成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長的作文4篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
節(jié)氣小雪,我在北方的城郊,看天空被薄霧敷得悲情。泱泱四季,最末。
學(xué)校依然素裹著悠閑,閱讀,鉆研的不老青年。這座江山如圍城,進(jìn)進(jìn)出出,順意或不得已。總之,學(xué)問出在這里,青春亦葬在這背后的青蔥少年,多少沉在我們歷經(jīng)的時光中,奮奮席卷而來。
丟掉高考將近四年,曾經(jīng)看到別人眼角的魚尾原來也突兀幡然地偷襲了自己。我不是幸運者,也不是落荒者,是時間饋贈我的不忘之恩。
曾經(jīng),懷著斑斕的表情向?qū)W長致好,向待我厚情的學(xué)姐辭行。我大一,他們大四。我衣著卡通詼諧,滿眼無辜恬靜。如今,我的學(xué)姐學(xué)長已天涯有歸處,年輕讓他們懷志馳聘。
而我也被時光送到了渡口,后排是等待為我辭行作準(zhǔn)備的各項晚會,辦晚會的人熱烈,瘋狂,歡愉,不拘謹(jǐn)慎,不計鎂燈滅后的何去何從,而看會的人沉默,冰涼,為自己動容,為自己指尖起舞,眼眸處再亮都是模糊,眉宇再平靜都透明鎖扣。
對于三十歲以上的人來說,十年八年都是指縫間的事。而著于年輕人言,三年五年便是一生一世。這座江山,是我青春的整個世界,我義無反顧的所向披靡,似一場夢,夢中都是我全力成長的骨格聲,茶花依依,嬉笑三分。夢出,我磨刀霍霍,清醒自己。
時?吹角閭H們在星夜間于操場拋出的孔明燈,漸明漸滅,徐徐隱入高空,想自己植下的星,自己賦予生命的螢火。他們是對永遠(yuǎn)的祈禱,是把期翼,滿懷的愛送向未來,如今日。
誰也竊不了神眼,無力洞若觀火,將未來置于此地。有一種想像和懷揣才是最美好的,暗藏在頭顱里任憑風(fēng)花雪月。現(xiàn)實中沒有永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),飛揚跋扈的時光將每個人生命中設(shè)下了若干中轉(zhuǎn)站。
所以不曾寄時光于未來可以給予我什么。只是隨遇而安,讓自己的兩個肉掌力所能及的做到力挽狂瀾。
捉摸不了未來,就眼下為實。偶爾哄騙一下自己,跑到湖邊,低頭自欺欺人一陣。
前幾日,乘公交臨窗而坐,看樹木,人群,車輛的浮動是我很感興趣的事情,所謂外動內(nèi)靜。不一時,竟擁入車廂眾多人,心猜想這位子是坐不了了,老幼尊卑最重要。一小女孩拉著母親過來坐,十分禮貌的問“阿姨,我可以坐下嗎?”一時我竟亂了神經(jīng),滿臉賭氣。這位母親看出了端倪,笑著敲她丫頭的鼻梁說,這是姐姐。不可亂叫。
我只是不主動承認(rèn)自己的變化。不夠勇敢面對時光加于我的痕跡。
原來時間可以不動聲色的.淬煉一個人,并通過左右人的比較證明這一切,讓你銘記一生,讓你無可厚非,讓你表面搖頭卻內(nèi)心不得不承認(rèn)和明白。
雪小禪曾說,光陰贈給一個人的,除了凜冽的寒涼更多的是這種叫氣場的東西。
年歲與時光相宜,不多亦不少。刪減萬千冗繁的舉動,但落有一款輕飄而揚的手肩并起的姿態(tài),便知一個人的風(fēng)塵舊歲。
光陰者,百代之過客也。而浮生若夢,為歡幾何。
我是一個面對這些變化會緊張的人。他們說,那是你還沒有學(xué)會生活,沒有空凈自身。是啊,我還是空殼,是一個尚未填寫人間百態(tài),又怎能坐地如禪呢。
煮茶掃雪,一碗讀書燈。我并不能于寒風(fēng)戚戚中輕描淡寫。
時光造化了一個人逐步老去的悲劇,同時毋庸置疑,它也為一個人增添了氣息,神采,空靈,洞化,讓人如牡丹花朵,如陳年普洱,如窖中老酒,越發(fā)入眼入意入世事。
成長的作文 篇2
時間的長河滾滾而來,沖刷著記憶的沙灘。一串串腳印淡了,一顆顆五彩貝殼仍保留著。因為有了這些貝殼的點綴,沙灘才變得更加多姿多彩;因為有了那童年的點綴,人生才變得更加精彩。那么,就讓我選出一顆“小貝殼”來點綴我的成長歷程。
我清晰地記得一件讓我自豪的一件事:在一個下著大雪的夜晚,我和爸爸走在回家的小路上,因為雪下的大,我和爸爸走得很慢,路上結(jié)了冰時不時的刮起一陣風(fēng),讓人不禁打起一個噴嚏。風(fēng)掀起我的衣角,我忍不住抬頭望天空——好冷。突然,我的'腳一滑,“噗”一下,掉進(jìn)了結(jié)冰的小溝里。但這冰,很脆,一下子,把我的鞋弄得全濕了。當(dāng)時又冷又疼,我艱難地爬了起來,一步一步地走回了家,我哭得很慘。
現(xiàn)在回想起來,我當(dāng)時,真勇敢,真?zhèn)ゴ螅?/p>
曾經(jīng)的我自卑過、無奈過,同時也自豪過,但我深深地明白:成長就得多情多味,F(xiàn)在的我終于明白:海水只有經(jīng)過巖石的拍打,才能激起美麗的浪花;天空只有經(jīng)過雷雨的劈打,才能呈現(xiàn)出燦爛的彩虹;蝴蝶只有突破厚實的蛹,才能在五彩的世界飛翔。不是每一顆種子都能長成參天大樹,不發(fā)芽、不努力便只能成為空殼。如今的我還不夠成熟,遇到一些小事就哭得稀里嘩啦,但我知道:只有擁有不怕困難、勇往直前的決心,成長的歷程才會走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。
成長的作文 篇3
成長就像一條河流,有時流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時流到彎曲狹窄的境界,回環(huán)曲折……
記得那是上四年級,我曾經(jīng)有3個形影不離的好朋友,我們共同歡笑、共同游玩,但是有一天其中的一個人說我不想和你們玩兒了,當(dāng)時我很傷心,像是我的一個最珍貴的東西丟失了一樣。我每天中午都試著和她說話,但是每次都沒有成功,我想這段友誼不能說放棄就放棄,于是我千方百計地去找她,但是她最終給我的答案都是“不”。我當(dāng)時傷心穿透了,可我還是堅信一點“我永遠(yuǎn)都不能放棄”,在最后一次找她的'時候,我告訴她“友誼是千金都買不回來的”,我讓她好好考慮一下。第二天中午,她找到了我,她說:“我回家后考慮了一下,我決定重新和你們做朋友,永遠(yuǎn)都不分開!敝,我們的友誼一直保持到現(xiàn)在——六年級。
這件事讓我學(xué)會了忍耐和禮讓,懂得了寬容和樂觀,不管遇到什么困難,勇往直前,義無反顧,總是以樂觀的精神,坦然處之。一點小小的挫折,算得了什么?被別人誤解和遇冷眼,也不是什么大事。
只要堅持就能成功。成長中不只有煩惱也有歡樂和驕傲,這件事就讓我記憶深刻。
記得那是我在英語課外班參加口語大賽。剛開始報名時,我根本不想?yún)⒓,但是媽媽說必須參加,我也不能反抗,就只有硬著頭皮參加了。老師幫我準(zhǔn)備了演講稿,我馬上抓緊時間演練起來。英語不同漢語那么好背,感情也不好表現(xiàn),練了好幾天,老師檢查總是不合格,這次我真正體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”。于是我每天抓緊一切時間練習(xí),一遍一遍地聽,一遍一遍地跟著模仿,經(jīng)過1個月的演練,終于把它背了個滾瓜爛熟。到了比賽的那一天,我發(fā)揮出了超乎想象的水平,得到了分校區(qū)最高分,并且獲得了口語大賽全校二等獎。
是啊,每個人成長中的故事有太多太多,每則都會讓你回味無窮,都會讓你獲取許多!
成長的作文 篇4
“我是一顆橡樹啊,我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果,也開不出玫瑰花。我的使命聽該是長得高大挺拔,給鳥兒棲息,給游人遮陰……“
我反復(fù)地品味著這段話,一顆充滿活力的大橡樹似在遠(yuǎn)方向我招手微笑,它好像張口說了些什么,但我始終聽不真切,漸漸地,我進(jìn)入了沉思,回顧曾經(jīng)我的14年,我牽著純真的大手,跌跌撞撞著告別了童年,有摔倒過,也有迷茫過……
開始,我認(rèn)為成長就是要付出童年的代價,困惑的眼淚,因為童年的風(fēng)鈴不在歌唱;童年的歡笑不再重現(xiàn);甚至童年的夢想也會得到改變。曾經(jīng)的'人,曾經(jīng)的事,曾經(jīng)的物,都會隨著成長的道路隨風(fēng)飄散,但那些值得我們?nèi)セ貞浀,也會永遠(yuǎn)的成為我們心中的烙印,還記得那一次……
在課堂上的默寫任務(wù),老師讓課代表帶領(lǐng)我們?nèi)ツ瑢。課代表站在講臺上給我們聽寫!蹦阍诟墒裁矗俊耙粋洪亮的聲音驚醒了我們。此時的我手足無措說:"我,我沒干什么。 薄澳愠鰜硪幌!”老師的聲音叫住我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,走到老師面前心中有無數(shù)幻想可能會怎樣批評……甚至?xí)埼壹议L……“你先告訴我,到底翻書了嗎?”老師并不是幻想中的吵罵,而是非常溫暖的聲音。我說:“是!”老師告訴我你要將這種壞心思打壓下去!不要讓小惡魔出現(xiàn)!老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我,我明白了老師的苦心,她溫暖的話如陽光,灑滿我的心窩,好似一朵又一朵的向日葵。此時外面的陽光也在散發(fā)著溫暖和愛。
成長的路上,我感謝我的恩師,感謝我的益友,感謝對我的包容和美好期待,你的話語和人一樣,像一束一束陽光燦爛著我,鼓勵著我,包容,教導(dǎo)著我,讓我念念不忘,定會有美麗的結(jié)果!
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