小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
暑假里的一天，我正準備寫作業(yè)，就聽見吱——吱——的聲音。我心想，這回我要做個“小偵探”，偵查一下這是什么聲音，我就順著聲音找到了廚房里，原來是一只老鼠在啃東西。我準備把它嚇走，可心里一想，它為什么光啃東西而不聽吃東西呢？這個問題印在我的腦海里，怎么也想不通。
后來爸爸回來了，我馬上去問爸爸，爸爸說：“你為什么不親身去觀察下呢？”我聽了爸爸的`話，便在廚房里放了一塊饅頭，自己躲在門后。過了一會兒，一只老鼠過來了，我猛的一撲，把老鼠捉住了。為了防止它逃跑，我把它放在鳥籠里。里面還給它放了饅頭讓它吃。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的牙齒老了很長。又過了幾天，它餓死了。“它為什么會餓死呢？”我?guī)е@個問題去上網(wǎng)查資料，原來它的牙可以長很長的，如果它們不磨牙，就會被牙齒頂住嘴巴而無法吃東西。這下我明白了：它原來是因為無法磨牙而被餓死。
這次觀察真讓我收獲不少��！
小學生作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽光明媚。按照抽簽結果，我們4。5班和4。8班舉行了一場激烈的籃球比賽。
剛走進操場，只見4.8班隊員個個身高體胖、斗志昂揚，他們早早在球場熱身，躍躍欲試了。我們班今天上場的是：羅效天、鐘書凱、楊奕然、沈博文，還有本人白曉博。
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響。上半場開始了。先是4。8班搶到球，幾個隊員連續(xù)傳遞，通過我們防守的`鐵桶陣，投籃不中。羅效天高高躍起，搶到籃板球，傳給鐘書凱，楊奕然帶球傳給我，我跳起投籃，由于求勝心切，沒能投進。接下來，雙方你來我往，互不相讓，均無進球。但4.8班在上半場快結束時，投進一個兩分球。
易地再戰(zhàn)，我們班隊員沉著應對，奮力搶球、傳球、投籃，但由于運氣不佳，再加上體力不支始終沒有進球。相反，4.8班隊員一直占據(jù)著主動在我們頑強的防守面前，又投進一個兩分球。比賽結束了，我們遺憾地以0：4輸了。
大家輸了球，都非常沮喪，低著頭，一言不發(fā)，特別是楊奕然，眼里含著淚花。
比賽雖然輸了，但失敗是成功之母。大家紛紛表示，接下來要刻苦練習籃球技術，鍛煉身體，在明年的籃球比賽中戰(zhàn)勝對手。
小學生作文 篇3
這是一個特別的節(jié)日，一個特別的人將要登場。我要在這一天送給她最特別的祝福，讓她感受到特別的愛。
——題記
大家都知道今天是什么節(jié)日——教師節(jié)。我們每一個人都會想到平常教我們的老師，給他們送上我們最溫暖的祝福。這一天我們放假了，在家里我干了一件我認為本年度最特別的事。
母親是一個美好的字眼，每當三八婦女節(jié)與母親節(jié)之際是我們會想到這些悉心照顧我們的好媽媽。而我們想到了嗎？父母是我們的第一任老師，從我們呱呱落地，到咿呀學語，中間付出努力最多的不是老師，而是家長，而是母親！
所以，今天，在這最特別的節(jié)日里，我要送給媽媽一個我覺得最溫馨，最幸福的禮物。
傍晚時分，出去買菜的媽媽回來了，拎著一只香噴噴的烤鴨，我們的目光對視，滿是欣喜之意。我與姐姐在家里已經(jīng)周密的準備好了。姐姐手巧，幫我做了一個我意料之外的傳聲筒。而我呢，負責把給母親的禮物用優(yōu)美的文字表達出來。我們共同努力，要給媽媽過一個最美的節(jié)日。
已經(jīng)坐好的媽媽，期待著我的表現(xiàn)。隨著傳聲筒那邊坐在電腦旁的姐姐用傳聲筒把聲音悄悄地傳到我的耳朵里，我再用優(yōu)美的聲音發(fā)出，這個動作的交叉天衣無縫，不過我的內心是真的，是純的，我的感情也是真的，是美麗。我開始了表演：
這是一場無聲的演奏
背后里付出的努力又有多少
而收獲的回報
我不知道
這究竟是多少
十幾年來
我已經(jīng)成為了一名高年級小學生
您悉心地培養(yǎng)讓我比一些學生有了顯著的成績
我就像一張白紙，
您又用針線給我刺繡
母親
媽媽
我的第一任老師
是您
是您��！
您那深情的目光
總是火辣辣的照在我的身上
這不僅對我是一種啟示
而且還有鼓勵的意思
您的愛
如春風般和煦
如夏日般火辣
如秋果般甜蜜
如冬雪般冷酷
您的愛
流進我的心田
記在我的心頭
印在我的腦海
感在我的`心靈
您的愛
是愛的芬芳
在我心間流淌
您的愛
是愛的激昂
我在愛中飛翔
您的愛
是愛的影像
播映我的成長
您的愛
記錄著我的點點滴滴
哦
我感受到了
教師節(jié)的來臨
讓我對您有了更深層的敬意
啊
母親
不僅僅是母親
還有
我的老師！
祝媽媽老師教師節(jié)快樂！
特別的祝福特別的愛，我想，今天是我一生中度過的最難忘的一個教師節(jié)。
小學生作文 篇4
這幾天，我一直在家與游泳池之間奔波。問我為什么？因為我準備在這個暑假里學會仰泳。接著讓我講述一下我的仰泳學習之旅吧！
第一天，老師讓我學會躺在水上。我一聽，怕了。躺在水上！我不沉下去才怪。老師先托住我的腰，讓我浮起來，然后讓我的腿上下?lián)軇�。就這樣，不一會兒，我就游到了對面。接著，老師讓我自己練習�？墒敲慨斘姨上氯ブ笳麄�人都會不由自主的沉下去。經(jīng)過我的多次努力，我終于明白了我為什么會沉下去？那是因為我太緊張了！接著，我放松的躺了下去。結果，真的浮起來了……
第二天，老師讓我用手靠住頭躺下去�？墒且驗槠胶鉀]有掌握好，常常不到一半就沉了下去。我心想：不能放棄，我能行，自由泳都會了仰泳有什么難的.……于是，我又一遍一遍的練了起來……
第三天，老師教我劃手了。我好開心哦！只要學會劃手，我就會仰泳了。我先用手靠著頭從側面劃下來，反個面，把手抬上來……
�。∥医K于學會游仰泳了。這樣我就再也不用苦練了！
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