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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
一個(gè)島上，有一個(gè)城堡，名叫紡織城。在里面住著一位國(guó)王、一位女王、三位皇上、三位皇后、十位王子、一個(gè)公主和一個(gè)女孩。
那位公主就是被人們號(hào)稱(chēng)的“紡織公主”康麗紡。
有一天，她正在織一件名叫“壽司寶寶”的`衣服，她妹妹（康娟子）看見(jiàn)了，說(shuō)：“姐姐，和我一起玩吧！”康麗紡回答她：“我要做衣服，沒(méi)時(shí)間！”康娟子不高興，跑去告訴爸爸，國(guó)王先把康娟子批評(píng)了一頓，還說(shuō)：“再過(guò)幾天就是‘20至30歲女孩紡織賽’了，你姐姐就在做復(fù)習(xí)呢！這個(gè)大型活動(dòng)，也像是一個(gè)紡織考試��！”
到了“20至30歲女孩紡織賽”那天，好多參加的女孩都來(lái)了。康麗紡今年24歲，在她12歲時(shí)，她就會(huì)紡織了。于是，哨音一響，女孩子們就爭(zhēng)先恐后開(kāi)始縫裙子�？蝶惣徱灰�(jiàn)姚甜甜就快超過(guò)她了，趕快拿起裁籃里的蝴蝶結(jié)一縫，嘿！超過(guò)姚甜甜了！
康麗紡終于獲得了“20至30歲女孩紡織賽”的冠軍，用時(shí)8分15秒，獎(jiǎng)勵(lì)是一盒心形肥皂，白色的。
康麗紡回家后把獎(jiǎng)勵(lì)遞給爸爸，爸爸高興極了，獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)冰激凌戒指。
康娟子很羞愧，羞愧自己打擾了姐姐，但是康麗紡高興地跳了起來(lái)。
小學(xué)生作文300字 篇2
暑假已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)月了，在這半個(gè)月里我做了很多的事情。媽媽給我報(bào)了書(shū)法班，我的字在這段時(shí)間內(nèi)寫(xiě)的更加好看了；媽媽還給我報(bào)了音樂(lè)班，我學(xué)習(xí)到了一門(mén)樂(lè)器——架子鼓；媽媽還給我報(bào)了語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等課外提高班；這這段時(shí)間里我還學(xué)會(huì)了游泳，我們的教練非常嚴(yán)格，讓我既害怕又喜歡。
這個(gè)暑假我真是忙碌啊，每天早晨我還在睡夢(mèng)中，媽媽就叫我起床，我多想再睡會(huì)兒呀，但是早上的課又非常的有趣，我很喜歡，所以我就忍著困意爬起了床。媽媽急急忙忙的把我送到了上課的地方，然后媽媽趕緊又要趕到上班的地方，我上完了這門(mén)課，媽媽又急急忙忙的趕來(lái)，把我又送到另一個(gè)上課的地方，我還沒(méi)站穩(wěn)媽媽又一陣風(fēng)的`走了，我上完了著門(mén)課程本來(lái)想歇一歇，可是媽媽又趕了過(guò)來(lái)把我載到了另一個(gè)地方，一路上媽媽風(fēng)風(fēng)火火的，我只聽(tīng)到風(fēng)從耳邊吹過(guò)的嗚嗚聲，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)到了另一個(gè)培訓(xùn)班，在老師們熱情的歡迎下，不知道什么時(shí)候，媽媽又走了。
這個(gè)暑假我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，我非常的開(kāi)心，可是又非常的忙碌，但是我感覺(jué)媽媽比我更加的忙碌，為了我能學(xué)到更多的知識(shí)，媽媽真是太辛苦了，我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期待。
小學(xué)生作文300字 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”今天，我們初一年級(jí)要去掃墓，我懷著激動(dòng)的心情，去一個(gè)革命烈士前掃墓，我又很急切的想知道這位革命烈士叫什么名字？我們頂著毒烈的太陽(yáng)去掃墓。經(jīng)過(guò)跋山涉水，終于來(lái)到了革命烈士的墓碑前。原來(lái)這位革命烈士叫張兆豐，也是住在峰峰的。正當(dāng)我們舉行到第五項(xiàng)的`時(shí)候，有一名4班同學(xué)暈倒了，我們每個(gè)人的心情都變得緊張起來(lái)，老師趕緊讓他喝水。舉行完后，老師擔(dān)心我們?cè)诔鍪裁匆馔鉅顩r，就說(shuō)讓我們到前面的長(zhǎng)廊休息一會(huì)兒。但我還在想，那位同學(xué)到底是因?yàn)槭裁磿灥沟�？后�?lái)我同學(xué)說(shuō)，他早上沒(méi)吃飯。休息夠了，我們繼續(xù)返回，在路上又有一名同學(xué)摔倒了，大概是老師沒(méi)看到，所以沒(méi)管。我們也裝作若無(wú)其事的樣子，繼續(xù)前進(jìn)。到了學(xué)校，有的同學(xué)口干舌燥；有的同學(xué)疲憊不堪；有的同學(xué)甚至都趴在桌子上睡著了。我們每個(gè)人（包括老師）都是筋疲力盡的。
小學(xué)生作文300字 篇4
自由鳥(niǎo)兒長(zhǎng)出翅膀，是為了隨風(fēng)飛翔；人類(lèi)進(jìn)化出雙足，是為了自由奔跑；大海變成液態(tài)，是為了破套洶涌。自由，每個(gè)生命或者事物，都需要自由。屈原，忍受著批判和國(guó)家失利，他要尋找自由，站在汨羅江岸，看著滾滾江水，長(zhǎng)嘆一聲，縱身一躍，劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，遨游于江水中。太白，這盛唐牡丹上的一滴甘露，性命卻操控在君王手中。
他心有不甘，他尋找自由，他高唱“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。朱元璋，為了黎民百姓的自由，也為了自己的自由，頭包紅巾，奮勇抗元。他不畏艱難，在別人嘲笑與無(wú)視中，奮起從千萬(wàn)尸體上堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，大聲吼道：我才是強(qiáng)者。自由，才是我們生命所追求的。沒(méi)有了自由還活著干什么？豈不成了一條狗，但狗也有自由，他們奔跑、嬉戲自由，是創(chuàng)造力的前提。如果沒(méi)有了自由，如何去發(fā)現(xiàn)生活的.疑點(diǎn)；如果沒(méi)有了自由，如何去發(fā)現(xiàn)生命的深度；如果沒(méi)有了自由，如何去尋找生命的真諦。
只有自由，才能體驗(yàn)到生活的美好。在清晨，看花落知多少；在正午，品荷花滿(mǎn)園香；在黃昏，賞月上柳梢頭；在夜晚，聽(tīng)蛙聲一片鳴。
小學(xué)生作文300字 篇5
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，正是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。爸爸和媽媽帶我去看花展。
啊！看花展的人可真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就聞見(jiàn)了陣陣香氣，撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾。我順著香味來(lái)到了鮮花盛開(kāi)的地方，一簇簇，一叢叢，它們開(kāi)的姹紫嫣紅。那紅色的花真像一團(tuán)團(tuán)火把一樣，它叫濟(jì)小紅；還 有金燦燦的花就像我們吃的小米一樣，所以叫小米黃；還有像雪絨球一樣的月之光。還有許多外國(guó)的花有非洲菊和澳大利亞小雛菊……還有許多叫不上名字的花。我的兩只眼睛都不夠用啦！最引人注目的是 用各種各樣的'花拼成了兩條龍和兩只鳳凰，它們拍著翅膀就要飛上天空中了。爸爸給我在這里照了一張相片，要把這美麗的瞬間留住。
��！多美的花展呀！我永遠(yuǎn)忘不了這一次有意義的花展。
小學(xué)生作文300字 篇6
吳迪在春天明媚陽(yáng)光照耀在地的時(shí)刻，讓我們來(lái)同寫(xiě)一首歌，向老師致敬。寫(xiě)出對(duì)老師心中深深的敬意，祝福我們親愛(ài)的老師。
老師，多么親切的名字呀！他們像一縷縷春光，射進(jìn)了我的心房；他們像一根根蠟燭，照亮我心中每一個(gè)角落；他們像一只只春蠶，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著每縷蠶絲。
親愛(ài)的老師，在即將畢業(yè)之時(shí)，我有多少話(huà)要向您們?cè)V說(shuō)。謝謝您們，老師。是您們給予我豐富的知識(shí)，教我做人的道理，讓我接受共產(chǎn)主義的熏陶。我們長(zhǎng)大了，而您們的白發(fā)卻增多了，您們把全部心血都澆灌在我們身上，向老師致敬。我們?cè)跄懿幌蚰鷤冎戮茨兀?/p>
六年來(lái)，老師給了我們多少慈母般的溫暖，您們苦口婆心地教育我們，不管我們?cè)鯓诱{(diào)皮，怎樣惡作劇您們都耐心地引導(dǎo)我們，雖然有時(shí)會(huì)吵我們一兩句，但我們絕對(duì)不會(huì)記恨您們，反而從心底感激您們，感謝您們含辛茹苦地幫助我們改正錯(cuò)誤。
老師�。∥矣肋h(yuǎn)的老師！我永遠(yuǎn)的母親！不管我遇到什么困難，不管我走到天之崖，海之角，我都會(huì)記得您們的教育，都會(huì)記得我的`家鄉(xiāng)，有無(wú)數(shù)位“媽媽”為我施于了愛(ài)，為我負(fù)出了比山還高，比海還深的情誼。在夕陽(yáng)撒落最后一縷陽(yáng)光的時(shí)刻，讓我們來(lái)同寫(xiě)一首詩(shī)。寫(xiě)出對(duì)老師永遠(yuǎn)的記憶，向我們的老師致敬！
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