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            跳繩的作文

            時(shí)間:2024-01-26 11:37:17 作文大全 我要投稿

            [合集]關(guān)于跳繩的作文

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于跳繩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            [合集]關(guān)于跳繩的作文

            關(guān)于跳繩的作文1

              說(shuō)起我的課余生活,真的很開(kāi)心。放學(xué)后我喜歡看書(shū)和跳繩。

              每次下課,我都會(huì)拿出書(shū),津津有味的看。我記得有一次,大概6點(diǎn)左右,爸爸在家做飯,我也沒(méi)有多余的.東西,就開(kāi)始看書(shū)?粗粗B飯都忘了吃。我沒(méi)有理會(huì)父親的呼喚,最后父親把我拖到桌子上,不然,我可能要看更久。

              再說(shuō)說(shuō)跳繩。雖然我在班上跳得不好也不快,但我每天都下樓去操場(chǎng)。有一次,我和姐姐跳繩前跳了一下,我?guī)退屑?xì)數(shù)。輪到我跳了。剛開(kāi)始我還怕自己比她差太多,但我居然贏了,開(kāi)心極了。那天,我們跳舞跳了很久,臉上都是汗,又濕又臟,就像兩個(gè)小花貓,但是沒(méi)有人覺(jué)得累。

              課余生活讓我增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體,帶給我很多快樂(lè)。我喜歡我的課外生活!

            關(guān)于跳繩的作文2

              大課間的時(shí)候,我們做好了早操,便都在操場(chǎng)上開(kāi)始活動(dòng)了,有的跳動(dòng)長(zhǎng)繩;有的跳短繩。

              我和小徐找了一塊空地,我們石頭、剪刀、布,贏的.那個(gè)人甩,結(jié)果我出了石頭,小徐出了布,我輸了。我想:真可惜,我輸了!算了,就讓小徐來(lái)甩吧!我踮起腳尖伸長(zhǎng)脖子把背挺的像蒼天大樹(shù)一樣直,小徐把繩子一拉,繩子便迅速長(zhǎng)長(zhǎng)了一些,預(yù)備開(kāi)始!小徐說(shuō):“一、二、三跳!”我就飛快地跳了起來(lái),我們連著跳了70個(gè)!我想:還是放氣吧!我又想只跳了70個(gè)的話(huà)我就不能破全班記錄了!就這樣我和小徐跳到了上課為止竟然跳了157個(gè)!

              我和小徐真是絕配呀!

            關(guān)于跳繩的作文3

              今天是一個(gè)好天氣,我和妹妹一塊去跳繩。

              為了讓好玩點(diǎn),我和妹妹想了個(gè)方法,這個(gè)方法是可以雙人玩,也可以比賽誰(shuí)先跳繩跳到100下。開(kāi)始玩了,大家第一玩雙人跳,雙人跳是如此玩的:一個(gè)人手持跳繩,另一個(gè)站手里拿著跳繩的'人面前,然后再把手轉(zhuǎn)起來(lái),人也跟著跳起來(lái),如此就可以啦!玩了一會(huì)兒,在玩的時(shí)候,我和妹妹都非常開(kāi)心!

              大家又開(kāi)始比賽啦!結(jié)果出來(lái)了,我跳的最快,可是妹妹卻沒(méi)有不開(kāi)心。

              這真開(kāi)興的一天!

            關(guān)于跳繩的作文4

              最近我們二年級(jí)流行一種運(yùn)動(dòng),那就是跳繩。跳繩是一項(xiàng)非常好的體育運(yùn)動(dòng),它不僅能讓小朋友多做運(yùn)動(dòng),還能培養(yǎng)我們的協(xié)調(diào)能力。

              以前我不會(huì)跳繩,只能眼巴巴看著其他小朋友玩,心里面又著急又羨慕,于是我暗下決心一定要學(xué)會(huì)跳繩。我仔細(xì)觀察會(huì)跳繩的`小朋友,看他們是怎樣甩繩子,怎樣跳起來(lái)的;丶液笪一貞浿瑢W(xué)們跳繩的樣子,模仿著跳。剛開(kāi)始我總是手和腳不配合,不是忘了甩繩子,就是跳起的動(dòng)作太慢,連續(xù)幾次后,我終于成功了,從開(kāi)始的第一個(gè),慢慢地進(jìn)步,現(xiàn)在我一口氣能跳幾十下。

              現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了,下課后我常常和同學(xué)們跳繩。怎么樣?你也來(lái)和我一起跳繩吧!

            關(guān)于跳繩的作文5

              今天下午的第三節(jié)課是一項(xiàng)大型體育活動(dòng)。我和我的好朋友約好去沙池的城堡。我們興致勃勃的去了操場(chǎng),但是老師說(shuō)要跳繩才能通過(guò)考試。一聽(tīng)到“跳繩”這個(gè)詞,我立刻就把自己的'好心情給毀了。因?yàn),我還不會(huì)跳繩。通關(guān)開(kāi)始了。其他孩子跳得像跳舞的蝴蝶,而我像一只沉重的企鵝。

              我拼命練習(xí),繩子卻逆勢(shì)而上,停在我腳下。鄭對(duì)身邊的不停地說(shuō):“我都過(guò)去了,你為什么不能?”聽(tīng)了他的話(huà),我更著急了,但我跳不起來(lái)。這時(shí)候很多同學(xué)過(guò)來(lái)教我,有的說(shuō):“繩子要往上扔!庇腥苏f(shuō):“腳要跳得高!钡侵钡较抡n,我都沒(méi)有及格。今天,我真的很不開(kāi)心。

            關(guān)于跳繩的作文6

              那天上午,天氣晴朗。小豬大大和小侯靈靈來(lái)到小河邊跳繩,大大把繩子的一頭系在樹(shù)上,另一頭自己拿在手上甩,靈靈在中間跳繩。就在它們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然,它們倆聽(tīng)到哭聲,轉(zhuǎn)頭一看,那不是小兔彩彩嗎?它們倆問(wèn):“彩彩,你哭什么呢?”彩彩說(shuō):“我看你們玩得很開(kāi)心,也想玩,行嗎?”

              “那好呀!”大大和靈靈說(shuō)。彩彩傷心地說(shuō):“河上沒(méi)有橋,我過(guò)不去!膘`靈說(shuō):“我造房子的時(shí)候還剩幾塊木板,正好可以做橋讓你過(guò)來(lái)!闭f(shuō)完,小猴靈靈就回家拿木板。

              木板拿來(lái)后,靈靈就把木板放在河面上,小兔彩彩就順利地過(guò)來(lái)了。小豬讓小猴拿著繩子的一頭,自己拿著另一頭,彩彩在中間跳,天上小鳥(niǎo)正唱著歡樂(lè)的.歌呢。

            關(guān)于跳繩的作文7

              比賽開(kāi)始前,我既緊張又興奮。我怕我得不到好成績(jī)。我會(huì)先來(lái)嗎?我會(huì)讓同學(xué)失望嗎?我覺(jué)得。

              想了又想,游戲開(kāi)始了。我們迅速跳了起來(lái)。跳繩像一條來(lái)回飛舞的龍,在空中跳著“芭蕾”。參賽者跳得太快,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我氣得狂跳不止。沒(méi)想到被跳繩絆倒,差點(diǎn)摔倒。我不得不再跳一次。這時(shí)候我想到了心軟的辦法。我慢慢跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他們失去了力量,我,充滿(mǎn)了能量,突然跳了起來(lái)。一次,兩次,三次。過(guò)了一段時(shí)間,我終于超過(guò)了他們。比賽結(jié)束后,我獲得了第一名。比第二名跳了60多倍。

              我很高興,因?yàn)槲胰〉昧撕贸煽?jī)。另外,我學(xué)到了一個(gè)道理,遇到困難不要灰心,只要努力就會(huì)有好結(jié)果。

            關(guān)于跳繩的`作文8

              今天,我在家里學(xué)跳繩。

              媽媽先給我示范了一遍,然后我自己跳了起來(lái)。繩子好象跟我做對(duì),總是要絆住我的腳。不一會(huì)兒,我就滿(mǎn)頭大汗了,我有一點(diǎn)泄氣了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“慢慢來(lái),一定會(huì)跳好的!苯又糾正了我跳繩姿勢(shì),我接下來(lái)跳了幾下,沒(méi)有象上次那么笨重了。

              經(jīng)過(guò)我勤學(xué)苦練,終于“功夫不負(fù)有心人”,我學(xué)會(huì)了跳繩。

              通過(guò)這件事,我懂得了無(wú)論做什么事要有恒心有毅力,不要在困難面前低頭,就一定能夠取得最后的'成功。

            關(guān)于跳繩的作文9

              今天是跳繩比賽,我非常緊張,心撲通撲通直跳,就像要跳出來(lái)了一樣。

              比賽開(kāi)始了,我連忙看著前面同學(xué),就像釘子一樣盯著前面的包書(shū)暢的`后腦勺。就要輪到我了,我非常緊張,我一跳就跳過(guò)去了,我真沒(méi)想到我會(huì)一下子就跳過(guò)去了,我感到很驚訝。第二次輪到我了,我努力跑過(guò)去,一跳,卻沒(méi)有跳過(guò)去,因?yàn)槲业哪_被鉤住了。我一出來(lái),發(fā)現(xiàn)我的腳扭傷了,我連忙跑過(guò)去給包書(shū)暢看,她看了后說(shuō):“出血了,你還能跳嗎?”我雖然腳受傷了,可是我還是想為班級(jí)出力,我說(shuō):“我可以跳的!蔽矣峙苓^(guò)去,跳了第三跳。哇,我跳過(guò)去了,雖然腳有點(diǎn)疼,但我很開(kāi)心!

            關(guān)于跳繩的作文10

              一天早晨,小豬豆豆和小猴跳跳一起到河邊跳繩,它們把跳繩一頭系在樹(shù)上,另一頭豆豆甩著。它們玩得很開(kāi)心的時(shí)候,豆豆突然對(duì)跳跳說(shuō):“你看,小兔貝貝想和我們一起玩,可是它過(guò)不來(lái)。”跳跳說(shuō):“昨天我和小狗散步的時(shí)候看見(jiàn)了一塊木板,那個(gè)可以當(dāng)做橋讓貝貝過(guò)河!

              貝貝聽(tīng)著它們的對(duì)話(huà),難過(guò)的心情又開(kāi)心起來(lái)。跳跳迅速拿來(lái)木板,和豆豆把木板橫架在河面上,豆豆和跳跳開(kāi)心地說(shuō):“貝貝終于可以過(guò)河和我們一起玩啦!”

              貝貝順利地過(guò)了河,和豆豆跳跳一起玩耍,豆豆把系在樹(shù)上的'那一頭給跳跳拿著,讓貝貝在中間跳。它們的笑聲吸引了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在它們的頭頂唱起了快樂(lè)的友誼之歌。

            關(guān)于跳繩的作文11

              今天下午我們學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生比賽跳繩,我們很開(kāi)心。

              我們班的劉書(shū)賀跳了162個(gè)。

              我們班有的.跳了90個(gè),有的跳了70個(gè),有的跳了40個(gè)。

              我不知道我們班的了第幾名,我想應(yīng)該得了正數(shù)第幾名,千萬(wàn)不要是倒數(shù)第幾名。

            關(guān)于跳繩的作文12

              一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小豬和小猴一起來(lái)跳繩。

              小猴想:我們只有兩個(gè)人,怎么跳?正巧,小猴的旁邊有一棵樹(shù),小猴就說(shuō):“小豬,你把繩子的一邊綁在樹(shù)干上,你拿著繩子的'另一邊,我來(lái)跳!睖(zhǔn)備完畢,它們就開(kāi)心地玩了起來(lái)。

              忽然,小豬和小猴聽(tīng)到了哭聲,原來(lái)是小兔在哭。小兔邊哭邊說(shuō):“小豬哥哥,小猴哥哥,我想和你們一起玩,可是這里有一條小河擋住了我的去路!毙∝i和小猴便開(kāi)始找方法幫助小兔過(guò)河。不一會(huì)兒,小豬在草叢里發(fā)現(xiàn)了一塊長(zhǎng)木板。小豬和小猴就把長(zhǎng)木板放在河的上面,小兔順利地到了河的對(duì)岸,它們開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,高興地唱著友誼之歌。

            關(guān)于跳繩的作文13

              我非常喜歡跳繩。相信大家都喜歡跳繩。你知道怎么跳繩嗎?只要雙手握住繩柄,做好準(zhǔn)備,就可以抖胳膊,有節(jié)奏的跳。

              今天和小伙伴們玩跳繩。我們競(jìng)爭(zhēng)激烈!輪到我跳的時(shí)候,我的心情很緊張。我在心里暗暗告訴自己:不要緊張,要冷靜。我深吸了一口氣,拿起繩子,緊緊抓住繩柄,當(dāng)所有人都喊“開(kāi)始”的時(shí)候,我搖晃著手臂跳了起來(lái)。我的朋友們?cè)谝慌詾槲覛g呼。他們兩個(gè)在數(shù)數(shù),有的`喊著:“加油,婷婷;加油,婷婷……”當(dāng)我聽(tīng)到我的小朋友歡呼時(shí),我加快了速度。我跳了60多次。腳酸,嘴干。我支持不了,就停了。朋友們都夸我很棒!

              跳繩真的很有趣!

            關(guān)于跳繩的作文14

              今年我上二年級(jí)了,聽(tīng)說(shuō)跳繩要考試了,可我跳得不太好,所以決定練習(xí)跳繩。媽媽跟我每天晚上下樓跳繩,她說(shuō)跳繩可以鍛練身體呢!

              剛開(kāi)始練習(xí)跳繩的時(shí)候,總是跳不好,還一直很累。我看媽媽跳得就很輕松,這是為什么呢?

              媽媽告訴我手和腳的動(dòng)作一定要協(xié)調(diào),如果繩子甩得慢,腳就要跳得慢,繩子甩得快,腳就要跳得快。我鍛練了好多次,跳得明顯有進(jìn)步了。媽媽還糾正了我雙手的動(dòng)作,甩繩子的'時(shí)候,手臂應(yīng)該往前甩,而不是向兩邊展開(kāi)。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得跳繩比以前輕松多了。

              經(jīng)過(guò)一星期的鍛練,現(xiàn)在我一分鐘能跳六十多個(gè)了。通過(guò)這件事情,讓我明白了一個(gè)道理,不管理事情有多難,只要堅(jiān)持做就一定能成功的。

            關(guān)于跳繩的作文15

              今天上午,我們做完早操全班同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩。我看見(jiàn)我們班的蔡馨樂(lè)同學(xué)在一片空地上練習(xí)向后跳繩。

              看!她雙腳并攏,踮起一點(diǎn)腳尖,膝蓋微微彎曲,用力往上一跳,可是沒(méi)跳過(guò)去,我

              想:看她的.表情應(yīng)該沒(méi)有氣餒吧!又試了好幾次,仍然沒(méi)有成功。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“蔡馨樂(lè),你要加油哦!”最后一次,終于成功了。只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的聲音越來(lái)越快,蔡馨樂(lè)跳得越來(lái)越起勁,她用力往后一甩,繩子就從她的腳下溜了過(guò)去。后面的辮子像一只蝴蝶在空中翩翩飛舞。

              當(dāng)蔡馨樂(lè)跳完繩的時(shí)候,用力的大口喘氣,好久才停下來(lái)。我想:蔡馨樂(lè)應(yīng)該很累了吧!

              蔡馨樂(lè)連往后跳都會(huì)了,真厲害呀!

            關(guān)于跳繩的作文16

              我一直想好好練跳繩,寒假正是最好的時(shí)機(jī)了。我心中暗暗地下了決心,要當(dāng)班里的“小小跳繩王”。

              老爸給我制定了寒假跳繩計(jì)劃,老媽特意給我買(mǎi)了兩付跳繩,堅(jiān)持每天打卡跳繩十分鐘左右,并且每天都想突破自己的跳繩記錄。經(jīng)過(guò)整個(gè)寒假的練習(xí),我從最初一次跳幾下進(jìn)步到一次可以跳130次,最高可以跳到毎分鐘145下。

              這次過(guò)年回老家時(shí)候,我也把跳繩帶了過(guò)去。每天吃完中晚飯,我都會(huì)按照計(jì)劃堅(jiān)持跳繩,老家的哥哥姐姐也紛紛加入了跳繩活動(dòng)中,他們也愛(ài)上了跳繩。

              很開(kāi)心我找到了自己很喜歡的`運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,跳繩既鍛練了身體,又讓我收獲了快樂(lè),養(yǎng)成了自律的好習(xí)慣。同學(xué)們快來(lái)加入我的跳繩隊(duì)伍吧!

            關(guān)于跳繩的作文17

              星期天,我和我的好朋友胡春燕在公園里比賽跳繩。我立即撿起繩子,向前扔去。突然,繩子從我的腳上飛走了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),繩子就停了。我看著胡春燕。她使用的'力量不輕不重。繩子一從她腳上解下來(lái),她就跳了起來(lái)。就這樣,她沒(méi)有犯任何錯(cuò)誤。它非常強(qiáng)大。我覺(jué)得她能做到,我也能做到,我再次撿起繩子,用我輕重的力氣扔出去。果然,繩子慢慢來(lái)到我的腳下。當(dāng)我跳的時(shí)候,繩子從我腳下穿過(guò)。我邊數(shù)邊跳,一,二,三,慢慢跳到200多。胡春燕睜不開(kāi)眼睛。突然,她停下來(lái)說(shuō):“你贏了這場(chǎng)比賽,但你下次一定要輸!

              我認(rèn)為只要我們努力,一切都可以實(shí)現(xiàn)。

            關(guān)于跳繩的作文18

              夢(mèng)把它解釋為一種通俗易懂的語(yǔ)言,虛無(wú)縹緲,不真實(shí)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是非常困難的。

              我們中國(guó)不是有句名言“年輕人不努力,老年人傷心”嗎!這句話(huà)告訴我們,年輕的`時(shí)候不努力,長(zhǎng)大了就來(lái)不及學(xué)了。

              愛(ài)因斯坦說(shuō):“成功等于努力加上正確的方法加上少一些空話(huà)!比绻麖膶W(xué)生的角度來(lái)看“努力”的含義,是否意味著要努力學(xué)習(xí),天天向上?

              如果我們現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不明確,那么努力還是來(lái)不及的。只要我們比以前更加努力學(xué)習(xí),我相信我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

            關(guān)于跳繩的作文19

              有一天,媽媽在家舉辦跳繩比賽。一分鐘內(nèi)跳得最多的人。先是西西的.妹妹開(kāi)始跳,我們一起數(shù)。她跳得很快,連續(xù)跳了81次。接下來(lái),我跳了。

              一開(kāi)始,我跳得很快。后來(lái)沒(méi)力氣了,就慢慢跳。有幾次被繩子鉤住,所以一分鐘只跳了41下。接下來(lái),跳了下去。第一個(gè)他跳不過(guò)去,第二個(gè)跳不過(guò)去,第三個(gè)跳不過(guò)去。因?yàn)樗氖秩拥锰,腳跳得太慢,跳得太高,他跳不過(guò)去。原來(lái)他不會(huì)跳繩?粗媸翘腥ち恕4蠹叶夹α,肚子疼。下一個(gè)是賈加,因?yàn)樗簧现邪,所以她也不?huì)跳。最后,我媽跳了。我媽連續(xù)跳了140下,一次沒(méi)被繩子鉤住。比賽結(jié)束,我媽是冠軍,我姐是亞軍,我是季軍!

            關(guān)于跳繩的作文20

              有一天老師說(shuō)學(xué)校要舉辦跳繩比賽,希望大家踴躍報(bào)名。我積極參加學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng),但這次我沒(méi)有報(bào)名,因?yàn)槲也粫?huì)跳繩。但是心里癢,就下定決心練跳繩。

              一旦我每天放學(xué)后完成作業(yè),我就在院子里練習(xí)跳繩。我選擇一個(gè)站好的地方,雙手握住跳繩的`兩端,從后到腳前搖晃,停下來(lái)再跳過(guò)去,甚至是一跳,等等。就這樣,雖然動(dòng)作不連貫,但我還是不停的跳。一天,兩天,三天。我每次都練出汗。慢慢的,我可以連貫的跳十幾二十次。即使起飛后,我也能在地上連續(xù)抖兩下跳繩。努力有回報(bào),終于學(xué)會(huì)跳繩了。

              通過(guò)這次經(jīng)歷,我不僅學(xué)會(huì)了跳繩,也認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么都要有耐心和決心,持之以恒才能成功!

              刁嶺小學(xué)四年級(jí)二班方雨桐

            關(guān)于跳繩的作文21

              今天下午的作文課上,王老師神神秘秘地從口袋里掏出一根跳繩。王老師說(shuō):“你知道我用跳繩做什么嗎?”大家異口同聲:“當(dāng)然是跳繩!蓖趵蠋熣f(shuō):“你猜對(duì)了!

              我準(zhǔn)備好做準(zhǔn)備工作了。王先生先脫下外套,然后換上一雙運(yùn)動(dòng)鞋。然后踩住繩子,雙手用力拉。

              我開(kāi)始跳繩。王老師一開(kāi)始跳得很慢,后來(lái)慢慢加快了速度?斓臅r(shí)候繩子像銀蛇一樣在空中飛,還發(fā)出“呼呼”的`哨聲。我看到王先生右腳抬起來(lái)用左腳跳,左腳抬起來(lái)用右腳跳,又跑又跳,用花繩跳。

              這時(shí),教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我想知道王粲小姐這么大了怎么跳繩。

            關(guān)于跳繩的作文22

              一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小兔到公園里玩,當(dāng)它玩得正開(kāi)心時(shí),聽(tīng)到一陣陣歡樂(lè)的笑聲。原來(lái)小豬和小猴在河對(duì)岸的.草地上跳繩呢!小兔也想去跟它們玩,但是一條小河擋住了它的去路,小兔急得哭了起來(lái)。

              小豬聽(tīng)見(jiàn)了,大聲問(wèn)小兔:“你怎么了?”小兔說(shuō):“我想和你們玩,但是小河擋住了我的去路!毙∝i想到了辦法,拿來(lái)一塊大木板。小猴和小豬把木板放在河面上,讓小兔順利地過(guò)河。

              小兔來(lái)到草地上,和小豬、小猴開(kāi)開(kāi)心心地玩起了跳繩。小鳥(niǎo)見(jiàn)了,高興地唱起了歌。

            關(guān)于跳繩的作文23

              在學(xué)校里,老師要在班上挑選幾個(gè)同學(xué)參加全年級(jí)的跳繩比賽,老師在挑選,我就在旁邊認(rèn)真地觀看。我看到別的`小朋友跳得很精彩,我的心里很緊張。歸我跳的時(shí)候,我卻一個(gè)都沒(méi)有跳過(guò)去。跳繩到我面前來(lái),我就是跳不過(guò)去。大家都笑了,我心里很難過(guò)。老師說(shuō)這個(gè)星期日要到家里好好練習(xí)。

              回到家里,我找媽媽要了十元錢(qián)買(mǎi)了一根跳繩,就開(kāi)始練習(xí)。練了一天以后,我一分鐘能跳六十多個(gè)。又過(guò)了幾天班上進(jìn)行挑選比賽,我終于跳了一百零六個(gè),班上最多的跳了一百三十個(gè)。我得了第三名,但我很不高興,因?yàn)槲覜](méi)有得第一名。

            關(guān)于跳繩的作文24

              這個(gè)大假期回家,我又感冒了。我媽媽說(shuō)她應(yīng)該多鍛煉,比如跳繩。她做完了,在家里給我?guī)Я艘桓K,讓我跳。我說(shuō):“我不會(huì)跳,怎么辦?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你!蔽覌屪屛蚁纫粋(gè)一個(gè)練,我不會(huì)跳。媽媽說(shuō):“一定要看繩子。繩子到腳的時(shí)候,往下跳,不然會(huì)很累。如果你跳得均勻,你可以停下來(lái)!蔽衣(tīng)了媽媽的`話(huà),跳了過(guò)去!我心花怒放,又在學(xué)跳了。我覺(jué)得連跳都很難?赡苁俏也皇煜ぐ!母親說(shuō):“熟能生巧。”

              我相信我跳得很好!

            關(guān)于跳繩的作文25

              在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小豬胖胖和小猴跳跳在一起玩繩。因?yàn)樗鼈冎挥袀z個(gè)人,所以只好把繩子的一頭綁在樹(shù)干上。

              正當(dāng)它們玩得開(kāi)心時(shí),小兔子白白來(lái)了。胖胖和跳跳大聲說(shuō)到:“白白,你好啊,想和我們一起玩嗎?”白白回答:“是的,我想,可是我過(guò)不來(lái)呀!蓖蝗唬峙朱`機(jī)一動(dòng),自言自語(yǔ)地說(shuō)到:“大樹(shù)旁邊不是有塊木板嗎?我們把它搬過(guò)來(lái)放在小河上正好可以當(dāng)作小橋。”過(guò)了一會(huì)兒,白白就蹦蹦跳跳地過(guò)了河。

              終于可以一起開(kāi)開(kāi)心心地跳繩了,它們的.歡聲笑語(yǔ)引來(lái)了一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

              看,多么快樂(lè)的一群小伙伴。

            關(guān)于跳繩的作文26

              從二年級(jí)開(kāi)始,我?guī)缀趺看味技敝ド蠈W(xué)。我上三年級(jí)的時(shí)候,我媽給我出了個(gè)意見(jiàn),說(shuō)“你第一次上學(xué)遲到是因?yàn)榕履氵t到。你最好每天早起鍛煉!蔽宜斓拇饝(yīng)了,為了表示決心,我早早的'起來(lái),去樓下的空地上解繩子。

              不管是寒風(fēng)還是炎炎夏日,我還是早早起床,堅(jiān)持自己的跳繩計(jì)劃。通過(guò)我的努力,我的跳繩水平有了很大的提高,F(xiàn)在只要遇到對(duì)手,基本就是我的勝利。

              現(xiàn)在,我明白我的努力沒(méi)有白費(fèi)。如果你努力工作,你會(huì)在任何事情上都取得成功。

            關(guān)于跳繩的作文27

              前天,學(xué)校組織了跳繩比賽,韓老師選出了一些同學(xué)下午去參加比賽。

              下午到了,我們剛上完體育課,大家累得滿(mǎn)頭大汗,韓老師來(lái)了,就讓參加比賽的.那些同學(xué)站隊(duì),我們等了好一會(huì)兒才輪到我們班。

              比賽終于開(kāi)始了,大家像一群奔騰的小馬,在草原上跳躍,我一共跳了140個(gè),我對(duì)我的成績(jī)感到非常的滿(mǎn)意,比完賽,我們就回教室去了。

              我希望我們班得個(gè)第一名。

            關(guān)于跳繩的作文28

              這學(xué)期我們每天都有活動(dòng)課,活動(dòng)課上老師總讓我們跳繩。剛開(kāi)始,我不會(huì)跳繩,于是我放棄了跳繩。

              有一次,高老師見(jiàn)我不會(huì)跳,就手把手地給我教,還不斷地鼓勵(lì)我。久而久之,我不但學(xué)會(huì)了跳繩,而且還會(huì)花樣跳繩呢:正跳、倒跳、單腿跳……老師,謝謝您教會(huì)了我怎樣跳繩。

            關(guān)于跳繩的作文29

              跳繩是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。我以前舞跳得不好。后來(lái)發(fā)現(xiàn)造成這種情況的原因一是腳跳得太高,二是呼吸太快,過(guò)了一段時(shí)間就跳不動(dòng)了。這兩個(gè)問(wèn)題我每次跳繩都克服了,但總是以失敗告終。

              有一天,偶然的`機(jī)會(huì),我又認(rèn)識(shí)了跳繩。那是一天晚上,父親看到我這樣跳繩,就對(duì)我說(shuō):“你的動(dòng)作不對(duì)。跳繩的時(shí)候要均勻呼吸。跳躍的速度不要快也不要慢,要保持勻速。”從那以后,我每天都按照爸爸告訴我的要點(diǎn)練習(xí)跳繩。最后我一分鐘能跳140多下!

              跳繩給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

            關(guān)于跳繩的作文30

              現(xiàn)在,我們學(xué)校每個(gè)星期都會(huì)有陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我看到別的小朋友跳繩跳得很好,繩子很“聽(tīng)話(huà)”,隨著節(jié)奏不斷起舞,我非常羨慕,于是,我跟爸爸說(shuō):“我也想學(xué)跳繩!

              爸爸爽快地答應(yīng)了。他給我買(mǎi)了一根繩子準(zhǔn)備教我。剛開(kāi)始繩子總是“不聽(tīng)話(huà)”,一下都跳不好,我有點(diǎn)泄氣了,真想把繩子摔到地上,然后狠狠地“教訓(xùn)”它一頓:為什么不聽(tīng)我的話(huà)!爸爸見(jiàn)了,輕輕地告訴我:“學(xué)任何東西都要有耐心,要掌握竅門(mén),要帶者頭腦去做。用心就可以把事情做好,用腦就可以把事情做對(duì)。聽(tīng)了爸爸的`話(huà),我又重新練了起來(lái)。

              經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的用心、用腦地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩。雖然跳得不是很好,但至少我的繩子”聽(tīng)話(huà)“了。

            關(guān)于跳繩的作文31

              周六下午,媽媽讓我學(xué)跳繩,我欣然答應(yīng)。

              我在小區(qū)樓下實(shí)習(xí)。我只能跳過(guò)一個(gè),卻連第二個(gè)都連不上。這時(shí),四樓的一個(gè)小女孩潘瀟從學(xué);貋(lái)了。當(dāng)她看到我的笨拙時(shí),她教了我。她告訴我,學(xué)習(xí)跳繩的要點(diǎn)是腿要直,不能深蹲;其次,手一定要把繩柄握好,柄的`末端一定要正對(duì)著自己;最后,當(dāng)繩子甩到你的腳上時(shí),你必須輕而快地跳過(guò)繩子。在她的指導(dǎo)下,我能跳十幾下,我很開(kāi)心。

              第二天早上,我沒(méi)有刷牙洗臉。只穿了一件很長(zhǎng)的秋大衣,又練了一遍。一下子跳了40,很開(kāi)心。

              我也不知道為什么,只要我心里覺(jué)得能學(xué)到東西,那我就什么都知道了。我很神奇!我現(xiàn)在在練其他身體能力!我先練!

            關(guān)于跳繩的作文32

              我一年級(jí)第一次體育課,我看見(jiàn)大姐姐大哥哥在跳繩,有的雙跳,還有的反跳,而我也只能站在一邊羨慕他們。

              有一天晚上,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)道:“我來(lái)教你跳繩,怎么樣?”“好的.,”我回答。

              媽媽首先給我講跳繩的要領(lǐng),手腳協(xié)調(diào)一致,肢尖落地,嘴巴閉上,用鼻子呼吸。剛開(kāi)始,我跳繩不是一個(gè)點(diǎn)上跳,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,總是踩跳,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽及時(shí)鼓勵(lì)我,我越跳越好,漸漸地,漸漸地,我比以前有進(jìn)步了。

              體育課時(shí),我一分鐘能跳100多個(gè)了,同學(xué)們說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”

              我學(xué)會(huì)了跳繩,心里美滋滋的,我們來(lái)比賽吧!

            關(guān)于跳繩的作文33

              周五,同學(xué)們排著整齊隊(duì)伍到操場(chǎng)上參加跳繩比賽。

              開(kāi)始比賽了,老師一聲令下,只見(jiàn)場(chǎng)上的同學(xué)又快又穩(wěn)的`跳了起來(lái)。跳繩像一條條美麗的彩環(huán)在空中閃耀著,繩子打在地上發(fā)出了“啪,啪……

              ”的聲音,一層灰蒙蒙的土騰空而起。場(chǎng)外啦啦隊(duì)的同學(xué)們一蹦老高,嘴里喊著:“加油,加油……”也有的同學(xué)在數(shù)著數(shù)。

              比賽結(jié)束了。雖然成績(jī)還沒(méi)出來(lái),但是我希望我們班能贏!

            關(guān)于跳繩的作文34

              “18、19、20……”一天,小明正在院子里跳繩,跳得滿(mǎn)頭大汗,忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,他停下來(lái)到處看。

              原來(lái)是不遠(yuǎn)處剛栽的小樹(shù),不知什么原因上半身折了,樹(shù)枝和樹(shù)葉痛的低下了頭,這可怎么辦呢?小明拿著跳繩低頭著急的想。

              他看見(jiàn)了手中的跳繩,突然想出了一個(gè)好辦法,只見(jiàn)他先把小樹(shù)扶直,接著用跳繩纏繞在小樹(shù)斷裂的地方,小樹(shù)挺直了身子,像個(gè)戰(zhàn)士筆直的站立在那里,昂起了頭。

              小明沒(méi)有了跳繩不能繼續(xù)練習(xí),但是救了一棵小樹(shù)的生命,心里美滋滋的.,他唱著歌開(kāi)心地回家了。

            關(guān)于跳繩的作文35

              “蹦、蹦、蹦,一群小朋友來(lái)跳繩;笑、笑、笑,快樂(lè)笑聲滿(mǎn)校園。”

              “哈哈哈”,咦這是哪里來(lái)的笑聲?哦,原來(lái)是小朋友們?cè)谔K。我也參加了“跳繩團(tuán)”,其中我最喜歡正跳,我手里拿著繩子的兩頭跳繩。我也參加了“跳繩團(tuán)”,其中我最喜歡正跳,我手里拿著繩子頭使勁一甩,然后我一跳,就算成功了。接著我們跳了接龍?zhí)液屯瑢W(xué)們一起跳,只聽(tīng)兩邊甩繩的人說(shuō)一聲“跳!”,跳繩就開(kāi)始了,大家在心里默數(shù)著“一二三跳”,我們一起使勁地向上蹦著,像一只只永遠(yuǎn)飛不起來(lái)的小鳥(niǎo)在拼了命地學(xué)飛。啪啪啪的.跳繩落地聲和我們哈哈哈的笑聲融合在一起。

              通過(guò)這個(gè)跳繩游戲讓我明白了,我們快樂(lè)的源泉來(lái)自團(tuán)隊(duì)的配合。

            關(guān)于跳繩的作文36

              因?yàn)閷W(xué)習(xí)它是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。跳繩不僅能鍛煉身體,還能讓我們成長(zhǎng)。

              今天,我媽媽教我跳繩。我媽開(kāi)始教我跳繩,我看到她的腳抬得很低。我說(shuō):“媽媽?zhuān)以囋。”媽媽說(shuō):“好吧,試試看”。我試了,但是繩子一到我的.腳,我就穿不進(jìn)去了。我又練了一遍,終于做對(duì)了。我成功了。我可以跳過(guò)一個(gè)。我很興奮,媽媽鼓勵(lì)我。我可以多跳過(guò)兩個(gè),我更開(kāi)心,F(xiàn)在我可以跳很多很多。我有時(shí)跳得很好,揮桿也很好。

              我學(xué)會(huì)了,我很開(kāi)心。

              一開(kāi)始覺(jué)得很難,后來(lái)就簡(jiǎn)單了。以后,我會(huì)繼續(xù)努力。

              我和媽媽心情都很好。

            關(guān)于跳繩的作文37

              你要問(wèn)我的愛(ài)好是什么,你肯定喜歡,就是跳繩。

              于是我媽讓我參加一個(gè)跳繩小組,我很期待。終于在周三下午的時(shí)候,我飛快的跑向群里,沒(méi)想到體育老師竟然是我們?cè)瓉?lái)的操作員,只看到他身材很魁梧。然后。我開(kāi)始和一群學(xué)生一起練習(xí)。老師先讓我表演,試試實(shí)力。跳了一小段后,我氣喘吁吁,發(fā)出嘶嘶聲。老師看到我的熊時(shí)攔住了我。

              于是,那天我下定決心:這學(xué)期一定要把跳繩練好,讓跳繩成為我的`特長(zhǎng),打敗初三

              我也想告訴三年級(jí)的弟弟,雖然我比你小,但不代表你跳繩比我好,小心被我打敗。

            關(guān)于跳繩的作文38

              這幾天,在常青藤小城的一幢樓里,每天晚上都會(huì)傳來(lái)“嘭嘭”的聲音。這可不是裝修的'木工聲,而是這家的小女孩正在苦練跳繩呢。

              原來(lái),上兩天,林雨欣參加了學(xué)校的跳繩選拔賽,結(jié)果落選了。自此以后,她一做完作業(yè),就練習(xí)跳繩。媽媽做教練,爸爸做拉拉隊(duì)員,候補(bǔ)隊(duì)員林雨欣一次又一次地練著……雖然,每次只是多跳了三五下,但是她沒(méi)有放棄。她說(shuō),機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,雖然我只是個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員,但是我得時(shí)刻準(zhǔn)備著,為班級(jí)爭(zhēng)光。

              夜深了,205房間里的“嘭嘭”跳繩聲,在寂靜的小區(qū)里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

            關(guān)于跳繩的作文39

              上周五,我們金元莊校區(qū)舉辦了一場(chǎng)精彩的跳繩比賽,大家都很開(kāi)心。我要參加“單搖”比賽,有點(diǎn)激動(dòng)。

              很冷,但是大家都不怕。你看,參加比賽的同學(xué)都在認(rèn)真準(zhǔn)備,沒(méi)有參加比賽的同學(xué)在后場(chǎng)加油。

              比賽開(kāi)始時(shí),我看到王浩丞飛快地?fù)u動(dòng)著繩子,就像一只輕盈的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀。他跳得多好啊!最后他得了一等獎(jiǎng),我很為他高興。

              終于輪到我上場(chǎng)了。我和謝在一組。我跳啊跳,跳得很快。不好,壞了一次,我趕緊跳了起來(lái)。我真的`很累,但我必須咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。

              比賽結(jié)束了。雖然我沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我們班獲得了小組第一名。別提我們有多幸福了。下次我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取第一名。

            關(guān)于跳繩的作文40

              一年級(jí)要舉行跳繩比賽了,我也想去參加。

              下午我學(xué)完了二胡就回家拿繩和媽媽一起去體育場(chǎng)練跳繩了。

              我拼命地練先跳了一個(gè),再跳了二個(gè),我想接連跳三個(gè),可是我最多還是只能跳二個(gè),我有一點(diǎn)灰心了。我對(duì)媽媽說(shuō):“我為什么跳來(lái)跳去只能跳二個(gè)呀?”媽媽說(shuō):“你只要堅(jiān)持不懈地跳下去,一定能行的!”我對(duì)自己說(shuō):“好!加油!”

            關(guān)于跳繩的作文41

              高二暑假的第一天,我在外婆家院子里練跳繩。爸爸也看了我的“表演”。當(dāng)我拿起繩子,把跳繩做好的時(shí)候,第一個(gè)跳下去就和繩子混在一起了。我連續(xù)試了幾次。!沒(méi)想到跳繩這么難。這時(shí),父親在旁邊說(shuō):“要想和好人合作,就必須跳。怎么能跳得像你一樣好?”他撿起繩子,教我跳繩的技巧。

              爸爸先把手里的'繩子掰開(kāi),然后把跳繩做好,然后開(kāi)始跳。當(dāng)他把繩子扔在面前,從腳上跳起來(lái)的時(shí)候,他把繩子拉起來(lái),跳繩就完成了一次!然后反復(fù)做,就可以跳繩了。哦,跳繩沒(méi)那么簡(jiǎn)單!

              于是我按照父親的教學(xué)方法練習(xí),很快就掌握了基本要領(lǐng)!我高興地跳了三英尺高。

            關(guān)于跳繩的作文42

              一天,小豬聰聰和小紅明明在河邊跳繩。小豬聰聰把跳繩的一頭系在樹(shù)上,另一頭自己拿著甩,只見(jiàn)小猴明明在中間一上一下地跳著。突然,小猴明明聽(tīng)到了哭聲,只見(jiàn)小兔麗麗在河對(duì)岸哭著說(shuō):“我也想和你們一起玩兒,可是這河太寬了,我過(guò)不去。”

              小猴明明靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法,他說(shuō):“我家造房子的時(shí)候多了很多木板,可以當(dāng)做小橋,讓小兔麗麗過(guò)河,我回去拿一塊!

              不一會(huì)兒,小猴明明就把木板拿過(guò)來(lái)了,小兔麗麗終于可以和小猴小豬一起玩兒了。小鳥(niǎo)可可看到這一切,開(kāi)心地唱起了友誼之歌。

            關(guān)于跳繩的'作文43

              一天下午,天氣晴朗,小豬陽(yáng)陽(yáng)和小猴飛飛相約一起到河邊跳繩?墒牵挥袃蓚(gè)人跳不起來(lái),小猴飛飛說(shuō):“你把繩子一端綁在樹(shù)干上,你拿另一端甩!毙∝i陽(yáng)陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后抓起跳繩使勁甩。小猴走過(guò)去,輕輕一跳,像一只可愛(ài)的.小燕子,小兔蘿莉走過(guò)來(lái),看著它們玩得這么開(kāi)心,羨慕不已。

              小兔蘿莉說(shuō):“我可以和你們一起玩嗎?”小猴說(shuō):“可以,你怎么不過(guò)來(lái)呢?”“這有條河,我過(guò)不去!

              小豬說(shuō):“我記得上次我去小熊家,看到它家有一個(gè)木板,不如去跟它借!苯璧侥景搴,它們把木板橫放在水面上,讓小兔過(guò)了河……小鳥(niǎo)見(jiàn)了,唱起了動(dòng)聽(tīng)的友誼之歌。

            關(guān)于跳繩的作文44

              星期天,我和同學(xué)一起到操場(chǎng)上參加跳繩比賽,等到我跳繩時(shí),我把繩輕輕一揮,就跳過(guò)了,后來(lái)我越跳越快,我正跳得有勁,突然聽(tīng)見(jiàn)教體育的陳老師說(shuō):“每個(gè)人只有一分鐘比賽時(shí)間,到了一分鐘每個(gè)人都必須停下來(lái),在一分種內(nèi)誰(shuí)跳得最多,就算誰(shuí)贏。”

              我聽(tīng)完后就使出吃奶的勁去跳,結(jié)果我跳了一百一十個(gè),體育陳老師說(shuō):“前三名才有獎(jiǎng)。”結(jié)果我是四名,就沒(méi)有獎(jiǎng)了,不過(guò)我并沒(méi)放棄,我想:“這次沒(méi)得,下次還有機(jī)會(huì)!边@個(gè)運(yùn)動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理,比賽重在參于。失敗了不要放棄,要養(yǎng)好精神等待下次比賽,才是最重要的`。

            關(guān)于跳繩的作文45

              一個(gè)天朗氣清的早上,小兔去河邊采玫瑰花。忽然,小兔看見(jiàn)小豬和小猴在跳繩,小豬拿著繩子的一邊,另一邊繞在樹(shù)枝上,小猴在中間跳。它跳得真像一只活潑的袋鼠。這時(shí),小猴對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你快來(lái)和我們一起玩兒吧!毙⊥谜f(shuō):“好呀,可是我過(guò)不去。”小兔急得直跺腳。

              這時(shí),天上掉下一塊木板,好像特地為他們準(zhǔn)備的。小猴和小豬趕緊把木板搬到小河上,不大不小剛剛好。

              小兔順利地過(guò)了河,小猴拿著繩子的.一端,小豬拿著繩子的另一端,小兔站在中間跳。它們?nèi)齻(gè)一邊跳一邊唱歌,歌聲驚動(dòng)了剛剛睡醒的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)飛在它們上面,唱起了友誼之歌。

              最后它們四個(gè)人成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

            關(guān)于跳繩的作文46

              今天大家學(xué)了跳繩。跳繩是如此跳的`,先把跳繩捏到手中,然后再把繩子一扔一跳。我感覺(jué)老師跳的非常輕松也非常不錯(cuò)?墒牵胰绾我蔡贿^(guò)去,繩子總是絆住我的腳。費(fèi)了好大勁,終于能跳過(guò)去一下了,可是還是不可以連著跳。我將來(lái)不會(huì)的事情必須要多訓(xùn)練。

            關(guān)于跳繩的作文47

              今天下午第二節(jié)課后,我們二年級(jí)段要進(jìn)行跳繩考試。還沒(méi)開(kāi)始考,我的心呀就怦怦亂跳,緊張唄!

              考試馬上要開(kāi)始了,同學(xué)們脫掉厚厚的衣服上場(chǎng)了。只聽(tīng)哨子一響,耳邊呼呼的跳繩聲不斷的傳來(lái)。我排在第十個(gè),我穩(wěn)穩(wěn)地抓住繩子,拼命地跳!耙、二、三……”對(duì)面的老師在幫我們計(jì)數(shù)。

              跳到一百下時(shí),我有些支持不住了,不過(guò)我還是咬緊牙,用盡全力堅(jiān)持跳著。又聽(tīng)到一聲結(jié)束的`哨聲,跳繩考試結(jié)束了,我已經(jīng)上氣不接下氣了,老師說(shuō):“143”我高興地跳了起來(lái),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有跳這么多過(guò)。我超越了!

            關(guān)于跳繩的作文48

              我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,但是我有一個(gè)小女孩最喜歡的愛(ài)好,就是跳繩。剛開(kāi)始不喜歡跳繩,慢慢體會(huì)到跳繩的好處,慢慢改變了主意。

              首先,跳繩可以增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體,讓我們少生病。其次,他還可以鍛煉我們的協(xié)調(diào)能力,讓我們的手腳更加靈活。最重要的是,我的跳繩很好!每次上體育課,跳繩,連女生都很自卑,F(xiàn)在我已經(jīng)從一個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子變成了我們班的`體育明星,感謝跳繩帶來(lái)的快樂(lè)和鍛煉。而且通過(guò)每天早上的跳繩,我知道了堅(jiān)持的重要性,F(xiàn)在的我比以前更有毅力了!

              感謝跳繩給我的生活帶來(lái)了如此多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。我愛(ài)跳繩!

            關(guān)于跳繩的作文49

              我最喜歡的課余生活是跳繩。

              有一次,我和姐姐舉行跳繩比賽。比賽開(kāi)始了,第一個(gè)選手是她的妹妹。她一上場(chǎng),就跳起來(lái)?yè)Q腳,慢慢放慢速度。突然,她被繩子絆倒,差點(diǎn)摔倒在地上。我妹妹跳了42。

              2號(hào)選手上臺(tái),我一口氣跳了20多下。這時(shí),侯心里想:我一定要堅(jiān)持住,這樣才能超越姐姐。但是慢慢的.,我的手酸得不行了,我的腳像鉛一樣重。終于,我停了下來(lái),當(dāng)我上氣不接下氣的時(shí)候。我跳了三十九級(jí)。

              我姐姐以微弱優(yōu)勢(shì)擊敗了我。雖然輸了,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲液徒憬阍谝黄鸷荛_(kāi)心。

            關(guān)于跳繩的作文50

              今天,天氣晴朗,萬(wàn)里一片無(wú)云,我乘著父親的汽車(chē)來(lái)到了外婆家,我把表弟叫出來(lái)講;弟弟,我告訴你跳繩吧。表弟說(shuō);好的。剛開(kāi)始我先教表弟不拿繩子空手跳繩。

              跳著跳著,我讓表弟拿著繩子跳,過(guò)了一會(huì),表弟會(huì)跳了,但跳的'滿(mǎn)頭大汗,氣喘噓噓,后來(lái)我跳了幾個(gè)給表弟看,他啪著手說(shuō);哥哥;你真厲害哦。

            關(guān)于跳繩的作文51

              暑假,我喜歡跳繩。有一次,我吃完飯給石一打電話(huà),說(shuō):“一分鐘跳繩比賽怎么樣,但是作業(yè)做完了嗎?”石姨說(shuō);“成交!蔽艺f(shuō):“那我們跳繩吧,好嗎?”石姨說(shuō):“好的!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)銇?lái)當(dāng)裁判好嗎?”媽媽說(shuō):“好的.!眿寢屨f(shuō):“開(kāi)始!蔽揖o張地跳起來(lái),心想:我一定要贏石一。

              然后,我越跳越快。跳190次前只斷過(guò)一次,石一跳150次前漏過(guò)6次。我贏了,我大喜過(guò)望。媽媽說(shuō):“你這次贏了,不要高興驕傲,不然就落后了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我沒(méi)有一點(diǎn)驕傲。我覺(jué)得:馬上就要上初三了,需要快速練習(xí)。結(jié)果我一次跳了215下。我非常高興。

              我喜歡跳繩。我好開(kāi)心,好開(kāi)心!

              因?yàn)樗梢藻憻挕?/p>

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