明天的作文匯編[15篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的明天的作文,希望能夠幫助到大家。
明天的作文1
舊中國過去了,幾十年也過去了,祖國有了很大的變化:到處是活躍的創(chuàng)造,到處是日新月異的進步,歡歌代替了悲嘆,笑容代替了哭臉,富裕代替了貧窮,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友愛代替了仇殺,生之快樂代替了死之悲傷,明媚的花園代替了凄涼的荒地!
我們是新一代接班人,我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血。肩負著振興中華的歷史使命!我們是祖國的花朵,祖國的希望,祖國的未來!我們在辛勤園丁的培育下,茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗,成長為一棵參天大樹,經歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和挫折,也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧,為的就是在我們長大時能為祖國的經濟與建設的發(fā)展作出貢獻!來,中華人民共和國的青少年,讓我們用充滿智慧的`雙手為祖國作點貢獻吧!
把現在的快樂留給美好的明天,讓明天充滿著歌聲與歡笑!
把此時的美好留給燦爛的明天,讓明天灑滿了美的氣息!
把今夕舒適的生活留給明天,讓明天也有著幸福的微笑!
把我們優(yōu)秀的品質留給明天,讓明天能培育出品學端正的學者!
把豐富的知識留給明天,讓明天的人才各個都是出類拔萃的!
把優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天,讓明天呈現出一幅幅蔚然成風的社會好風氣!
把今朝一切美好的事物留給明天,而明天要以今朝為基礎、我們更加地努力,上進,使明天更加地突出,更加地令人稱贊!
把……留給明天……
讓我們用行動做出回答吧!
明天的作文2
無論未來多么看似遙遠,無論未來多么充滿荊棘,明天,就在前方,終會到來。即使含著淚花,即使有所牽掛,也要堅強地說聲明天,你好。
周六中午,還沒到約定的十一點半,聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周,和身邊幾日未見的好友訴說著趣事,絲毫沒有半點要分離的意思。不多久,一個個下學期不再陪伴我們的老師們紛紛到場,氣氛也一下熱鬧起來。顧不得吃飯,大家嬉笑著,和老師們玩鬧著,企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。
臨近尾聲,端起酒杯,平日里滴酒不沾的一些同學,也倒上一杯啤酒,滿懷真摯,與老師們碰杯,伴著淚花,筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下,卻沖不走內心的憂愁、不舍與不盡的感激。
走出酒店的大廳,明晃晃的陽光直入眼簾,輕輕瞇起眼睛,仿佛透過陽光看到了那些一起奮斗的日子,有眼淚有歡笑,苦澀中伴著絲絲清新,可是,再也回不去了?粗蠋焸円粋個推著車子微笑著轉身離去,那仿佛就是不得不接受的分離,注定終會分道揚鑣。
人生像是條不知道終點在何方的'道路,在路上,遇到了全力幫助我們的他們,熟悉著陌生,陌生著熟悉,終會遇到分岔路口,終會分道揚鑣我們傷心,我們不舍,但不得不學會堅強,因為,明天,就在那里等待著我們,即使含著淚花,也請堅強地說聲明天,你好。
不求任何人滿意只要對得起自己,生命的廣闊不歷經磨難怎能感到,少年們,永遠懷著赤子之心,不懈地追夢吧!
明天的作文3
如果說,6年了,所有的人全部都要散。那么,你會留下,或者眷戀嗎?
——題記
我不知道為什么,我一直都是一個很懷舊的孩子,喜歡在過去的那一秒中里懷念上一秒的滋味,喜歡在即將離別的小學教室中懷念以前我在這里學習的情景……所以,我對我的未來的期盼總是很簡單,不是很偉大,不是很遙遠。我一直眷戀著以前。所以,我又是一個懂得珍惜的`孩子?墒,我多么地不想懂得,我們在這最后一年里,即將上演的,是——離開。
我喜歡扳著指頭數著今天星期幾啦,多少月多少日啦,其實,我在計算著離我們離開那一天還有多少天。我很希望世界上真的有時間老人,那樣,我會告訴他:老人,請您讓時間走的慢些,哪怕,一秒?只要讓我們相處的時間多一點就好了,一點點也行……這世道還真是事與愿違,我越期待的,就與越是得不到。轉眼,離離開的那一天還有5個月了……
我也很怕明天:我怕,明天就是我們離開的日子。我更喜歡昨天,我每天都會想——昨天,誰誰誰又跟誰開玩笑了?誰誰誰又跟誰玩得開心啦?想想我總會撲哧地笑出聲來。昨天,總是那么令人美好,明天,總是令我那么可怕……
我只希望:昨天回頭,明天,就遠去吧……
明天的作文4
太陽升起來,又落下去,和月亮反復的換著班,一天就過去了,今天過后就是明天,反反復復今天和明天也在輪回著。
早晨睜開眼睛太陽已經從東邊慢慢升起了,一天又過去了。很不情愿的從床上上爬起來,打理好一切事情后,背上沉重的書包上學去,然后心不在焉的坐在課堂上,聽著早已厭倦的嘮叨。期盼已久的下課鈴終于響了,于是瘋一樣跑出去玩,就這樣放學了,于是放羊般趕回家去,很敷衍的完成作業(yè)爬到床上便呼呼大睡了,就這樣一天就過去了,又一天在一天,日復一日年復一年,最后一無是處的死去了。直到死了都不知道自己為什么而活著。這樣的人生又有何意義?難道活著就是為了金錢?為了敷衍?為了混日子?我想都不是。無論你怎樣活著,結果都是一個死亡。結果并不重要,重要的過程。
如果要問我為什么而活著,我會回答為了一個約會而活著,為了這個約會而度過每一天,而這個約會的主人就是明天,我和明天有個約會。我為了這個約會每一天都是充實的`,每一天都是精彩的。
每一天睜開眼睛對著美好的一天說一聲早安。帶著愉快的心情跑到學校,用心聽完你每一節(jié)課,上床時對著充實的一天說晚安。每一天我都有約會,然而我會為了這個約會而完善自己。度過一個個愉快而充實的一天。即使最終我死去,被人們遺忘在深土里,但是我嘴上仍然掛著微笑。因為我度過了一個有意義永不后悔的人生。
只為了和明天的約會。
明天的作文5
昨天的背影依稀可辨,今天的事物歷歷在目,明天的日子近在眼前。過往的昨天值得念想,經歷中的今天值得玩味,不確定的明天更值得期待…準備上中學時,我老是在想:再過不久就要去到新的學校了,那里有這新的人,會發(fā)生新的事。
我不知道我去到新的環(huán)境時會是什么樣的,也不知道那里的人會不會對我友好,我能不能再那里待下去也是個未知數…但是我必須面對這個事實,因為我們無法改變…到了那里以后,我所擔心的是并沒有發(fā)生,她們對我都很好,使我很快就適應了這個新的環(huán)境……不知不覺中,已經過完了初中這三年,總感覺時間過得太快了,那些所發(fā)生過的事情,就好像是在昨天發(fā)生的…
明天?這兩個字對于我們來說并不陌生,因為它就在我們的.附近。你要是說它近,它又不是很近,因為我們的人生中有很多個明天,過了明天還有明天……明天對于我們來說,是個謎,因為我們不會知道下一秒所發(fā)生的事情,更別說會知道明天會發(fā)生什么事了。所以說明天是個謎,是個我們想要探知的謎,就因為它是個謎,所以我們更加期待明天的到來。我們需要懷舊,卻不能讓自己活在過去。該忘卻的總會被時間消化,忘不掉的注定陪伴一生,不要去刻意改變自己的記憶,讓它順其自然吧。人們都在進步,社會也在進步,世界的文明都在進步。
為了生活,為了你想要為的目的。我們必須過好今天,來迎接更好的明天。我們必須為明天準備,為明天奮斗,向明天問好…明天,你好,我期待你的到來!
明天的作文6
中學就這么的要過完了,我好留戀。當我就要去初中報到時,我才完全了解中學課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。
中學的時光是那么燦爛,那么純真無邪。中學的記憶是為老師的一個小紅花而驕傲不已,是考試時謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。
中學的自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎的話語而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。中學的自己就是這么容易滿足,如今的自己好像少了那么多的快樂。
中學的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠也不會厭煩。
中學的幼稚不免使我們上當,但是受騙后卻又能總結出教訓,每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來,于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時,當看到他們玩過的游戲時,總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的`無奈的微笑。
好懷念中學的時光,懷念中學的無憂無慮,懷念中學的點點滴滴。知道自己不會回到中學,但只要保持著那顆容易快樂的心,中學,中學都是一樣不是嗎?
明天的作文7
時間不會等待,也不會回頭,只有你把握住了,才算沒有白白浪費。
曾經有一個小女孩,這樣問她的母親:媽 媽,昨天考試的時候,我粗心做錯了一道題,可不可以讓我回到昨天,把那個錯誤改掉呢?媽 媽笑了:傻孩子,這是不可能的,所以,你以后在做每一件事的時候,都要確保自己已經盡力了,無怨無悔。從此,這個小女孩按照媽 媽說的去做,但有時也難免有遺憾的`地方,她就在下一次,不讓這個遺憾再次出現。長大以后,她成為了一個成功的人。
我們的昨天,是這位小女孩昨天的再現,但小女孩的今天,未必就是我們的明天;蛟S,我們可以做到把自己的明天變成小女孩的今天。做每一件事都盡力而為,在發(fā)生遺憾時,不要不管不顧,而要仔細反思,爭取明天做得更好。
在風雨中航行,就注定要受到傷害;在沼澤中行走,就注定有下沉的危險。所以,我們每走一步,都要謹慎小心,掌握好今天,在明天的太陽升起來之前,計劃好怎樣把握住它。
愿在太陽落下時,你可以肯定地對自己說:今天無悔,準備把握明天!。
明天的作文8
20xx年12月21日據古老的瑪雅預言為世界末日,如果真有這一天我們將如何度過這為數不多的日子呢?是自暴自棄還是珍惜剩下的每一天,在惶恐、絕望中等待結束還是在祥和寧靜中期盼另一個開始?雖然我來到這個世界的時間并不長,后面還有很長的路等待著我去憧憬,但如果真有世界末日的這一天,我想我會用我的方法去笑對這些剩下的日子。
首先我要去深深感受這個世界:看日出日落,感受陽光帶給萬物的勃勃生機;看潮起潮落,感受海洋的博大;聽風的淺吟低唱,感受自然的秘密;我要伸出我的`雙手深情地擁抱這個世界,深深地呼吸,我要將這熟悉的味道再次烙進我的腦海,讓我的每次呼吸都與這藍色星球息息相關。
其次我要走進博物館再次感受人類的文明,從茹毛飲血到石器時代再到鐵器時代。。。。最后到現代文明,人類文明的火種是怎樣一代代相傳,生命是如何的生生不息。還有我要走進歌劇院觀看演出與聆聽音樂,看舞臺演出感受人生悲歡離合,聽音樂蕩滌心靈的污垢。
最后我要把最后的時間留給家人,我要和我所愛的人呆在一起,生命因為有愛才溫暖,因為有愛才可貴,因為有愛才生生不息。即使末日來臨,我想我也不會害怕,因為我留住我要留的,帶走了我要帶走的,生命雖然以這種形式結束了但在某個時刻某個空間又會以某種形式開始。
明天的作文9
每一次哭,又笑著奔跑;一邊失去,一邊在尋找;明天你好,聲音多渺;卻提醒我,勇敢是什么。
——題記
有時候不禁想感嘆:人生,真的好短。每一天,我們都在或充實,或散漫的生活中度過。一天一天,慢慢地長大,悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨,每一天都有無數光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰,美麗的讓人窒息,卻又脆弱的讓人怯步,我們只能帶著憧憬的目光去仰望,但又不能觸摸?捎霾豢汕。湖水因為風的`吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋,雖然打破了湖水的平靜,卻又添上了一份不同的韻味。
人生,何嘗不是如此?因為生命短暫我們就要害怕明天的到來嗎?
人生可以平淡,可以無悔無憾,可以成為傳奇,可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個字。你可以平平淡淡地過完這一生,但你真的甘心嗎?你這樣就滿足嗎?我想不然。生命何其短暫,你為何不用這短暫的時光,來做些不平凡的事?就像在一片布滿荊棘的道路,有人看作是一片黑暗荊棘,有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境,不同的心態(tài),卻是異同的結局。壞不壞好不好就在于你的心態(tài)。
干嘛畏怯明天的到來?讓我們朝天大喊一聲:明天,你好!
明天的作文10
昨天的我,是一個很任性,很幼稚的小女孩。常常會為了一根冰棒而與媽媽大吵一天;常常會為了一件小事而委屈得抹眼淚;也常常會為了一點小東西而半天不理別人。昨天的我雖小,雖幼稚,但是已有了正義感。那一次,奶奶偷了別人家的幾只塑料管子去賣錢。我生氣得把小小的我關進房間不肯出來。奶奶用零食來哄,都無濟于事。直到她老人家向別人道了歉,我才走出房間玩。
今天的我,仍是有一股正義感,但稚氣脫落了不少。今天的我,已經有了奮斗的目標——當主持人。我喜歡電視里的.主持人,更希望自己當上主持人。我總是感到語言有一種無窮的魅力,這是不能用“神奇”形容的。昨天,這是一種興趣;今天,這是一種理想;明天,這將是一種職業(yè)。為了這種職業(yè),今天,我會發(fā)奮學習。
明天的我,將以出眾的口才登上了夢寐以求的舞臺。防洪大堤上,我為解放軍戰(zhàn)士們支持節(jié)目;大慶油田里,我為老工人們主持節(jié)目;山區(qū)里,我為失學的孩子們主持節(jié)目。我為人們帶來了歡樂,大家都喜歡我,就像今天的我喜歡主持人亞寧一樣喜歡明天的我。
昨天已經過去,明天也只是一個遙遠的夢,但是今天值得珍惜。今天的我好好對待今天,得到的便是明天的我自豪地回。
明天的作文11
明天,就要開學了!我非常非常得高興,非常非常得興奮。我激動得都快睡不著覺了,恨不得今天就是開學的日子,因為我盼這一天已近很久了。 明天,就要開學了,我很高興,因為可以見到分別已久的朋友們了。我最最想見的就是吳雨妮。我們倆是最要好的朋友,有什么好吃的、好玩的都一起分享。一個假期我都沒見到她,給她打電話,關機;給她QQ留言,不回。整個跟我玩失蹤啊。明天見了面我可得好好“拷問拷問”她。我還想見到周立娟,她也是我的好朋友,一想到她,她那瘦瘦的身影就浮現在我眼前,我好像看見她笑瞇瞇地看著我,好像跟我一樣迫切地想馬上見到對方。不知道一個假期她長高了沒有。真想馬上見到她們啊! 明天,就要開學了,我很高興,因為可以見到和藹可親的'老師們了。一提到老師,幽默的甘老師笑瞇瞇地出現在我的腦海里,瞧,她又給我們講笑話了。我想起了那一次…… 英語課堂上,大家昏昏欲睡,甘老師突然提了個問題:“葉圣陶是什么家?”這個問題與英語無關啊!拔膶W家”、“思想家”,有同學說。
“難道他不是一位老人家”甘老師一本正經地說。“哈哈”我們大家被逗笑了,瞌睡蟲被趕跑了,我們又精神抖擻地聽起課來。你說,這么幽默的老師我能不快點見到她嗎? 過了今晚就能見到他們了,我做這深呼吸,盡量讓自己平靜下來,慢慢地我進入了甜美的夢鄉(xiāng),在夢里我夢見了他們……
明天的作文12
明天是什么?
明天是希望,是祝福。世間萬物都在自己的生命之巖上刻下了對明天的些許印記。他們期盼,更是傾注了一切情感于這塊黑色的玄武巖之上,因為他們知道明天的畫卷需要自己去描摹,去創(chuàng)造。
蛹留給明天的是破繭而出的騰空一躍,張開五彩斑斕的羽翼飛向嶄新的生活起點,那是一段新的生活起點,那是一段新征程,更是一次生命的新跨越。鷹留給明天的是展翼翱翔的豪放,即使它需要忍受的是常人無法想像的煎熬,即使拔光身上的羽毛和爪牙,也不會動搖它如磐石般的.堅毅,因為它知道迎向它的將是脫胎換骨的新生,明天將是一切盡在眼下的豪情沖天。
玫瑰留給明天的是含苞吐納的芳芳,妖艷欲滴的花瓣彌漫空氣的清香,更是見證了一幕幕愛情的甜蜜和無可磨滅的天長地久。
大海留給明天的是母親般寬廣胸懷,水天接連一線的廣闊寧靜無波的深邃,讓你從心底就能感受到一份滲入內心深處的豁達情懷。高考留給明天的是莘莘學子們辛勤的汗滴激烈的競爭猶如戰(zhàn)場上的拼殺,充滿驚險,布滿荊棘,我們猶如戰(zhàn)士般,要么榮歸故里,要么戰(zhàn)死沙場,迎著我們的不僅僅是一場戰(zhàn)役的勝利,更是新奮斗的開始。
我要留給明天的是駕馭未來的希望,生命之帆已然揚起,隨著船漿的搖動。劈波斬浪,雖然沿途有風雨,我卻依然昂著頭面向前方,因為我知道每天向前看,太陽總是新的,我的生命之船會劃向我理想的成功彼岸!
我相信,留給明天的將是無盡的快樂與希望。
明天的作文13
我的家鄉(xiāng)黃巖是一座美麗的城市。雖然在地圖上她是那么渺小,找都很難找到,但她就像一顆明珠鑲嵌在我的心里,我幸福地生活在她的懷抱!
一道閃光之后,我被一輛車帶走了,原來是時光老人變的!坐著時光車,我來到了二十年后的黃巖。啊,我真不敢相信自己的眼睛!我住的小區(qū)變成了一座巨大的花園,最中央有一座天使的雕像,一股清澈的泉水從小天使的魔杖里涌出,每一注水流都變幻著繽紛的色彩,讓人眼花繚亂。再看看水池,那里開放著一簇簇小水花。對了,在小天使的手上還掛著一個牌子,上面寫著:碰碰我。∥业暮闷嫘纳蟻砹,立刻把手放到上面,只聽“撲哧”一聲,泉水馬上噴了出來,小魚兒也突然躍起,真是驚心動魄!
到了樓梯口,上面雕刻著精美的圖案,再往上走,我發(fā)現有許多綠色機器人正在忙碌著,它們一看見我,便向我揮揮手,讓我看得就像劉姥姥進了大觀園!我跑向大街,街上的情景更讓我大吃一驚:平坦的.街道一塵不染,路旁的綠化帶造型新穎。人們開的還是環(huán)保汽車,它們吃的不是汽油,而是二氧化碳!要是堵車了,只要按一個按紐,它就會飛起來,人們談笑風生地去上班、去上學、去郊游。
二十年后的家鄉(xiāng),美不勝收,我更愛你了,我希望這一天快快到來!
明天的作文14
期末考試我考得不好,假期里自己的心情也顯得有些低落。媽媽一直關心地開導我,勸我不要太在意一次考試的成敗,告訴我,只要認真努力,“明天肯定會更好”。我也明白,可就是“說來容易,做來難“,總還是有些耿耿于懷,可能是我的平時成績一直都還不錯的原因吧,所以,更不容易接受失敗。
終于,有一天,爸爸媽媽帶我去公園玩,我看見一對父母分站兩邊,他們的小寶寶在中間從爸爸手中松開手后顫巍巍地走向媽媽,最后開心地撲到媽媽的懷中,高興后,又馬上松開媽媽的`手,從媽媽身邊顫巍巍地走到爸爸那邊,同樣歡天喜地地撲到爸爸的懷里,就這樣,他一次又一次地在父母之間練習著學走路,經常走了一半就摔倒,但馬上就爬起來再走。
我看了一會,不由得佩服起這個小我好幾歲的小孩子,跟他相比,我有些慚愧了。原來,每個人對失敗的看法絕對了他對失敗的態(tài)度。這個小朋友根本沒意識到摔倒是失敗,所以,他根本不會受到它的打擊,依然興高采烈地練習學走路,而我,卻把一次“摔倒”看得太重,一致于重到壓得我“爬”不起來,連繼續(xù)前進的決心都沒有了。我心里暗下決心:向這個小朋友學習,跌倒了馬上爬起來,就一定會象媽媽說的那樣“我的明天會更好”。
明天的作文15
夏天夜晚的星空下,皎潔的月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中,點點星光璀璨,誰不會為之沉醉呢?但是誰會知道就在這同樣寂靜的夜晚中,冰川已經在逐漸融化,變成了一望無際的海水,淡水資源日漸減少,海洋資源也受到了污染;誰又會知道現在全球的'溫度上升,連本來應是冰雪覆蓋的冬天,現在卻也只是略有寒意而已;誰又會知道本來可以在冰川上過著快樂、幸福生活的動物們,現在都無法安居樂業(yè)的生活。這一切事情,難道不是人類污染環(huán)境所造成的嗎?
在《未來水世界》中,因溫室效應而上升的水位將人類的世界淹沒在一片汪海之中,地球變成了水球。人們只能漂浮在人造島上求生。是什么導致了地球的毀滅?是利益,金錢蒙蔽了人們的心靈!為了一己貪欲,他們就殺害動物;為了創(chuàng)造所謂的金錢價值,工業(yè)廢水橫流,導致冰川逐漸消融?蛇@些許多人卻不以為然甚至置之不理,她們根本沒有意識到冰川消融將讓人類陷入嚴峻的生存危機。難道真要失去了才懂得珍惜嗎?金錢再好可它能再造一個美麗富饒的地球嗎?雨果說過:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫!敝挥形覀儤淞h(huán)保意識,保護生態(tài)環(huán)境。才會有我們賴以生存的慈母呀!
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