- 四季歌作文 推薦度:
- 四季的歌作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四季的歌作文(通用29篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四季的歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四季的歌作文 1
一年四季皆美景。春天鳥語花香、生機(jī)勃勃;夏天百花齊放、熱情似火;秋天果實(shí)累累、楓葉紅紅;冬天白雪皚皚、紅梅綻放。四季的美,美了人心,美了世界。
春風(fēng)徐徐吹來,吹綠了大地。桃花、杏花、梨花都開了,桃花杏花粉紅,梨花潔白,我想起了一句古詩:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。大雁從南方飛回來,冬眠的動(dòng)物們蘇醒了,小魚快活的游來游去,鳥兒唱著春天的歌曲,農(nóng)民伯伯開始播種,他們總把美好的'希望給予春天。
夏天嬌陽似火,枝繁葉茂。玫瑰、百合、芍藥花競相比美,荷花亭亭玉立,夏天的雨總會(huì)突然到來,沖刷著炎熱的大地,沖刷著人們心靈。到了傍晚,人們走出家門,或樹下乘涼、或廣場上跳舞,而孩子們則在樹下玩耍、廣場上瘋跑。
秋天果實(shí)累累,楓葉紅似火。秋天是萬物成熟的季節(jié),果實(shí)熟了,又紅又圓的蘋果,晶瑩剔透的紫葡萄,還有橙子,讓人望去就眼饞。糧食豐收了,金黃的玉米像一個(gè)個(gè)胖娃娃,高粱也露出了紅通通的笑臉,農(nóng)民伯伯幸福地笑著。描寫秋天的古詩最多,當(dāng)楓葉紅紅的時(shí)候,我想起了杜牧的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
冬天銀裝素裹,梅花綻放。冬天給人們印象最深的是雪。寒風(fēng)凜冽、雪花飄飄,人們在雪地上打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。一派銀色的世界,梅花卻悄悄地綻放了,我想起了王安石的詩句:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。
這就是美麗的四季,每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。我愛四季,四季如畫、四季如歌。
四季的歌作文 2
內(nèi)心變得愈來愈純澈,因?yàn)椴椒サ暮V定和單一,這指向的不是任何妥協(xié),而是更為沉靜的喜氣。持久,靜好,卻又極艷麗。讓我著了迷。
天欲明,覺寒生,打書窗只聞風(fēng)有聲。數(shù)不盡的夜,清嘉的苦,然余味不絕。
讀古語,翻黃歷,抄古詩,背文言。浸潤太久古老的氣息,再也尋不到先前的自己。從前的急于顯露,可笑亦可憐。他們說,你怎突然地,靜謐。
我只是人為的.讓將自己拽回到過去,很遙遠(yuǎn)的距離。
已是金秋時(shí)節(jié),仍是閑庭信步,我不擔(dān)心,你亦無需。你最明了我的潛力。
且將新火試新茶,詩酒趁年華。奮行而又詩意,跟隨我罷。
那一場秋雨里,你終于變得明晰。你成為我所有靈感的來源,自然也是我的冒險(xiǎn)。
我和你一起被罩在巨大的雨幕里。隔著一百米的距離遙望你,我想起綺貞清新的詞句,
雨天的手牽著你的衣袖,雨天的溫柔總是選錯(cuò)擁擠的時(shí)候。我的青春是否,你也牽著走。
秋天推翻了潛意識(shí),所有不和協(xié)的位置都放下了矜持。在猶豫過許久后,那一句“云且留住”還是飛過網(wǎng)絡(luò)送達(dá)給你。想象著你經(jīng)過了很微小的吃驚,草草收下這一大串浮云,然后心中帶著暖意,繼續(xù)一臉冷漠地聽張楚的聲音。
我突然,突然想在這蕭索的秋里,輕輕念一首古詩給你聽。
四季的歌作文 3
春天,我來到美麗的梅花山,觀賞美麗的梅花;夏天,我來到清涼的玄武湖,欣賞高潔的荷花;秋天,我走在鋪滿金葉的羊腸小道上;冬天,我們抓起一把潔白的雪,感受它的到來。
春天是一首充滿活力的歌曲,樹上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,像是被人畫出來的。小草迎著春風(fēng)輕輕的'搖晃,像是在對我們點(diǎn)頭。燕子擺著燕尾服,站在樹上,這看看,那瞧瞧,觀察著周圍事物的一舉一動(dòng),好像是一個(gè)記錄元,要記錄下這些場景,在這個(gè)溫暖的季節(jié)里,我們也不能浪費(fèi)時(shí)間,讓我們背上書包,邁進(jìn)知識(shí)的大門吧!
夏天,是一首熱情的歌,火辣辣的太陽對大地釋放無限的熱情。樹木伴著陽光,長得越來越大,濃密的葉子又遮擋住了陽光,人們來到清涼的避暑之地,享受著不再那么火辣的太陽,放松自己的身心,太陽的熱情也送給了荷花,荷花在這季節(jié)里盛開,不怕驕陽烈日,堅(jiān)強(qiáng)地挺立在湖中。
秋天,唱著離別歌,為游子們獻(xiàn)上最令人感動(dòng)的禮物。一片片金葉、紅葉為大樹做了一份貢獻(xiàn)。這不禁讓我想起了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。落葉一片一片地被秋風(fēng)吹落,在掉落前跳了一支準(zhǔn)備了一生的舞。落葉一生都在奮斗,為人們、為大樹、為紅花……我們也要像葉子一樣,勤勞一生,奮斗一生。
冬天,是一首團(tuán)員之歌。人們盼呀盼呀,一直盼著一個(gè)節(jié)日——春節(jié)。在春節(jié)里,大家團(tuán)員到一起,過這個(gè)美好的節(jié)日。路邊的樹上出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)冰凌,到處銀裝素裹,房子、車子、道路都穿上了美麗的白襖。我們抓起一團(tuán)雪,打雪仗、堆雪人,到處彌漫這快樂。
四季是誰唱的?會(huì)是如此美麗?
四季的歌作文 4
春,邁著她那輕盈的腳步,伴著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲來了。柳樹擺動(dòng)著自己纖細(xì)的腰肢,發(fā)出“沙沙”的響聲來歡迎她的到來。春給萬物帶來了歡樂。小溪?dú)g樂地奔騰著,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。百靈鳥也不甘示弱,像個(gè)偉大的歌唱家,讓一個(gè)個(gè)快樂的小音符從它的嘴里跳出來,回蕩在我們的耳畔,這是歡樂的“春之歌”。
夏,踏著一陣陣耀眼的光芒來了。他伸了伸懶腰,與小草握了握手,和鳥兒們在空中追逐。蟬們?yōu)榱宋哪抗,發(fā)出“知了知了”的叫聲。青蛙在荷葉上興奮地跳來跳去,演奏出一曲又一曲令人遐想的曲調(diào)。這個(gè)歌聲是屬于夏天的,是火熱的“夏之歌”。
秋,輕悄悄的躲在金黃的稻谷后面,在和我們捉迷藏呢!她給稻谷披上了一層金黃的光芒,人類為了感謝她,做出了一首又一首歌頌秋的的詩歌和曲子。黃昏來了,秋跟風(fēng)姐姐并排坐在公園的長椅上,唱起了好聽的歌?蔹S的樹葉兒聽見了,忍不住從樹丫上跳了下來,坐在她們的身邊,聆聽那清脆動(dòng)人的歌聲,可她不知道的是,她也是這演唱者之一呢!北極熊最愛睡覺了,他聽著聽著就睡著了,悄然無聲。這是秋天的主題曲“秋之歌”。
冬,她隨著潔白的'雪從天而降,像跌落凡間的天使。她輕輕的為植物蓋上了被子,用魔法讓動(dòng)物們睡著,這片安寧而和諧的世界是屬于她的——一片純潔的樂土。漫天大雪輕盈的從空中飄灑下來,她們是冬的使者,把冬的來臨告訴了每一種生靈。這片無聲的世界是屬于冬的,這是最和諧最美的“冬之歌”。
春、夏、秋、冬四個(gè)兄弟姐妹為世界演奏出了一首又一首各具風(fēng)格的歌……
四季的歌作文 5
人類因?yàn)橛颜x而充實(shí),而世界因?yàn)樗募径鋵?shí)。四季是風(fēng),吹來陣陣溫暖;四季是花,帶來片片花香;四季是歌,奏響生命的樂章!
春,是一個(gè)溫柔的季節(jié)。春歸大地,萬物復(fù)蘇。春歸大地,冰雪消融。春歸大地,溫暖和諧。最能體現(xiàn)春的特點(diǎn)的就是春雨了,春雨不想夏天的雨“暴”,也不想秋天的雨“冷”,春雨的特點(diǎn)是“暖”。春雨,溫柔如絨,帶來世界的希望。春雨過后,空氣清新,竹筍也鼓起勇氣,沖出地面。春,一片和諧的世界。
夏,是一個(gè)火爆的季節(jié)。驕陽似火,烈日當(dāng)頭。蟬兒在枝頭不斷地叫著“知了,知了”,就好像在抱怨“太熱了,太熱了!”河邊,盡是些想以游泳消除掉夏德火熱的孩子們。大街上,每個(gè)人都汗流浹背,他們的手里都拿著各式各樣的飲料,有的人還在抱怨這蒸籠般的世界。夏,一片火熱的世界。
秋,是一個(gè)涼爽的世界。微風(fēng)拂過,落葉飄散。整個(gè)世界都飄散著瓜果的清香,農(nóng)民伯伯都在不知疲倦地收著地里的'莊稼。走在樹林中,清風(fēng)拂過臉頰,偶爾還有幾片樹葉落在肩上,拿起來,聞一聞,滿是秋的氣息。秋,一片金黃的世界。
東,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。雪花漫天,寒氣透骨。一場大雪過后,整個(gè)大地都換上了新裝:屋頂,地面,小樹上,都披上了一件雪白的衣服。冰面上,許許多多的孩子在玩溜冰,打冰壺。冬,一片冰冷的世界。
溫暖的春,炎熱的夏,涼爽的秋,冰冷的冬,這四個(gè)季節(jié)共同構(gòu)成了一個(gè)完美無缺,生動(dòng)美麗的世界。四季如歌,如歌四季!
四季的歌作文 6
四季中也有許多詩歌,他們有的是贊揚(yáng)四季的,有的是抒發(fā)作者內(nèi)心的情懷的……
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”春天是五彩繽紛的,充滿生機(jī)和活力的。在春天,到處洋溢著春姑娘的氣息,正如這柳條,婀娜多姿,使人以開心,快樂。
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏天是碧綠荷葉,艷紅荷花的節(jié)日。在夏天,池塘里開滿了綠色與艷紅色,它們交相輝映,把炎熱而枯燥的夏天裝飾的美麗至極。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾焓墙k麗多姿,五谷豐收的季節(jié)。在秋天,隨處可見一派豐收的景象,那漫天飛舞的楓葉,為農(nóng)民伯伯們的辛勤勞作的畫面增添了許多色彩。
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”冬天,大自然帶給人們別具一格的美,那漫天潔白的雪,那蒼翠的.松柏,那傲雪的紅梅,把人間裝點(diǎn)的如詩如畫,皚皚白雪是冬天不變的主題。
四季是美麗的,是充滿生機(jī)的,是充滿詩歌的。愿這四季的詩歌,伴隨著我們的童年,讓它浸潤我們純真的童心!
四季的歌作文 7
那里是我童年的樂園,那是一個(gè)溫馨的港灣……
春
春姑娘把春天的第一縷陽光送給了小院。太陽公公透過層層薄霧,露出了金燦燦的笑臉。大公雞的鳴叫劃破了一切的寧靜,小院里開始熱鬧起來。炊煙裊裊,老人們?nèi)宄扇阂黄鸪繜挘磺嗄陚儕A著提包,步履匆匆;孩子們背著書包,活蹦亂跳去上學(xué),串串腳印留下歡笑的音符……
夏
盛夏晌午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著小院,就像一個(gè)巨大的蒸籠,使人透不過氣來。老柳樹無精打采地垂著枝條,碧綠的葉子失去了昔日的光彩,卷曲著,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。風(fēng)不知躲到哪兒去了,老柳樹上,知了拉長了嗓門拼命地叫:“受不了,受不了……”老柳樹下,老人們悠然地吸著旱煙,納著風(fēng)偶爾送來的一絲涼意,拉著家常;老水牛和孩子們泡在池塘里,盡情地嬉戲……
秋
金秋十月,風(fēng)用力地?fù)u著梧桐樹冠沙沙著響,片片葉子離開枝頭,悠悠蕩蕩地飄落。百花凋零,唯有各色的菊花佇立風(fēng)中,爭芳斗艷,點(diǎn)綴著秋的金衣,像是一群群盛裝的少女,婀娜多姿,楚楚動(dòng)人。黃昏時(shí)分,小院里又熱鬧起來,婦女們靈巧的雙手編織著一個(gè)個(gè)故事,老人們話著奇談,牧歸的孩童奏響了悠揚(yáng)的牧笛。沐浴在夕陽的余輝里,漫步在柔柔的夜風(fēng)中,一切都顯得那么安祥而靜謐……
冬
寒冷的使者來到小院,一切都在呼呼的'北風(fēng)中,瑟縮著。樹木在風(fēng)中不停地狂舞,那干巴巴的樹枝發(fā)出嚓嚓的聲音;片片枯草葡伏在地上,戰(zhàn)栗著,發(fā)出沙沙的呻吟。人家的房頂上開著片片霜花,晶瑩剔透的冰條兒掛滿了檐角……老人和孩子們吐著熱氣,在凜冽的寒風(fēng)中玩著游戲,追逐著,小院依然充滿著生機(jī)……瞧,遠(yuǎn)處的電線上,停著幾只小鳥,那嘰嘰喳喳的叫聲,匯成了一曲悅耳動(dòng)聽的《小院四季歌》。
四季的歌作文 8
秋風(fēng)習(xí)習(xí),便是它的中音符。
早上,和煦的陽光透過樹枝稀稀拉拉地照進(jìn)我的窗口
打開窗戶,我撞在風(fēng)的懷抱里。
我走出門,太陽以它高貴的姿態(tài)向我打招呼。
我走進(jìn)草坪,雨后的小草滴著露珠懶洋洋地享受著陽光的溫暖.哦!這個(gè)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小生命,我的朋友,你是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的英雄啊。
“嘿!風(fēng)婆婆,謝謝你早上的擁抱,更要謝謝你吹走我的.煩惱!蔽覠崆械叵蝻L(fēng)打招呼,好像我也變成了風(fēng),飄啊飄,飄過田野嗅到陣陣谷米的清香;飄啊飄,飄過樹林,傾聽鳥兒歡唱;飄啊飄,飄進(jìn)大自然里俯視大自然的一點(diǎn)一滴。
“喂,天空啊—!”我不知向你傾訴了多少次歡快和悲傷,你總是默默地聽著。瞧!我又來看你了!你是多么令人向往!
落葉姐姐,你經(jīng)歷了兩個(gè)季節(jié)的風(fēng)霜。你的葉柄柔軟而呈青色。你變了色的葉片依舊水潤光滑,充滿枝葉,你好像“返老還童”了一般。我撿起你,你好像在我手中“跳舞”,許久,你又像個(gè)孩子一樣從我手中溜走,與風(fēng)接結(jié)伴了。
忽然,天上下起了雨,雨聲李,所有的一切都活了。每一片樹葉,都好像與雨打招呼:你好!可愛的雨珠,泥地上留下的水洼,是要我重新梳妝嗎?每一棵樹好像與風(fēng)合作為雨動(dòng)人的“歌唱”伴奏呢!
大自然里,哪一個(gè)不是我的朋友,浮云行空,草,風(fēng),花……沐浴在日光中,快呀!快呀!快把《四季歌》的最低音唱起來,讓大自然的節(jié)拍也跟上,唱出四季的一點(diǎn)一滴!
四季的歌作文 9
我是一支春天的歌,當(dāng)我美妙的旋律在大地回蕩,萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然,冰雪融化了,嫩綠的幼芽爭先恐后地從泥土中冒出來了,柳樹綠了、桃花紅了,燕子歡快地飛來舞去,穿梭在春天歌曲的音符中,拖拉機(jī)也轟隆隆地響起來了,和著春天歌曲的節(jié)拍奔跑在廣闊的田野里。春天的歌是一支使大地萬紫千紅的歌。
我是一支夏天的歌,當(dāng)這支歌被唱當(dāng)這支歌被唱響時(shí),大地蒸蒸日上、紅紅火火,田園里的莊稼陸陸續(xù)續(xù)抽穗了、飽滿了,荷塘里的荷花競相開放,趴在樹上的知了也和著夏天歌的主旋律用沙啞的嗓子低吟著,大樹撐起了濃濃的深綠色大傘,給納涼的人們帶來了夏天的歡樂。
我也是秋天的'歌,是人們用豐收的喜悅和笑聲匯集成的歌。在歌聲中,田野里掀起了金色的巨浪,果樹上掛滿了燈籠大小的果實(shí),棉花咧嘴笑,高粱笑彎了腰,但這些都比不過收割機(jī)的嗓門,它高唱著秋天最美的、最動(dòng)人的歌。
我還是冬天的歌,美麗的雪花在這悠揚(yáng)的冬曲中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地上,大地頓時(shí)變成了銀裝素裹的世界。小麻雀、小松鼠唱起了歡樂的冬之歌,孩子們用帽子、圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),都在雪地上打起了雪仗。人們都說“瑞雪兆豐年”,明年一定是一個(gè)大豐收年?磥恚斓母枋且皇壮錆M希望的歌。
我是一支四季的歌,伴隨著人們從播種到收獲,春夏秋冬常在嘴邊響起,已成為人們心中的歌,唱得年年歲歲幸福多多。
四季的歌作文 10
春
悄悄地,悄悄地,春姑娘來了,披著碧綠的衣裳。
看到被嚴(yán)寒所瑟?dú)⒌纳`,不禁流下了珍貴的眼淚,化作了春雨。看“像牛毛,像花針,像細(xì)絲!
春姑娘用嫩滑的手撫摩著大地,撫摩著人的臉,“吹面不寒楊柳風(fēng)!
春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,世界因春天而美麗,春天因小生靈而充滿生機(jī),春天,家家戶戶,老老小小,都出來舒活筋骨,抖擻精神。
春天,溫柔美麗,多情而又生機(jī)勃勃。
夏
春姑娘悄悄地走了,在籠子里憋得太久的夏姑娘終于獲得了解放,大叫一聲,原來是雷來了,暴風(fēng)雨來了,佇立在暴風(fēng)雨下,任她洗刷我,洗刷掉從前的種種不愉快的事。因?yàn)槲一磉_(dá),我爽朗。所以,我愛夏天。
夏天的天空真美,藍(lán)藍(lán)的天上白云點(diǎn)綴。
夕陽時(shí)分,躺在柔軟的沙灘上,浴著涼爽的海風(fēng),盡情地說笑,恣情地休憩。
夏,活潑開朗而又神秘自由。
秋
秋是金黃的季節(jié),也是收獲的`季節(jié)。
飄悠悠,飄悠悠,秋葉盤旋下落,她不留念枝頭,也不憂慮命運(yùn),而是在尋覓自己的歸宿。
秋爺爺是智慧的老人,他教會(huì)我們種瓜得瓜,種豆得豆。只有耕耘才有收獲。
秋,金黃燦爛,滿載而歸。
冬
冬姑娘來了,雪妹妹調(diào)皮地降落人間,世界上所有美麗與骯臟的東西都被晶瑩,純潔的雪花包裝。
盡管冬天枯木萎草,但孩子們的笑聲卻干脆爽朗,在雪地里堆雪人,打雪球,滑雪,別有一番滋味在心頭。
冬天太陽照耀著大地,讓人覺得喜洋洋。
冬晶瑩純潔而又幸?鞓。
四季的歌作文 11
春天的校園是一則童話故事,我們是里面的小精靈;夏天的校園是一首動(dòng)聽的歌曲,我們是歡快的音符;秋天的校園是一條清澈的小河,我們是河里的小魚,小蝦;冬天的校園是一本書,我們是書里精美的插圖……
我喜歡這則童話故事。
它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動(dòng)聽,潤醒了校園的小草,澆綠了楊柳,推開了報(bào)春花。在春天的沐浴下,小草鉆出了地面,花壇里的報(bào)春花,張開了小喇叭,楊柳擺動(dòng)著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下,花更紅了,草更翠了,樹更綠了……校園變得五彩斑斕。
我喜歡這首動(dòng)聽的歌曲。
它為校園增添了太多活動(dòng)。是夏天歌曲的活潑,把校園里的一切都鍍上了一層金,月季花聽見了,連忙涂上粉紅的胭脂,準(zhǔn)備歡迎夏天的到來。校園變得繽紛色彩。
我喜歡這條清澈的小河。
它為校園增添了太多的生機(jī)。是秋天小河的纏綿,淌過了楓樹,楓樹立刻挺直了腰桿,滿身紅火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一團(tuán)烈火,使人心情舒暢,充滿信心;淌過了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。
我喜歡這本含有精美插圖的'書。
它為校園增添了太多的樂趣。是冬天書本的精美,雪天使不再像花那樣艷麗,不再像松樹那樣挺拔了,但它用無暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了,鑲上了鉆石;操場被它征服了披上了雪白的棉襖,柳樹的枝條被它征服了,戴上了銀白色的發(fā)帶,槐樹也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。
我喜歡,我太喜歡這校園的四季了!真的!
四季的歌作文 12
一年四季:春、夏、秋、冬,循環(huán)往復(fù),永不停息,就像美妙的交響曲,在大地上不停地演奏……
春姑娘為我們帶來的是一首歡快地歌,燕子、喜鵲……都來慶祝春姑娘的到來,小草從一堆堆黑黑的泥土中探出了小腦袋,好奇地望著周圍的世界,這時(shí)一滴晶瑩剔透的露珠落到小草的`身上,為小草穿上了一件美麗的衣裳,小花們也打開了自己的裙子,開始爭奇斗艷地比美了……春天慢慢告白了,我們又迎來了朝氣蓬勃的夏天。
夏天為我們帶來了一首美妙的歌,夏日烈日炎炎、驕陽似火,是時(shí)候該去海邊解解暑了。來到金黃色的沙灘,躺在上面,感受大海帶來的清涼,有一些小朋友已經(jīng)迫不及待,拿著排球打來打去,在沙灘上比賽車,好不熱鬧啊。夏天揮著手離去了,秋天又唱著歌兒來到了。
秋天帶來的是喜悅,在林間到處都是美麗的楓樹,火紅火紅的,就像燃燒的火焰,一陣風(fēng)拂過,樹葉就像紅蝴蝶落下來,鋪成了地毯,走上去咯吱咯吱地響,來到果園,原來青色的蘋果變成了紅色的臉蛋,讓人看上去就想咬一口,秋天過去,冬姑娘又踏著輕盈的步伐來了。
冬姑娘唱著“呼呼呼……”的歌兒來到了,呼嘯的北風(fēng)刮著大地,天氣太冷了,所有人都蝸居在家里,樹舉著光禿禿的枝丫。孤零零地站在一旁,冬姑娘很傷心,為什么仙子阿沒有春的歡快、夏的美妙、秋的喜悅,冬哭了,流出的淚珠成了潔白的雪花,落在地上,頓時(shí)成了冰天雪地,大街上頓時(shí)熱鬧起來了,人們堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎。
春、夏、秋、冬來回輪回,每季都有不同的歌,各有韻味,似歌如畫,我愛美麗的四季!
四季的歌作文 13
四季是一曲歡歌,春,夏,秋,冬,都是里面跳動(dòng)的一個(gè)個(gè)音符。
春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從濕潤的泥土里探出頭來,好奇的四處張望著。柳樹也抽出了綠油油的嫩芽兒,神氣地展示著它艷麗的新衣。燕子是春的使者,它銜來樹枝和泥土,筑起了他溫暖的鳥巢。春,是一朵盛放的花朵。
夏天,是一個(gè)紅紅火火,郁郁蔥蔥的季節(jié)。荷葉吐出了淡粉的花蕾,制造出了浪漫的氛圍。知了奏出了優(yōu)美的樂曲,為美妙的夏天獻(xiàn)上自己婉轉(zhuǎn)的歌喉。青蛙跳起了歡快的舞蹈,為夏天的到來而狂歡。夏,是一輪溫暖的艷陽。
秋天,是一個(gè)五谷豐登,瓜果飄香的季節(jié)。大樹飄下落葉,樹葉像精靈在風(fēng)中舞蹈,鋪成了金光閃閃的地毯。橘樹上結(jié)滿了金黃的果實(shí),像天邊的紅霞在飛騰。潔白無瑕的桂花溢出了迷人的幽香,為農(nóng)民伯伯慶祝豐收了的金秋十月。秋,是一枚精致的楓葉。
冬天,是一個(gè)充滿希望,雪花飛舞的季節(jié)。天空飛舞著輕盈潔白的雪花,是那群可愛的小精靈在慶祝這如詩如畫的季節(jié)到來。枝頭綻放著清新獨(dú)特的臘梅,它是冬的.使者,保衛(wèi)千家萬戶的幸福和安寧。銀裝素裹的山上挺立著筆直的青松,它是見多識(shí)廣,知識(shí)淵博的老者,見證了千百個(gè)錦繡的冬天。冬,是一片別致的雪花。
四季美輪美奐,各有千秋,譜成了一曲優(yōu)美的歡歌。
四季的歌作文 14
四季的天空,五色斑斕:春,柳暗花明、鶯歌燕舞;夏,鳥語蟬鳴、萬木蔥蘢;秋,果實(shí)累累、北雁南飛;冬,漫天飛雪、滴水成冰。她們有時(shí)候可以用小孩子來形容,有時(shí)卻像多愁善感的幽憂女子一樣,變化多端,讓人琢磨不透。
一年365天,春夏秋冬輪流站崗,為人類帶來快樂健康,也因?yàn)橛辛怂麄儯藗兊纳畈辉賳握{(diào),平凡乏味,四個(gè)可愛的小精靈讓大地充滿活力,也讓所有的植物、動(dòng)物們按照正常的生物鏈循環(huán)。她們對所有生物的`生活起著重要的作用。
當(dāng)春風(fēng)姑娘的銷售輕輕的滑過我稚嫩的皮膚時(shí),你可能才從生活瑣事中抽出身來,你會(huì)看見:桃紅柳綠、河畔漣漪;你會(huì)聽見蝶戀私語、鵲唱鶯啼。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多,那是一個(gè)寧靜、純潔的世界。
夏的酷暑總讓人煩躁,人們通常想去海邊,聽浪花兒拍打著礁石的聲音,讓海風(fēng)吹走所有的煩惱,那是一個(gè)干凈、舒爽的世界。
當(dāng)一片片枯葉蝶般的飄落時(shí),秋輕輕地來了。傷感會(huì)占據(jù)你的心,并向魔一樣扼殺你的希望,但秋是浪漫的。那是一個(gè)或好、或壞的世界。
送走秋風(fēng),迎來了漫天飛舞的雪花。她們從天上來到人間,為小草蓋上了一層層厚厚的棉被驅(qū)寒,同時(shí),潔白的積雪成了孩子們的最好的玩具。那是一個(gè)天真、無邪的世界。
我站在世界四季,仰望四季的美,傾聽四季的歌,四季的一切都是那么那么美好,我愛四季。
四季的歌作文 15
四季都是一首美妙、動(dòng)聽的歌,四季的歌是不同的,讓我們?nèi)ヱ雎犓募镜母柚{吧!
春天是一首悠揚(yáng)的.歌,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的歌唱,它好像在唱:“春天來啦,萬物蘇醒了!”花園里,一朵朵鮮花欣然怒放,爭奇斗艷,五彩繽紛,牽;ù灯鹆俗仙男±,薔薇從夢中醒來,晚上,煙草花從暮色中蘇醒……引來了蝴蝶仙子,它們有紫紅的、淡黃的、雪白的等,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美麗極了!
夏天是一首激情的歌,烈日炎炎,驕陽似火大公雞熱得耷拉著翅膀,小花狗熱得吐出舌頭,蟬不知如何是好;在樹上不停地叫著:“知了,知了!蔽米右苍谶@時(shí)匆匆趕來,要吸我們小朋友的血。
秋天是一首豐收的歌,果子、蔬菜、稻子都成熟了。果園里,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!菜園里,玉米樂開了懷,茄子穿上了紫袍,紫瑩瑩的,神氣極了!田野里,遠(yuǎn)看,田野像金色的海洋,近看,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉。
冬天是一首寒冷的歌,到處一片潔白,天上飄著鵝毛大雪,那一棵棵臘梅樹,還在那雪里站崗,難怪有一首詩是詩人王安石寫道:
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪,為有暗香來。
蒼天賜給了人類一筆寶貴又美麗的財(cái)富,這多姿多彩的四季,日復(fù)一日,年復(fù)一年,綠春、紅夏、金秋、銀冬這四位魔法師在自然的大舞臺(tái)上展示著各自的風(fēng)采。
四季的歌作文 16
我愛四季,四季在我眼中總是那樣絢麗多彩……
春,我總是要到外婆家尋找它的足跡。先在褐色的土地上自由自在地奔跑,去聞那清新的泥土味。跑累了,就開始散步,看各種植物發(fā)出的苗,或是坐在草坪上,望著遠(yuǎn)處的天,藍(lán)藍(lán)的,不帶一點(diǎn)雜質(zhì),上面還有幾朵潔白的云,他們懶懶的。夏,我喜歡一個(gè)人打著雨傘,在雨中漫步,去聆聽大自然的聲音,我總覺得大自然是位偉大的演奏家,讓我聽到如此美妙的'樂曲。
秋,我仍喜歡去外婆家,去享受一次“桂花雨”,聞一聞桂花迷人的芳香,吃一吃香甜不膩的桂花糕,或是和外公一起打柿子,那搖搖晃晃的“燈籠”,在夕陽的映照下好可愛;蛘咭粋(gè)人走在鋪滿金色楓葉的羊腸小道上,撿起一片形狀奇異的樹葉做書簽。
冬,我最喜歡看雪,看它從天上飄飄悠悠地降落,仿佛整個(gè)世界都淹沒在它的純潔里,雪白一片……看著白雪皚皚的山嶺,嗅著臘梅的芬芳,和幾個(gè)小伙伴一起打雪仗、堆雪人,還有孩子們最喜歡的節(jié)日——春節(jié),和其他兄弟姐妹鬧成一團(tuán)。
每個(gè)季節(jié)帶給我的都是不同的驚喜,所以我沒有最愛的季節(jié),只有滿滿的回憶。
四季的歌作文 17
春天,美麗的花盛開了,有紅的、紫的、白的,還有暗紅的,五顏六色,美麗極了!花的樣子非常多,有的'像蝴蝶在飛舞,有的像鈴鐺叮叮吵雜吵雜,還有的像小喇叭吹起了一首優(yōu)美的曲子。
夏天,一陣風(fēng)吹過來,樹葉搖啊搖,好像跟我們招手,小草彎下腰,好像在說:“夏天,真是太熱了!憋L(fēng)兒吹呀吹呀,吹走了夏天的煩惱,吹來了農(nóng)民伯伯歡樂的歌聲。秋天雨最多了,您瞧,小雨淅淅瀝瀝,如同發(fā)亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。用手接一滴,閃閃發(fā)亮?蓯蹣O了!嘗一口,呀,什么味道也沒有。
一滴、兩滴····閱讀全文>>春天,美麗的花盛開了,有紅的、紫的、白的,還有暗紅的,五顏六色,美麗極了!花的樣子非常多,有的像蝴蝶在飛舞,有的像鈴鐺叮叮吵雜吵雜,還有的像小喇叭吹起了一首優(yōu)美的曲子。
夏天,一陣風(fēng)吹過來,樹葉搖啊搖,好像跟我們招手,小草彎下腰,好像在說:“夏天,真是太熱了。”風(fēng)兒吹呀吹呀,吹走了夏天的煩惱,吹來了農(nóng)民伯伯歡樂的歌聲。秋天雨最多了,您瞧,小雨淅淅瀝瀝,如同發(fā)亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。用手接一滴,閃閃發(fā)亮。可愛極了!嘗一口,呀,什么味道也沒有。一滴、兩滴····
四季的歌作文 18
春姑娘,悄悄地,悄悄地給大家寄來了信。
桃花,收到了一封粉紅色的信;柳樹,收到了一封翠綠的信;梨花,收到了一封白色的信;迎春花收到了一封黃色的.信,而梅花,卻收到了一封春天的信,信上寫著:梅花姐姐,辛苦了!您可以回家休息了,輪到我們了!
夏是個(gè)熱情地小伙子,他給大家寫了幾封請?zhí)?/p>
邀請了可愛的小青蛙、愛熱鬧的雷公公和愛唱歌的知了,他們來到了池塘邊開了個(gè)派對。
你看池塘邊,蜻蜓在飛舞,金龜子也趕來跳舞,荷花在為他們伴舞,調(diào)皮的小水滴濺了荷花一身的水。
秋是個(gè)貪吃的小姑娘,她為“小朋友”訂了一桌大餐。
小鳥來參加,秋送給它一盤蘋果;頑皮的小猴子也來了,一進(jìn)門,秋就送給它一盤香蕉和桃子;小朋友們也來了,他們吃了個(gè)大大的大西瓜。
吃好后,秋看了說:“為什么不給我留點(diǎn)呀?”
“留了!”小朋友說“四個(gè)柿子和六個(gè)桔子!
頑皮的冬爺爺請了雪皇后來為我們下雪!把┱婷腊!”冬爺爺和雪皇后聽了樂滋滋的!
四季給我們帶來了不同的快樂。
四季的歌作文 19
朋友——永恒的話題,她像美麗的少女款款的向我走來,帶給我四季的絢爛。
朋友如春。我從小身體就不好,每次治療回來,邢明惠就已經(jīng)早早到家里等我。媽媽說她每天都來打聽我的消息。每一次她都是淡淡的站在那里,像極了我家門前的玉蘭花樹。她拿著課本輕輕的講著我落下的功課。雖然病痛折磨著我,但是心里卻溫暖如春。
朋友如夏。孩子最喜歡暑假了,可是我只能躲在屋子里,守著自己的寂寞,注定又是一個(gè)無聊而漫長的日子!坝觋,看看誰來了”……很多的朋友一下子涌進(jìn)屋子里面,大家的臉紅紅的,汗水濕透背心。這個(gè)暑假一定會(huì)熱鬧無比,更會(huì)清涼一夏。
朋友如秋。秋天是收獲的.季節(jié),我在大家的幫助下順利通過升班考試。老師臉上的驚訝,告訴我在收獲學(xué)習(xí)成績的同時(shí)也收獲了純真的友情。今后我又可以與朋友朝夕相處。
朋友如冬。冬天是積淀的季節(jié),我與朋友共同樹立目標(biāo),相約明年,相約未來!
朋友,我已經(jīng)不需要用華麗的字眼去堆砌,因?yàn)樗麄冊谖倚睦锏淖钌钐;我也不?huì)用艷麗的顏色去描繪,因?yàn)樗麄兠刻於紩?huì)出現(xiàn)在我的夢里;我更不會(huì)用優(yōu)美的音符去演奏,因?yàn)樗麄兠刻於荚趶椬鄤?dòng)人的曲目。四季沐歌,朋友如歌。
四季的歌作文 20
校園中的景色處處都有美。
春天的校園是一首充滿活力的歌。清秀美麗的春姑娘悄悄的來到了學(xué)校的花園,手指一揮,小草弟弟好奇地從土里探出頭來,花兒們張開了笑臉,還有一些不知名的小花;▓@中的兩顆龍爪柳抽出了一點(diǎn)點(diǎn)綠油油的小嫩芽。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了校園。
夏天是一首激情活躍的歌。夏哥哥帶著炎熱來到了校園,大樹綠樹成蔭,校門口的.兩排“士兵”筆直的站在那里,火辣辣的太陽照在我們的頭頂,同學(xué)們紛紛都戴上了遮陽帽。
秋天是一首開心又快樂的歌。秋姐姐帶著云淡日麗的天氣,乘著清爽的風(fēng)兒飄進(jìn)了我們的校園,淡淡的菊花香飄浮在學(xué)校里,萬里無云的天空中飛著趕往南方的大雁,同學(xué)們坐在教室里安靜的看書,老師在辦公室里忙碌的工作著。
冬天是一首冷漠平靜的歌。冬爺爺帶著刺骨的寒風(fēng)進(jìn)入了校園,呼呼的寒風(fēng)像刀割般疼痛,小草弟弟蓋上了冬天的“棉被”,同學(xué)們也戴上了帽子,圍巾和手套,個(gè)個(gè)都裹得像雪人一樣,課間十分鐘,同學(xué)們都在教室里聊天下棋,像是被冬嚇得不敢出門了。
我們學(xué)校的四季歌是不是很美麗呢?我愛我的學(xué)校,我要為學(xué)校增添一份光彩!
四季的歌作文 21
春
春姑娘將小溪的歌唱和小鳥的歌聲譜成了一支支動(dòng)聽的歌曲,
小鳥在電線桿上譜曲,在大自然中鳴唱,聽,這就是春姑娘譜寫的曲子。
小河嘩嘩的唱著歌曲,聽:“嘩嘩……嘩嘩……”這也是一支美麗的曲子。
夏
夏姑娘將蟬弟弟的鳴叫和大海的安詳譜成了一支又一支的.歌曲,
蟬弟弟賣力的在樹上叫了起來,像要與大家比誰嗓子大呢。這是夏姑娘譜寫的的歌曲呢。
大海安詳?shù)貫榇蠹页鹆艘恢еУ膿u籃曲,催眠大家趕快睡。這也是夏姑娘的杰作之一哦。
秋
秋姑娘將笑彎了腰的高粱和油菜花姐姐留在農(nóng)民伯伯的菜園里,
豐收時(shí),菜園里到處笑語歡騰,這即是農(nóng)民伯伯喜悅心情的表現(xiàn)和秋姑娘寫下的一支豐收曲,讓人心曠神怡。
冬
冬姑娘將北風(fēng)找來了,
北風(fēng)“呼呼”的叫了起來,大家一聽就知道這肯定是調(diào)皮的冬娃娃的杰作了。
大地媽媽
大地媽媽將大自然譜寫成一支美麗而神奇的歌曲,這歌曲讓人展開了無限的遐想,這也許是豐收的喜悅歌曲;也是是安詳?shù)拇呙咔;也許是小鳥委婉的歌聲;也許是所有歌聲譜成一支歌曲——總之,美麗而神奇的歌曲的一切,立刻會(huì)在你的想象中展開,在你的耳邊想起。
四季的歌作文 22
春姑娘將小溪的歌唱和小鳥的歌聲譜成了一支支動(dòng)聽的歌曲, 小鳥在電線桿上譜曲,在大自然中鳴唱,聽,這就是春姑娘譜寫的曲子。 小河嘩嘩的唱著歌曲,聽:“嘩嘩嘩嘩”這也是一支美麗的曲子。
夏 夏姑娘將蟬弟弟的鳴叫和大海的安詳譜成了一支又一支的歌曲, 蟬弟弟賣力的.在樹上叫了起來,像要與大家比誰嗓子大呢。這是夏姑娘譜寫的的歌曲呢。 大海安詳?shù)貫榇蠹页鹆艘恢еУ膿u籃曲,催眠大家趕快睡。這也是夏姑娘的杰作之一哦。
秋 秋姑娘將笑彎了腰的高粱和油菜花姐姐留在農(nóng)民伯伯的菜園里, 豐收時(shí),菜園里到處笑語歡騰,這即是農(nóng)民伯伯喜悅心情的表現(xiàn)和秋姑娘寫下的一支豐收曲,讓人心曠神怡。
冬 冬姑娘將北風(fēng)找來了, 北風(fēng)“呼呼”的叫了起來,大家一聽就知道這肯定是調(diào)皮的冬娃娃的杰作了。 大地媽媽 大地媽媽將大自然譜寫成一支美麗而神奇的歌曲,這歌曲讓人展開了無限的遐想,這也許是豐收的喜悅歌曲;也是是安詳?shù)拇呙咔;也許是小鳥委婉的歌聲;也許是所有歌聲譜成一支歌曲——總之,美麗而神奇的歌曲的一切,立刻會(huì)在你的想象中展開,在你的耳邊想起。
四季的歌作文 23
我的家鄉(xiāng)在云南省洱源縣喬后鎮(zhèn),是個(gè)依山傍水的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗、景色怡人、空氣清新。下面讓我?guī)е蠹襾砀惺芤幌录亦l(xiāng)的美景吧!
春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,柳樹抽出綠綠的嫩芽,一群群小魚在河里歡快地游來游去,小草掀開沉重的被子,探出淘氣的小腦袋,百靈鳥在樹上展示唱歌的本領(lǐng),給動(dòng)物和勤勞的.人們獻(xiàn)上美妙的歌。
夏天,天氣炎熱,孩子們在河里歡快地嬉戲,傍晚時(shí)分,大人們在樹蔭下避暑,把飯桌搬到院子里陰涼處吃晚飯,涼風(fēng)習(xí)習(xí),晚飯吃得好香。
秋天,田野里豐收了,農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)喜笑顏開,地里玉米棒子大;麥穗一片金黃,微風(fēng)吹過,掀起一片片麥浪;大豆顆粒飽滿,鼓鼓的把豆莢都脹裂了,好一個(gè)豐收年!
冬天,下雪了,萬物都被蒙上了一層雪白,孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球,那歡樂的笑聲快把枝頭上積雪震落。
家鄉(xiāng)是一個(gè)讓我快樂成長的地方,把我的童年描繪成五彩繽紛的圖畫,讓我的童年沒有憂愁,我愛我的家鄉(xiāng)。
四季的歌作文 24
一年四季皆美景。春天萬物復(fù)蘇、夏天綠草如蔭、秋天果實(shí)累累、冬天白雪飄飄,每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。
春天萬物復(fù)蘇,梨花開的潔白,桃花開的粉紅。小河從沉睡中蘇醒,小燕子從南方歸來,小草從土里探出頭,柳樹抽出了新枝,農(nóng)民伯伯開始播種,憧憬著秋天的收獲。
夏天綠草如蔭,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中采蜜,毛毛蟲在樹叢中說起了悄悄話。盛夏時(shí)節(jié),孩子在河中嬉戲玩水,大人們在柳樹下乘涼、聊天、下象棋。傍晚,老人在院子里給孩子們講故事。微風(fēng)襲來,空氣中彌漫著一股清香。
秋天果實(shí)累累,是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)詩意的'季節(jié)。秋風(fēng)起,楓葉紅,我想起杜牧的詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!必S收的田野,放眼望去,麥浪泛著金光,高粱一片火紅,農(nóng)民伯伯看著豐收的景象,露出欣慰的笑容。
冬天白雪飄飄,外面的世界銀裝素裹。冬天還是一位魔法師,它一揮手中的魔法棒,小河立馬變成了一盞“明鏡”。孩子們在冰面上打雪仗、堆雪人、抽冰猴,玩得不亦樂乎。梅花在默默開放。我想起一首詩,“梅須遜雪三分,白雪卻輸梅一段香。”梅花也象征著有傲骨的人。
這就是一年四季,我愛四季,四季如歌!
四季的歌作文 25
春
春天到了,地上的積雪融化了,小草從地下沖了出來,大樹又長出了嫩芽,大雁也從南方飛了回來,河里的小魚兒自由自在地游著,可快樂了!瞧!草原上,花兒可真香!看!高山上,樹木又綠了!望!田野里,農(nóng)民伯伯又忙碌了!
夏
夏天灑脫又豪爽,他特別喜歡太陽和雷雨。他很熱情,把太陽的溫度開到最大,讓孩子們一個(gè)個(gè)的.下河洗澡,捉小魚兒,可沒想到的是,太陽把賣冰棍阿姨的一車冰棍給曬化了。他趕緊叫來了雷雨,可又嚇壞了膽小的小姑娘。
秋
秋天帶來了一個(gè)大顏色桶,她給稻子染上了黃色,給蘋果染上了紅色,給樹木染上了灰褐色。她讓農(nóng)民伯伯笑得合不開口,卻讓小鳥飛走了。秋天并不灰心,她還要急著給農(nóng)民伯伯發(fā)食物呢!好讓農(nóng)民伯伯今年的辛苦沒有白費(fèi)!
冬
冬天把大地染上了白色,讓雪不停的下。一群小朋友穿著漂亮的,五顏六色的衣服,到外面打雪仗來了,他們玩得可開心了,時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。這笑聲很大,冬在天上都聽見了。冬聽見孩子們笑了,他也笑了!
我愛這美麗的四季!
四季的歌作文 26
我的家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景如畫,不信?我就帶你去我的家鄉(xiāng)做客,看一下我家鄉(xiāng)的美景吧!
春天的畫卷里有綠油油的草地。爭奇斗艷的花朵像小星星一樣閃爍在草地上。微風(fēng)輕輕吹拂,柳樹的枝條像小姑娘的辮子在空中飄舞。草地旁邊,小溪在歡快地歌唱,小溪里有游來游去的小魚。燕子飛回來了,在空中嘰嘰喳喳的叫著。這是一幅生機(jī)勃勃的畫卷。
夏天的畫卷里有火辣辣的太陽。枝繁葉茂的大樹撐起一把把巨傘,為人們遮陽避雨。荷花池里的荷花姿態(tài)各異,有的.全開、有的半開、還有很多花骨朵。夏天是一幅熱情奔放的畫卷。
秋天的畫卷里有金黃的稻谷。果園里有紅彤彤的大蘋果,像小姑娘的紅臉蛋;有黃澄澄的鴨梨,像一個(gè)個(gè)小黃燈籠。很多花都凋謝了,只有菊花依然綻放。秋天是一幅色彩斑斕的畫卷。
冬天的畫卷里有皚皚的白雪。大樹像穿上了銀裝,房子像帶上了白帽子,大地像蓋上了白被子。小朋友們在寒冷的天氣里,打雪仗、堆雪人、滑雪橇,他們玩的非常開心。冬天是一幅銀裝素裹的畫卷。
這四幅圖畫,景物不同,顏色不同,風(fēng)格不同,但都獨(dú)具特色。我愛家鄉(xiāng)的一年四季。
四季的歌作文 27
每一個(gè)四季,如同飛馳而過的地鐵,終點(diǎn),卻是詩和遠(yuǎn)方的田野;
每一個(gè)四季,宛如仙女般精致的容顏,追逐那金色速度幸福,永不停歇;
每一個(gè)四季,都是黎明前的晨曦,讓那無盡的黑夜,停滯在光年。
在那個(gè)沒有清醒的夢境,我在那百花盛開的春天里,等待著,等待著,在迷離渙失的時(shí)間里,我與萬物生靈,佇立在茫茫塵埃中,所有的故事與記憶石沉大海,我融入這被世界包圍的愛。
在那個(gè)似火的夏日,我們在操場上奔馳,將所有的.喜悅與悲哀,都化作一滴順流而下的汗水,揮灑著屬于自己的青春,等待著,等待著,在若有若無的惆悵中,緊縮的眉目,正在如水波般一點(diǎn)一滴的蕩漾開來。
在那個(gè)金色的秋天,香樟樹的落葉如地毯般的日子里,披上一件外衣,我開始尋找著我的內(nèi)心,尋找著,尋找著,你的目光清澈,唱一首美麗的歌,唱一首只屬于自己的喜怒哀樂。
在那個(gè)冬天,在那個(gè)不下雪的城市,寒風(fēng)吹徹過我的臉頰,我與狂風(fēng)相伴,走在無盡的道路上。
輪回,輪回
在那個(gè)下雨的夜晚,我書寫著我的四季。
我的四季,終究是一場做不完的游戲,我的歌啊,注定是一首未完成的歌。
——致,無悔四季。
四季的歌作文 28
春姐姐,是個(gè)溫柔的姑娘,唱著甜美的歌曲;夏弟弟,是個(gè)爽快的男孩,唱著最火的搖滾樂;秋姑娘,是個(gè)著名的指揮家,指揮著“小雪花樂團(tuán)”為夏弟弟伴奏。
春之聲
春姐姐悄悄地來到了人間,她嘟起小嘴輕輕一吹,樹木,小草都發(fā)出沙沙的笑聲。雨點(diǎn)兒們聽說春姑娘來了,紛紛落下來,發(fā)出“滴答滴答”地歡呼聲。萬物們都跟著春姐姐唱著春暖花開、花紅柳綠、春意盎然……的歌曲。
搖滾樂
夏弟弟來了。他拿來自己的太陽球,在大地上“砰砰”地拍來拍去。雷公聽說夏弟弟來了,在天空打起了鼓,發(fā)出“轟隆隆”的聲音。也許,夏弟弟在和雷公一起喝飲料時(shí),不小心喝漏了。下起了傾盆大雨,發(fā)出“嗶嗶”的響聲,大地跟著夏弟弟唱著爽快的歌……
秋之曲
秋姑娘來了。她抓一把桂花的香氣,把夏天的腳印輕輕涂掉。大雁從空中掠過,“嘰嘰喳喳”地叫著。大地跟著秋姑娘唱著勤快的歌。
冬之歌
冬爺爺來了。他的到來使臘梅花兒樂呵呵地咧著嘴!靶⊙┗穲F(tuán)”隨著冬爺爺?shù)?指揮,“叮鈴鈴”地奏出優(yōu)美的冬之歌。
這就是四季的歌:有春姐姐的春之聲;有夏弟弟的搖滾樂;還有秋姑娘的秋之曲和冬爺爺?shù)亩琛?/p>
四季的歌作文 29
草原的四季,色彩如詩如畫。草原的四季,風(fēng)光如夢如幻。風(fēng)吹草低滿目曠野的春季,綠茵茵的草原一望無邊。水草豐美綠色蔥蔥的夏季,情悠悠的草原驕陽陶醉草尖。黃綠鑲嵌牛羊肥壯的秋季,風(fēng)楚楚的草原群雁入云端。蒼野一色白雪飛絮的冬季,莽蒼蒼的草原雄渾天地之間。草原的四季充滿神奇,草原的四季色彩浪漫。草原的四季有牧人甜蜜的`故事,有詩人無盡的情思……
草原的歌,是悠揚(yáng)的牧歌。草原的歌,是動(dòng)人的情歌。草原的歌,美妙的旋律飄向遙遠(yuǎn)的天邊。草原的歌,高原濃郁的深情回蕩人們的心間。那歌聲,沁滿奶酒的甘醇,輕柔的如纏綿的細(xì)雨。那歌聲,踏著萬馬奔馳的節(jié)拍,激昂的如野馬追風(fēng)。那歌聲,蕩漾湖水河流的波浪,悠揚(yáng)的如飄逸的白云。那歌聲唱出了馬頭琴的嘶鳴和震顫,宏闊低沉和豪放。那歌聲唱出了山林和牧場誘人的鳳光,彌漫了遼闊的草原。草原的歌里,有駿馬有蒼鷹有英雄。草原的歌里,有藍(lán)天有大地有慈祥的母親。草原的歌里,有月色有陽光有美麗的姑娘。草原的歌,是蒼勁的鳳,是醉人的酒,是美麗的傳說,是我們的夢鄉(xiāng)......
【四季的歌作文】相關(guān)文章:
四季的歌作文02-27
四季歌作文03-29
四季歌教學(xué)反思04-11
《四季歌》教學(xué)反思01-17
田家四季歌教學(xué)反思01-11
田家四季歌教學(xué)反思05-26
田家四季歌教學(xué)反思04-10
歌曲四季歌教學(xué)反思04-04
《田家四季歌》教學(xué)反思06-15