成長的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的成長的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
也許我們一直都會覺得冷漠的對待別人是不好的。
也許我們一直都覺得用自己最大化的熱情來對待，是人才能夠展現(xiàn)出自己的教養(yǎng)和素質(zhì)�？墒菍嶋H上這個世界是充滿著危險的，他并不如同我們想象的那樣和平，在和平的波浪和修飾之下，也許會有更大的暗涌。
就好像昨天晚上看知乎的時候，突然被嚇了一跳，那樣的殺人犯，那樣的都是傳說，實際上不一定全部都是真的.，也許就是由什么真實事件改編的，并且加與虛構(gòu)的。
但是我們卻不可以否定這些事情沒有這個事情，這些東西都是有一定的評判的，但是每個人的思想當(dāng)中都會有不一樣的評判標(biāo)準(zhǔn)，也許每個人都會覺得這樣的事情很危險，也許每個人都會覺得這樣的事情應(yīng)該避而遠(yuǎn)之，或者說在生活當(dāng)中自己本身就應(yīng)該小心的保護(hù)自己。
也曾經(jīng)有那么多的人去抱怨這個世界，他是個壞的世界，也有人覺得這是一個好的世界，可是這個世界不是壞的，也不是好的，他就是世界，他只是個復(fù)雜的而已，他沒有什么標(biāo)簽，他只是世界。
其實我覺得用千言萬語萬語去修飾都不如這樣一句話來得直白而透明。
我知道也許我們在漸漸地成長的過程中都能夠看到更多不一樣的東西，可是如果現(xiàn)在我們還沒有成長到一個符合自己這個年齡段兒的標(biāo)準(zhǔn)的話，我想這就是自己比較落后了吧。
成長的作文 篇2
前幾天我回了一次母校，可當(dāng)我到了那里的時候，校門上赫然立著“洋溪中學(xué)”的匾子。我的心忽然就緊了一下，——我的母校丟了！
我還是走了進(jìn)去，里面也沒有改變多少，杜鵑花依舊開的那樣熱烈；我們還在這里讀六年級時栽的槐樹也蔥郁得很，還開了許多的白色小花。記得以前我們圍著它指手畫腳的，由于它的枝條都是倒轉(zhuǎn)向下的，我們都叫它“倒爪槐”，開了葉子后，我們叫它“傘樹”……
我回首，曾經(jīng)在一起奮斗過的，笑過，哭過的朋友都不在身邊了……
我想起我的`妹妹，那個經(jīng)常生病時而憂傷時而快樂時而瘋狂時而沉默的女孩子。曾經(jīng)自認(rèn)為是“情圣”的女孩子，對著我們大聲說唱著：“一年級的情，二年級的愛，三年級的……”可是她早已不在這里了。上初中了，她的成績很好卻經(jīng)常和別人打架�，F(xiàn)在已離開那個她曾經(jīng)深愛著的校園去了成都打工。那個曾經(jīng)寫信告訴我高中時要到同一個學(xué)校讀書的女孩子，她的諾言隨著她登上去成都的客車而消失在了車尾紛揚的塵埃中……
我有想起我的一個同學(xué)。記得那時，她是何等的酷愛著文學(xué)。經(jīng)常和我打賭，看誰的稿子會被刊物采用，看誰先收到征文決賽的通知書，看誰發(fā)表的文章多……
我的文友，現(xiàn)在已放下了她曾經(jīng)相依為命的筆，前些日子領(lǐng)著一個小孩（可能是她的弟弟）神情木然地從我的身旁走過，留下我一人孤獨的在寒風(fēng)中沉默，行走……
一向視頭發(fā)為生命的老班，去因為學(xué)習(xí)而不得不讓白發(fā)過早的爬上他的頭；曾經(jīng)徹夜上網(wǎng)的阿興，也不得不與電腦絕緣……
老友一個又一個地從我的身旁走過，他們的背影彌漫著摸不去的悲哀，孤寂和少許的無奈。
后來我發(fā)現(xiàn)自己也變了，變得與世界格格不入�？偸前炎约悍忾]起來，一個人靜靜的站在那里，想著一些事兒。也變得暴躁了，很容易發(fā)火，過后去又常常為自己的所作所為而后悔……
難道真的是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”嗎？
我站在成長的十字路口，猛然發(fā)現(xiàn)自己的衣袋有一個小口，里面的珍珠散落在我所走過的路上。我向后望去，看見一位慈祥的老人帶著一個黑色的大袋子，正在將它們一一拾撿……
成長的作文 篇3
我是一顆綠豆，光滑飽滿。最近，我的主人接到了科學(xué)老師的任務(wù)——種豆芽。于是，我光榮地成為了一名“戰(zhàn)豆”——戰(zhàn)斗的豆子。
壓于“紙巾山”下
“唉，現(xiàn)在真悶啊……”我無奈地感嘆道，這一切還得從早上說起……一早，陽光從窗外射進(jìn)來，我正在享受著陽光的沐浴呢！主人見狀，愜意極了，微微打了個哈欠。哼，誰也不會料到，下一秒，主人目光一斜，看到了我，好像想起了什么，一拍腦袋，接了一杯水來。
我有種不祥的預(yù)感……
果然，水“嘩嘩”流下來，打了我一個措手不及，翻了個身，昏過去了。醒來時，我就發(fā)現(xiàn)自己被一團(tuán)白色包住了。聽小主人說，這是紙巾，為了給我保留水分，不讓水被陽光蒸發(fā)用的。雖然小主人的細(xì)心和關(guān)愛讓我很是感動，可是太悶啦！我都快喘不過氣啦！
我的孩子
第二天，一株小小的嫩芽出現(xiàn)在了我的頭頂上。什么？這是我的'孩子！我吃了一驚——不過你還別說，它迷迷糊糊，露出了笑容，嫩綠的身體，圓圓的腦袋垂著，如同一名少女，顯得天真可愛。頓時，一股慈母般的幸福洋溢在我心頭。
茁壯成長
時間過得真快，兩天過去了，孩子長得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，它已經(jīng)長得比杯子還高了一點兒，葉莖變粗了，伸著小胳膊，想要擁抱陽光呢！
你瞧，它的葉子舒展著，好像在伸懶腰，看著就很舒服。仔細(xì)看看，它從圓圓的葉子變成了尖尖的葉子，長了不少，我不禁為它快速的成長而感慨起來。
我仰視著它們，陽光下，原本不怎么明顯的葉脈也變得清晰了不少。啊，我多想時間就停在這一刻。
夜里，我哄它們?nèi)胨�；白天，我為它們提供水分。而它們便快樂地在一起呼吸著空氣，說悄悄話，這是多么和諧融洽的生活啊！
成長的作文 篇4
女兒上幼兒園了，每到過年，她總是很興奮。女兒最喜歡到酒店去吃飯，因為可以只吃菜不吃飯。
女兒：媽媽，我吃得好飽。不過，我還是要喝完這杯“雪碧”。(*^__^*)…嘻嘻 媽媽：別急別急，慢慢喝。媽媽叫服務(wù)員打包些剩菜帶回家給你吃。 女兒：為什么要打包剩菜，我們家沒錢買菜了嗎？我不要，媽媽。
媽媽：別胡說，傻孩子。這些菜吃不完，倒掉怪可惜的。打包帶回家吃可是節(jié)儉的表現(xiàn)，節(jié)儉是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。
女兒：噢噢。是的，媽媽。
女兒上小學(xué)了，變得很乖巧，很懂事，什么事都幫媽媽分擔(dān)。過年走親戚，誰都稱贊她。她還是那么喜歡到酒店吃飯。
媽媽：我去找服務(wù)員大包。
女兒：媽媽，你坐著，和婆婆姨媽聊聊天。讓我去就好，
婆婆：這孫女兒真是乖呀！多惹人喜愛。
媽媽：就是，現(xiàn)在也學(xué)會節(jié)儉了。
女兒上中學(xué)了，什么事都有了自己的主見，學(xué)會了發(fā)表自己的`見解。再不像以前那樣什么都依著別人說的去做。過年和親戚去酒店吃飯也被她說成是應(yīng)酬。
媽媽：女兒，你要去幫媽媽叫服務(wù)員幫忙打包剩菜嗎？
女兒：媽，別讓我做這么困難的原則好不好。打包剩菜是好是壞我都分不清了。
媽媽：還用說嗎？節(jié)儉可是中華民族的------
女兒：傳統(tǒng)美德嘛。媽，你想想看，打包用的都是什么。塑料盒、塑料袋，這都是白色污染啊！現(xiàn)在國務(wù)院也實施“限塑令”。我們打包剩菜可是會增加白色污染，破壞環(huán)境的。
媽媽：我們家女兒長大了耶。
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