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            煩惱的成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-01-26 11:58:56 話題作文 我要投稿

            煩惱的成長(zhǎng)作文

              在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            煩惱的成長(zhǎng)作文

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

              如果你能從父母那里得到一樣?xùn)|西,你最想要什么?是一款新型的電動(dòng)玩具?是一件無(wú)比時(shí)尚的衣服?還是一臺(tái)神奇的電腦呢?而我卻只想從父母那里得到一份獨(dú)立自主。

              鏡頭一:有一次,我想為我的`生活爭(zhēng)取一份獨(dú)立自主,可每天我只能看著爸爸媽媽在那為我忙碌,而我卻只能站在一旁安安靜靜的看著。他們每天搶著打掃我的臥室,我一回來(lái),就看到我的房間猶如剛擦過(guò)的玻璃一樣干凈,這雖然讓我感到很甜蜜,卻也增添不少煩惱。我珍惜著每一次體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),我感到了缺少同齡人應(yīng)有各種體驗(yàn),似乎遠(yuǎn)離了真實(shí)的生活。我渴望獨(dú)立,渴望自主,渴望父母對(duì)我的生活漸漸放手。

              鏡頭二:我還想從父母那里得一份選擇的權(quán)利,每次我和媽媽上街買(mǎi)衣服,媽媽總是挑挑這個(gè),看看那個(gè),我都有些不耐煩了。我好不容易給媽媽選中了一件好衣服,媽媽看了看價(jià)格,又說(shuō):太貴了,咱買(mǎi)不起。輪到他給我挑衣服時(shí),我又不喜歡,總覺(jué)得自己喜歡的衣服,才是最好的。我渴望獨(dú)立,渴望自主,渴望父母尊重我的選擇。

              我覺(jué)得自己是一株溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我從內(nèi)心中發(fā)出一聲呼喊:我想要獨(dú)立自主,我想要成為一只迎著風(fēng)雨頑強(qiáng)翱翔的海燕。我渴望父母能理解我成長(zhǎng)中的這份煩惱!

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

              成長(zhǎng)中,每個(gè)人都會(huì)有許多煩惱。它有時(shí)像塊巨石,給我們沉重的打擊;有時(shí)像只霸王虎,阻擋我們前進(jìn)的道路;有時(shí)像副助跑器,推動(dòng)我們奮勇前進(jìn)……成長(zhǎng)的煩惱是個(gè)調(diào)皮的孩子,它常常在我們的生活中出現(xiàn),消失。

              在我的成長(zhǎng)中,煩惱是一包復(fù)合肥,它讓我的友誼之花越開(kāi)越盛!

              段雪,一個(gè)女孩的名字,名如其人,很美。可她的到來(lái)卻是我“噩夢(mèng)”的開(kāi)始。

              新學(xué)期開(kāi)始了,一想到馬上就可以看見(jiàn)自己最鐵最鐵的好姐妹——小妮,心中的勁兒就來(lái)了。

              開(kāi)學(xué)第一天,我穿著有點(diǎn)短了的校服走進(jìn)學(xué)校,一碰見(jiàn)小妮,就來(lái)了個(gè)大大的擁抱,相互傾訴了對(duì)對(duì)方的思念后,我們手拉手進(jìn)了教室。由于暑假過(guò)于漫長(zhǎng),我們的話匣子總是關(guān)不住,直到老師到來(lái),我們才依依不舍地坐到各自的座位上。

              頓時(shí),教室里變得鴉雀無(wú)聲。跟在老師后面的女孩一走進(jìn)教室,同學(xué)們的眼光都被她吸引了。她站在那里,臉紅紅的,眼神里帶著點(diǎn)憂傷;她留著一頭金光閃閃的中長(zhǎng)碎發(fā),有一張可愛(ài)的瓜子臉,白皙得沒(méi)有一絲瑕疵;她穿著一套粉色的公主短裙禮服,裙邊上有紫色的蕾絲花邊;頸上系著一條天藍(lán)色的絲巾,頭發(fā)上有一個(gè)橘色的小皇冠。真是漂亮極了!

              段雪作完自我介紹,老師安排她與我的死黨小妮成了同桌。

              從此,小妮和她有說(shuō)有笑,似乎漸漸疏遠(yuǎn)了我。下課時(shí),我邀小妮玩,小妮以陪段雪熟悉新環(huán)境為由拒絕,拉著段雪高興地走出教室,連“再見(jiàn)”都沒(méi)和我說(shuō)一句,留我一人傻傻地待在教室。

              這是小妮第一次拒絕我,而且是為了一個(gè)新來(lái)的同學(xué)。想想以前與小妮在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心就像被針刺般疼痛。那天,無(wú)論上什么課,我都打不起精神。

              放學(xué)的`鐘聲響了,我想小妮一定會(huì)跟我一塊兒回家。誰(shuí)知,又遭拒絕,說(shuō)是要陪段雪去商店?粗齻冸x去的背影,我的心徹底碎了,眼淚簌簌地流了下來(lái)。

              我無(wú)力地走在回家的路上,一種無(wú)名的煩惱充滿了身體。路旁的樹(shù)葉嘩嘩作響,好像在諷刺我的無(wú)奈。我想,就讓我和小妮之間的回憶跟隨著眼淚被風(fēng)吹干吧!我暗暗發(fā)誓,要把小妮忘記得干干凈凈!

              吃醋的感覺(jué)讓我難過(guò),嫉妒的因子讓我生恨。我強(qiáng)迫自己不要看她倆快樂(lè)的樣子,獨(dú)自落寞,漸漸關(guān)閉心門(mén)。那時(shí),小妮和段雪成了我的“眼中釘”。

              一次體育課上,我跑步不小心摔了一跤,同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),段雪伸出手拉我。我用力一甩,吼道:“你充當(dāng)什么好人?貓哭耗子假慈悲,我不稀罕!這一切都是你造成的……”不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā)。那天,我將所有的不爽都統(tǒng)統(tǒng)潑灑在段雪身上。我的怒氣沒(méi)了,段雪卻尷尬地對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起”,小妮也幫腔解釋。我沒(méi)有理會(huì),艱難地站起身,拖著沉重的腳步朝醫(yī)務(wù)室走去,只留給她們一個(gè)冷冷的背影……

              后來(lái),我無(wú)意中知道:段雪是因?yàn)楦改鸽x婚才轉(zhuǎn)學(xué)的,老師怕她孤獨(dú),特意讓小妮多陪陪她。當(dāng)時(shí),我大吃一驚,原來(lái)我的煩惱緣于誤解!

              第二天正好是小妮的生日,我趁此機(jī)會(huì)將“和解信”放在禮物中。她們知道后,壞壞地笑著對(duì)我說(shuō):“我們一直都沒(méi)有放棄你哦!”那天,我們?nèi)艘黄鸠,一起笑,往日的煩惱煙消云散?/p>

              在這段戲劇性的成長(zhǎng)的煩惱中,我對(duì)煩惱有了新的理解:成長(zhǎng)的煩惱是人間的寶藏,它就像復(fù)合肥,培育著我們的友誼之花常開(kāi)不。

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

              “小小少年,很多煩惱……”我無(wú)所事事,就私自改了歌詞。同學(xué)們總對(duì)我說(shuō):“你有什么煩惱的,成績(jī)優(yōu)秀,老師和同學(xué)都喜歡你!彼麄儾恢牢业亩喑钌聘,總喜歡念著“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的人,是我,一個(gè)外表帥氣卻溫文爾雅的女孩,就是女孩這個(gè)性別,給我?guī)?lái)了煩惱。

              “哎呀,背挺起來(lái)!”正在專注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住,于是馬上挺了起來(lái)!白罱阍趺椿厥,怎么一直有點(diǎn)駝背?”爸爸疑惑地問(wèn)。我終于按捺不住了,放下手中揮舞的.筆走上前與爸爸發(fā)嘮:“哪有,前兩天穿外套的時(shí)候,我還不照樣寫(xiě)字,你也沒(méi)有說(shuō)我駝背!”爸爸摸著我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“總之,還是要多注意的,你不是一直說(shuō)要做個(gè)舉止文雅的女孩嗎?”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,一場(chǎng)“危機(jī)”似乎過(guò)去了。

              作業(yè)完成了,我便拿出了文言文版本的《西游記》,津津有味地看了起來(lái),因?yàn)樽煮w很小,書(shū)又那么大。我也就不顧自己的淑女形象,像一根彈簧一樣,慢慢地縮下去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起:“背怎么又沒(méi)有挺起來(lái)!”我頓時(shí)一驚,馬上把背挺了起來(lái)。“你怎么頭歪著?”我不知所措,想盡辦法把頭挺正!耙巫右彩峭岬。”爸爸把椅子扶正,讓我坐下?吹轿掖蠹议|秀的形象,爸爸這才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這樣對(duì)眼睛和形象才好。”稍微頓了一頓,爸爸有奇怪地問(wèn)我:“你的眼睛度數(shù)最近有沒(méi)有加深?怎么最近你做作業(yè)、看書(shū),總是駝背,頭還低得這么下?”我放下書(shū),轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)有,爸爸,我黑板上的字看的很清楚,一點(diǎn)也不模糊!薄昂冒,你以后一定要注意姿勢(shì)哦!”爸爸終于對(duì)我破除了“疑問(wèn)”。

              一波剛平,一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道:“頭抬起來(lái)點(diǎn),和你說(shuō)了一百遍了,不要駝背,要有“天鵝頸”,女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

              成長(zhǎng)猶如一鍋雜味湯,里面包含著酸甜苦辣,煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想,有時(shí)有爸爸媽媽的嘮叨,也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了,我們也許也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)空虛了……“問(wèn)君能有幾多愁,煩惱恰似一江春水向東流!

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

              每個(gè)小孩都有煩惱,煩惱著一大堆無(wú)法去解決的事,煩惱像影子一樣,走到哪里跟到哪里,黏得緊緊的,想甩掉它都甩不掉,何況是大人,大人也有很多煩惱,可是每次大人都說(shuō):“小孩有什么煩惱,有什么事好讓小孩煩呢?”誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱,煩惱的是可多的呢,例如:功課、考試、體育、上臺(tái)…一大堆呢,想都不敢想,煩惱真是一個(gè)可怕的惡魔呀!

              我最害怕上臺(tái)了,因?yàn)橹灰簧吓_(tái),心中就會(huì)出現(xiàn)了一百萬(wàn)個(gè)緊張,腦袋會(huì)“當(dāng)機(jī)”一片空白、要不然就是結(jié)巴、講話很小聲的,這就是我的煩惱,煩惱著上臺(tái)該怎么辦,要說(shuō)什么,想的同時(shí),我的手就開(kāi)始冒手汗了,該怎么辦,腦袋空空的,沒(méi)有上臺(tái)的勇氣,每次只會(huì)像個(gè)烏龜一樣縮起頭來(lái)不敢面對(duì),這就是我的大煩惱呀!

              我還有另一個(gè)煩惱,它對(duì)我的影響很大,那就是數(shù)學(xué),每次算數(shù)學(xué)都會(huì)讓我頭昏眼花,彷彿看到了星星一樣,而且整個(gè)人就像“洩了氣的皮球”一樣軟趴趴的.全身無(wú)力,頭漲的快要受不了了,我一向認(rèn)為數(shù)學(xué)很難,我不是沒(méi)耐心算、不然就是一個(gè)數(shù)學(xué)功課要寫(xiě)很久,回頭看看時(shí)間,哇!我也寫(xiě)太久了八!每次都要媽媽耐心教我,教了我還是不懂,所以每次媽媽都被我氣得火冒三丈,我想媽媽的最大煩惱應(yīng)該是我扒!就算數(shù)學(xué)會(huì)了以后,在考試時(shí),喔…這題我會(huì)算,可是每次都因?yàn)榇中亩e(cuò),不然就是數(shù)字好大、這題不懂就不想寫(xiě)或者放棄,數(shù)學(xué)是我很大的煩惱。

              看著別人數(shù)學(xué)一直在進(jìn)步,而我一直在后面落后追趕,好累呀!別人天生頭腦好,我只能自己要花好多時(shí)間才能趕得上,“煩呀。煩呀…煩呀!”電視上的歌星唱出我的心聲,兩個(gè)大大的煩惱,我一直無(wú)法克服,要怎樣解決煩惱呢?敞開(kāi)心胸面對(duì)它嗎?還是當(dāng)個(gè)快樂(lè)神仙忘記煩惱!真希望有快樂(lè)藥,一吃下去;馬上煩惱通通不見(jiàn),我想那是不可能的,也希望哆啦a夢(mèng)可以用道具把我變聰明、變得更有勇氣,這樣我就沒(méi)有煩惱了。

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