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成長的作文600字精品(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文600字 篇1
我很煩惱，從我開始上學(xué)，不必說那么重的書包，光是父母的嘮叨就能讓我煩上幾天。越長越大煩惱就越多，負(fù)擔(dān)就越沉重。
深夜，萬物十分寧靜，只聽見鬧鐘的音響聲。孤獨的心增添了幾分凄涼。陰沉的天空;若隱若現(xiàn)的星星;皎潔的月兒被淘氣的'云朵籠罩著。月明人靜，但我沒有一絲睡意，是呀，我能睡得著嗎?因為我現(xiàn)在是六年級的學(xué)生了……
當(dāng)我從學(xué)校學(xué)習(xí)回來，要想好好看一下電視。還沒坐著，爸爸就把電視機(jī)關(guān)掉，用他那“高音喇叭”對我大喊：“真是的，都四年級了還看動畫片，怎不像話。”接著媽媽那“機(jī)關(guān)搶”就對我啪啪的開火：“快復(fù)習(xí)去�！蔽抑缓秘�(fù)著重傷去學(xué)習(xí)了�！鞍ァ睕]辦法跟父母吵架就是一個結(jié)果“自討苦吃。”
有一次，更讓我惱火。一天鄰居家的小孩頑皮，我輕輕的打了他幾下屁屁，沒想到他竟然哭了。馬上“機(jī)關(guān)槍”就對我開火了。說什么他小你大，說什么都六年級了還惹小孩子，越說越難聽,越說越使勁。我招架不住，三百六十五計走為上策�！罢咀 薄案咭衾取睂ξ液鸾�。哎…我只能輕輕的嘆了口氣，忍受被罵的痛苦。
還有一次讓我惱火得很，那天家庭作業(yè)特多，我只能埋頭在家里寫作業(yè)。過了很久終于做完了�？梢孕聛砜纯次夷强蓯鄣膭赢嬈�。就在這時，一個熟悉的聲音告訴我：“看媽媽給你買了什么東西”我還一以為是那我喜歡的電影光碟，忙出去迎接——ON。原來是一大堆的學(xué)習(xí)資料，我大聲說“我不要”，誰知那可惡的“機(jī)關(guān)搶”啪啪啪的反攻。“這可是為你好”我只好負(fù)著重傷接過那些書。在書桌前努力的做著。過了好久天色漸漸的暗了，現(xiàn)在已經(jīng)是11：30分了。不一回兒“電視機(jī)”憤怒的吼叫著：“快去睡覺”。旁邊的“機(jī)關(guān)槍”也啪啪啪的向著我開火：“都已經(jīng)是深夜了快點睡覺”我沒有一點的反攻機(jī)會，只好滾回去睡覺了。
我漸漸地長大了，媽媽說我懂事了，看來煩惱也是長大過程的磨練吧!
成長的作文600字 篇2
在成長的過程中，我們快樂過，也煩惱過。煩惱雖然只是一念之間，可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾纏。我們的生活確實充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
前幾天晚上，我經(jīng)歷了“九九八十一難”，終于完成了作業(yè)。我扭了扭早已僵硬的脖子，再把我那雙“作業(yè)機(jī)器”手?jǐn)Q了擰，好不容易才緩過神來。經(jīng)過了這等大難，我向我的“王母”媽媽邀功：“老媽，我都寫了這么久的作業(yè)了，你就讓我放松一下吧！”只見媽媽立馬鎖住了眉頭，大喝道：“你還想要休息？想得太美了，趕快把我給你買的書拿出來看，多看看也沒有壞處�！蔽也粷M地抱怨道：“看了這么久的'書，眼睛肯定受不了，怎么可能沒有壞處呢？”
媽媽聽我頂嘴，立馬來了氣，向我喊道：“不想看也行，就寫試卷，刷題吧！”聽到“刷題”二字，我立馬聽話，乖乖地向媽媽賠罪。但是媽媽讓我刷題的心意已決，我只得重新拿起筆，開始向試卷發(fā)起新一輪的猛攻。
時間一分一秒過去了，月亮也悄悄地爬上樹梢，寧靜的夜晚來臨了。但是在我家，我和試卷的戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。我拿著鋼筆，在語文卷子上打出一個個“墨水”炮彈。經(jīng)過我的艱苦奮戰(zhàn)，終于把卷子們一個個擊敗，在夜深人靜時完勝。
一臉疲倦的我揉了揉眼睛，洗了個澡，四仰八叉地躺在床上，正準(zhǔn)備好好睡上一覺。就在這時，“高級將領(lǐng)”又發(fā)話了：“現(xiàn)在才10點鐘，看會兒古詩詞再睡�！逼v的我連忙拒絕，可是“軍令如山”，我只好又拿起復(fù)習(xí)資料，繼續(xù)在這學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上“激戰(zhàn)”……
雖然學(xué)習(xí)苦了點，也帶給你我無盡的煩惱，但是如果把悲憤化為動力，可以讓我們有更大的進(jìn)步，就像我一樣，只要努力，還是能獲得成功的。
成長的作文600字 篇3
陽光總在風(fēng)雨后，大家都聽過這一首歌，但是對其中的含義，你又懂得了多少？在每一次的挫折來臨，你是否能夠勇敢面對，在一次次挫折中，不斷的在學(xué)習(xí)和堅持的過程中成長……
在期中考完后，老師把卷子發(fā)到我們手中，那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們，像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開，在那可憐的分?jǐn)?shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后，再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊，周圍的同學(xué)眉飛色舞地談?wù)撝约旱?成績，而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。
我失望地走在回家的路上，一陣風(fēng)吹過，吹落一地的蒲公英，這可憐的花。但驀然發(fā)現(xiàn)，那殘存在在莖萼上的幾簇，竟久久落不下來。這弱小的花，你為何這么堅持？為了你那短暫的人生？它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈，好像有股暖流涌動，花亦能如此堅持，而我呢？我也要學(xué)習(xí)堅持！
有了蒲公英的鼓舞，我振作起來，學(xué)習(xí)堅持。
學(xué)習(xí)的過程是辛苦的，夜深人靜時我還在奮身題海；每日清晨，我便起身誦讀。為了成功，我要堅持。
后來的幾次考試，又失敗了，我曾想過放棄，但每每望見那蒲公英堅強(qiáng)兀立的英姿，看見雨后美麗的彩虹，我就在心里咬牙：即使一百次失敗，也要一百零一次站起來！
在挫折中成長，經(jīng)歷這件事情之后，我懂得了我自己的改變。也明白了這樣的一個道理：在我們的學(xué)習(xí)中，要學(xué)會在學(xué)習(xí)中成長，不斷的成長，不斷的進(jìn)步！
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