關于考試作文[必備15篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關于考試作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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關于考試作文1
緊張的期中考試結束了，經過漫長的等待。今天老師終于公布了成績。
數(shù)學老師來了，抱著厚厚的試卷，滿臉氣呼呼的表情。說道：“你們這次考的也太差了，平均分還不到80分，90分以上的還不到八個。平常的好成績都到哪兒了？！”
教室里靜悄悄的，同學們都一聲不吭地坐在那里準備挨訓。我心里好像有十五個吊桶打水——七上八下的。心想：我會不會在90分以上呢？
老師宣布了最高分是98分，竟然是我。我懸著的心終于落地了。心想這一段的數(shù)學題沒有白做。在考試前，我一天一張試卷，做完后再和媽媽一起總結，那時候，整天埋在數(shù)學題里�，F(xiàn)在看來，一份付出就有一分收獲。這次數(shù)學復習還算比較成功的。
第二節(jié)是語文課，老師發(fā)了試卷。拿到卷子我驚呆了，這次語文才考了94分！到底錯在哪里？我一看試卷，原來是一道給句子排列順序的題做錯了。一共六句話，我都錯了五句。一下子被扣了5分。就可惜。
哎呀，復習的時候為什么就沒有做這種題呢？好像它根本就不在我的復習范圍之內！好后悔呀，如果考試之前，我做過這種題或許就不會出錯了。還有一個詞語解釋我選錯了，被扣了一分。這都是不該錯的。如果當時細心一點，就不會做錯了。
最后一節(jié)是英語課。英語老師笑瞇瞇地進來了，一看就知道我們考得不錯。老師發(fā)了試卷，一共有兩個100分，我是其中之一。
英語一直是我的.強項，也是我的最愛。我覺得即使考了好成績，也不值得驕傲，人外有人天外有天，我差得還遠著呢。以后還要繼續(xù)努力。
期中考試成績下來后，我進行了分析和總結。
這次復習計劃安排的不夠合理，不太全面，還有漏洞。把復習的重點都集中到了數(shù)學上，結果導致語文失分。
期中考試成績下來后，我不禁感慨萬千。
一分耕耘一分收獲，總結這次期中考試，有成功的地方，也有失誤的地方。我會朝著目標繼續(xù)努力，爭取下次考出更加優(yōu)異的成績。
關于考試作文2
教室里如往常一般鬧哄哄的，打鬧聲、笑罵聲與追逐時發(fā)出的“咚咚”聲交雜成一片，向全校廣播：這是全校最吵、最沒有紀律的班級。
正在這時，陳老師走進了教室。他手中抱著一沓試卷，臉上烏云密布，大踏步地走進班里，看起來很生氣。難道是因為手中的試卷？然而，沒有一個人注意到陳老師，大家還是如平常一樣嘻嘻哈哈�？粗淌依飦y成一團的學生們，陳老師三步并作兩步走上講臺，將手中的那一沓試卷狠狠地摔在講桌上，大聲吼道：“都給我安靜！”他的臉迅速陰沉下來。
霎時間，本來全年級都能聽到的吵鬧聲煙消云散，剩下的只有學生那緊張的心跳聲。學生們都看著陳老師，等待著他說話。這時，有人注意到了那沓試卷——難道這次考試考得很糟糕？
原來，上周我們進行了一次語文考試，在考試之前，同學們并沒有當回事，每日依然“瀟灑度日”，到了考場，也是憑著自己的小聰明亂寫一氣。此時看到老師陰沉的臉色，大家感覺惴惴不安。然而，陳老師只是用那刀子般的眼神切割著他們。學生們從未想過，時間可以流逝得那么慢，慢到一切都凍結了一般。一個世紀過去了，陳老師從牙縫里擠出了一句話：“這次考試，是我認為全學期最簡單的一切考試。”沒有下文，壓迫感籠罩了全班，像一只無形的'手，狠狠地捏住了同學們的心臟，他們的心好像已經不再跳動了。這時，陳老師的怒氣如同火山一般，爆發(fā)了：“可你們考成了什么樣！最高分連九十五都沒到，平均分只有七十九點五分！有人竟然連四十分都沒有！��？我為了備課每天都到凌晨一兩點才睡，每個重點都給你們琢磨透了再講，你們給我考成這樣？啊……”陳老師眼里透出深深的失望，使勁搖了搖頭。
這節(jié)課，同學們都低著頭，聽著老師的教訓，他們羞愧難當——三班的同學們，你們應該好好反思一下自己的行為了，上課偷懶、下課偷懶，這怎么行呢？
關于考試作文3
月考，就是每月一次的考試，它就像一面鏡子，可以反映出近一個月的學習情況。進入初中一個月了，前不久，我們也迎來了第一次月考。
那天，我們早早的來到了學校，和老師同學一起復習學過的知識。和別的早讀課不同，空氣中莫名有一絲緊張的氣息，但有些期待月考可以快點到來。翻動記過筆記的'本子，把知識點又看了一遍，生怕漏掉一個。
發(fā)到準考證，提前十五分鐘進入考場，老師早已到達了那兒。考試時間到了，一張草稿紙，一張試卷，一張答題紙，整理完后開始答題。第一部分并不難，寫幾個詞語，點下標點，有一個生詞，課內沒交，還好在政治課上寫過記住了，我心里有點竊喜，這題是對了。下面一部分的課外文言文，可讓我頭有點大了。讀了幾遍還沒有讀懂，只好連蒙帶猜的把一些字詞翻譯了，有些寫出來的答案自己看著都覺得好笑。故人的故是什么意思？以前，故鄉(xiāng)，還是老，我一直不確定到底哪個才是正確的答案。以前，這個答案前面已經寫過了，再寫個這個應該不太可能，那還是寫別的吧，我心里這樣想�？墒强纪炅死蠋熣f就是以前，真是書到用時方恨少啊，真希望能有個人來幫幫我。平時應該多積累一些關于文言文的知識的。
寫完了文言文，我看了下時間，還好大概過了三十分鐘。我朝窗戶外看了一眼，繼續(xù)答題。下面的科普類短文雖然開學后還沒做過，但考的是說明方法，作用和寫作對象，這個在考試前老師都提到過了一點，應該不會錯很多吧。在閱讀短文題的后面，總會有一篇作文，那是我最害怕的部分。我管事抒情，記事，寫景還是想象的，我都不是很擅長。總會感覺自己寫偏題了，或者字數(shù)寫不滿。這次要寫的，第一面沒超過多少，我擔心因為字數(shù)不夠導致扣太多的分數(shù)。
終于到了收卷的時間，回到教室，同學們都在對著自己不太確定的答案，有人臉上寫了開心，有人寫了難過。數(shù)學老師來了，我們又迅速投入到數(shù)學的海洋中，為下午的數(shù)學考試做準備。
雖然一個人的成績并不能說明全部，但能看出學習情況。珍惜課堂上的每一秒，爭取在下次取得更好的成績。
關于考試作文4
期末考試即將到來，這不僅是一場重要的大型考試，更是對我們初一這一學年的一次檢測，檢測我們的各門科的學習情況，檢測平時學習的扎實和期末復習的靜心，檢測我們考試時的態(tài)度。
期末臨近，各科都進入了緊張的復習階段。那些平時沒好好學的學生開始努力的抱佛腳，學的還行的開始努力磨槍，學的很好的就輕松了，只用將平時所學的東西再翻出來搗鼓搗鼓。
可是每個科的復習的方式就不同了，一個比一個不靠譜。生物最好了，整天做題，翻來倒去就2本書——《新校園》和《同步訓練》，再加上老師不知從哪弄來的去年的試題（考的再好又有什么用，又不算入期末成績，考滿分只能傷自尊�。�。歷史也還行，每天只用背背課本，復習以前的內容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治（俗稱《思想品德》）的復習就牛了，考試前兩星期學完，然后就沒課了，最后一節(jié)好像是自習課（就是沒事翻翻書，發(fā)發(fā)呆）。語文的復習就是以講題為主（好多題沒做，幸好坐后面，汗）,然后老師還發(fā)了兩張慢慢的基礎卷，不僅得做還得背。英語就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學直接是做題、對答案和講題。
復習完就是考試，所有老師們就搜索了期末考試題——去年的，讓我們去考。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成績。我就是這樣，考的多好啊，可最后考試時能考出這么好的成績嗎？老師故意讓我們在考試前把考爛的運氣消耗掉，可是我卻把考好的.成績消耗掉了。
學習的目的就是應對復習，那么復習的目的就是應對考試，考試的目的就是應對父母和老師的對我們的期望，然后父母就可以給我們適當獎勵，獎勵就是人民幣，所以省略中間的內容就是“學習的目的是為獲得人民幣”。我們看：考試是最重要的部分，所以我們一定不能在考試這環(huán)節(jié)上失誤，失誤看就意味著年終獎金有所降低，由此來看，學習真的很重要，這意味著我們的“錢途”。
總而言之，言而總之，說了這么多，考的好才有用。所有祝大家能考個能讓自己獲得更多獎金的成績。
關于考試作文5
窗外，小雨在悠閑地飄著，教室里付老師在認認真真地給我們上英語課，臨下課時，付老師告訴大家：“今天下午要進行英語單元測試”。頓時班上響起一陣嘆息聲，每個人都忐忑不安�！拔夷芏伎己脝�?考不好怎么辦?爸爸媽媽會不會又給我談心?老師是不是會對我很失望……”雖然我的英語平時成績不錯，但我還是有些擔心，害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓，說我的學習態(tài)度不端正，還說我是一個辛辛苦苦大笨蛋，天天學習也沒有進步。想到這兒我更加擔心了，此刻多想把課本再看一遍，把內容都裝進腦袋里。
已經是中午了，離考試只有30幾分鐘了，我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。付老師見我很急躁，便安慰我，說：“翟繼湲，你是個好學生，不用這么擔心,‘精誠所至，金石為開’! 有付出就有回報，我相信你一定會考好的!”聽了這番話，我的'心似乎平靜了許多。我想：“上帝是公平的，我平時都很努力，知識掌握的很牢，不會考砸的，一定要以平靜的心態(tài)來考試!我現(xiàn)在是一個六年級的學生，學習負擔本來就很重，考試也很頻繁，如果我這么畏懼考試的話，考試時就會發(fā)揮不好。俗話說得好：‘信心是成功的一半�！晕乙欢ㄒ獦淞⑵饛姶蟮淖孕判模潇o對待每一次考試。”想到這兒，我開心地笑了，“哈哈!哈哈!”銀鈴般的笑聲溢滿了整個教室，因為我不再害怕考試了!
下午，我以平靜的心態(tài)考完了英語，輕松地交了試卷。第二天，英語成績出來了，結果果然不出我所料：76分，是我們班的第二名。當好友呂希雅來問我怎么才能取得好的成績時，我淡然地微微一笑作為回答，因為我知道“一份耕耘一份收獲,只要有付出就有回報�！�
雖然，這件事看似很簡單，但我做了很大的心理斗爭。經過了這件事，我從一個畏懼考試的小女孩，成長成了一個樂觀面對考試的一個少年。
關于考試作文6
考試，一座每個人都會走進的迷宮。有的人走向光明，有的人卻深陷其中。
——題記
“啊，好累��！”我伸了個懶腰，放下了手中的書本，朝外面看了看，毒辣的太陽炙烤著大地。再看看里面，一臺吱呀作響的電扇，一塊即將消融的冰塊，為我送來了一絲微弱的清涼。
三天前，媽媽打著“體驗生活”的口號，把我從涼爽的空調下送到了酷熱難忍的烈日下——把我?guī)У搅斯霉玫?書報亭。本來我有諸多不滿，卻被一句話帶走了。因為姑姑說：“你來的這幾天，只要是你賣出去的書，賺的錢都給你了�！�
現(xiàn)在我才知道姑姑為什么這么爽氣，因為這幾天正值三伏天，天氣出奇的熱，大街上原本擁擠不堪的人群一下子消失了。更不用說這小小的書報亭了。
后悔啊，我怎么會答應了呢！正當我在報應的時候，我的第一個顧客出現(xiàn)了——一個女孩。她帶著一副黑框眼鏡，穿著一件極樸素的白T恤，手里拎著一個大大的旅行箱。當她走近時，我對她仔細地端詳了一番，她看似十分急切。應該是急著趕路吧，而且還怕路途中百無聊賴。這個女孩快速地翻了一下，就找了一本書，拿給了我�！岸嗌馘X？”女孩沙啞著嗓子問道，原來已是被太陽炙烤得不行了。我看了看標價，說：“5元�！蔽覐娙套刃牡目裣玻ρb出一副平靜的表情。我慶幸我的運氣，能夠在這種天氣做到生意。
女孩從口袋里掏出來了一張紙幣，也許是因為太熱了，看也沒看地就把錢扔給了我。我也下意識地接了過來。等到女孩走開，我才發(fā)現(xiàn)我手中攥著的是一張二十元。我驚異于我的發(fā)現(xiàn)。到底去不去呢？最終我的貪婪擊敗了理智，準備把這二十元占為己有。
原本吱呀做響的電扇一下子恢復了正常，一股強勁的涼風冷卻了我那因貪婪而發(fā)熱的腦袋。理智又重新占領了高地。于是我一下子沖了出去，手里緊緊攥著那二十元。當氣喘吁吁的我和那女孩的視線交匯時，她嚇壞了。我笑著說：“你給了我二十元。”女孩驚異地看著我，沒想到我會把錢還回來。她也就笑著把五元錢遞給了我，我也把那二十元遞給了她�？粗⒌男δ�，我內心中更加堅定了：我這樣做是對的。
回到書報亭時，我發(fā)現(xiàn)書居然一本沒少。我這才發(fā)現(xiàn)許多人都與我一樣通過了一場不同尋常的考試，一場道德的考試！
關于考試作文7
考試的昨天是我最生氣的那天。因為在排位子的時候，我的語文老師----官老師，她把我排在一個我不喜歡的位子。
于是我舉起手來說：“我不想在這坐啊。”官老師說：“那你要坐哪里呢？”“我要坐前面一個位子�！蔽一卮鸬��？墒俏艺f完我要坐哪里，官老師竟然不幫我換。我心里想：“官老師既然問了我，可我也回答了，又不是沒回答。官老師為什么不幫我換位子呀！”真是氣死人的。
當時，我好想哭。眼睛早已紅彤彤的了，可以我怕被同學說，就是我就忍著，不哭，對自己說：“勇敢些，跟老師對抗到底�！北M管我忍著，可是在我旁邊的同學看了看我，說：“你怎么哭了呀，為什么哭��？”我說：“我沒啊。”“那你的眼睛......”
我還是想換到我想去的.位子。于是，我又舉起了手。可是官老師沒問我，更不用說幫我換位子了。然后我就用比較大的聲音說：“官老師我不想坐這里�！崩蠋熣f：“坐哪里不是一樣嗎，又不是坐到自己想坐的位子就能多考十分�！蔽逸p聲地說：“就是會，哼�！蔽艺f：“因為我前面就是男生，不要說是男生了，他還是我討厭的呢�！惫倮蠋煕]回答。她左看看，右看看。并不是幫我找位子，而是在幫其他同學換位子。我心想：“官老師怎么那么偏心啊，她們沒說話都可以換，我不僅舉手還告訴你要坐哪兒呢。
“哼，不換就不換�！逼木褪瞧穆铩�
考試那天早上。她叫組長收訓練計劃。我起來了，把作業(yè)收好。隨手輕輕的扔向她的講臺就坐原位了。
下午，她來教室把今天早上我們考了的答案給我們看。看我們有沒有對。許多同學的圍上去了，我側著一邊，說：“有什么好看的，等到考卷發(fā)下來不就知道了嗎？還去擠。
官老師你是不是很偏心啊。我很想有個答案！
直到現(xiàn)在這氣還在我心頭。
關于考試作文8
碌碌無為的人磨時間，無理想的人混時間，懶惰的人熬時間，勤奮的人擠時間，生活在我們這個美麗的星球上的人數(shù)以億計，想想自己是屬于哪一種人？望著昨天的期考試成績單，你有什么想法？是感到滿足？還是愧疚？好好反醒反醒，仔細考慮一下怎樣迎接這次的期末考試。
俗話說：“養(yǎng)兵千日，用兵一時�！逼谀┛荚囀菣z驗我們學習成果的時刻，是我們一學期學習成果的展示，是我們所有同學摘取果實的時候，所以,我們所有同學，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到學習的過程當中去，奏響初中生生活的交響曲，書寫個人的新篇章。
平時老師總是教導我們要誠信待人，對于這一次檢驗我們成果的時刻更應如此。
考風是校風的一種映射，而這一切都需要我們的努力與維護。希望同學們從維護我校良好的校風出發(fā)、從維護自身良好形象出 發(fā)，自覺遵守考場紀律。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，展現(xiàn)真實的你吧！
考試時，調整心態(tài)，正確對待。考試不僅是知識的檢驗，還是意志的磨煉。我們既要充分重視它，又要科學對待它�？荚嚂r要對自己充滿信心，沉著冷靜。同時要認真審題，先易后難，切忌浮躁，掉以輕心。有句話說得好，“高手過招，就差一點�！彼钥荚嚧痤}一定要慎之又慎
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的`舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸！
天道酬勤，同學們，讓我們一起努力，為考試加油！在期末考試這個舞臺上充分展示自己，為這個學期的學習畫上一個完美的句號！
最后，預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績！
關于考試作文9
關于考試起源的猜想：某年某月的某一天，某人突發(fā)奇想，想寫一本名為《題�！返慕梯o書。此書一經推廣就受到廣大家長朋友的喜愛。為防止孩子抄書背后的答案，一位家長便決定將好好一本《題海》給五馬分尸，一頁一頁的撕下來，就形成了考試的試卷的雛形。這種方法一經推廣便贏得各位家長的廣泛好評。久而久之，考孩子稱為考，而試卷則稱為試，便形成考試。
關于期末考試、期中考試、月考、單元考試由來的猜想：由于考試的獨特效果，可以使天才變成白癡，使麻雀變鳳凰。各大學院紛紛效仿。一年一考吧，太少！一學期一考吧，也太少！一學期兩次？還是少！一個月考一次吧，不算多！半個月考一次？稍多了一點！但為了提高升學率各學院還是采用了半個月考一次也就是單元考試。一年大考小考不下20次。學生的命真苦！
關于考試對學生、家長、老師的影響的猜想：1、對學生的影響就是玩耍的時間少，在題海書山的時間更多。2、對家長的影響就是一年得多花試卷教輔費外帶孩子上補習班的費用，最重要的是孩子的'考試成績關系著自己的臉面，事關重大呀！3、對老師的影響就是考試成績就是上帝，提高了全班同學的考試成績，就等于提高了優(yōu)生率、升學率，更要命的是關系到自己的獎金問題和自己的“金”飯碗�？荚嚺c利益掛鉤！
關與考試未來的猜想：1、考試量越來越多，全球每人一小時考試一次，地球從此改名為“考球”。2、由于素質教育的發(fā)展應試教育逐漸淘汰，考試從此在地球上滅跡。3、考試量適中，人們樂于接受考試。
關于考試是否有必要的猜想：考試對于人類的重要性就像魚離不開水一樣，考試讓勤奮的人顯露出才華，考試推動著人類文明的進程�？荚囂貏e是那些三好學生、優(yōu)生、書呆子是必需品，因為考試是一個必勝絕招，讓那些所謂的優(yōu)生升學一帆風順。還有家長老師都十分注重考試。由此可見考試十分必要。
關于考試的猜想還有很多。次乃本人舉其中幾例，其例無窮無盡！
關于考試作文10
今天，我一起床，就感覺非常不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐，周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過，我一向都不會害怕考試的，不就是復習一下、檢查一下每個人的學習情況嗎?不就是在學校進行一場比賽嗎?
吃完早飯，我們班同學陸續(xù)上樓做準備工作。前兩節(jié)課要考語文，我激動地拿出鉛筆盒，取出語文書開始最后的復習。很久沒有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎題，關鍵就在于閱讀題，我對這一行不感冒，課本上的知識嘛!我可是行家，有經驗，只要不緊張，冷靜下來思考總會有答案的。
突然，上課鈴聲響了，同學們的表情非常的難看，我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會分散注意力�！边@本是很普通的一場考試，都被家長們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都是冷靜不下來!老師發(fā)卷了，我拿到卷了一看，哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子，準備跳入“題�！敝腥ュ塾�、探究。我還覺得平靜是重要點，這樣才可以靜心想;努力也很重要，所謂“天下無難事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解決;還必須具備細心，細心的人，誰都會喜歡呀!
我終于寫好姓名、班級，開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦，真是小菜一碟!一直做到閱讀題，我才開始嘆了口氣，像是準備上戰(zhàn)場一樣。每一小題，我都小心翼翼的'審題，把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活，一寫就是一大篇，誰也比不了，好詞好句源源不斷地擠出“腦門”，這誰也做做不到，幽默、有趣的語言連我自己也看得發(fā)笑。
終于到收卷的時候了，我交了卷之后就感覺輕松多了，心中的石頭也是落了下來，準備迎接下一場考試。
關于考試作文11
“6月12日是小中考，大家要認真復習呀！爭取再取得一個好成績！”地理老師在講臺上喋喋不休地講，我卻聽得心不在焉。我地理成績一向不錯，就算是小中考我也并不十分上心。但從同學們一副副緊張的表情中，我還是保持了最基本的不懈怠。
中考前是市質檢，考試似乎十分簡單，答案大多已爛熟于心�？粗紙鐾瑢W大多抓耳撓腮、冥思苦想時，我心情大好：這次說不定又要第一名了！這時我的思緒早已飄出了考場，我就呆呆地坐在那里等著考試結束……
過了四五天，某人抱著一疊考卷走了進來，一群人沖上去了，企圖找到自己的`分數(shù)。在他們大驚小怪時，我卻氣定神閑地等著我的分數(shù)。
“什么？居然是83分？！”我不禁喊出聲來，難道發(fā)錯人了？我定睛一看，這正是我的字體，倒過看也是我的名字啊！唉，又是沒檢查惹的禍，扣的17分里有15分是不該扣的。唉，估計這回連20名也上不了嘍，以后再也不能有一絲的懈怠了。
這時，地理老師那尖細的聲音傳來了：“葉謹涵你出來一下�！卑�，慘了，要被批了。
“葉謹涵吶，分數(shù)你自己應該知道了吧！我也不多說什么了，我只給你一個要求，中考地理必須拿一百分，否則別來見我�！薄鞍�？要求這么高？”“高什么高，到時候你會發(fā)現(xiàn)半班人都是一百分�！薄昂冒伞！蔽覙O不情愿地答應了老師，心里卻盤算著考一百分要用多少時間和精力。
唉，只能背水一戰(zhàn)了！從那以后，每次模擬考我都全力以赴，不管多么熟悉的題，我都認真地做。因此，我的模擬考成績再沒低過90分。
不管怎樣的抵觸，不管如何的不情愿，6月12日到了，但我從未害怕過那一天。
“沙沙沙……”筆尖劃過紙的聲音時不時在我的耳邊響起。雖說成績還沒出來，但我堅信，我肯定能行！
關于考試作文12
星期三的早晨，明明背著沉重的書包來到學校。這時，上課鈴聲響了，一陣陣急促的腳步聲從教室外面?zhèn)髁诉M來，哦，原來是董老師來了。只見董老師拿著一些雪白的卷子，說道：”今天我們要進行月考，同學們做好準備我們馬上開始答卷“。這時，明明才恍然大悟：”呀！昨天我沒有復習，今天又要考試，肯定得不了100分了“。董老師把卷子發(fā)了下來，明明就開始答卷了。剛開始，明明還覺得挺簡單的，就在這時候，明明忽然碰到了一道非常難的題把他給難住了，它皺著眉抓耳撓腮的想，可就是想不出來，這時他的腦子里蹦出了一個絕妙的`辦法：看花花的答案。
想著，明明就把頭偷偷的轉了過去，想用眼睛瞄一眼，只見花花剛好看見了明明，她連忙用手捂住了試卷，并且嚴厲的訓斥道：”明明，不會就是不會，你怎么能看我的答案呢？“明明被花花的說的不好意思，于是轉過的頭，繼續(xù)做試卷。
做了幾道題后，明明又有一道題不會了，他又偷偷地瞄了一眼花花的試卷，這次花花看到后說：”你再看一眼，我就真的要告訴董老師了“。明明知道自己做的不對，就再也不敢抄花花的答案了。隨著叮鈴鈴的下課鈴聲響起了，同學們都紛紛把試卷交給了董老師，只有明明唉聲嘆氣的耷拉著個腦袋。
傍晚，烏云密布，雷聲交加，天空中嘩啦啦的下起了雨。就在這時，明明家的門鈴突然響了起來，明明納悶道：”這么晚了，又下了雨，會是誰呢？“。他連忙把門打開了，被眼前的情景給驚呆了，原來是花花冒著大雨過來了。明明急切的問道：”花花下著這么大的雨你怎么過來了？“花花說：”我看你今天考試的時候，有許多的題目都不會做，我是專門來給你復習的“。明明聽后眼睛頓時變得濕潤，他連忙把花花請進了房間，花花耐心地給明明講解著今天的試題，非常晚了，花花才回到自己溫暖的家�；ɑㄗ吆竺髅靼底韵露Q心：”以后上課一定要認真聽講，課后認真做作業(yè)、復習，不抄任何人的答案“。
這個故事告訴了我們，同學之間一定要互相幫助，共同進步。
關于考試作文13
其實學生們并沒有那么討厭學校，只是因為有“考試”這個大惡魔，才會“厭烏及屋”。這不，令人生厭的考試又來了。
考前五分鐘，學霸們都在認真復習，而我們這些學渣，那就是虔誠祈禱，千萬別抱個不及格回家就行了。老師的高跟鞋擊地的“嗒嗒”聲，猶如末日審判的降臨，人人臉色發(fā)白，手腳發(fā)顫。
試卷緩緩地飄落在我的桌上，仿佛一片隨風而落的輕盈無瑕的雪花，卻又更像是一大塊石頭，重重地壓在我的心上，讓我喘不過氣。我抬頭看向同桌，四目相對，兩張臉上同時泛起一絲苦笑。低頭、作答，教室里只剩下筆尖與紙張摩擦的聲音。
一看到題目，我不由地松了口氣，都是之前做過的。我奮筆疾書，思路好像懸泉瀑布，飛漱而下，暢通無阻。我的心中剛泛起喜悅的漣漪，一塊石頭便像攔路虎般擋住了“流水”，激起一陣浪花，我的背上也隨之滲出絲絲涼意。這是一道完形題，頂多兩百個詞，我卻有近三分之一的詞不認識，這該如何是好？我?guī)子鹿P，可筆尖卻總盤旋在紙張上空，手心沁出薄汗，濕噠噠的連成一片，我的心更慌了。
時間一分一秒地過去了，我心急如焚，握著筆的`手也微微顫抖。要不，就這樣放棄吧，這道題丟的分，別的題補回來。我冒出了這樣的想法。再三權衡下，我空著這道題，開始做后面的題，說來也巧，后面的題我倒做得得心應手。
老師改卷效率很高，試卷下午就發(fā)下來了。那皎潔輕盈的“白雪”現(xiàn)在沾染上一抹抹鮮紅，再次飄飄然降臨人間，屬于我的那張也飄來了，落在我鄰桌。我深深吸了口氣，心里默念：“各路大神，保佑��！”然后，顫抖著手翻開卷子，鮮紅的“95”映入眼簾，哦，我過關了！
窗外的陽光不知何時射了進來，驅走了我心中的陰霾。陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎么見彩虹？平時不努力，考時只能傷悲了，以后我得好好學習！
關于考試作文14
跳繩考試
20xx年10月的艷陽天，我校三年級舉行了跳繩的測試，我非常期待，這下就能檢驗自己的跳繩水平啦！
那天，我?guī)еK子和全班同學一起去考場，老師一吹哨子，我們就飛快地跳起來。我輕巧地甩著繩子，同時喊著數(shù)字。過了15秒，我又熱又渴，特別想停下來，可是時間不多了，再不抓緊，要來不及啦。半分鐘后，我的汗“嘩嘩”地流下來，手臂酸得搖不動繩，呼吸很急促，但我還是堅持下來。因為我心中只有一個信念：考試成功。我瞟了一下手表，還剩十幾秒。“累死我了，算了吧，就這樣，不跳了�！笨墒锹犚娕赃呁瑢W在大喊：“戴語含，加油！”得到同學們的`鼓勵，我暗暗下決心，拼了！接著，不管手多酸，口多渴，汗流得很多。我加快速度拼到了最后�！坝酢�，哨聲響起，大家停止搖繩，氣喘吁吁，去給班主任報分數(shù)�！按髡Z含，優(yōu)秀，182個。”我手舞足蹈，興奮極了。
報完成績后，我累得話也說不動，仰面躺在地上。女同學們大喊：“不好了，戴語含暈倒了！”大家搶著來看我。我長長地呼了口氣：“我只是想休息一下，沒什么事情！”大家放下心夸我：“你真棒呀！”考試真累呀！我有點后悔了，為什么要練？只要發(fā)揮好就可以通討考試的。每天，我練得滿頭大汗，還被爸爸罵呢！早知遁就不練了！
回到冢后,我把自己的想法都告訴了爸爸。他說：“你本來就笨手笨腳的，如果再不練，你能跳那么多嗎？考試能通過嗎？所有學習都是這個道理：只有堅持不懈的努力，才能取得理想的成績�！�
182個，這個成績對我來說，是最好的一次，比語文數(shù)學考一百分還困難。因為我小時候腿嚴重受過傷，恢復很慢，一年級時每分鐘只能跳20個。經過爸媽的激勵，還有我刻苦的努力，跳到一分鐘58個，已進步不少。這次考試前，不管雨多大，風多冷，我堅持在平臺上練習跳繩�！�182個”，這個成績對我來說，比中了個大獎還高興呢。
對！如果沒有我堅持不懈的努力，就沒有今天的勝利。
關于考試作文15
“叮鈴鈴……”考試開始了，監(jiān)考老師發(fā)完了試卷，便走出了教室。
同學們開始有點騷動了，他們正在討論這題怎么做那題怎么做?我對旁邊的同學說不要說話了，監(jiān)考老師馬上就會回來的，你對答案的話他(她)會懲罰你的，他聽了，馬上坐好。
過了很長時間，監(jiān)考老師依然沒有回來，同學們又開始躁動，說話的聲音比上次更加大了�？墒�，老師依然沒有回來。
這時，廣播響了起來，對同學們說：這次考試無人監(jiān)考，請同學們自覺，不要說話也不要抄襲。可是他們哪聽的進去啊?廣播一停就立刻開始對答案了。這時我的'心也有點躁動了，我也想和別人對下答案。我想：又沒有老師在，誰知道我們在對答案呢?可是回頭再一想，廣播不是說了嘛，要我們自己養(yǎng)成自覺性，不能沒有老師就可以抄襲，這是考試呀。
就在這時，我的同桌問：“王霖軒，這題怎么做呀?”說著他用筆指著一題給我看，我沒有搭理他，可他還是一直在問這題怎么做呀?我只好小聲對同桌說：“這里是考場，不要企圖作弊，作弊是要取消考試資格的�！甭犖疫@么一說，他也再沒有和我講話了，也沒有和同學對答案。然而，班上的同學大部分還在說說笑笑，有的甚至拿起試卷來抄。
隨著時間的推移，考試結束了，學校的廣播又響起來了，廣播里說：“這次無人監(jiān)考的考試，是為了考驗同學們的自覺性，大部分同學表現(xiàn)都不是很好，有一小部分同學表現(xiàn)的非常好，他們在考試中不但沒有和別人對抄，而且還幫助了正在對抄的人，叫他們不要作弊，所以我們要特別提出表揚，向他們學習�！北頁P榜上，我看到了我的名字，心里特別高興。
這次考試也讓我明白了，人的自覺性決定一切，如果他的自覺性不強，那么在以后必定會吃盡苦頭。所以我們要從小自覺，約束一些舉動，這樣在以后的生活中會有更好的回報。
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