關(guān)于溫暖作文優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于溫暖作文優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于溫暖作文優(yōu)秀作文1
母愛是石，點(diǎn)燃星星之火；母愛是火照亮前行的路；母愛是路，通向未來的橋梁。一生中，母愛一直溫暖著我。
記的小時(shí)候，我在母親的鼓勵(lì)下走上考級(jí)的道路，站在考官面前的我身體忍不住發(fā)抖，手指在琴鍵上忍不住哆嗦，當(dāng)我敲完最后一個(gè)音階后，考官的搖頭與同考級(jí)伙伴的嘆息讓我忍不住落下了眼淚。這時(shí)，母親從身后抱住了我，摸摸我地頭說：“今年沒過明年我們繼續(xù)來，沒什么大不了的，失敗是成功之母啊！”母親用她的擁抱溫暖了一顆發(fā)顫的心，這就是母愛！
去年的冬天，我孤身一人踏上前往澳大利亞的征途。出國(guó)的壓力與父母的期許給還未出國(guó)但卻后悔不已的我壓上了百噸的巨石。終于要登機(jī)了，耳邊山東伙伴與父母的惜別再次侵?jǐn)_著我的內(nèi)心，終于我實(shí)在忍不住內(nèi)心的壓力，流下了淚水。母親這時(shí)伸出手撫摸我的`臉頰，托著我的臉說：“沒事兒，你是我們家的男子漢，在外面一定會(huì)讓我們放心的，加油！”母親用她的雙手溫暖了我不安的思緒，這就是母愛！
現(xiàn)在，我坐在期末考試的考場(chǎng)，緊張與壓力漸漸散去，就在兩小時(shí)前，母親將我送到校門口，望著一直跺腳并翻著語(yǔ)文書的我，大聲地說：“沒問題的，只要努力一切都可以取得好成績(jī)�！闭f實(shí)在我臉頰上留下一個(gè)吻。母親用她的嘴唇溫暖了我冰冷的身體，這就是母愛！
一生有多少個(gè)黎明黑夜，多少個(gè)春夏秋冬，有一個(gè)人愿意用自己的所有愛，所有的一切溫暖著一顆她看起來一直長(zhǎng)不大的心。這個(gè)人就是母親，她陪伴著我長(zhǎng)大，我伴著你變老，只愿您給的溫暖，能夠有我償還不完的那天。
關(guān)于溫暖作文優(yōu)秀作文2
在我百感交集的記憶中，有許多人給我了溫暖，可我卻無以回報(bào)，那是我母親的愛。
我深深的銘記著那件事，有了不可磨滅的印象。
在一個(gè)小雨纏綿，北風(fēng)嘩嘩的一天，我被一個(gè)熟悉的聲音叫醒，這使我非常煩惱，就不可以多睡一會(huì)兒?jiǎn)�？我很不情愿�?從溫暖的被窩里爬了出來。
吃完早點(diǎn)以后，我一聲“我走了�！北阕叱隽思议T。這時(shí)，媽媽叫住了我，我很不耐煩地回過頭去：“干什么呀，這么煩！”媽媽慈善地對(duì)我說：“快把這穿上，今天很冷�！蔽乙豢茨羌路�，這么難看，穿出去還不被人笑話，那時(shí)我的面子往哪兒擱呀。我便說了一句：“我才不穿呢！”然后就走出了家門。
身著單薄的我一腳還沒出，一陣寒風(fēng)刺入我的身體，吹的我直打啰嗦。我立即把腳縮進(jìn)了門內(nèi)。不巧又碰上了媽媽，“我咋就這么倒霉呢！”媽媽還是拿著那件又厚又丑的毛衣對(duì)我說：“快穿上吧，別凍著了，我的小祖宗�！蔽液敛磺樵傅卮┥狭四羌�。
來到學(xué)校后，正如我所料的，我被同學(xué)們嘲笑了一番，這下子面子全丟光了，不要穿偏要我穿，我還有立足之地嗎？我……
在上課的時(shí)候，突然下起了大雨，這下可糟了，傘也沒帶。過了一會(huì)兒，一些父母?jìng)兌荚谕饷娴攘�，而我卻沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。到底在哪兒呢？我心里嘀咕著。忽然，我發(fā)現(xiàn)人群中有了媽媽的身影，她在往學(xué)校探視，好像在尋找我，這可能嗎？我有一點(diǎn)懷疑。
叮零零，下課了，我從教室沖了出來。媽媽一看見我就喊：“這兒，孩子，在這！”我早就知道她在那兒，我假裝不知道的樣子走了過去。媽媽在這時(shí)問了我一句：“冷不冷？”咦，我一點(diǎn)兒也不冷，原來我穿著那件毛衣，我似乎明白了媽媽對(duì)我的好。在風(fēng)雨中，媽媽抱著我回了家，我的眼角滑落了一滴淚水。
關(guān)于溫暖作文優(yōu)秀作文3
暖是一種甜蜜的滋味，暖是一束溫暖的陽(yáng)光，暖是心底的一抹亮色。
那天一上課，老師咚咚地走進(jìn)班，板著臉，手里緊緊拿著試卷，氣氛頓時(shí)緊張起來，大家都很安靜。只見老師一上講臺(tái)，“嘭”的一聲，把卷子狠狠地摔在講桌上，生氣地大聲說：“這次考試成績(jī)很不理想，在我?guī)н^的班里，第一次見這么差的成績(jī)！”……
我的心揪了起來，手緊緊地握在一起，祈禱著自己能考過90分。但上天不遂心愿，只考了82分，唉，心一下子跌到深谷，沮喪不已。我趴在課桌上，想到爸爸期待的'眼神，想到媽媽傷心失落的樣子，我內(nèi)心更加自責(zé)難過。
這時(shí)，同桌輕輕地拍拍我，說：“別灰心，下次更努力一些，認(rèn)真復(fù)習(xí)，相信你一定可以考好。”聽了她的話，我深吸了一口氣，感覺好受多了，心里頓時(shí)暖暖的。
還有一次，一放學(xué)，我沖出教室，刺骨的寒風(fēng)迎面撲來，涼颼颼的，街道上行人極少。我也縮著脖子，加快了步伐，想快些回家。到了小區(qū)樓道門口，準(zhǔn)備迅速刷卡上樓，手伸進(jìn)口袋時(shí)，才發(fā)現(xiàn)口袋里什么也沒有，啊，我心里一驚，不會(huì)忘帶了吧？我馬上取下書包從里到外翻了一遍，完全沒有門卡的蹤影。啊，真的忘帶了！爸爸晚上要加班，媽媽六點(diǎn)半才能回來，我要在外面等一個(gè)小時(shí)呀，這么冷的天，會(huì)被凍僵的，我的作業(yè)還沒寫完……
越想我越著急，在門外焦急地徘徊。這時(shí)，門衛(wèi)爺爺老遠(yuǎn)看見我，搓著雙手，冒著嚴(yán)寒，幫我刷卡開門，笑著說：“快回家吧，還要寫作業(yè)呢�！痹瓉恚T衛(wèi)爺爺有門禁卡，哎呀，幸虧有他！我通過了門禁，飛快地跑上樓，用指紋開了門，室內(nèi)溫暖如春，進(jìn)家的那一刻，心里無比的暖。
在生活中，溫暖，隨處可見，只要留心，就能很快發(fā)現(xiàn)。
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歲月匆匆，猶如流星劃過夜空，不知不覺中，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，回顧六年來的小學(xué)生活，發(fā)生過的事情多得數(shù)也數(shù)不清，只記得那天的那一刻，我心里暖融融的。
那是一個(gè)凜冽的寒冬，寒風(fēng)徹骨。早晨天陰沉沉的，我走在去學(xué)校的路上，路旁的樹木早已枯萎，透著一股凄涼。
走著走著，我看到馬路邊上躺著一位老人，裹著一件破舊的.軍綠色棉襖，棉絮都漏出來了，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋，渾身瑟瑟發(fā)抖，真叫人不忍心再看下去。老人面前放著一個(gè)搪瓷碗，里面有著一元的、五角的零錢，零零碎碎的，總共應(yīng)該不到五元吧，看著那位老人，我不禁心想：這位老人難道沒有家人嗎？他的妻兒呢？
老人孤苦伶仃地躺在地上，我剛想走開，心里有些不忍，我摸了衣兜又摸褲兜，也只摸出了五元錢，可真是囊中羞澀��！我想著：“五元錢再少那也是錢啊，大不了等我下午再給老人捎一些錢就是了，或者是給他帶一個(gè)暖水袋，讓他也能暖和一點(diǎn)吧�！�
我把那五元錢輕輕放到了老人面前的搪瓷碗中，老人驚醒了，看到了我的舉動(dòng)，感激地望著我說：“謝謝，謝謝……”我也善意地沖老人笑了笑，他也回敬給我一個(gè)笑臉。我被老人的謝意打動(dòng)了心里充滿了溫暖，在這一個(gè)寒冷的早晨，竟一點(diǎn)也感覺不到寒冷了。
我一身輕松地走向校園，心里暖和得很。
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善，溫暖世界
在我們身邊總會(huì)有很多的善，或大或小。正是因?yàn)檫@些大大小小的善，讓他人感動(dòng)，讓社會(huì)和諧。
善，是個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中，千千萬(wàn)萬(wàn)的人都在盡自我的一份力量，或大或小。陳光標(biāo)第一時(shí)光親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)，是一種善。即使在很多社會(huì)公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就是善。
善，是一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在這個(gè)社會(huì)上，有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。
善，是一個(gè)民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風(fēng)向標(biāo)，博愛是民族強(qiáng)盛的精神，而善體現(xiàn)了一個(gè)民族真正的強(qiáng)盛。
善，是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的根基。應(yīng)對(duì)世界各國(guó)的`種種糾葛，國(guó)家在尋求立國(guó)之道，強(qiáng)國(guó)之策。應(yīng)對(duì)別國(guó)的危難，本國(guó)能夠無償?shù)纳埔庠Ｔ鯓硬荒荏w現(xiàn)富強(qiáng)？
本該就是善的，無私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的精神是善的。一個(gè)人有了善，他的精神將得以學(xué)習(xí)，在善中能夠?qū)ふ铱鞓分磁c處世之道。對(duì)別人善亦是對(duì)自我的善。一個(gè)民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ)，民族的和諧共處，共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。
一個(gè)國(guó)家的善則能夠富強(qiáng)，世界各國(guó)本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對(duì)別國(guó)才能贏得繁榮富強(qiáng)。
善，對(duì)我們中學(xué)生來說，沒有那么大，我們的潛力有限。清晨的問候便是對(duì)師長(zhǎng)的善，同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個(gè)好的成績(jī)。就是對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)老師，對(duì)自我，對(duì)所有幫忙過自我的人乃至對(duì)國(guó)家的善。
善不分大小，以善待人，以善律己……溫暖世界。
關(guān)于溫暖作文優(yōu)秀作文6
溫暖就在那處，只需用心領(lǐng)悟。
此刻，我閉上眼睛，聆聽另一個(gè)自己。在世界某個(gè)寧?kù)o的角落，聽時(shí)間滴答著清脆。提筆寫下，那段旅程的溫暖。
那年初秋，世界靜藍(lán)，天空開滿云朵，路旁的火棘流淌了一樹的嬌艷。
期待已久的期末考試卷終于下來了，我從喜悅的笑容中轉(zhuǎn)化成悲憤交加，我拿著那個(gè)我不滿意的書卷，低下了頭……
回家的路上，“颯颯颯，颯颯颯”樹葉被風(fēng)兒拖著走。我的腿如灌了鉛似的，書包帶子從肩頭一直滑到胳膊彎里，松松垮垮的書包就那么自暴自棄的掛在腰部以下……
回到家中，我不知所措的把試卷顫抖著交給了你，我左手鉆著衣襟，頭頂直冒汗。
你接過了試卷，我仿佛看到了您若有若無眉頭緊鎖的'面貌，嘴巴偷偷嘆了口氣，而你卻反而說：“我知道你已經(jīng)很盡力了，雖然這次沒考到滿分，但爸爸依然為你驕傲，我相信你下次一定行，加油！”
我漸漸抬起頭來，心靈都快熱得融化掉了。靜靜地坐在那里，一遍遍地看，滿地月光。
是啊，正如你說的：“不要因?yàn)橐淮未鞌�，就忘記了你原來決定想要到達(dá)的遠(yuǎn)方；如果困惑痛苦，請(qǐng)想想你當(dāng)初為什么要出發(fā)。”
我至今還記得感受到那一縷溫暖，即使是冰天雪地的冬天，爸爸你的教導(dǎo)亦如我生命里最皎潔的月光，讓我感受到那如水的溫暖。
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他的樣子就像太陽(yáng)，溫暖了我的心�！懳�
我小的時(shí)候遇到一個(gè)男生。他很慷慨，陽(yáng)光，最重要的是，他喜歡笑。記得他經(jīng)常說：“哭是一天，笑也是一天。還不如開開心心的'過完這一天�！碑�(dāng)時(shí)我不喜歡笑。
爸爸媽媽上班去了，家里只有我自己。在我孤獨(dú)的時(shí)候，他給了我最重要的關(guān)懷。
(a)法院
我一個(gè)人坐在草堆上哭，他走過來拍著我的肩膀說：“你又想你媽媽了？”“是的，”我悲傷地說。
“別難過，你不是還有我嗎？你放心，你媽會(huì)回來看你的。”他安慰我。
“嗯，我肯定會(huì)的，”我說。
“當(dāng)然，哪個(gè)媽媽不關(guān)心孩子�！彼f傻等一會(huì)兒。
之后我們玩了一會(huì)就回家了。
(二)乙
農(nóng)村的夏夜格外安靜，我躺在田野里看星星。
“好有興趣，看看這里的星星！”他的話真的嚇了我一跳。
“嚇?biāo)牢伊�，你什么時(shí)候來的？我不知道‘嚇人，嚇人’，”我想他喊道。
“我只知道，‘不要做錯(cuò)事，不要怕鬼沖我吼’”他笑著對(duì)我說。
我轉(zhuǎn)身離開了他。
“快點(diǎn)穿上，否則你會(huì)流血而死，”他認(rèn)真地說，并遞給我一件衣服。
“謝謝，”我對(duì)他說�！安唬彼χf。
(3).
“喂，我來了！”我向他揮手。
“你跑得慢，摔壞了怎么辦？”他氣喘吁吁地追著我。
后來，我們坐在石頭上。
我開心地笑了笑，喘著氣。
“笑起來真好看！”他說�！按饝�(yīng)我，我會(huì)離開，希望你以后天天笑，”他說。
“放心，我會(huì)一直笑著等你笑著回來，”我說。
五年過去了，他還沒回來，我卻天天笑，天天笑。
我一直在原地等，你的笑容什么時(shí)候回來？
關(guān)于溫暖作文優(yōu)秀作文8
手指輕輕翻動(dòng)相冊(cè)，里面藏著許多回憶。不經(jīng)意間看見一張照片。鏡頭下的那一刻，勾起了我的記憶。
記得那年放寒假前，老師讓我們拍攝一幅冬天的美景，我一直就很喜愛到處拍照，決定拍攝一幅與眾不同的美景，于是就去了奶奶家。奶奶家在鄉(xiāng)下，那里的景色很秀麗。清早，我吃完早飯，拿起相機(jī)，喊上爸爸，就匆匆忙忙地出門了。這時(shí)耳邊響起了奶奶的呼喊：“早去早回�！�
果然，這里的風(fēng)景遠(yuǎn)比那嘈雜的城市好得多。河面是雪白的冰，晶瑩剔透；岸邊的松樹，高大挺拔；天空中是南飛的鳥兒，成群結(jié)隊(duì)。相機(jī)里多了很多照片，可我總覺得它們都不是最好的。
忽然我眼前出現(xiàn)了一幅畫面，雙腿不自覺地停住了，放下手中的相機(jī)。在不遠(yuǎn)處家的門口，一個(gè)瘦小的`人，穿著寬大的棉衣，手還不停地搓著，臉被凍得通紅，還時(shí)不時(shí)地朝路邊望去。這是奶奶，原來她一直在等我們回家。
這么冷的天，奶奶還在門外等，我被溫暖包圍，馬上拿起相機(jī)。鏡頭下，奶奶的背影被天邊的太陽(yáng)籠罩，按下手中的鍵，那一刻，奶奶溫暖了我的心房。原來冬天的美景有很多，但是卻常常忽略了眼前的美景。
我控制不住自己，奔跑了過去，投進(jìn)奶奶的懷抱。奶奶的大手包住了我的小手，她不停地給我搓手，只聽見奶奶輕聲地說：“寶貝，奶奶給你做了最愛吃的炸地瓜丸子，走！我們回家吃！”我被奶奶擁在懷里，感覺非常溫暖……
這張照片一直停留在記憶中，我總會(huì)想起那時(shí)奶奶燦爛的笑容。鏡頭下，溫暖就在眼前。
關(guān)于溫暖作文優(yōu)秀作文9
站在房間里，我透過窗戶看著傾盆大雨，聽著“沙沙”的雨聲，時(shí)間的沙漏仿佛又把我拉回到從前。
那是一個(gè)秋天的傍晚，天上下起了瓢潑大雨，我站在車站，等著138路公交車的到來。背著沉重的書包，我心想：大雨呀，快點(diǎn)停下來吧;138路，快點(diǎn)來吧!可是我越這么祈禱，雨反而越下越大，公交車也遲遲不來。
我無奈地坐在公共椅上，無聊地打量起周圍的'人來。正當(dāng)我把頭偏向正左邊時(shí)，我看到了一位殘疾人，他架著雙拐，身上穿得破破爛爛的，雙腳無力地耷拉在地上，讓我都不忍多看，我不自覺地朝右邊移了移身子。
雨勢(shì)越來越大了，風(fēng)也開始咆哮。冷風(fēng)一陣陣地吹過，無情的雨點(diǎn)飄到了我的身上，我不禁打了幾個(gè)寒顫。當(dāng)我?guī)缀跻^望時(shí)，一陣“嘟嘟”聲傳來，一束亮光照射到了我的臉上，只聽有人喊了一聲：“138來了!”只見人群一下朝公車涌了過去，看著那黑壓壓的人群，我真懷疑瘦小的自己是否能擠得上去。我心一急，朝里擠去……車要開了，可我卻站在車門口動(dòng)不了，回頭一看，我的書包被卡在車門外了。司機(jī)打開車門，正當(dāng)我準(zhǔn)備下車時(shí)，只聽一聲：“嘿!上去吧!”我被一股力量推了一把，我也成功地登上了公交車。車開動(dòng)了，我朝門外一看，原來是那位殘疾人叔叔推我上車的。我站在車上，望著雨中那個(gè)漸漸模糊的身影，內(nèi)心涌上一股暖流。
“轟隆隆”，一陣?yán)坐Q把我從記憶的長(zhǎng)河中拉了回來，雖然這件事過去了很久，但那位殘疾人叔叔在雨天帶給我的溫暖卻留在了我的心里。
吳老師，我不會(huì)忘記你嚴(yán)厲的目光;不會(huì)忘記你春雨的滋潤(rùn);更不會(huì)忘記你那雙溫暖的手。
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溫暖是太陽(yáng)照在人們身上的一種感受，也是媽媽給予我的關(guān)懷。記得二年級(jí)時(shí)媽媽給我縫的一雙手套，使我感到無比的溫暖。
記得那個(gè)冬天，天氣很冷。鵝毛大雪過后，大樹上、房頂上、馬路上到處都是白雪皚皚。下午放學(xué)回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)我的`手被凍得紅紅的，便說要給我縫一雙手套，這樣我的手就不會(huì)被凍紅了。吃完飯，媽媽開始縫了。媽媽縫得很細(xì)心，時(shí)間很快已經(jīng)到晚上9點(diǎn)了。媽媽讓我先睡，我很快睡著了。半夜12點(diǎn)時(shí)，我起床上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒睡，我便說：“媽媽，你怎么還沒睡？”媽媽說：“你快睡吧！我把手套縫好就睡。”我上完廁所，回到了房間，卻再也沒心思睡了。心里想，媽媽是多么愛我�。�
“起床了，天亮啦！”媽媽喊我。我立馬穿好衣服起了床，發(fā)現(xiàn)媽媽好像一夜未睡，快成了一只“大熊貓”了，黑眼圈很大。我看見媽媽一夜的勞動(dòng)成果————一雙手套。這雙手套放在了我的枕頭邊，綿綿的、軟軟的，用花布做面料和里料，中間填充了棉花，還用一條藍(lán)色的細(xì)帶把兩只手套連在了一起�？吹竭@雙手套，我頓時(shí)感到心里非常溫暖。早晨，我?guī)е痔兹チ藢W(xué)校，手感到不涼了。這種溫暖一直滲透到我的心里。
雖然這件事過去兩年了，但我仍然忘不了它。想起它時(shí)心里暖暖的。
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溫暖也許是來自父母的一聲問候，也許是來自老師的一次表?yè)P(yáng)，也許是來自朋友的一句祝福，溫暖……其實(shí)，溫暖往往出現(xiàn)在一瞬間，來自某個(gè)時(shí)刻，就在“暖流”流入心房的一剎那……
那是我上四年級(jí)發(fā)生的事情，盡管都過去了一年，但我還是記憶猶新。
我自行車的剎車壞了，我便推著車去修車。天已微黑，我家臨近的那一家修車鋪已經(jīng)關(guān)門。我只好來到菜市場(chǎng)。
在朦朧的路燈下，一個(gè)老頭坐在小板凳上，正在給人補(bǔ)胎。盡管他旁邊圍著兩三輛車，但他還是很悠閑，一邊和顧客說話，一邊補(bǔ)胎。不管了我把車交給他，我索性去溜達(dá)一會(huì)，反正我今天心情不好，如果我回來時(shí)他沒修好，我就說他兩句，解解悶。
我想故意為難他，大概過了20分鐘我就回來了。他對(duì)我說，修好了。修好了？我不相信他有這本事。我騎上車，猛地一剎車，唉！真神！修好了。我暗暗驚嘆他的修車技術(shù)。
付錢的時(shí)候，我仔細(xì)地打量著老人，他其貌不揚(yáng)，面孔黝黑，弓著背，穿著一件灰布大褂……他怎么少了一直胳膊？我猛地顫了一下，驚呆了。剛才我還想他有一手老繭，怎么袖子是空蕩蕩的？如此快的修車速度，如此熟練的`修車技術(shù)，居然出自一個(gè)殘疾人之手……
我的的心陣陣溫暖，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)生活強(qiáng)者�，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，優(yōu)勝劣汰。許多工廠倒閉，許多工人下崗。然而這位斷臂老人在競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中沒有倒下，而是自食其果，真是了不起�。�
晚上，當(dāng)天黑了，夜靜了的時(shí)候，我回想起那令人溫暖心房的事，那么清晰，不由鼻子一酸，枕巾濕了……
關(guān)于溫暖作文優(yōu)秀作文12
如閑逛似的，我漫步在街頭。雖然艷陽(yáng)高照，但人們的臉上卻只有冷漠，使我感覺到一絲絲冰冷。去哪兒尋找一絲溫暖呢？我漫不經(jīng)心地側(cè)頭一望，幾個(gè)追逐嬉戲的孩童映入我的眼中，他們臉上掛著的笑容，是如此陽(yáng)光，如此燦爛，開朗活潑的笑聲，回蕩在我耳邊。難道這就是溫暖？溫暖就是陽(yáng)光燦爛的笑容？我皺了皺眉，表示懷疑。正在他們玩得起勁的時(shí)候，從樓道里出來了另一個(gè)孩童。他似乎剛剛走穩(wěn)，一二歲光景，手里緊緊地攥著錢，小心翼翼地往外走。他并沒有其他孩童那天真爛漫的笑容，而且還比他們多了幾分嚴(yán)肅�？赡苁浅鋈ベI東西吧！我想，現(xiàn)在的父母的心也變得那么冰冷了么？竟然讓一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子獨(dú)自出去！他慢慢走向那幾個(gè)追逐嬉戲的孩童，而他們卻毫無察覺，奔跑中將他撞倒了！他跌在地上，打了個(gè)滾，胳膊上就開始流血，兩行淚水順著臉頰流下來，面部扭曲，眉頭緊鎖。那些嬉戲的孩童，似乎知道大事不好了，臉上的笑容頓時(shí)消失，急急忙忙地狂跑出去。都說孩子是天真無暇的，難道孩子的心也變得如此冰涼？摔倒的孩子想爬也爬不起來了，難道我也要無動(dòng)于衷嗎，難道我也要使自己的心變得冰涼嗎？不，不！我急忙扔下手中的東西，飛奔過去，小心翼翼地將他攙起，問他：“疼嗎？”他用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后輕輕說了一句：“謝謝你，大姐姐�！宾畷r(shí)間，一股暖流涌遍我的全身，我的`心里覺得如此溫暖。從一個(gè)稚嫩的孩童口中說出的話，兩個(gè)平凡的字“謝謝”，卻使我找到了溫暖。詢問地址后，我扶他到家，一路上，我那塵封已久的心充滿陽(yáng)光。
事后，我想：如果當(dāng)初我沒有去幫助他，會(huì)得到這暖暖的“謝謝”二字嗎？我明白了：溫暖不是尋找到的，只有用心，去幫助別人，別人才會(huì)回報(bào)給你最真最美的溫暖！
關(guān)于溫暖作文優(yōu)秀作文13
記憶中，父親的眼神里總是充滿嚴(yán)肅，如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面，時(shí)間是那般抵觸，將我和父親錯(cuò)開。于是，我為尋找一份相聚，注意每一個(gè)瞬間，珍惜日子的角落縫隙。漸漸的，我的心被時(shí)間著上了暗淡的一層。
我渴望父親能與我暢談，給予我溫暖，我持續(xù)的等待著，但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^。
一個(gè)清晨，我依舊騎自行車上學(xué)。此時(shí)，父親還就應(yīng)在酣睡中。說了聲再見，便跨上了車。沒有人與我做伴，失落爬上了心頭。
忽然感覺到，一股強(qiáng)大的力量朝我涌來，背上暖暖的，是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了，吹也吹不散。
這種力量在使勁凝聚，在空氣中構(gòu)成庇蔭。誰(shuí)是這力量的操縱者？我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。
久久保留著溫暖，我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛。
第二天，懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢，毫不令人察覺，我立刻就能知曉溫暖的背后了，我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去，頓時(shí)，心中的溫暖被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來。
有一個(gè)清晨，父親剛回來，微微對(duì)我示意了一下，便進(jìn)屋了。我開始懷疑，那溫暖只是我心中的渴望。
騎在路上，不經(jīng)意的'回眸，一個(gè)身影在閃爍，是父親!我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的，我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。
回到家，母親的語(yǔ)重心長(zhǎng)回蕩在我的耳旁：昨日你爸太累，身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來，心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛印，這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮，我要緊緊握住這份愛，必須!
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我和柯滔從小就是好朋友，兩人形影不離，情同手足。
有一次體育課上，老師讓我們400米跑步。我十分害怕跑400米，特別是在第二圈，每次都會(huì)氣喘吁吁，一跑完就躺在草地上。但是柯滔總是不斷鼓勵(lì)我，和我一隊(duì)時(shí)帶我跑完全程；不和我一隊(duì)時(shí)，在跑道邊喊“加油，你——行！”的口號(hào)，而且會(huì)陪同我跑。這節(jié)課上，我特別不幸，關(guān)鍵時(shí)候扭傷了腳，走路一拐一拐，像瘸子一樣。他這次毫不猶豫地和我一隊(duì)，前一圈我還好，勉強(qiáng)跑完了。但在后一圈就不行了，柯滔便拉著我的手，完成了后半圈。雖然我滿頭大汗，上氣不接下氣，但是心里卻很溫暖。謝謝你，柯滔。如果不是你的幫助，我真的'無法想象我能夠跑完全程。
在學(xué)習(xí)上遇到困難，我們會(huì)互相幫助。有一次，柯滔來我家一起寫作業(yè)，在遇到兩人都不會(huì)的題目時(shí)，一起研究；我遇到不會(huì)的題目時(shí)，他會(huì)悉心教導(dǎo)我；他遇到不會(huì)的題目，同樣我也會(huì)十分耐心地教他。這時(shí)，兩人心領(lǐng)神會(huì)，相視一笑，心中有一種莫明的溫暖。
那一天，我發(fā)了高燒，在家中無事可做，十分痛苦。心想：真希望有同學(xué)看望一下我呢！就在這時(shí)，門鈴響了，原來是柯滔！他手提一籃水果，滿面春風(fēng)。
“看你那么無聊，我陪你聊會(huì)兒天吧！”他笑瞇瞇的，就坐在了我床邊的凳子上。
“好��！”我答應(yīng)道，他便聊了起來，我便不無聊了。
若論養(yǎng)育之恩，那是我父母。若論兄弟之情，那必是柯滔。他給我的生活帶來了溫暖，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
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