所以風雨都不跟我玩了,反而像是在打我罵我。我不知不覺沉入了深思,孤獨的我在荒園里靜默著,孤獨的心仿佛在嘀咕著:你們?yōu)槭裁床桓彝婺兀课液脗泥!我很希望我們能作一輩子的好朋友。寂寞與悲傷使我一天天往下垂——小草的身軀彎曲了。這便是成長。

            成長作文300字 篇2

              有一次,我和媽媽去商場逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對我說:“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來,放到水龍頭下,我正要開始澆水的時候,心想:媽媽說過,人多喝水會快快長大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的一盤水進去。到了第二天,我正要去看一看我的向日葵的時候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了!眿寢屢膊恢涝趺词,發(fā)現(xiàn)托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會快快地長高嗎!那植物多喝水也不是會快快地長大嗎!”“哈哈!其實人和植物不一樣。植物的`水放多了,根會爛,它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量!卑。 拔疫@才恍然大悟。

              從這件事當中,我領悟到了一個道理:照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護,要用適當?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>

            成長作文300字 篇3

              那是春天,小雨淅淅瀝瀝的下個不停。在密密的雨簾中,我不禁了腳步。我只顧低頭走路,突然撞到了一位行人,我連忙抬起頭來,只見他踉蹌了一下但沒倒下去!捌,起!蔽疫B聲道歉!芭,不要緊!边@時我才他竟是一位盲人。我心里感到一陣不安,忙說:“大伯,我扶你回去吧!”說著,我就攙扶住了他的胳膊!疤x謝你了,小伙子!彼芨屑さ恼f著。也就慢慢地向前走去。

              突然,我被東西絆了一下,差點兒摔倒。我低頭一看,原來是一塊磚頭,就不滿地說了起來:“這是誰呀,怎么把磚頭扔在馬路上呀,也太沒公德心了吧!”但一想到身旁的盲人,就忙提醒說:“來,大伯,走這邊吧,小心被絆倒!

              他剛邁了一步,隨即又停了下來,掙開我的手,把手中的拐杖一邊,蹲下去一邊摸索著一邊說:“一會還會有人這里,說不定會被絆倒的!辈灰粫䞍,他摸到了那塊磚頭,拿到手里,然后慢慢的站了起來,小心翼翼地放到了路邊。這時,我的心猛烈地一震,趕緊去扶住他。他說的'話,我一句也沒聽清,只是感覺我的眼睛濕潤了。

              雨,仍在下著,我攙扶著他,向前走著,走向通往他家的路上。這時,我是他的引路人;而在做人的人生道路上,他,雙目失明的人,卻是我的引路人。

            成長作文300字 篇4

              在沒上小學前我是快樂的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那時的我沒有任何壓力,想玩就玩,在花園里、在草地上,在各種地方都留下了我的足跡,那時的我沒有任何的物質(zhì)上的需求,照樣玩得很開心,一塊石頭、一根木棒,都能讓我快樂。 可再大一點,開始向往上學,以為那里是快樂的發(fā)源地,但我錯了,到了學校頭一回在一個地方呆上一天,學校一些從不知道的東西,第一次知道原來40分鐘是如此漫長,可以做那么多的事情,頭一回知道了一本書中有那么多的故事,于是上學便是帶我去世界各地的交通工具。

              后來,我發(fā)現(xiàn)上學是如此的奇妙,讓我的生活有了規(guī)律,不再單調(diào),快樂就是聽明白了老師上課講的內(nèi)容,快樂就是新交了一個朋友,快樂就是又從課外書中找到了知己,快樂其實很簡單。 最后,我發(fā)現(xiàn)我在學校里學會了各種好的`品質(zhì):關愛、分享、幫助。我想我在學校要學的是不是這些,即使不是,那我就是歪打正著的學習到了我人生中最重要的東西,它們一定會伴隨我度過一生的。

              學校關閉了我幼兒時期的快樂,卻開啟了我的另一種快樂,還教會了我人間真情,也算連本帶利的還給我了。

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