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愛護水資源作文范例【9篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的愛護水資源作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護水資源作文1
小熊和小貓是一對好朋友，他們常常在一起玩。
一天中午，小貓正在家里洗手，突然聽見有人敲窗戶。他轉(zhuǎn)頭一看，原來是小熊，他一邊敲著玻璃，一邊大聲喊：小貓小貓，咱們一起出去玩球吧！小貓看見了他懷里抱著的'球，特別高興，連聲叫好，就急忙跑了出去，連水龍頭都沒有關(guān)。
這時，太陽高掛在天空中，天氣晴朗，他們來到了一塊草坪上，你踢給我，我踢給你，玩得不亦樂乎，滿頭大汗。他們一直玩到了太陽落山，天色漸漸暗了下來，兩人這才想起了該回家了。小貓趕緊把剛伸出去的腿縮了回來，對小熊說：小熊，我要回家吃晚飯了，我們明天再玩吧。兩個好朋友揮手告別后，小貓就獨自走回家去。
當(dāng)他剛走到家門口，推開門就驚訝地發(fā)現(xiàn)：滿地都是水，都流到屋子外面來了。他這才想起中午自己急著出去玩，忘記關(guān)水龍頭啦！而家里的水龍頭現(xiàn)在還在嘩嘩地往外流。小貓趕緊趟著水跑過去，把水龍頭緊緊地關(guān)上了。
小貓看著滿地的水，皺著眉頭，耷拉著尾巴，摸著腦袋后悔地說：都怪我，太馬虎，記性太差啦。
小朋友們，你們可不能像小貓這樣。大家洗完手一定要記得及時把水龍頭關(guān)上，保護水資源哦！
愛護水資源作文2
水是生命之源，任何生物離開了它都將無法生存�，F(xiàn)在的水資源又如此緊缺，我們卻還要浪費，這就是一種恥辱，因此，我們要保護水資源。
地球雖有七分海三分地之說。但這七分水中，淡水卻是其中的十分之一。如此稀少的可食用水，卻要支撐起全世界生物的生命，看到這兒，想必你也擔(dān)心了，如果有一天世界上突然沒水了怎么辦?呵呵，如果我們節(jié)約用水，保護好水資源，那樣，你的擔(dān)心就是多慮的了。因此，我提了以下幾點建議，希望大家可以為了我們美好的明天而行動起來!
一、水庫，湖泊。水庫，湖泊中的.水大多數(shù)是我們的生活用水，所以不要在水庫，湖泊中洗滌，不要把非食用皮，有毒物質(zhì)倒入其中，不把工業(yè)廢水排入其中，看見請及時舉報
二、家庭。家庭也離不開水，洗澡、做飯、澆花都需要水，所以我們要循環(huán)使用家庭用水，洗澡沐浴時盡量關(guān)閉水龍頭，可以用洗澡水沖馬桶，用淘米水澆花，不但節(jié)約了水，還提高了土壤中的營養(yǎng)成分，真是一舉兩得
三、工廠。河流中的污水大多數(shù)來自工廠中排出的廢水，這種廢水不但不可以再次利用，而且還會污染飲用水，所以希望工廠統(tǒng)一把廢水拉到污水處理廠，不把廢水排進河流中，以免污染了生態(tài)用水
這就是我的一點建議，我想，如果我們可以做到這幾點，那么明天的世界就會水更綠，天更藍。治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，五水共治，讓我們一起行動起來吧!
愛護水資源作文3
在我們這個世界上，最寶貴的不是金銀珠寶，不是山珍海味，是水，水是生命資源，水是生命之根，如果沒有了水，我們?nèi)祟惥蜔o法生存下去。
記得小時候媽媽帶我去太外婆家玩耍，太外婆家的門前有一條清澈見底的小溪，清的可以看見溪底里的沙石，瞧一條條活潑可愛的小魚兒在跳躍著，時不時還有小魚在吐泡泡呢！我忍不住卷起褲腳，光著小腳丫，讓我感受到了它的清涼與柔和。美麗可愛的浪花玩上拋，好似一朵朵盛開的水蓮。聽，溪水在唱著美妙動聽的.歌曲呢！
可是沒過多久當(dāng)我再次來到外婆家的時候，映入我眼簾的是一條臟兮兮的臭哄哄的小溪，哪晶瑩碧透的小溪不見了。只見水面上浮著許許多多的垃圾，我再也聽不到溪水那動聽美妙的歌聲了。小魚兒也不那么活躍了，一條條小魚兒漸漸失去了自己的生命。我難過得真想大哭一場，為什么會變得如此不堪入目呢？
回到家，我的心情糟透了，如果人類再不去保護大自然，去保護水源，那么我們的生活必將失去快樂，失去生命。
朋友們，讓我們一起行動起來吧！呼吁我們的家人，朋友要節(jié)約用水，能很好的利用廢水。另外，我們也要提醒那些亂砍亂伐的人，不要再去破壞我們的美好家園了。
只要我們從骨子里意識到水的重要性，我相信，只要每位市民都懂得珍惜、愛護我們的水資源，水源地就一定會重新閃爍出明珠的光芒！它將永遠山明水秀，綠樹環(huán)抱，永遠是我們可愛的家園！
愛護水資源作文4
水——生命之源!“世界上的最后一滴水是你的眼淚，請珍惜水資源!”這句公益用語，想必大家都很熟悉。的確，如果世界上沒有了水，樹木就不能生長，花草就不能開放，我們的生命將會停止呼吸，藍色的地球也會慢慢地變得荒涼寂寞，變成一個枯黃衰竭的星球。所以，我們要好好珍惜水資源，珍惜生命之源!以前，我不懂得珍惜水資源，常常浪費水，害地球媽媽又失去了一些水�？墒牵患∈伦屛叶昧怂畬ξ覀兪怯卸嗝吹闹匾�。那是一個夏天的下午，我和小伙伴們突發(fā)奇想來玩“水瓶大戰(zhàn)”。所謂的“水瓶大戰(zhàn)”就是指把一個塑料瓶的蓋子上戳幾個小洞，然后再在里面灌滿水，接著，向伙伴的身上撒去。我的塑料瓶最大，裝的水也就最多，可是我裝完水后居然忘關(guān)水龍頭了。媽媽回來后看見了，一把拽住我的耳朵，把我拖進房間里。然后坐到床上語重心長地跟我說：“水是生命的源泉，你知不知道�，F(xiàn)在我們的國家有多少災(zāi)區(qū)的`孩子想喝水卻喝不到，而你卻在這里浪費水，你說你這樣是不是在浪費國家資源?”聽了媽媽那既啰嗦又富含著深刻道理的話，我情不自禁地低下了頭。從那以后，我就決定不再浪費水資源，能節(jié)約的就節(jié)約，盡量少讓地球媽媽浪費水資源�！罢湎Y源，保護環(huán)境”不僅僅是一句口號，更是讓我們所有的人，所有的國家從現(xiàn)在開始，珍惜水資源!
愛護水資源作文5
在人們的生活中，水是不可缺少的，大自然中萬物的生存也都需要水。
水——我們這個大家庭的成員，有的住在巖屋里，有的住在湖泊里，有的住在湖泊里，有的住在鄉(xiāng)下的溝渠里……我們每天從地下到地上從天上到地下，循環(huán)往復(fù)，世界各地都有我們的足跡。
每天住在水井里的弟兄，被人們用水桶拎出來，用來淘米、做飯洗衣服。炎熱的夏天，大地龜裂，花草和莊家都無精打采的'。這時候，我及時趕到，化為甘霖滋潤萬物。到了冬天，我變成雪花，像一個魔術(shù)師把大地裝扮的銀裝素裹，分外妖嬈；土里的害蟲全被凍死了，保證莊稼來年的豐收。不但農(nóng)業(yè)需要我，工業(yè)生產(chǎn)也需要我，煉鋼造鋼、制藥、采煤……我?guī)缀鯚o處不在，你看我的作用多大。
由于種種原因，每到一定時期，兄弟們咆哮著，躍過堤岸，毀壞房屋，淹沒田地，沖毀橋梁。給人們的生命和財產(chǎn)帶來了巨大的損失。每到想起這些我就十分慚愧。
許多人贊嘆我的功勞，而人們也常常咒罵我給人類帶來的災(zāi)難。小朋友，你們知道我的愿望是什么嗎？那就是讓你們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，讓我改掉缺點，并讓我更好地為人類服務(wù)。
愛護水資源作文6
水乃生命之本。一旦失去水，人類將面臨死亡，世上萬物也會枯竭，水并不是取之不盡，用之不竭的，因此，我們要保護水資源。
我一直在思索一個問題：我們最適合飲用什么水呢？帶著探索的目的，我在爸爸媽媽的`陪同下去很多地方采集了各種水的標本。
我們先驅(qū)車來到九溪，由于前幾天下過幾場陣雨，溪澗里的水比較多，許多人都來這兒避暑，人踩在溪水里非常愜意，甚至還有人把桌椅放在水里，坐在上面享受清涼。
我們又趕往錢塘江畔，這天正直一年一度橫渡錢塘江的大日子，我們好不容易才去到了江水。
我們回來的途中，又取了西湖水�；氐郊�，又盛了自來水，還盛了一杯純凈水。我把這些水分別放在玻璃器皿里，用肉眼仔細觀測，發(fā)現(xiàn)不光純凈水很干凈，其他水也都很純凈，我又放入了試紙，測出各種水的ph值：西湖水5。5、九溪水6、錢塘江水5。5、純凈水4。5、自來水5，人體最適合的是弱堿性水，沒想到九溪水最適合我們飲用。看來，天然的才是最好的。
從結(jié)果看出我們杭州的水都比較純凈。政府花了大力氣整治水污染，作為每個市民，我們應(yīng)該保護水資源，節(jié)約水資源。像剛才那些踩在九溪水里的人，為了一己私利，只貪圖一時的涼爽，不正是污染水資源的表現(xiàn)嗎？
愛護水資源作文7
市環(huán)保局局長：
您好。不知您是否知道，我們的生命之源——淡水，已經(jīng)在逐漸消失，地球所有的水量中，只有百分之一的水是人類可以飲用的水，剩下的，目前沒有辦法凈化成淡水，為什么甚至有地區(qū)的人喝水后中毒，這全因為我們。
我們看不到，其實每分鐘可能有不計其數(shù)立方米的水被污染。工廠毫無節(jié)制的排放污水、各種垃圾扔進水中、因為二氧化碳超標，下酸雨，那一地區(qū)的所有水源都開始酸性化，這些破壞，遠遠超過了水的自我凈化能力，所以，各種水都被嚴重污染。
因為人類把水資源污染了，后果不僅是水被污染了，人類的生存，也成了問題，本來，我們是可以控制這一切的，不讓水污染嚴重化，可是因為人們的環(huán)保意識太差，比如我們的母親河——黃河，以前滔滔河水是多么的.壯觀，現(xiàn)在，是多么的骯臟啊，甚至很多魚都不愿意住在這里。
當(dāng)然，您可以選擇旁觀者，當(dāng)然那是您的事，我無權(quán)插手。可是，您想了嗎？沒了水，人類會怎樣呢？各種生物、植物會則樣呢，所以，我向您提幾個建議：
1、以您的權(quán)利呼吁所有的市民保護水、珍惜水。
2、舉辦一些關(guān)于愛護水資源的活動，讓市民們對水有一個更進一步的了解。
3、印刷一些環(huán)保手冊，讓人們更加了解水的重要性。
4、在河邊插上提示牌，告訴人們不要亂扔垃圾。
不知我的建議是否可行，如果有了您的支持和大家的關(guān)注，我相信，黃河一定會像原來一樣，壯觀而又生機勃勃。
建議人：
愛護水資源作文8
你是一個會愛護水資源的小朋友嗎？
如果是的話，那默默為你點贊，有自律性的小朋友是最討人喜歡的，因為他們知道什么是該做的事情，什么是不該做的事情。
從小，我們就被灌輸各種常識，有一些還是比較硬性的.要求。
比如說，要隨手關(guān)上水龍頭，比如說，要學(xué)會愛護樹木，保護森林。
只有我們保護環(huán)境了，才能夠維持好生態(tài)平衡。
不是有句話說嘛，地球是我家，愛護靠大家。
有很多事情都是需要我們共同來完成的，有的人可能會覺得無所謂，覺得這么少的浪費不會造成什么危害，可是積少成多的道理誰都明白，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。
愛護水資源，不只是說說而已。
它可以體現(xiàn)在生活中的方方面面，比如你隨手關(guān)上水龍頭，可以用淘米的水澆花，也可以在保持衛(wèi)生的情況下，將水回收利用。
除了節(jié)約，還有就是要從污染源處治理，這個可能需要一些氣化工廠之類的配合。
總之我相信，只要我們齊心協(xié)力，就一定會使水資源更加的干凈充足，保證我們的生活質(zhì)量。
愛護水資源作文9
水，無處不有；水，孕育了生命；……我們不能沒有水，而在我國，嚴重缺水的達300多個……這些醒目的數(shù)字，你注意到了嗎？你有所感悟嗎？你不覺得寒心嗎？
而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的'原因是什么呢？就是我們不知道珍惜水，只知道浪費。走進校園，隨處可見水龍頭那里圍滿了人。再干什么呢？在玩打水仗。鈴鈴鈴，上課鈴響了，這些同學(xué)興高采烈的走進教室，滿聲笑語。只剩下水龍頭自己在那孤獨的流眼淚。你可知道這樣浪費了多少水？
走進家里，媽媽正在拖地，那邊睡龍游嘩嘩的流著，而媽媽卻不管不問。難道這不是浪費水的表現(xiàn)嗎？其實，在日常生活中。我們處處可以節(jié)約水：下雨時，接點雨水澆花；淘米時，淘米水不要扔掉，留著澆花；我們平時洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節(jié)約水嗎？
你有沒有想過，你浪費的一點點水，有可能就救活一條鮮活的生命，成全一個幸福的家。朋友，請問你自己，當(dāng)眼前浮現(xiàn)出那些缺水的人面孔時，你有過一絲絲對他人的憐憫嗎？有想過節(jié)約水嗎？
請從現(xiàn)在就節(jié)約睡吧。從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴的小事做起，珍惜每一滴水。
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