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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
戰(zhàn)爭很可怕,那戰(zhàn)爭到底有多可怕?1937年8月28日,那就是一個令人終身難忘的日子。
上海本來是一個熱鬧非凡的城市,大街小巷里到處都是歡歌笑語。但日本侵略者的飛機(jī)開到了這里,頻頻發(fā)射導(dǎo)彈,這座豪華的城市立刻變成一片廢墟,天空變得死氣沉沉,地上滿是橫七豎八的尸體,血流成河。
上海火車站的站臺上,坐著一個骨瘦如柴、衣衫襤褸的小男孩正在號啕大哭。他的父母去哪了?無人知曉。也許,他和父母在這場戰(zhàn)爭中不幸走散了;也許他
的父母去了一個叫做“天堂”de 地方……就在這時,小男孩被一個從天而降的`東西擊中,痛苦地死去了。他還沒來得及去潔白的教室讀書,還沒來的及享受一個美麗的春天,就離開了這個世界,這究竟是為什么?
我不明白,世界為什么不是和平的?日本為什么要侵略上海?難道人與人之間就非要拼個你死我活嗎?
是呀!要是人與人之間可以和睦相處,就不會有戰(zhàn)爭了。來吧,和我們一起遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭!和我們一起讓和平之神永駐人間!和我們一起創(chuàng)造一個美好、和諧的未來!。
小學(xué)生作文300字 篇2
過年請客吃飯是我們這個地方的習(xí)俗。
今天我們家里來了很多客人,有叔叔、阿姨、爺爺、奶奶……他們帶來了許多禮品,有牛奶、白酒、香煙、水果等等。爺爺奶奶一邊給客人倒茶,一邊介紹新房子,爸爸老媽上班去了,小姑媽和小姑伯在廚房準(zhǔn)備午飯,廚房里飄來陣陣香味,到了中午,一大桌好吃的`做好了,有肉圓子、清蒸扁魚、牛肉、臘肉炒菜薹、排骨藕湯、春卷……客人們高興的吃起來。他們一邊敬酒,一邊說些新年祝福的話,大家邊吃邊聊,非常高興。
吃完后,我主動幫奶奶收拾桌子,奶奶非常開心。到了下午,客人要走了,我和爺爺奶奶送客人下樓,和客人們依依不舍的告別。
平時大家工作都很忙,只有春節(jié)才有時間團(tuán)聚,所以請客不僅是一種風(fēng)俗,而且還可以增強(qiáng)親人們之間的感情交流。
小學(xué)生作文300字 篇3
學(xué)習(xí)是一件增長知識的工作,在茫茫的學(xué)海中,或許我們困苦過;在艱難的競爭中,或許我們疲勞過;在失敗的陰影中,或許我們失望過。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中,遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是,當(dāng)我們在漫長的奮斗后成功時,那種無與倫比的感受又有誰能表達(dá)出來呢?因此,學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好!
學(xué)習(xí),我們能夠于同齡的同學(xué)相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友誼,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時候,同學(xué)們伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時候,大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時,玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。
學(xué)習(xí),我們可以鍛煉自己,老師是給我們搭建舞臺的'工程師,同學(xué)是為我們捧場的觀眾,讓我們盡情發(fā)揮自己的時刻。課堂上同學(xué)們爭執(zhí)的疑問,體會著自己辯論的風(fēng)采,思維的敏捷;體育課上與同學(xué)們游戲,體驗合作的作用,展現(xiàn)自己的特長。
小學(xué)生作文300字 篇4
歲月的輪廓,往往體現(xiàn)在生活的點滴;歲月的足跡,時時都在變化,讓人琢磨不透……今天,在外地打工的爺爺回來了。我看到他的頭發(fā)白了,皮膚又黑了,皺紋,也多了。我不禁在想,這,是不是歲月的痕跡呢?回想以前,爺爺曾帶我去地里干活,他的汗水澆灌著自己的.果實。果實成熟了,這,是不是歲月留給我們的腳印呢?我從小栽的樹,已經(jīng)長成了參天大樹,枝繁葉茂。站在樹下,傾聽鳥兒的歌唱。這,是不是歲月的歌聲呢?還記得嗎?我們曾在樹下打鬧,一起討論未來;我們曾在樹下中餅干,一起期盼它的長大;我們曾在樹下寫日記,偷偷記錄著彼此的事;我們曾在數(shù)下偷懶,感受春風(fēng)的拂過,大地的復(fù)蘇……這,難道不是歲月留給我的回憶嗎?回憶中的你我,在時間的陪同下,慢慢長大,慢慢忘了彼此的約定……
回憶中那天真的叫聲,在我的心田久久回蕩,像那鳥兒為大地的歌聲……你只是我生命中的一個過客,卻也像一顆流星,劃破我黑暗的天空,讓我沉迷在那一瞬即逝的美麗中……讓我在成長的世界中,看到你的身影……
小學(xué)生作文300字 篇5
親愛的郁老師:
您好!
自從轉(zhuǎn)到二一班這個溫暖的班級,想著您那慈祥的面容,聰慧的目光,幽默的話語,我從心底深深地愛著您!在我的心中你是個關(guān)心他人的人。
郁老師您嘔心瀝血地教育我們,就像冬天里的太陽照射著我們,又像春天里的雨露滋潤著我,激發(fā)我的學(xué)習(xí)的興趣,指引我前進(jìn)的方向,鼓舞我的勇氣,教給我做人的.道理。你那溫暖話語陶冶了我。(小學(xué)生作文 )有你這樣的老師,我感到驕傲、自豪,我真是太幸運了。
記得我作文寫得不好時,是您在放學(xué)后將我留下,諄諄教導(dǎo)我,耐心啟發(fā)我,直到我理解領(lǐng)會寫作的手法為止。
而您的孩子卻在辦公室里靜靜地等待你。那一刻,感激,慚愧之情一起涌上我心頭,而更多的是我對您的敬佩。
我作文寫得好時,你表揚我,臉上充滿微笑。我知道這是因為我進(jìn)步而感到欣慰的笑!
郁老師我想對你說;“我會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答你的教育之恩。愿你臉上永遠(yuǎn)充滿幸福的笑容!”
您的學(xué)生俞佳鵬
*年5月16日
小學(xué)生作文300字 篇6
今年暑假,我參加了華美快樂夏令營。在這兒的每一天都是快樂相伴著我們。
星期五早上十點二十分,我們快樂C班的同學(xué)和其他班的同學(xué)一起,來到學(xué)校娃娃池——捉泥鰍。同學(xué)們高興得手舞足蹈。大家換好了泳衣、泳褲,有的同學(xué)就迫不及待地下到水中捉泥鰍。有許多女同學(xué)看見泥鰍的樣子都有點害怕一個個都不敢下水。后來,她們看見池中捉泥鰍的同學(xué)很開心,不管三七二十一都“嗵、嗵、嗵”地跳下水,還有一些同學(xué)著急了沒換衣服也跳了下去。
其實水池中不單單只有泥鰍、還有黃鱔。黃鱔的外形像水蛇,嚇得許多女同學(xué)在池水中邊跑邊叫。我也一直不敢捉黃鱔,只敢捉泥鰍。泥鰍的身體軟軟的.,身上有美麗的黑色花紋,眼睛只有針眼那么大小可是很明亮。它左右兩邊的嘴角還有短短的胡須。泥鰍很難捉到因為它的身體十分滑,一不小心就從手中溜走。它游水的樣子格外有趣,搖著尾巴上下串著游,還會在水中翻跟斗那樣子真可愛!
短短的一個小時,我就捉了二十條泥鰍,捉得真有趣、玩得真開心。
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