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希望的作文（精品）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的希望的作文，歡迎閱讀與收藏。
希望的作文1
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，古人有云："一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。"在新的一年，我有幾個(gè)愿望，希望與大家分享。
我的第一個(gè)愿望，是在新的一年家人都能平平安安快快樂(lè)樂(lè)的生活，有了健康的身心，及家人的相互扶持，不管遇到任何事情、任何問(wèn)題，都可迎刃而解。
我的第二個(gè)愿望，是希望在新的一年多充實(shí)英文，因?yàn)橛⑽氖鞘澜缱钪匾臏贤ㄕZ(yǔ)言，不管將來(lái)升學(xué)或就業(yè)都需要用到英文，現(xiàn)在我已經(jīng)在長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)上課，希望我能多認(rèn)識(shí)一些英文單字及會(huì)話，并且經(jīng)由查英文字典，增強(qiáng)我的英文實(shí)力。
我的第三個(gè)愿望，是在新的`一年能多交些品學(xué)兼優(yōu)的好朋友，人是群居的動(dòng)物，多交些好朋友，可以互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相規(guī)勸，并經(jīng)由情感的交流，提升自己的自信心、歸屬感，好處多多，因此，我希望新的一年，我能多交些好朋友、好同學(xué)。
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，新年新希望，我希望今年我許下的愿望都能實(shí)現(xiàn)，也希望大家都能筑夢(mèng)踏實(shí)。
希望的作文2
我們學(xué)校旁邊以前有一天橋叫“希望天橋”，我第一次見(jiàn)到這是3年前的秋天。那時(shí)候我才剛剛上二年級(jí)，才剛到迎豐路小學(xué)，那時(shí)候的我是一個(gè)無(wú)知的小屁孩，我是第一次見(jiàn)過(guò)天橋，還一直以為天橋是死人用的橋，見(jiàn)到時(shí)才知道天橋的宏偉!
我見(jiàn)過(guò)天橋喜的時(shí)候，那是懷化創(chuàng)市十周年的時(shí)候，天橋樂(lè)呵呵的，好像是在慶祝十周年的歡樂(lè)。我也見(jiàn)過(guò)天橋怒的時(shí)候，每當(dāng)有人在報(bào)怨天橋太難爬了，天橋就給他當(dāng)頭一棒，他本來(lái)馬上就要到頂了，可是腳底一打滑，咚!咚!就滾了下去，摔個(gè)半死不活。天橋也有哀的時(shí)候，有人在天橋上亂寫亂畫，某某到此一游和廣告牌，天橋就就會(huì)發(fā)出濃濃的.哀鳴，他乞求人類對(duì)自己愛(ài)護(hù)一點(diǎn)，你們要知道如果天橋塌了，就會(huì)造成不可挽回的代價(jià)!我還見(jiàn)過(guò)天橋樂(lè)的時(shí)候，每當(dāng)有人幫助撕毀廣告時(shí)，就會(huì)對(duì)幫助他的人忠心的祝福和深沉的感謝!
到了最后，天橋還是被拆了，因?yàn)槿械牡叵峦ǖ篱_(kāi)通了，但是天橋無(wú)私的精神永遠(yuǎn)被人們傳了下來(lái)，也永遠(yuǎn)立在人們心中!
希望的作文3
和風(fēng)送暖，大地回春。踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，站在了新的起點(diǎn)，開(kāi)始了新的征程。
過(guò)去的一年里，我校全體師生以高昂的斗志和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在工作和學(xué)習(xí)中又向前邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，取得了驕人的成績(jī)，回首過(guò)去，我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來(lái)，我們滿懷著希望與豪情迎接春天的到來(lái)!
春天是希望的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)，春天是成長(zhǎng)的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)。
在這希望的季節(jié)里，我相信同學(xué)們對(duì)新學(xué)期充滿了憧憬，充滿了向往，對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù)充滿了信心。
在這耕耘的季節(jié)里，我更熱切地期待同學(xué)們馬不揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，讓自主伴隨你，讓科學(xué)支撐你，探究適合自己的學(xué)習(xí)方法，感受知識(shí)的無(wú)窮價(jià)值和永恒魅力，做到想學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，做學(xué)習(xí)的真正主人。
有志者事竟成。無(wú)須惆悵，無(wú)須彷徨，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。你們今天付出的汗水必將成為人生最寶貴的財(cái)富，必將成為青年時(shí)代最美好的回憶，迎接你的'必將是鮮花、掌聲和朝陽(yáng)。
一年之計(jì)在于春。春天的到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮，使我們的生活充滿活力，也必將是我們新希望的開(kāi)始。但千里之行，始于足下，理想的實(shí)現(xiàn)，還需要你們忠貞不渝的追求、腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的攀登。
希望的作文4
人們喜歡春天，并不見(jiàn)怪。詩(shī)人都以春天做內(nèi)容，畫家總畫春天的美景。春天作為四季之首，永遠(yuǎn)都是那種生機(jī)勃勃的象征。
四季各有特色，春夏秋冬，缺一不可。如果沒(méi)有春天，也許就沒(méi)有希望�；▋簺](méi)有在春天時(shí)開(kāi)出幾十朵，就不能在夏天“開(kāi)遍地”；蝴蝶沒(méi)有在春天時(shí)剛剛蘇醒，就不會(huì)在夏天時(shí)“翩翩舞”；小草沒(méi)有在春天時(shí)探出頭來(lái)，就不能在夏天時(shí)“郁蔥蔥”。可以說(shuō)，春天就是希望女神，她是溫柔善良的，她會(huì)給予再生的生命，她是所有憧憬和夢(mèng)想的掌控者。
我曾經(jīng)喜歡過(guò)春天這個(gè)季節(jié)。春，柔美的名字。她用綿綿的春雨呼喚所有沉睡的生命：“醒醒吧，創(chuàng)造你們自己的幸福和未來(lái)……”她用藍(lán)天作她的長(zhǎng)發(fā)，用白云做她的發(fā)卡，用太陽(yáng)和月亮做她的首飾，還有五顏六色的花的'衣裳，草做的綠長(zhǎng)裙，溪水做的透明的鞋。如此美麗的春天，大部分人都喜歡。春是一切的開(kāi)始嘛。
盡管現(xiàn)在不是最喜歡春天，可我還是喜歡這個(gè)充滿希望的季節(jié)。一切的新面貌，就是春天。
希望的作文5
早晨，一個(gè)伐木工人照常來(lái)到森林里伐木。
當(dāng)他拿起電鋸，把一顆又大又粗的松樹(shù)鋸倒時(shí)，樹(shù)干倒了下來(lái)，重重地壓在他的腿上。劇烈的'疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。這時(shí)候，伐木工人知道，自己必須保持清醒，才能脫身。他試圖把腿從樹(shù)干下抽出來(lái)，可樹(shù)干太重了，他用盡全身的力氣也沒(méi)法抽出來(lái)。于是，他拿起身邊的斧子使勁朝樹(shù)干砍去，斧子禁不住他這么大的力量，一下子就斷了。他又拿起電鋸，開(kāi)始鋸樹(shù)。但是，他很快就發(fā)現(xiàn)，這棵倒下的松樹(shù)巨大的壓力，隨時(shí)都有可能把電鋸卡住�？扇绻婁彸隽斯收�，自己就沒(méi)法從這人跡罕至的地方出去了。于是他狠了狠心，拿起電鋸對(duì)準(zhǔn)自己的腿鋸……
伐木工人把簡(jiǎn)單地包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地朝前爬去。他一次次地昏迷過(guò)去，又一次次地蘇醒過(guò)來(lái)。這時(shí)，伐木工人的心中只有一個(gè)念頭：我不能死，一定要活著回去！
即使死神已經(jīng)站在身邊，我們也不能放棄生命，要和伐木工人一樣，抓住所有的希望。
希望的作文6
小草可以頂開(kāi)地面的石頭，開(kāi)始生長(zhǎng)；梅花要經(jīng)過(guò)寒冬侵蝕，才會(huì)開(kāi)發(fā)；滴水要用很久的時(shí)間，才能把巖石打穿。這是何等的毅力，堅(jiān)持也是一種希望！
小學(xué)的時(shí)候，我的英語(yǔ)很不好，每一次放學(xué)，都會(huì)被老師留下來(lái)輔導(dǎo)，看著窗外的那些異樣的眼光，心里很不好受。誰(shuí)不想，成績(jī)好被老師夸獎(jiǎng)呢？誰(shuí)不想，每次上英語(yǔ)課可以用英語(yǔ)和老師談話呢？
帶著這些問(wèn)題，只能在我打籃球時(shí)，心里才好受些。每一次，隊(duì)長(zhǎng)帶著我們訓(xùn)練，投籃時(shí)穿針，在與男生對(duì)打時(shí)中球，越過(guò)一道道防線，做出很酷的球技時(shí)，才會(huì)贏得周圍人的喝彩。
有一次英語(yǔ)測(cè)試，我又考的很差，我來(lái)到球場(chǎng)，在這片只有歡呼的`地方，上籃，加速運(yùn)球，突破，每一個(gè)動(dòng)作都非常準(zhǔn)確，做好每一個(gè)動(dòng)作就非常高興。
突然班長(zhǎng)跑來(lái)說(shuō)老師找我。英語(yǔ)老師見(jiàn)我來(lái)到辦公室，她很溫柔地叫我坐：“你剛剛打籃球打的很棒啊！”我立刻變得心奮，卻又像凋零的樹(shù)葉不敢出聲。
“你的籃球?qū)W了很多年吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“以前什么都不會(huì)，但后來(lái)，我一直跟著老師一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)的練，就慢慢會(huì)了……”
說(shuō)到這，我才恍然大悟。老師笑了笑說(shuō)：“你明白了？”
我向老師道了謝，于是每一天堅(jiān)持記五個(gè)單詞，慢慢的，一直堅(jiān)持著。英語(yǔ)成績(jī)也一步一步的上升。
是的，只要堅(jiān)持，希望就會(huì)有的。真所謂“滴水能把石穿透�！�
希望的作文7
失望，不害怕，滿懷希望；低，不怕，還有希望；失敗、恐懼和希望；失意，不怕，有希望！走在沙漠里，廣闊而荒蕪。不管走多遠(yuǎn)，多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)都會(huì)把你的腳印埋沒(méi)吞掉。
就像人生一樣，再出名，一不小心就會(huì)被黃沙淹沒(méi)，從頭再來(lái)。再走的過(guò)程中有悲傷，有沮喪，有孤獨(dú)，請(qǐng)不要失望，還有希望！生活就像大海，廣闊而遙遠(yuǎn)，有太陽(yáng)、月亮和星星升起和落下。波浪翻滾，波浪一次又一次地上漲。這一刻，你可能在海浪的頂端，在別人之上，下一刻，你又會(huì)被另一波海浪排在沙灘上，重疊不休。低潮時(shí)的心是擱淺的，怨恨的，壓抑的，悲傷的。請(qǐng)不要失望。陽(yáng)光總是在風(fēng)暴之后，還有希望！生活就像一條路，有些是柏油路，有些是泥濘的小路。你不必選擇自己的路，路上遇到的情況是無(wú)法控制的'。不要抱怨這個(gè)世界的不公平，只要你用心，用平常心對(duì)待畫面中的挫折，你一定會(huì)到達(dá)你想要的目的地。不卑不亢，不絕望，努力微笑，有希望！只要有希望，就沒(méi)有抑郁的恐懼！
只要有希望，就沒(méi)有失望的恐懼！只要有希望，就不要絕望！只要我希望......
希望的作文8
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。沒(méi)錯(cuò)的，剎那間，春姑娘把信寄給了大地間所有的花花木木，花開(kāi)了，草綠了，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。是��！春天悄無(wú)聲息的來(lái)了。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。一場(chǎng)春雨過(guò)后，春筍破土而出，拔地而起，上面還滾動(dòng)著晶瑩的雨珠，透著水珠，一片自然清晰的`景色。處處都是春意盎然的景色。
在校園中，也是如此，校園里有很多種花，我都應(yīng)不上名字，但他們一個(gè)比一個(gè)開(kāi)的漂亮，仿佛就是要與哪位雄花爭(zhēng)寵是的，哈哈那，你們繼續(xù)。我走到弦歌湖旁，在這似橢圓又非橢圓的弦歌湖旁，繞著一顆比一顆的柳哥，哦！我恍然大悟，原來(lái)那些嬌艷的花兒，并不是為了什么花哥爭(zhēng)寵��！看我柳哥在此，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！看我一個(gè)個(gè)把你們一群花迷倒。微風(fēng)習(xí)習(xí)，他們隨風(fēng)在空中舞動(dòng)，這簡(jiǎn)直就是再辦一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)舞會(huì)��！好了不說(shuō)他們了，讓他們看見(jiàn)了，看見(jiàn)我把他們寫的那么萬(wàn)世矚目，又該自戀許久了。
弦歌湖里的水已不再像冬天里的那么請(qǐng)，現(xiàn)在的他們，趁著柳哥的襯托，如碧玉。
人們也是如此的生機(jī)勃勃。小弟大哥們撮合在一起，折下幾根柳枝，編制屬于他們自己的草帽。個(gè)個(gè)臉上是如此的幸福，一種希望，油然而生。
是�。∵@美妙希望的景色是如此充滿的活力，而我又有何理由去灰心喪氣呢？
春，我的導(dǎo)師。
希望的作文9
在我們的校園里有許許多多的樟樹(shù)，這些樟樹(shù)給我們帶來(lái)了快樂(lè)，站在操場(chǎng)上，我真希望自己是一棵樟樹(shù)。
如果我是一棵樟樹(shù)，春天到了，我會(huì)給自己換上一件綠色的外衣。讓學(xué)校的同學(xué)到我的'身邊玩耍，春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪樀�，小鳥(niǎo)開(kāi)開(kāi)心心地在我的身上搭窩。小朋友快快樂(lè)樂(lè)地抱著我說(shuō)：“樟樹(shù)爺爺真高大呀！”
夏天到了，烈日炎炎，太陽(yáng)公公無(wú)情地炙烤著大地，可憐的小蟬無(wú)力地趴在我的身上叫著，把一群淘氣的孩子吸引過(guò)來(lái)了，他們正在商量怎樣捕蟬呢！大人們拿著扇子來(lái)到我身邊乘涼了，他們一邊下棋一邊講笑話。有的小孩子還在我身邊捉迷藏，他們玩得那么興奮，我看著他們也十分高興。于是我和兄弟們張開(kāi)手臂，幫他們打著綠色的打傘。
秋天到了，我的很多好朋友都落葉了�？墒�，我依然穿著綠色的衣裳，不過(guò)我的頭上結(jié)滿了小果實(shí)。小鳥(niǎo)們也來(lái)品嘗我的果實(shí)，我一點(diǎn)兒也不吝嗇，我知道她們會(huì)把我的“孫子”——種子，帶到別的地方去，讓我的“孫子”在那里快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
冬天到了，我還是穿著我的綠袍。走過(guò)我身邊的人都說(shuō)：“這棵樟樹(shù)好堅(jiān)強(qiáng)呀！這么寒冷的天氣居然沒(méi)有落葉”。聽(tīng)得我心里暖暖的。雖然朋友們都冬眠去了，但是我認(rèn)識(shí)了小雪花和梅花妹妹。
我是一棵四季常青的大樟樹(shù)，默默地為人類做出貢獻(xiàn)。
我真想做這樣一棵大樟樹(shù)。
希望的作文10
金秋十月，秋色斑斕，層林盡染，我們穿著黃色的馬甲，排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地來(lái)到菀坪新湖村，參加第一次小記者活動(dòng)。
我們來(lái)到橘園，一大片橘子樹(shù)出現(xiàn)在眼前，一眼望去，隱約可見(jiàn)一個(gè)個(gè)青綠的、金黃的小燈籠，那就是橘子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，空氣中飄起橘子的清香。
同學(xué)們迫不及待地伸手去摘，老師叫住了我們，給每人分發(fā)了一把小剪刀，囑咐我們小心地將成熟的果子剪下來(lái)，防止拉扯折斷樹(shù)枝。
我一手拿著剪刀，一手提著袋子，在茂密的橘林中艱難地穿行著，不時(shí)被一些尖尖的枝丫打到臉頰，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，心里滿滿地被豐收的喜悅裝滿了。
不一會(huì)兒，我的`袋子就沉甸甸的，我停下來(lái)剝開(kāi)一個(gè)橘子，放到嘴里嘗了嘗，有點(diǎn)酸，又有點(diǎn)甜，真好吃!果然是自己勞動(dòng)得到的果實(shí)最美味。
采摘完橘子，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到新湖村的水稻田，金燦燦的稻穗壓彎了腰，聽(tīng)著技術(shù)員叔叔跟我們講解水稻的種植過(guò)程，我不禁想起了唐代詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
時(shí)間過(guò)得真快，第一次小記者活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們不僅欣賞了美麗的秋景，感受了豐收的喜悅，還體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)。真期待下一次活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)!
希望的作文11
在這一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)里，小學(xué)生的生活都擺脫不了“學(xué)習(xí)”。我就是一只“籠中鳥(niǎo)”。爸爸媽媽為了讓我多才多藝、與眾不同，所以特地為我安排了多姿多彩的“生活”。補(bǔ)習(xí)班、音樂(lè)班、舞蹈班、心算班、寫作班等，把我弄得頭昏腦脹。
身為家中的獨(dú)身女，爸爸媽媽對(duì)我的期望當(dāng)然會(huì)特別高。他們都不惜花費(fèi)時(shí)間與金錢，只求把我培育成才，希望我能在各方面“光宗耀祖”。我能夠體諒他們“望子成龍，望女成鳳”的心理，所以不曾對(duì)他們反抗，免得讓他們失望。
雖然我能體諒父母的好意，但我的內(nèi)心深處卻有個(gè)希望：逃離沒(méi)玩沒(méi)了的功課。所謂：“一分耕耘，一分收獲”，我明白要有所成就，就一定要付出努力。但是，我卻被這些無(wú)形的壓力弄得喘不過(guò)氣。
每天上學(xué)，我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)班上三五成群的同學(xué)興高彩烈地討論著電視劇里的劇情。那時(shí)的'我總是感到十分羨慕，也覺(jué)得自己與同學(xué)們格格不入，因?yàn)閶寢審膩?lái)都不讓我觀看電視劇，她深怕我沉迷于電視劇而忽視了學(xué)業(yè)。
除此之外，媽媽為了要我“遠(yuǎn)離”令我愛(ài)不釋手的漫畫書及電子游戲機(jī)，便把他們排到千里之外。我真希望有一天我可以玩?zhèn)�痛快，看個(gè)痛快。
正所謂：“天下父母心”，雖然我知道父母對(duì)我的期望很高，但我希望他們能夠知道我的希望，讓我放下學(xué)習(xí)的包袱，痛痛快快玩樂(lè)一場(chǎng)，好好的喘一口氣，暫時(shí)離開(kāi)堆積如山的功課。
希望的作文12
生命因運(yùn)動(dòng)精彩，體育讓夢(mèng)想成真。在這春暖花開(kāi)的四月里，我們迎著春日的陽(yáng)光，伴隨著希望的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的20xx校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加的項(xiàng)目是投擲比賽。比賽之前老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備一顯身手。對(duì)手好強(qiáng)啊，投得好遠(yuǎn)啊。我暗暗下定決心：一定要取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。終于輪到我上場(chǎng)了，此時(shí)我的心情又緊張又激動(dòng)，手心直冒汗，心里好像有一只小兔子，咚咚咚地跳著，生怕自己扔不好。
我拿了一個(gè)沙包，把手伸向側(cè)后方，用了全身的力氣使勁地向遠(yuǎn)處扔去，真希望這個(gè)沙包能超過(guò)所有對(duì)手，看著沙包化成美麗的`弧線，穩(wěn)穩(wěn)的落在地面上，第一投的成績(jī)不錯(cuò)，我還比較滿意。第二投我要再接再厲，一定要拼到最后。拼了，沙包好像能看出我的心思一樣，這次特意“飛”得更遠(yuǎn)一些。這時(shí)就聽(tīng)到廣播里在播放“請(qǐng)三年級(jí)參加30米往返跑的同學(xué)速到指定地點(diǎn)”，我無(wú)心觀戰(zhàn)，迅速地向第二個(gè)賽場(chǎng)跑去。
通過(guò)這次比賽，我明白了對(duì)手并不可怕！可怕的是我們對(duì)對(duì)手的恐懼，我們對(duì)自己的不自信！
希望的作文13
你看著那樣的神話故事，看著那樣比較惡心的故事情節(jié)，其實(shí)你一直都沒(méi)有多想過(guò)該如何自我豐富。
也根本就不知道，這些對(duì)于我們這些窮學(xué)生來(lái)說(shuō)，到底有多大的風(fēng)險(xiǎn)，才會(huì)真的明白，原來(lái)這樣的擔(dān)心，也可以變成這樣的美好。
我想我們都是不太能夠理解的。
我記得，在此之前，我經(jīng)常帶著我的好朋友一起去玩，不管是到哪里，都是瘋狂的旅途�？墒�，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一天，似乎都是充滿了希望的。
我們一直都懂的，夢(mèng)的力量其實(shí)在一個(gè)地方，突然明白那樣的力量，其實(shí)根本就沒(méi)有任何的原因。他們所有的炫耀，其實(shí)都沒(méi)有任何的原因。只不過(guò)，那樣的小女孩的心思，突然也在一個(gè)地方看得懂的夢(mèng)的途徑。
我記得，每個(gè)人都曾經(jīng)懂得的吧，再這樣的'心境，突然發(fā)揮自己的途徑時(shí)，也沒(méi)有太大的作用，突然就彌漫了那么長(zhǎng)久。
如果我們一直都很喜歡，我想這些都是自己想要的樣子吧。
可是，當(dāng)我有一天，突然不說(shuō)什么如果，就會(huì)變了樣子了，他們所說(shuō)的每一個(gè)故事，都在一個(gè)途徑之中，看得懂所有的流浪，也開(kāi)始變得陌生。
希望的作文14
樹(shù)木突然不再綠油油，而是枯黃，又沒(méi)有精神低垂著頭。就像一個(gè)沒(méi)有生氣的人，我見(jiàn)空氣中沒(méi)有清甜的香味，走到樹(shù)跟前，摸摸他的樹(shù)葉，問(wèn)道：“樹(shù)啊，你怎么了？為什么低頭喪氣呢？”
樹(shù)回答到：“我老樹(shù)站了十幾年，為大家付出這么多，供小孩玩，給大人乘涼，從沒(méi)一句怨言，可是旁邊的.一朵小花，剛剛盛開(kāi)，卻有一堆人來(lái)贊揚(yáng)他，我只是個(gè)配角，我不想活了！”我聽(tīng)了樹(shù)的傾訴后，急忙安慰它。“你可別灰心，其實(shí)世上有太多美好！”我說(shuō)道。
樹(shù)木擦了擦眼淚問(wèn)我：“真的嗎？”
我說(shuō)：“真的，你會(huì)一直長(zhǎng)大，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，俯看一切東西，你就能感受到世間美好，有無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)人為你作詩(shī)，有無(wú)數(shù)個(gè)朗誦家給你朗誦，你是孩子快樂(lè)的來(lái)源，你是大人們休息時(shí)的靠背，生活有多美好��！”
“可是我只是花朵的配角，無(wú)論如何也不會(huì)被記在心里�！睒�(shù)木回答道。
“如果沒(méi)有你的襯托，哪兒有主角鮮花的鮮艷色彩？”我答道：“你是默默付出的，雖然沒(méi)有光鮮靚麗的外表，卻有著樸實(shí)的內(nèi)心，是當(dāng)之無(wú)愧的主角，而且你還有那么多兄弟姐妹，蘋果樹(shù)、桂花樹(shù)都是你的朋友！”
我邊說(shuō)邊給樹(shù)澆水，樹(shù)恢復(fù)了以前的姿態(tài)，空氣中也彌漫著清香，我也依偎著樹(shù)根睡著了……
希望的作文15
動(dòng)物想要活下去，那就必須學(xué)會(huì)先捕食。我們都聽(tīng)過(guò)一句話：“人如果沒(méi)有理想，那和咸魚(yú)有什么區(qū)別？”就像孫楊，為了自己的理想每天起早貪黑的去訓(xùn)練。理想有時(shí)會(huì)變，但或許也能成為你人生中最亮的一個(gè)點(diǎn)。
小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。他們每天穿著白褂子，可以抓藥，也可以幫助別人。于是我就抱著當(dāng)醫(yī)生的這個(gè)理想，想要去實(shí)現(xiàn)至今無(wú)人能做出來(lái)的長(zhǎng)生不老藥。我想，這樣世界會(huì)變得更美好，每個(gè)人都可以不再離開(kāi)自己的親人。
再后來(lái)，我知道了這個(gè)理想是荒謬的。假如世界上不再有人去死亡，那整個(gè)地球?qū)?huì)走向滅亡。人們的食物不夠，也沒(méi)有地方再生存，那可還怎么辦呢？
再后來(lái)，我想起了自己的`初衷。當(dāng)醫(yī)生，我的理想只是治療別人，給予別人幫助而已。為什么要去研究那稀奇古怪的藥物呢？生老病死是不可能逆轉(zhuǎn)的，我們每個(gè)人都要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
醫(yī)生是個(gè)美好的職業(yè)，它被人們稱作為白衣天使。讓人們不再受到病魔的干擾。而葉欣就是我的榜樣。面對(duì)病魔毫不退縮，寧可犧牲自己，把自己的同事拒之門外，也要治療好病人。她，值得當(dāng)我的榜樣，我要學(xué)習(xí)她這種精神。
理想，它像一座燈塔，為我們照亮前方的黑暗。不管完成理想有多么困難我一定會(huì)借著他的光，走出黑暗，向我自己前進(jìn)的目標(biāo)努力。
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