[精華]座右銘的啟示作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的座右銘的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

座右銘的啟示作文1

　　面對(duì)困難，你是選擇退縮，還是迎難而上？有一位偉人說過：“困年就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱！”面對(duì)困難，選擇退縮你將一生無所事事，選擇迎難而上，你將開啟成功的大門！

　　記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候，我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行，奶奶開始叫我學(xué)習(xí)走路，奶娘挽著我的小小手，我搖搖晃晃，艱難的賣出一步步，每跨出一步，身體就將劇烈地?fù)u晃一下，險(xiǎn)些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并沒有牽著我的手，而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我，我重心一下子變得不平穩(wěn)，摔了個(gè)踉蹌，我坐在地上大哭起來，這時(shí)，一個(gè)平穩(wěn)，蒼勁的'聲音響起，：“收起你的眼淚，困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！蹦暧椎奈宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來，腳有些擅抖的走著，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛滿了淚水，在他即將決堤的那一刻，我將她輕輕地拭去，又一次慢慢地站了起來……就在那天，我學(xué)會(huì)了走路，過幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。

　　后來經(jīng)過錄像，我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘，他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，伴我成長(zhǎng)……

座右銘的啟示作文2

　　我的座右銘是——“人無信不立”，這是中國(guó)古代思想家孔子說的話。這句話給了我很大的啟發(fā)。我想，如果世界沒有了誠(chéng)信，世界將會(huì)是虛假的。如果一個(gè)人沒有了誠(chéng)信，那么，他的人生也將會(huì)變得毫無意義。

　　有一則新聞報(bào)道說：有一位年輕人，平日里，他的成績(jī)十分優(yōu)秀，而且聰明能干，很有才華。他畢業(yè)后，本以為憑著自己的聰明才智，一定能找到一份輕松的好工作，然而，他跑了好幾家公司，卻都被拒絕了。年輕人感到很生氣，也很好奇被拒絕的'原因，他心想：一定是他們不會(huì)欣賞我的才華。然而，當(dāng)他去詢問拒絕自己的原因的時(shí)候，他們都給了一個(gè)相同的答復(fù)：“年輕人，你的確聰明能干，很有才華，的確是個(gè)人才，只可惜呀！你有三次逃票的記錄。這就像雪白的紙上，沾上了污點(diǎn)。我們不會(huì)錄取一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，我們無法信任你�！蹦贻p人這時(shí)才開始后悔，為自己感到悲哀。

　　也許這些事在我們眼里，就像一粒不起眼的沙塵，然而，正是這不起眼的沙塵，對(duì)我們的影響卻是一生的。盡管誠(chéng)信看不見，摸不著�？墒�，我們一旦失去了誠(chéng)信，最終受到傷害的會(huì)是誰？當(dāng)然還是我們自己。所以，我們不能失去誠(chéng)信。

座右銘的啟示作文3

　　我的座右銘是一句人盡皆知的話：“失敗乃成功之母�！彼�給我的人生造成巨大影響，記得有一次……

　　我考試考砸了，成績(jī)很不理想，一回到家父母便問我考了多少分？我告訴了我的父母，他們一下把我嚴(yán)厲批評(píng)了。我很是傷心，我便走到書房里面，我每天都不怎么開心，我上學(xué)時(shí)，我的好朋友見我不開心，便我問我怎么了，于是，我把事情告訴了他，他說：“不用傷心，因?yàn)槭�敗是成功之母�！边@句話使我茅塞頓開。我想：我考的低，不能說我比別人水平差，而是，自己不夠認(rèn)真。于是我把這句話寫到我的桌子上，在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真溫習(xí)功課，還仔細(xì)的`總結(jié)上次考試失敗的原因，我相信這次只是小考失敗了沒關(guān)系，但是期末考試必須成功。

　　終于，在我努力的復(fù)習(xí)下，我考到了97分的好成績(jī)。

　　我知道要從失敗中反思，吸取教訓(xùn)，要努力拼搏，奮斗，開拓出一片屬于自己的天地，這就是我的座右銘給予我的啟示。我想如果沒有這句名言，世界上會(huì)有多少科學(xué)家在失敗中放棄，那人類也不會(huì)進(jìn)步。

座右銘的啟示作文4

　　在我的生活里，座右銘就好像在漆黑的馬路上為我照明的燈，而我的座右銘，它就是“失敗乃成功之母”。

　　記得有一次學(xué)校發(fā)給我們一個(gè)機(jī)器人，讓我們組裝起來，我很興奮，心想：這么簡(jiǎn)單，一定很快就做起來了，我回到家之后就開始組裝機(jī)器狗，我在做的過程中差一點(diǎn)就發(fā)生了火災(zāi)。那一次母親還狠狠地罵了我一頓，可是我沒有放棄，堅(jiān)持一次又一次的重新組裝，卻一連做了八次都沒有成功。

　　這時(shí)我還是沒有放棄，心想：像我這么聰明的人一定可以成功的，直到做了23次之后，還沒有成功，我選擇了放棄�；氐轿业拇采希�看著我那磨破了皮的手和已經(jīng)麻木的腿，流下了淚，我在心里默默發(fā)誓，我以后不再玩機(jī)器了。

　　幾天過去了，一次偶然我在床頂看見了“失敗乃成功之母”這句話之后，我的熱血涌上心頭。大聲地說：“愛迪生發(fā)明電燈花了他一年時(shí)間，而我只花了20幾天就想放棄，真是一個(gè)沒有毅力的`人�！�

　　從那以后我天天認(rèn)真地去研究機(jī)器狗。直到第35天的時(shí)候我終于組裝成功了，我高興得上躥下跳的。

　　“失敗乃成功之母”從此就成為了我的座右銘。

座右銘的啟示作文5

　　我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù)，但我最鐘愛的卻是魯迅先生的：時(shí)間就象海綿里的'水，只要擠，總還是有的。

　　我很愛浪費(fèi)時(shí)間，我無論做什么事，都是“拖”，作業(yè)拖，可拖到第二天早上，甚至到課堂上，假期作業(yè)更是有時(shí)間拖了，不到開學(xué)臨近不寫作業(yè)。

　　結(jié)果什么也做不成。

　　有一次放暑假時(shí)，老師布置的作業(yè)并不多，兩個(gè)月，我只用了兩個(gè)星期就可以完成的。

　　我本來是要寫作業(yè)的，可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢，就想，反正作業(yè)也不多，先玩會(huì)兒吧!于是，我跑出了門。

　　就這樣，并不太多的作業(yè)直到離開學(xué)三天了，我才沒日沒夜地寫開了，字和鬼畫符一樣，日記寫得前言不搭后語。

　　還撂下個(gè)緊張得要命。

　　時(shí)間就是生命，我也知道這一點(diǎn)，可就是管不住自己，總是想玩。

　　后來，我聽從媽媽的意見，假期就作一份時(shí)間表，盡量努力完成自己的任務(wù)，終于第一個(gè)寒假，我輕松地完成了作業(yè)，又玩得很好，還利用時(shí)間讀完了一本名著呢!

　　是啊，時(shí)間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。

　　只要把這些時(shí)間收集在一起，會(huì)讓你比別人更加充實(shí)更加快樂!

座右銘的啟示作文6

　　在我的人生道路上，有一句格言一直激勵(lì)著我，讓我前進(jìn)。

　　這句格言是：“虛心萬事能成，自滿十事九空。

　　那是一次語文考試，拿到卷紙以后，我仔仔細(xì)細(xì)的把卷紙看了一遍，發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單，有些題都是我最拿手的。

　　于是我一筆一畫地做了起來。

　　做完題目以后，我看了看四周，有很多同學(xué)不專心在做小動(dòng)作，而我強(qiáng)忍著這種沖動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真把我做的題檢查了一遍，還真的發(fā)現(xiàn)了一些小問題，有的抄錯(cuò)了，有的.沒寫完…。

　　我剛改完錯(cuò)題就收卷了，我暗自松了一口氣。

　　第二天，老師宣布成績(jī)，我取得了第一名的好成績(jī)。

　　我聽到這個(gè)消息以后，心里的那種激動(dòng)的心情躍然紙上。

　　我捧著令我期待已久的卷紙，仔細(xì)地分析著錯(cuò)誤。

　　原來失分的地方是在一個(gè)錯(cuò)字上面，我懊惱極了。

　　回到家以后，我把卷紙交給了媽媽。

　　她高興地對(duì)我說：“孩子你真棒!但是你要記住，一定不要驕傲。

　　俗話說，虛心萬事能成，自滿十事九空。

　　我把媽媽的這句話時(shí)時(shí)刻刻都記在心間，它成了我的座右銘。

座右銘的啟示作文7

　　在生活中，我學(xué)過許多名人名言，如天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。其實(shí)我認(rèn)為最亮的一顆也是我的座右銘，它就是“有志者事竟成”。

　　今天，我的`爸爸從外地回來，還拖著一個(gè)大箱子，打開里面裝的是一輛自行車。我早就想擁有一輛自行車了，看到它很激動(dòng)，于是我讓爸爸教我騎自行車，沒想到爸爸很爽快地答應(yīng)了。

　　首先，爸爸先教我怎么在自行車上坐穩(wěn)，當(dāng)我已經(jīng)能夠在自行車上坐穩(wěn)了之后，爸爸就開始教我如何騎自行車。我覺得很簡(jiǎn)單，于是，我根本沒有讓爸爸扶，我就自己騎著自行車往前沖，沒想到摔了個(gè)四腳朝天，摔得我全身上下都很疼，心里打算放棄了。

　　但這時(shí)，我突然想起了我的座右銘“有志者事竟成”，是啊！不努力，談何成功，那些大發(fā)明家們哪一個(gè)是不努力就取得成功的，只有不斷努力，去嘗試，才能有所收獲。

　　于是，我又重新振作起來，一心一意和爸爸學(xué)騎自行車。最終，我學(xué)會(huì)了。

　　“有志者事竟成”這句座右銘陪我度過了很長(zhǎng)時(shí)間，我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記在心。

座右銘的啟示作文8

　　在小時(shí)候，我沒感覺到時(shí)間有多么寶貴，你看：一年有365天，一天有24小時(shí)，一小時(shí)有60分鐘，一分鐘60秒。

　　這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字��！所以我從來不懂得珍惜時(shí)間。

　　后來，我上了小學(xué)，知道了要珍惜時(shí)間，知道了當(dāng)天的事情當(dāng)天做完。可是怎樣才能珍惜時(shí)間呢？我心里沒數(shù)自從我看到了華羅庚爺爺?shù)腵“善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來”這句話讓我恍然大悟。

　　從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔，他的“釘子精神”不正是這句話的最好說明嗎？在電影開始的幾分鐘時(shí)間，雷鋒叔叔總是拿出書來讀，這樣日積月累，他所得到的知識(shí)不就比別人多了許多了嗎？我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個(gè)放牛娃成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士。

　　自從我看了這句座右銘后，我也總生活中零星時(shí)間利用起來，例如：每天放學(xué)回家離吃飯時(shí)間還有十分鐘，過去我總是一回到家就休息，而現(xiàn)在我總是把這十分鐘利用起來，翻一翻字典，盡管只會(huì)學(xué)幾十個(gè)字，可日積月累，１個(gè)月就可以多學(xué)幾百個(gè)字。我相信只要我做一個(gè)善于利用零星時(shí)間的人，就會(huì)取得更大的成績(jī)！

座右銘的啟示作文9

　　人人都有座右銘，我的座右銘是：讀書破萬卷，下筆如有神。這句名言是古代詩人杜甫說過的一句話，我把這句名言當(dāng)作我的座右銘，這句話一直激勵(lì)我要多讀書，才能寫出好的作文。

　　有一次，上作文課，老師讓寫關(guān)于讀書的作文，我寫了兩節(jié)課，還是沒有寫完，老師讓沒寫完的帶回家寫，于是，我就把作文書和作文本都帶回了家，在回家的路上我想了許多：為什么寫作文時(shí)想不出來呢，為什么想不出優(yōu)美的詞語。句子呢？頓時(shí)間，我想起了我的座右銘——讀書破萬卷，下筆如有神。這時(shí)，我才想到了我不會(huì)想到優(yōu)美詞語和句子的原因，因?yàn)槠綍r(shí)我讀的'書太少了，沒有積累優(yōu)美句子。詞語。

　　回到家之后，我就看作文書了，我隨便翻了一下，我就聚精會(huì)神的讀了起來，看完之后，我從獲得了許多優(yōu)美的詞語。句子，比如：津津有味。全神貫注。聚精會(huì)神……書就像一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地……獲得這些之后，我就飛快的把作文寫好了。

　　座右銘真是太有用了，時(shí)刻提醒自己要多讀書，才能寫出好作文，這個(gè)座右銘和我一起到達(dá)成功的彼岸。

座右銘的啟示作文10

　　你有座右銘嗎？我的座右銘可能沒你的詞語華麗，但含義卻使我一生受用：與朋友交，言而有信。

　　我擁有這個(gè)座右銘之前，可以說我是一個(gè)不守信用的孩子。一天，我和同學(xué)約定，去地質(zhì)紀(jì)念碑打籃球。因?yàn)�，臨時(shí)有鋼琴課，錯(cuò)過了時(shí)間，我也沒通知他，他等了半天，生氣地走了。第二天，我死氣白賴的`纏著他，給他道歉，他才肯和我重歸于好。

　　后來，媽媽給我買了一本《論語》讓我讀，等我讀到“與朋友交，言而有信”這句時(shí)，我深受啟發(fā)，當(dāng)即決定讓它做我的座右銘。

　　我當(dāng)時(shí)理會(huì)不深，但經(jīng)過一件事，我體會(huì)出了其中奧秘。我籃球不在行，所以玩籃球時(shí)，同伙人只讓我搶球、傳球。一次，我特別想投籃試試，同伙答應(yīng)了，但要求我籃球必須得撞著籃板，我考慮了一下，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。投球時(shí)，我想我一定不能食言。屏氣凝神，全力以赴。一投終于投中了。大家抱以我熱烈地歡呼。從此，我獲得了大家地信任。

　　想要得到別人的信任，必須言而有信。這大概就是這句話所告訴我的奧秘吧！

座右銘的啟示作文11

　　每個(gè)人都有自己的座右銘，我的座右銘是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　我用這句話當(dāng)座右銘是小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)，我在數(shù)學(xué)你一單元測(cè)試中，與四名同學(xué)脫穎而出，拿了一個(gè)非常讓人滿意的高分——100分。從那次考試以后，我變得十分高傲，就在這時(shí)，我在澳美國(guó)際英語S5級(jí)別的成績(jī)出來了，我以99分的成績(jī)又居全班之冠，真是喜上加喜，錦上添花。

　　因?yàn)轵湴列奶�重，所以我在往后�?學(xué)習(xí)里，成績(jī)一落千丈。因此我在最終的期末考試中失利，平均分連90分也不到，恐怕連全班前20名都不到，還有更悲痛的，我在澳美國(guó)際英語的成績(jī)才91分，居全班第4名，虧我S6級(jí)別的老師說：“趙建騰，好好學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)完S7級(jí)別就上劍橋英語！”真是太虧了老師對(duì)我的厚望。

　　我走在回家的小路上，思維亂亂的，不知道自己在想什么，我努力的糾正了自己的思想，開始思考我為什么考試失利，我總結(jié)出以下兩點(diǎn)：

　　1。驕傲自大。

　　2。不虛心。

　　這時(shí)，我也想起父親一直告誡我的話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功就驕傲自大，要學(xué)會(huì)虛心�！毕肫疬@些，我下定決心，一定要在五年級(jí)考個(gè)好成績(jī)。

　　從此，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”了我的座右銘。

座右銘的啟示作文12

　　有人說：“失敗是成功之母。”這就是我的座右銘，這雖然只是一個(gè)普通的句子，但它給我?guī)�來的啟示卻很大。

　　我的成績(jī)忽高忽低，還有一次不及格！我無精打采回到家把試卷拿給媽媽看。媽媽不但沒生氣，還用失敗是成功之母的名言來激勵(lì)我。我有氣無力地爬起來，開始學(xué)習(xí)，做作業(yè)，把做錯(cuò)的題改過來，好好上課。

　　又到了考試那一天，我都認(rèn)認(rèn)真真2做好了題。檢查了一遍。就滿意的把試卷交了上去。等了兩天，終于到發(fā)卷的那天！我期待極了，只見老師捧著卷子走進(jìn)了教室。我的`心臟像只兔子一樣跳。開始念分?jǐn)?shù)，90分沒有我，不免有些失落，等到了80分之中。我拿到86分，我努力的成果出來了！沒達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)！我還要努力！

　　于是，我更勤奮了！作業(yè)認(rèn)真完成，上課認(rèn)真聽講，做筆記，回答老師的問題。錯(cuò)題及時(shí)改正，不懂的就去及時(shí)請(qǐng)教老師和家長(zhǎng)。

　　到了期中考試了！我每道題都會(huì)做，而且都很熟。馬上就做完了！然后檢查了個(gè)遍！最后交上去了。又到了發(fā)卷時(shí)刻！終于，老天不負(fù)苦心人，我考了語文94分，數(shù)學(xué)95。5分，英語96分。我開心極了！

　　失敗是成功之母。我的座右銘！

座右銘的啟示作文13

　　望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想，給予我們太多深刻的道理，讓我們閱讀自然。

　　樹低著頭生長(zhǎng)，告訴我們做人要謙虛；攀登高山告訴我們要知難而上；烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘�懂得感恩；一年四季教�?huì)了我做任何事情都要遵循規(guī)律；滴水穿石告訴我堅(jiān)持不懈終能成功！

　　“嘀嘀嘀……”下水道的管子長(zhǎng)年滴水不斷。五年了，誰也沒有注意過，有一天我回家沒帶鑰匙，便在緩臺(tái)上玩，水滴落下的聲音吸引了我，我順聲望去，看見水滴總是專心地凝成一點(diǎn)，十分專一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的`地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔，水滴已經(jīng)把如此堅(jiān)硬的石頭穿透了，這需要多長(zhǎng)久的功力呀！

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了，但它就能穿透堅(jiān)石，而雨水則不能，這就是自然給我的啟示：目標(biāo)專一、持之以恒，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功！

　　我要閱讀自然，挖掘自然的寶藏，大自然是我們的導(dǎo)師。

座右銘的啟示作文14

　　最喜歡的名言是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。

　　記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說：“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)!”

　　在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你看看你自己寫的'作文?我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽�！蔽业拖骂^，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂�！鞍ァ�…你呀，我表揚(yáng)了你，就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí)，提高寫做能力，現(xiàn)在老師贈(zèng)你一句名言——‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’……”

　　回家后，我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認(rèn)真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。

座右銘的啟示作文15

　　我的座右銘有這么一句話：堅(jiān)持就是勝利。

　　為了讓我做事能夠有恒心，所以我決定讓它成為我的座右銘。

　　它，在生活中對(duì)我的啟示可真不少。

　　記得有一次在體育課上，老師讓大家賽跑。

　　當(dāng)快要輪到我的時(shí)候，我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。

　　終于，我在操場(chǎng)上飛奔了起來。

　　可是，很快我便累得上氣不接下氣。

　　“不，我不能認(rèn)輸!堅(jiān)持就是勝利!既然我已經(jīng)跑了起來，就不能半途而廢，讓我來個(gè)一不做二不休吧”想到這兒，我顧不得又酸又困的雙腿，拼命的跑了起來。

　　終于，在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我獲得了第二名。

　　在學(xué)習(xí)的道路上，同樣是我的座右銘時(shí)刻鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

　　以前上三年級(jí)的時(shí)候，每天的日記總是讓我發(fā)愁，有的時(shí)候，我真不想再寫了，可是我的座右銘卻不允許我這么做。

　　在它的鼓勵(lì)下，現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫﹑勤記﹑勤觀察”的好習(xí)慣，而且我的.作文也常常居全班之冠。

　　說起來我的座右銘可立了一個(gè)大功。

　　一滴水是軟弱而渺小的，跟堅(jiān)硬的石頭是無法比較的。

　　但是只要水一直滴在石頭上，那么，石頭也可能會(huì)被穿透的。

　　繩鋸木斷，水滴石穿。

　　任何人只要有堅(jiān)持不懈的恒心，那就沒有完不成的事。

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