作弊話題作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的作弊話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

作弊話題作文1

　　“星期六下午要考數(shù)學啦！還是年級統(tǒng)考呢！”剛剛星期三，我們班的“消息靈通人士”就給我們透露了一條可靠的“情報”。“��？又要考試？我們都快被‘烤（考）熟’了！”“班主任很重視哩！”“考砸了可不得了！”……聽著同學們的議論，我不禁想：“上次我沒考好，這次一定要‘報仇雪恨’，爭回臉面�！�

　　日歷很快翻過了幾面，經(jīng)過幾天精心的準備，考試時間終于來到了。監(jiān)考老師發(fā)下試卷后，我的大腦細胞便很賣力地工作起來了。我答得非常順暢，卷子上的“碉堡”大多被我攻克了，就剩下最后一個了。我看了看手表，還剩35分鐘。我掃視了一下周圍，發(fā)現(xiàn)別人都在埋頭做題。我就剩最后一道題了，勝利在望！我禁不住暗暗高興起來，可讀完題目后，我傻眼了，這種題型從來沒見過，我反反復復地把題目看了幾遍，可就是理不出頭緒來，我的'心跳一下子加快，我有點兒發(fā)借了。不知不覺中，我的手心里已全是汗，真是急死人了！整整14分的一道大題��！時問仿佛也在和我作對，轉眼間又溜掉了15分鐘。不少同學都開始檢查試卷了，可那個冤家還在和我“大眼瞪小眼”。怎么辦？可不能就這樣坐以待斃。這一次我要是再考不好，那就真叫別人瞧不起了。于是我向同桌那邊傾身……飛快地，歪歪扭扭地抄下了答案。我的心里一直敲著小鼓，似乎周圍有無數(shù)雙眼晴在盯著我……我的呼吸異常地急促，幸好老師在門口望著遠處出神，沒有注意我，阿彌陀佛！

　　第三天，考試結果公布了。我是全年級“第二名”，比第一名只少I分。數(shù)學老師當著大家的面表揚了我，說我‘，比上次進步了許多……”可是，我一點兒也高興不起來，臉燒得發(fā)燙，仿佛有人在指若我說：“你的成績是作弊得來的、不算數(shù)！”

　　這張試卷，我沒有像往常那樣拿給父母看，而是小心地把它珍藏了起來，因為這是一張不平常的試卷，我要把它當做一面鏡子，時刻對照它規(guī)范自己的行為；我要把它當做一瓶清潔劑，時常用它清洗自己的思想；我要讓它提醒自己，永遠做一個誠實、正直的人。

作弊話題作文2

　　在我們步入人生第二次大考之時，緊張的氣氛伴隨著我們。不知不覺間感覺到如此重要的考試，仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影。接下來又是一個緊張的時刻—發(fā)試卷。面對試卷的來臨，同學們的喜怒哀樂，又冒出了一個問題。那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過優(yōu)等生？是他們臨時抱拂腳？不會那么巧吧！唯一的`途徑就是—作弊。

　　如果我在講臺上問：“誰敢承認自己從未作弊？”顯然沒有多少個同學敢問心無愧地回答：“我沒有作弊！”同學們，作弊并不是什么光彩事。即使你用作弊來考到自己理想的成績，你能逃得過老師，同學的雙眼？在你沾沾自喜的同時，你有

　　沒有覺得內(nèi)心油然生出一種對不起父母的慚愧。你們想想，當你拿著偷來的成績回家，在路上，你有沒有覺得腳步變得沉重了�；氐郊�，自豪的拿出試卷，發(fā)現(xiàn)父母的笑原來也沒了多大光彩；當你拿著自己考來的成績，雖說不多，那你有沒有覺得父母在責怪你的同時，眼中還有一絲鼓勵。

　　我們?yōu)槭裁匆�作弊？是因為父母下了指令，還是為了逃避同學們的冷嘲熱諷和家長的責罵，還是為了滿足你的虛榮心……許多家長不是說：“做人要靈活�！笨晌覀円呀�(jīng)掌握了，為什么還要百般阻撓？其實我們錯了，家長所說的“靈活”，是讓我們在學習中掌握，多積累知識，不要抱有依賴的心理。當你長大后，步入社會，你用這種心理坐上令你滿意的職位。但好景不常，你終會從高高在上，跌到一文不值。所以說靈活不該用在考試上�，F(xiàn)在21世紀，到處充滿挑戰(zhàn)。如果你還抱著僥幸的心理，你將是永遠在落后。

　　世界上沒有什么輕輕松松完成的大好事。人間正道是滄桑。春天播種夏天耕耘，秋天才有收獲。這是千古不變的真理。掌握正確方法的人，在成功之路上比別人走得快些，走得順些，但付出智慧和汗水同樣是必不可少的

　　各位家長，教育好孩子，不要讓他們輸在起跑線上。呼吁你們，特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們，遠離作弊，在考試中發(fā)揮自己的實力。讓父母為你而驕傲！

　　自己根據(jù)自己的現(xiàn)實對此篇文章進行一定的修改。

作弊話題作文3

　　“有人來啦？還沒，沒有……”在周圍同學的一驚一乍中，我打著小算盤。本是一個陽光明媚的早晨，可突如其來的考試讓我們都驚慌失措。如暴風雨般襲來，我坐在椅子上不得安寧。聽著老師在臺上說：“同學們，今天我們來一次突擊考試，這是為了考驗你們的自律能力……”

　　我聽到這不得不來一句抱怨：“什么鬼？這個本就不是考自律吧，這是考誰的命活的更久吧？”此時此刻我又想到：“哎！我以后可能就見不到明天的太陽了！再見了美麗的世界……”

　　我坐在椅子上左顧右盼，流露出求助的神情但那是做給自己看的，因為根本沒有人理我。我此時好比那熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。在情急之下我萌發(fā)了一種想法——作弊！我左看，右看，像前看時發(fā)現(xiàn)老師此時正在盯著我，我背后一涼，趕緊低下頭去想著：“別看我！別看我！老師快低下頭去吧！”我有一點點往上瞧，直到老師低下頭去。我輕輕悄悄地翻開書包，盡量不發(fā)出聲音，又把書放在大腿上，時不時咽了幾口唾沫，頭上的汗珠一滴滴的（地）流了下來，我坐在那里仿佛整個世界都靜止了，“有老師來啦，不，沒有還沒來�！弊罂纯从铱纯�，終于被我找到了答案！我在卷子上愉快地寫上了答案，偷偷邪魅一笑我的計謀得逞了！很是滋味。到了家，我高興地一蹦三尺高，仿佛整個世界都是我的。睡覺的'時候，爸爸對我說：“兒子你一定要加油，努力學習，錯了就錯了，不會做就是不會做，不會做可以問，但絕不能作弊，懂了嗎？”我聽后腦袋一片空白，最后咽咽嗚嗚的憋出一句：“嗯，嗯……”成績也如約而至。100分？老師對我說：“恭喜你！下次繼續(xù)努力！”我聽了很不是滋味，又想起爸爸對我說的話，“正義感”驅使著我，最后鼓起勇氣向老師揭發(fā)了我的“罪行”。我低著頭不敢直視老師本以為會被“修理”一頓，可沒想到老師不但沒批評我，還心平氣和的告訴我：“不錯，有這種勇氣的人可不多�。±蠋熛嘈拍阆乱淮我欢ㄒ欢〞�堂堂正正的那（拿）一次100，加油！”“嗯！”

　　說了那一番話，心情比上次更加暢快了！我走在小巷里，小雨點兒打在小青石上貌似為我演奏，遠處的楊樹“嘩嘩嘩”地作響，仿佛為我鼓掌……

作弊話題作文4

　　考試，是一種用來測我們所學知識的多少的手段。從上學到現(xiàn)在，我們考過的試是數(shù)也數(shù)不清。對于試卷的類型和考試的規(guī)則我們是再熟悉不過的了。

　　在每次測試中，有誰能夠保證沒有人作弊呢？小到問個字，大到抄襲。對現(xiàn)在的人來說，作弊，已經(jīng)是一件很普遍的事了。但是，為什么在考試中會有學生作弊呢？其原因之一是知識掌握不牢固。平時不怎么學習，一到考試就想著作弊；其原因之二是習慣在考試時問別人或看別人的答案。就因為這兩個原因，往往會導致學生作弊。

　　隨著社會的不斷進步，科技的發(fā)達，學生考試作弊的手段當然也不會落后。以前，通常用的'作弊手段是傳紙條；現(xiàn)在，用的是手機。只需要幾秒鐘，答案就可以發(fā)到許多人手中。對于學生考試作弊現(xiàn)象，學校就視而不見了嗎？不，學校面對學生考試作弊現(xiàn)象，也用了不少的“武器”去對付。比如說，“考生進試室不得帶手機，否則沒收�！薄翱荚囎鞅妆槐O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，則該科成績?yōu)榱�。”再比如說，“學校在每個試室內(nèi)安裝攝像頭，觀察學生的一舉一動�！奔幢闶侨绱�，學生就不會作弊了嗎？也許對于一些學生來說是不會作弊，但并不代表所有的學生不會再作弊。

　　學生考試作弊，無非是想考到更高的分數(shù)，或得到榮譽。但有時候，也許是決定自己人生好壞的一條“路”。在升中考試中作弊無非是想考個好學校，有良好的學習環(huán)境，為以后的道路打下基礎；在中考中作弊，對九年義務教育的學生來說，無非是想考上重點高中或考上普通高中，而不會落榜，被遺棄到社會中；在高考中作弊，也無非是想考到更高的分數(shù)。但這也是決定以后人生的重要一條“路”。如果高考落榜，那么將要面對的挫折有很多很多，為自己的人生做了個轉折。

　　作弊，并不是每次都那么順利。如果想要自己的人生有一條好的道路，那就靠自己的力量去開辟吧。正如魯迅先生所說：“什么是路？就是從沒路的地方踏出來的，從只有荊棘的地方辟出來的�！�

【作弊話題作文】相關文章：

作弊話題作文04-26

作弊話題作文6篇07-28

有關作弊的作文：作弊城的滅亡08-24

作弊的作文03-16

作弊風波作文08-24

作弊的滋味作文08-16

作弊優(yōu)秀作文09-05

作弊的滋味作文06-06

關于作弊作文05-25