感恩成長(zhǎng)作文8篇[熱門(mén)]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的感恩成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家分享。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
有一天,她的命運(yùn)被傳奇般地改變了,一位自稱(chēng)約翰·史密斯的理事因?yàn)樗錾鴮⑺瓦M(jìn)了大學(xué),她開(kāi)始了完全不同的生活,她親昵地叫這位理事“長(zhǎng)腿叔叔”。在大學(xué)里,她欣喜地吸取著一切她從未有過(guò)的體驗(yàn)和知識(shí),對(duì)她來(lái)說(shuō),一切都是那么新奇。她害怕自己并不出色,對(duì)不起“長(zhǎng)腿叔叔”的培養(yǎng)。她不停地給“長(zhǎng)腿叔叔”寫(xiě)信,卻從未收到他的只字片語(yǔ)。
在大學(xué)生活中,她偶然認(rèn)識(shí)了杰維少爺,他獨(dú)到的見(jiàn)解和廣博的知識(shí)吸引了她,而畢業(yè)時(shí),深?lèi)?ài)著杰維的她卻拒絕了他的求婚。就在這時(shí),一直未曾謀面,甚至從未給她回過(guò)一封信的“長(zhǎng)腿叔叔”邀請(qǐng)她到紐約見(jiàn)面,“長(zhǎng)腿叔叔”竟然就是杰維,茱迪大吃一驚,他們開(kāi)始了浪漫的愛(ài)情,不,準(zhǔn)確地說(shuō),是他們繼續(xù)著他們的浪漫愛(ài)情?赐辍堕L(zhǎng)腿叔叔》后,真羨慕主人公茱迪·艾伯特那種無(wú)拘無(wú)束的生活,這個(gè)總是覺(jué)得不會(huì)走好運(yùn)的平凡的女孩子以她天生的樂(lè)觀、坦率、純真、堅(jiān)強(qiáng)和努力來(lái)一步一步走向?qū)儆谒男腋5牡钐。她有虛榮、臭美、蠻橫無(wú)禮的時(shí)候,但是她總是很快就開(kāi)始自省,知道自己的錯(cuò)誤,不斷改進(jìn)。
她讀很多的書(shū)來(lái)平衡和正常家庭長(zhǎng)大的孩子的差距;她學(xué)會(huì)了愛(ài),并開(kāi)始感恩,勇于承認(rèn)自己犯過(guò)的`錯(cuò)誤,愿意為此而道歉;她愛(ài)上了杰維少爺卻會(huì)因?yàn)樽员白约旱某錾矶芙^他。在明白了真愛(ài)之后,又會(huì)以愛(ài)情至上,不顧一切地去爭(zhēng)取。這個(gè)平凡的姑娘努力要自己變得不平凡,用自己的努力去爭(zhēng)取屬于自己的幸福。茱迪在得到“長(zhǎng)腿叔叔”給他的錢(qián)后,并沒(méi)有買(mǎi)什么名貴的衣服。
反而更加努力的成為一名作家,來(lái)報(bào)答她的“長(zhǎng)腿叔叔”。她一個(gè)懂得感恩的女孩,我想,就因?yàn)檫@樣,她才能得到她的愛(ài)情吧。反觀現(xiàn)在的人,越來(lái)越不懂得去感恩。比如從前的我。
有一段時(shí)間,我花錢(qián)大手大腳,經(jīng)常和同學(xué)攀比,父母不給錢(qián)就大哭大鬧。那時(shí)的我并不知道錢(qián)是來(lái)之不易的。知道有一天,我看見(jiàn)媽媽因?yàn)楣ぷ鞫軅,才幡然醒悟,之后,也改掉了這個(gè)壞毛病。就在前幾天,我給父母買(mǎi)了一件小小的禮物,他們就開(kāi)心不已,我的心里感到非常的愧疚。
自此,我懂得了感恩。這個(gè)缺乏人情味的社會(huì),更需要懂得感恩的人!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”,這是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們要成為感恩的人。
感恩父母給我們的呵護(hù)與照顧,感恩朋友的關(guān)心與支持,感恩社會(huì)的關(guān)注與幫助,感恩幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
我也不知道怎么的,明明沒(méi)有很喜歡我的大伯,卻還是在感恩節(jié)的時(shí)候,不由自主地想到了他,想要發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)他說(shuō)一句“成長(zhǎng)路上感恩有你”。
不喜歡我的大伯是因?yàn)樗摹昂脼槿藥煛薄K商矚g教育我們了,我們家的每一個(gè)孩子都是在他的教育下長(zhǎng)大成人的。我的爸爸不怎么念叨我,我的媽媽不怎么念叨我,但我的大伯非常喜歡念叨我,不管是我考得好還是我考得不好,總之,他都要對(duì)我一通教育,好像全世界就他懂得那些道理似的,非常不喜歡聽(tīng)他的念叨,以至于我們家的小孩都盡可能的避開(kāi)與他常見(jiàn)面接觸的機(jī)會(huì),我們時(shí)常在背地里說(shuō)大伯的這個(gè)毛病,大家都希望大伯有不愛(ài)說(shuō)話(huà)轉(zhuǎn)去寫(xiě)作的`一天,那樣的話(huà),世界上多了一位人生導(dǎo)師,惠及眾生。
不喜歡歸不喜歡,該感謝的時(shí)候,我們第一會(huì)想到的也還是我們的大伯。我以為就我這個(gè),當(dāng)我把我在感恩節(jié)第一個(gè)想感謝的人跟妹妹說(shuō)起時(shí),她也說(shuō)她想到也是大伯。原來(lái)多年來(lái),在一種別樣的“愛(ài)恨情仇”中,我們都不喜歡著大伯,卻也記著大伯對(duì)我們的好以及教育,感嘆著成長(zhǎng)路上還好有這樣一位苦口婆心的大伯存在著,不然我們?cè)缇统蔀榱送饷娴囊昂⒆,不?ài)學(xué)習(xí)也不講禮貌。正因?yàn)榇蟛墓芙,我們才沒(méi)成為那樣的孩子,雖然我們都是捂著耳朵不愿意聽(tīng)的,卻也還是在大伯的叨叨叨和反復(fù)叨叨叨中種在了心里,長(zhǎng)在了我們的行為舉止里。
在這感恩節(jié)里,我想我得騎著單車(chē)去大伯家,先要嚇唬嚇唬他,讓他以為我又闖了什么禍,然后再突然對(duì)他說(shuō)上一句“謝謝大伯,成長(zhǎng)路上感恩有你,比心!”連大伯要敲我腦袋的動(dòng)作,我都想到了,我知道,他聽(tīng)了一定還是會(huì)開(kāi)心的!
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨,大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái),需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開(kāi),秋風(fēng)落葉,邁著成長(zhǎng)的步伐,消磨了15個(gè)春秋。在我眼里,父親似乎沒(méi)多大地位,因?yàn)樗偸悄菢觼?lái)去匆匆,對(duì)我“莫聞莫問(wèn)”。
出于成長(zhǎng)心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫(xiě)下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。一天飯后,父親無(wú)意間看到了我的本子,便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因?yàn)楸咀永镞描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?
果然,在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的`火花。驀然間,我讀懂了他的心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的。∫?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單,它僅需兒女的一句感恩語(yǔ),一片孝心……!成長(zhǎng)的歲月,需要感恩的心。
河北承德興隆縣平安堡中學(xué)初一:張子珺
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
我在感恩中成長(zhǎng)‘‘感恩’’,一個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的詞,可是它卻含有深刻的意思。而我卻不能充分理解。在我眼中,‘‘感恩’’,就是報(bào)答的意思吧!從前有一個(gè)小男孩,他家徒四壁,十分貧窮 ,在沒(méi)有辦法之后,他只好上街去乞討。在一個(gè)大雪紛飛的寒冬,他無(wú)可奈何,又要在這寒氣襲人的天氣去乞討。他路過(guò)許多人家,可是卻被一一拒絕了。在寒風(fēng)中的他,忍不住饑餓而倒下。就在這時(shí),一個(gè)小女孩打開(kāi)了希望之門(mén),扶起小男孩給了他一杯熱牛奶,喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后,那個(gè)曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見(jiàn)的病,巨額的醫(yī)療費(fèi)他根本付不起,當(dāng)她去取醫(yī)療費(fèi)單的時(shí)候,她都不敢打開(kāi)。最后,她還是鼓起勇氣打開(kāi)了醫(yī)療單,一排小字引起了她的注意;‘‘醫(yī)藥費(fèi)已付。杯熱牛奶!鋈幻靼,那位為她治療的醫(yī)生正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩!這是什么?這就是感恩,當(dāng)你給予其他人幫助時(shí),其他人也會(huì)在你有困難時(shí)幫只你,它在我們之間無(wú)處不在。一個(gè)小男孩,名叫高振和,他出生1天睜開(kāi)雙眼看世界,出生9天,走到生命盡頭。這個(gè)小男孩五官端正,尤其是那一雙大眼睛,水汪汪的。但美中不足的是,小振和,不能吃,連一滴水都不能喝,因?yàn)楹⒆拥昧四c梗阻。到了第三天,小振和的病情急劇惡化,而坐在門(mén)外的'父親沉默不語(yǔ),他想;‘‘孩子雖然不能留住,但卻能給別人帶來(lái)光明,他決定就捐獻(xiàn)孩子的眼角膜……’’
20xx年3月3日 ,孩子的骨灰開(kāi)始安葬。‘‘天堂之上,你是最純潔的天使,你沒(méi)來(lái)得及喝一滴奶水,便又匆匆離去。生命如流星般劃過(guò),留取光明在人間……’鳥(niǎo)兒感謝天空,能讓它自由飛翔;小草感謝大地,能讓它努力生長(zhǎng);……我感謝為我付出的爸爸,是他教會(huì)了我做人的道理;我感謝為我付出的媽媽?zhuān)撬o了我生命,哺育了我;我感謝為我付出的老師,是老師教會(huì)了我知識(shí);我感謝為我付出的同學(xué),是他們告訴了我什么是真正的友誼,團(tuán)結(jié)互助……讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧!
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨;花兒感恩陽(yáng)光給它溫暖;小鳥(niǎo)感恩森林給它棲息之地;我感恩任何給我?guī)椭娜恕?/p>
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,叫做《高貴的施舍》這篇文章講述了一位母親讓前來(lái)乞討的乞丐把磚來(lái)回搬運(yùn),這位獨(dú)臂的乞丐明白了:自己并不是無(wú)用的人,幾年后,他已成為一家公司的`大老板,并來(lái)感謝這位母親,母親又將這種感恩讓給了其他有困難的人。這篇文章中的母親和獨(dú)臂老板都擁有著一顆感恩的心,并將這種愛(ài)繼續(xù)傳遞,從而使世界更美好,也使我明白人要有顆感恩的心。
現(xiàn)在,我感恩父母給予我生命,撫養(yǎng)我成長(zhǎng)。今年的期中考試,我信心十足,分?jǐn)?shù)下來(lái)后,對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于晴空霹靂,我下滑了8名,看了分?jǐn)?shù),我覺(jué)得愧對(duì)于教育我的老師,但更愧對(duì)于含莘如苦養(yǎng)育我的父母。傍晚,我懷著沮喪的心情回了家,我告訴媽媽這次我考得很差,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我。晚上,我又接了爸爸的電話(huà),爸爸知道我考得不好,并沒(méi)有批評(píng)我,那一刻,我哭了,哭得很傷心,并不是因?yàn)橄氆@得爸爸的同情,而是我被爸爸的寬容感動(dòng)了。要知道,一位失望的父親能控制住自己的心中的怒火,是何等的困難!爸爸安慰,叫我下次努力,并且還囑咐母親要做好吃的給我吃。
我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)感恩,只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá),現(xiàn)在,我嚴(yán)格要求自己,天天努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,每次周末回家,我總會(huì)幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。有時(shí),媽媽工作太忙,沒(méi)時(shí)間做飯,我就會(huì)將飯煮好,再做幾道簡(jiǎn)單的菜,等待媽媽回來(lái)。雖然每次做的都是那幾種菜,但總感覺(jué)媽媽怎么也吃不厭似的。
生活讓我明白了,感恩并不是一定要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),用實(shí)際行動(dòng)也可以感恩,正因?yàn)橛辛烁卸鳎@個(gè)世界才變得絢麗多彩,和平幸福!
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
世界那么大,我們那么渺小。每個(gè)人都是上帝眼中的星星,我們應(yīng)該平等。沒(méi)有偏見(jiàn),不能傲慢。如果有一天相遇在世界的一隅,那是怎樣的緣分?
不久前閱讀了英國(guó)作家?jiàn)W斯丁的《傲慢與偏見(jiàn)》,頗有感悟。書(shū)里主要寫(xiě)了伊麗莎白和達(dá)西,這是兩個(gè)性格完全不同的人。伊麗莎白外向,活潑可愛(ài)。達(dá)西內(nèi)向,給人的感覺(jué)是非常傲慢。第一次相逢在舞會(huì),達(dá)西得罪了伊麗莎白。后來(lái)伊麗莎白又聽(tīng)行了別人對(duì)達(dá)西的中傷,覺(jué)得達(dá)西可惡極了。同時(shí)兩個(gè)人的門(mén)第與財(cái)產(chǎn)有別,達(dá)西大福大貴,伊麗莎白家只算中產(chǎn)階級(jí),由于父母膝下無(wú)兒,財(cái)產(chǎn)還得由一個(gè)遠(yuǎn)房親戚繼承。最遭的是,伊麗莎白的母親腦子笨,常出洋相,妹妹行為不檢,都被達(dá)西瞧不起。然而達(dá)西喜歡伊麗莎白的聰明,無(wú)形中墜入愛(ài)河,把門(mén)地之差拋到了腦后。伊麗莎白知道事情真相后,不但消除了誤會(huì),發(fā)現(xiàn)達(dá)西原來(lái)心地善良,品德高貴,而且覺(jué)得不同性格正好互補(bǔ)。后來(lái)答應(yīng)達(dá)西的求婚。這兩個(gè)人的婚姻既有愛(ài)情又有財(cái)產(chǎn)做基礎(chǔ),是美滿(mǎn)的婚姻。
在婚姻的殿堂里,他們堅(jiān)守了平等。其實(shí)像達(dá)西那樣出身好的男子完全可以不與伊麗莎白完婚。他可以有更好的人選。但他沒(méi)有那樣做,應(yīng)為在他的內(nèi)心深處還是善良的,他知道人人平等。再婚映中沒(méi)有貧富貴賤之分。
讀了這本書(shū),我懂的了人與人是平等的。而且無(wú)論我們做什么事,都必須懷著一顆持之以恒的心,這樣才能成功。
在感恩中成長(zhǎng),我更要感恩《傲慢與偏見(jiàn)》——一部讓我懂得做人道理的書(shū)。記得里根曾經(jīng)對(duì)朋友說(shuō)過(guò):‘‘上帝賜給我南希,我每天都在感謝他!褪沁@樣懷著一顆感激之心對(duì)待任何事物與人物。
在那本我要感謝的書(shū)中,伊麗莎白教會(huì)了我不要對(duì)別人太有偏見(jiàn);達(dá)西教會(huì)了我做人要低調(diào),更不要因?yàn)樽约旱某錾砀哔F,家境富裕而輕視他人;貝爾特先生教會(huì)了我做人要謙虛……。而我此刻也就是懷著對(duì)其感恩之心在次品味的名著的意味。
其實(shí),上天賜予我們很多很多。只是,我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沒(méi)有珍惜。它賜給我們生命,讓我們進(jìn)入這美麗的世界,享受美好人生;它賜給我們健康的身體,讓我們?cè)诓輬?chǎng)自由馳騁;他賜給我們明亮的雙眼,讓我們看到大海的遼闊,山的巍峨;他還賜給我們幸福的'家庭,知心的朋友。
在這本書(shū)中,伊麗莎白的妹妹莉迪亞,應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)虛榮心比較重的女人了。她是真心喜歡威克姆的,最后與威克姆結(jié)了婚,卻無(wú)幸?裳,她單純追求外表美,不聞其它。盡管如愿以?xún)數(shù)玫搅艘粋(gè)美男子,卻與幸福絕緣。威克姆金玉其外,敗絮其中。開(kāi)始時(shí)迷惑了伊麗莎白在內(nèi)的幾乎所有姑娘,但最終上當(dāng)?shù)氖抢虻蟻。究其原因,的確是莉迪亞虛榮心太重……我又一次學(xué)到了人不能只追求一些物質(zhì)利益來(lái)滿(mǎn)足自己的虛榮心。
不要想雨天為什么那么陰暗,因?yàn)橛赀^(guò)天晴,陽(yáng)光會(huì)格外燦爛。所以我們要常懷感恩之心,感恩一切,包括你自己。
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
地震,撕裂了房屋,分離了骨肉,令世人悲慟,天地動(dòng)容。震后很長(zhǎng)一段時(shí)間,學(xué)校不再有往日的歡聲笑語(yǔ)和勃勃生氣,很多孩子只能與家人躲避在安全而簡(jiǎn)陋的地方。校園里沒(méi)有了瑯瑯的讀書(shū)聲,沒(méi)有了悅耳的歌聲,沒(méi)有了追逐嬉戲的熱鬧。那時(shí),孩子們返校上課幾乎成了一種奢望,他們的臉上,也漸漸失去了本該有的、天真爛漫的笑容。
作為地震災(zāi)區(qū)的教育工作者,我們看在眼里,急在心里:物品可以重買(mǎi),房屋可以再建,但,孩子們的學(xué)習(xí)是不能耽擱的呀!
就在我們一籌莫展的時(shí)候,很快,地震災(zāi)區(qū)匯聚了所有人的目光。“一方有難,八方支援”,全國(guó)人民給予了我們最大、最及時(shí)的關(guān)愛(ài)與幫助。他們捐款捐物,搭建板房,積極參與災(zāi)區(qū)重建,親切慰問(wèn)災(zāi)區(qū)的孩子們。
他們是在用自己的行動(dòng),盡可能的慰藉孩子們幼小的心靈,盡可能的平復(fù)孩子們大災(zāi)之后的陣痛,也正是他們,用心靈譜寫(xiě)著人間大愛(ài)的贊歌。他們,不僅重燃了災(zāi)區(qū)人民的信心,還讓災(zāi)區(qū)的孩子們感受到了這愛(ài)的無(wú)私與偉大。
那時(shí)候,在許多愛(ài)心人士的努力下,板房學(xué)校很快建成并投入使用,孩子們又回到了自己的學(xué)校。雖然教室簡(jiǎn)陋點(diǎn),但影響不到孩子們學(xué)習(xí)的激情。他們徜徉于知識(shí)的海洋,漸漸淡忘了地震災(zāi)難所帶來(lái)的苦痛和傷害。
在一個(gè)極其普通的日子,每一個(gè)身處災(zāi)區(qū)的孩子們還意外得到了一份特別的禮物——愛(ài)心包裹。在板房教室里,孩子們拿著愛(ài)心包裹,臉上洋溢著興奮與喜悅,讓老師覺(jué)得由衷的欣慰。那一刻,包裹好似愛(ài)之甘泉,滋潤(rùn)著孩子們的心靈,重塑著孩子們的自信;那一刻,愛(ài)在相互傳遞,愛(ài)在悄然流動(dòng),如清泉般明澈。
孩子們久違的歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)了一切,盡管仍有余震,仍在板房教室上課,但,此時(shí)的孩子們,充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,飽含了對(duì)生活的美好憧憬。他們相互炫耀著手中的福娃,相互欣賞著對(duì)方的禮物,相互展示著彼此的書(shū)法……天真、快樂(lè)、童趣又溢滿(mǎn)校園。這,難道不是愛(ài)的力量嗎?
當(dāng)看到他們用愛(ài)心包裹里的彩筆描描畫(huà)畫(huà)時(shí),當(dāng)看到孩子們畫(huà)出的一張張精美的作品時(shí),我想,災(zāi)區(qū)的孩子們,正在用心描繪絢爛的明天,是這人間真愛(ài),讓他們更自信的.面對(duì)困難與挫折,更勇敢的面對(duì)未來(lái)與挑戰(zhàn),我為孩子們能擺脫心理陰影而感到高興。在那每一張畫(huà)紙上,不光畫(huà)出了他們陽(yáng)光般的心境,更傾訴著他們共同的愿望。這是用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)的傳奇,我們有理由相信,災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更加美好的。
這小小的包裹,寄托著片片真情,感動(dòng)著無(wú)數(shù)災(zāi)區(qū)的人們,更感動(dòng)著莘莘學(xué)子。經(jīng)歷這次大災(zāi),孩子們內(nèi)心涌動(dòng)的一定是感恩與回報(bào)!疤鞛(zāi)無(wú)情,人有情,大災(zāi)之后有大愛(ài)”已銘刻于孩子們的心中。他們正以實(shí)際的行動(dòng)在傳承美德,詮釋這愛(ài)的真諦。
歷經(jīng)大災(zāi)磨礪的孩子們,在愛(ài)的感召下,必定會(huì)更加堅(jiān)韌、茁壯的成長(zhǎng)。這是國(guó)人方幸,這是民族之福,而重建中的地震災(zāi)區(qū),也將會(huì)創(chuàng)造出更輝煌的明天。
感恩成長(zhǎng)作文 篇8
在一個(gè)天氣晴朗的早晨,我們班開(kāi)展了一個(gè)特別的班隊(duì)活動(dòng)。
在音樂(lè)的引導(dǎo)下主題隊(duì)會(huì)將序幕拉開(kāi)。我們的活動(dòng)是以“學(xué)會(huì)感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的。是呀!我們常接受這份關(guān)愛(ài),并覺(jué)得理所當(dāng)然,漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。親人、朋友、家人他們對(duì)你無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài),你卻不以為然,到處惹事生非,叫父母拿錢(qián),你可知道這錢(qián)來(lái)得多么不容易嗎!這是爸爸和媽媽的積蓄呀!是他們一分一角存起來(lái)的呀!別人在吃雞、鴨的時(shí)候,爸爸和媽媽只能在旁邊流口水,因?yàn)樗盐茵B(yǎng)大,讓我能讀上好的大學(xué)。爸爸媽媽您為了我們的成長(zhǎng),為了我們以后的生活犧牲了自己,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?墒牵覅s辜負(fù)了您對(duì)我的期望。記得那是一個(gè)天上掉“銀豆豆”的晚上,我突然發(fā)起了高燒,額頭燙得不得了。媽媽連忙背起我往外沖,街上一個(gè)行人也沒(méi)有,一輛車(chē)也沒(méi)有,只有媽媽那高大的身影在雨中穿梭。她把我背在身上,用她那件毛茸茸的大衣包裹著我。然后,又疾步如飛的向醫(yī)院奔去。我一共輸液輸了兩天兩夜,媽媽也就陪了我兩天兩夜。我的病好了,人也長(zhǎng)胖了,但媽媽的眼晴紅了,有了黑眼圈,人也瘦了好多。媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)你。
爸爸,記得您早上給我煮飯,沒(méi)煮好,我就對(duì)您大發(fā)脾氣,說(shuō)上學(xué)要遲到了,您卻和藹的說(shuō):“等一下,馬上就好!蔽疑鷼饬司蜎_出家門(mén),您說(shuō):“要不要在外出吃!碑(dāng)時(shí),我很生氣也沒(méi)聽(tīng)您的話(huà)。爸爸女兒讓您失望了,以后我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
是呀!人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇到挫折,我們一定要勇敢地面對(duì)它。
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