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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2024-01-18 09:24:00 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              書是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的好朋友。有一位名人說(shuō):讀一本好書,就是在與品德高尚的人談話。我從小就愛讀書,書也告訴了我很多知識(shí)。

              在一個(gè)星期六的晚上,我被一本《動(dòng)物千千問(wèn)》給迷住了。知了怎樣發(fā)聲?河馬為什么喜歡水?蜻蜓是怎樣飛行的……這些問(wèn)題,《動(dòng)物千千問(wèn)》都給了我答案。

              一天,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,麝的香囊長(zhǎng)在哪里?同學(xué)們都眨巴著眼睛默不作聲。我想了一下,自信滿滿地舉起了手,高聲回答道:“麝的香囊長(zhǎng)在肚臍附近,也被稱為‘臍香’!蔽遗赃叺'同學(xué)聽了,嘲笑了一陣,說(shuō):“麝的香囊怎么可能長(zhǎng)在肚臍邊?你一定記錯(cuò)了!边@時(shí)老師發(fā)話了:“回答非常正確!彼×,然后說(shuō):“你真棒,知道得真多!”我聽了,心里也暗暗高興。

              書對(duì)寫作文也有很大的幫助。記得剛開始學(xué)寫短文的時(shí)候,我非常害怕?傆X(jué)得沒(méi)什么可寫的,一上作文課就頭痛。后來(lái),我讀的書越來(lái)越多,詞匯量也越來(lái)越多,覺(jué)得寫作文不再那么干巴,越來(lái)越喜歡寫文章,F(xiàn)在,我的作文還算可以,還能獲獎(jiǎng)了。

              “書是人類進(jìn)步的階梯”,書,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我們?nèi)氖澜缋锾剿靼桑?/p>

            小學(xué)生的作文 篇2

              我的媽媽很嘮叨,一大清早,就開始早:“胡瀟文,該起床了,該起床了!

              這寫作業(yè)時(shí),頭沒(méi)有抬高,嘮叨媽媽又開始叫:“胡瀟文,頭要抬高點(diǎn),注意寫字姿勢(shì)!

              走路時(shí),肩膀沒(méi)有往后展,嘮叨媽媽又開始喊:“胡瀟文,抬頭挺胸,收腹。”

              刷牙的時(shí)候,時(shí)間沒(méi)有到,嘮叨媽媽又開始喊:“胡瀟文,刷牙又沒(méi)到兩分鐘,要仔細(xì)點(diǎn),刷干凈,要不然牙齒會(huì)全部爛光的!

              我的媽媽就是這樣每天的嘮叨、嘮叨……讓我逐漸養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。早上,睡到七點(diǎn)鐘自然醒;寫作業(yè)時(shí),時(shí)刻保持胸離桌子一拳頭,頭擺正,眼離桌面30厘米;刷牙堅(jiān)持兩分鐘時(shí)間;走路抬頭挺胸,肩膀向后展。

            小學(xué)生的作文 篇3

              這個(gè)世界上有種感覺(jué)叫做牽掛,在牽掛什么事物時(shí)那種惆悵叫做思念。

              1、思念.牽掛

              有時(shí)候覺(jué)得,思念就像是一杯散發(fā)著濃郁香味的茶,雖然沒(méi)去品嘗,但它無(wú)形的力量已把你拉入布滿濃霧的幻境。然后,你的靈魂就被一種欲望所占據(jù)。想見什么,想做什么,而且會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)烈。這種感覺(jué),就叫做牽掛。

              如果說(shuō),思念是一汪清澈的碧潭,那么,牽掛就是想要展帆漂移的船。如果說(shuō),思念是一片長(zhǎng)滿刺紅玫瑰的花叢,那么,牽掛就是掙扎在其中不肯逃脫的'蝴蝶。

              2、從前.牽掛

              所以,我想說(shuō),牽掛的感覺(jué)很美麗,很縹緲,不是你的你永遠(yuǎn)捉摸不透。但是,在這種感覺(jué)里,我卻顯得茫然無(wú)措,像是站在十字路口,忘卻了自己要走的路。向左走?左面是沙漠或是綠洲。向右走?右面是天堂或是地獄。

              難道,牽掛真的是好的嗎?

              睜一只眼,我看見童年里紛飛的畫面。我依偎在爺爺?shù)膿u椅邊,爺爺握著一本安徒生的童話,輕輕地吐著那帶有夢(mèng)幻色彩的文字。我陶醉,在風(fēng)拂過(guò)臉頰的時(shí)候。爺爺慈祥的笑容,飄揚(yáng)的銀發(fā),翻飛的衣袖。麻雀的鳴叫,柳枝的舒展,夜來(lái)香的味道。

              只是,他走了,留下了無(wú)限的遺憾。往后的日子里,那些畫面就不斷地在我心海里重播,慢放,或是定格。勾起我無(wú)限的牽掛。

              3、思緒.牽掛

              閉一只眼,我仿佛聽見雛鳥呼喚媽媽的聲音,那種渴望被擁抱的,被關(guān)愛的思緒連綿不斷。然后我的眼睛就濕潤(rùn)了,似乎看見不遠(yuǎn)的將來(lái),當(dāng)我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),我會(huì)不會(huì)在夢(mèng)里也會(huì)那樣呼喚,像小孩子那樣?無(wú)助地淚流滿面。到那時(shí),我才能了解吧!真的很牽掛。

              我想,我寧愿珍惜現(xiàn)在的,也不要在以后的日子里,讓自己在嘆息惆悵里思念,在思念的濃霧里,牽掛。

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