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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-01-18 07:34:56 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              今天是大年三十,明天就是春節(jié)了。在此我給大家拜年了,祝老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕漂亮!祝小朋友天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!接下來(lái)我給大家講個(gè)笑話(huà),名字稱(chēng)為“雞蛋聊天”。

              冰箱里,第一個(gè)雞蛋給第二個(gè)雞蛋說(shuō):“你看,第五個(gè)雞蛋好惡心呀!長(zhǎng)了一身的毛毛!”第二個(gè)雞蛋給第三個(gè)雞蛋說(shuō):“你看,第五個(gè)雞蛋顏色像便便!”第三個(gè)雞蛋給第四個(gè)雞蛋說(shuō):“你看,第五個(gè)雞蛋長(zhǎng)了一身毛,顏色又像便便!”第四個(gè)雞蛋給第五個(gè)雞蛋說(shuō):“……”第五個(gè)雞蛋說(shuō):“你們煩不煩呀!人家是獼猴桃!”

            小學(xué)生作文 篇2

              我的孩子在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候得了過(guò)敏性紫癜,住院治療了近半個(gè)多月,做為我們家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)很著急,一方面擔(dān)心孩子的身體,另一方面更擔(dān)心孩子落下的功課,當(dāng)孩子的病情稍稍好轉(zhuǎn)后,我們就帶著孩子回到了她熟悉的課堂,李老師和同學(xué)們都非常熱情的歡迎她,并對(duì)我們家長(zhǎng)說(shuō):放心吧,孩子落下的功課,我會(huì)聯(lián)系其他的任課老師找時(shí)間給補(bǔ)上,你們不要擔(dān)心。李老師以母親般的溫暖呵護(hù)著孩子。孩子得了過(guò)敏性紫癜后,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)在飲食上是要忌嘴的,好多有著過(guò)敏原的蔬菜孩子是不能吃的,有好幾個(gè)月李老師就在每天吃午飯時(shí)幫她精心挑選,在李老師的.細(xì)心呵護(hù)下,孩子的病痊愈了。

              李老師能夠嚴(yán)格要求孩子們:

              李老師經(jīng)常放棄休息時(shí)間,就怎樣提升孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量,整頓班級(jí)風(fēng)氣,和我們好多家長(zhǎng)在網(wǎng)上進(jìn)行交流,李老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子們抓的緊,在思想品德方面也嚴(yán)格要求。三年級(jí)的時(shí)候,李老師洞察到班級(jí)里有孩子在拉小集體(就是這幾個(gè)孩子固定在一起玩,并有意疏遠(yuǎn)其他的同學(xué))。我的孩子當(dāng)時(shí)也有這種傾向,李老師就把這幾個(gè)同學(xué)找到身邊,耐心的講道理給她們聽(tīng)。我曾經(jīng)是一名軍人,我深深地知道,過(guò)集體生活是必須要有一種健康、友善、積極向上的心態(tài),只有具備這種心態(tài)集體才會(huì)有凝聚力,才會(huì)有集體榮譽(yù)感。就這樣,通過(guò)我們雙方的努力驅(qū)散了孩子們心中的模糊認(rèn)識(shí),更加珍惜就這短短幾年的學(xué)友之情,這期間李老師是花了大量精力和心血的,總之李敏老師是一個(gè)好老師,是一個(gè)稱(chēng)職的班主任。

            小學(xué)生作文 篇3

             我的家鄉(xiāng)非常美,有山、有水、有河……。但是,我最喜歡的是家鄉(xiāng)的建筑和花草樹(shù)木,因?yàn),它們太美,太可?ài)了!

              我先介紹家鄉(xiāng)的建筑吧!我家鄉(xiāng)的建筑最可愛(ài)了,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的.,像一堆堆的小積木砌成的,真是五彩繽紛呀!哦,我家的高樓大廈也很美,它們是奇形怪狀的。我印象最深刻的是火箭樣子的,它把我們家鄉(xiāng)變得更美了!

              現(xiàn)在,向大家介紹的是家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木了。我家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木非常美,非常綠,非常茂盛,非常直。那花兒是早晚都開(kāi)著的,像美麗的霓虹燈,把家鄉(xiāng)打扮成了五顔六色。那草兒都青得刺你的眼,把大地的頭發(fā)染成了鮮艷的青綠色。那樹(shù)茂密得把人們的視線(xiàn)都給擋住了。

              我的家鄉(xiāng)真美,我愛(ài)家鄉(xiāng)!

            小學(xué)生作文 篇4

              “開(kāi)飯啦!開(kāi)飯啦!”在我的滿(mǎn)懷期待下,媽媽終于做好了晚飯,我蹦蹦跳跳來(lái)到餐桌前準(zhǔn)備飽餐一頓時(shí),看到桌上的“素食”立刻就沒(méi)了興致。

              “快坐下來(lái)吃飯咯!眿寢岄_(kāi)心的說(shuō)著把米飯端過(guò)來(lái)。“我不吃青菜!”我把青菜推到一邊,不樂(lè)意的噘著嘴說(shuō)。疼我的奶奶看見(jiàn)我一臉不高興立刻站起來(lái)向廚房走去:“寶貝孫女,你想吃什么呀?告訴奶奶,奶奶給你做!闭(dāng)我偷樂(lè)時(shí),媽媽一把攔住了走向廚房的奶奶:“媽?zhuān)悴荒苓@么慣著她,你看她都胖成什么樣了,再不吃點(diǎn)青菜,就離生病不遠(yuǎn)啦!币贿呎f(shuō)一邊還把“生病”兩個(gè)字提高音量故意讓我聽(tīng)清楚。我的紅燒肉啊,看來(lái)今天是很難吃到了,我立馬向一旁的爸爸求救,使勁給爸爸使眼色。爸爸看局勢(shì)不妙,又看了看媽媽瞪著的帶火的眼睛轉(zhuǎn)過(guò)身勸我:“乖,今天就吃點(diǎn)青菜吧,別惹你媽媽生氣了,媽?zhuān)阋不貋?lái)吃飯吧,慧慧確實(shí)該減減肥了!

              這下我更不服氣了,爸爸竟然這么怕老婆,看來(lái),還要靠自己!我心里默默打著小算盤(pán),軟的不行來(lái)硬的:“我不吃!就算餓死也不吃青菜!我要絕食!”我以為這招會(huì)嚇到媽媽?zhuān)Y(jié)果媽媽比我更硬:“好啊,我看你能餓幾天,今天晚上所有的零食也都不能吃!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我既傷心又憤怒,心想:我只是不想吃青菜嘛,干嘛要這么逼我,委屈的'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這可嚇壞了一旁的奶奶:“這可不行啊,不吃飯餓壞了怎么辦啊!”“好了,都別吵了。”一向沉默寡言的爺爺說(shuō)話(huà)了:“你這個(gè)鬼機(jī)靈啊,吃點(diǎn)青菜多好啊,干凈衛(wèi)生還有益身體健康。看看你自己的身體,咋能不吃點(diǎn)青菜。這次吃了青菜下頓飯?jiān)俳o你做紅燒肉,要飲食均衡!

              爺爺?shù)倪@一席話(huà)平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我?jiàn)A起一片青菜放在嘴里,感覺(jué)青菜也沒(méi)有我想象中的那么難吃嘛。

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