成長的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成長的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
在每個人的成長過程中，都有一些難忘的經(jīng)歷，我最難忘的就是換牙。
一天晚上，我像往常一樣在刷牙。忽然，覺得嘴里有一股異味，還有一個硬邦邦的東西，我趕緊從嘴里抽出牙刷。��！牙刷上鮮血淋淋的！我不由地大叫一聲，爸爸媽媽也驚慌地跑了過來。我膽戰(zhàn)心驚地把罪魁禍首——一顆小牙齒，從嘴里拿了出來，“呀，原來只是一顆牙齒。”虛驚一場！媽媽打趣道：“這顆牙是被你刷下來的.�！卑职纸又f：“寶貝又長大了�！�
過了幾天，另一顆牙齒也開始搖搖欲墜。我總喜歡用舌頭去舔，一搖一晃的，可好玩了。有一次，我在餐廳里開心地吃著午餐，突然，米飯里出現(xiàn)了幾條血絲，我魂飛魄散地指給媽媽看�！皩氊愑謸Q牙了吧，”媽媽說，“但是，你的牙齒在哪兒呢？”我仔細地找了找，牙齒正在碗里和米粒排著整整齊齊的隊伍呢。“這顆牙齒是被寶貝吃掉的。”奶奶幽默地笑著說。
不過，有的牙齒看起來顫顫巍巍的，馬上就要“下崗”似的，卻頑強地扎根在牙齦上。它既“刷”不掉，又“吃”不掉。媽媽無可奈何地說：“看來，我只能親自出馬，幫你拔下這顆牙齒。”只見她找來一根絲線，把一端綁在牙齒上，另一端拿在自己手里。我恍然大悟，原來媽媽要和牙齒進行“拔河”比賽。我一動不動地坐在椅子上，媽媽使出吃奶的勁兒，一場人和牙齒的戰(zhàn)斗開始了。好幾個回合過去了，還是不分勝負。一拉一回，一拉一回，一拉又一回……在無數(shù)次挑戰(zhàn)中，牙齒終于精力不足，敗下陣來，安靜地躺在媽媽的手里。
原來，乳牙“下崗”后，恒牙會“接替”它的“任務”，我感受到了成長的奇妙。
成長的作文 篇2
春天像母親的手撫摸著你，暖暖的；春天像少女的裙擺拂過了你小小的臉龐，輕輕的；春風像美女彈奏著豎琴，柔柔的……
春姑娘踏著春風來了。春風吹過小河，河面上蕩起了陣陣漣漪；春風拂過柳梢，柳枝跳起了婀娜多姿的舞蹈；春風輕輕敲打著窗子，那是告訴人們要早起了，別再貪睡了。
春風是春的使者，帶來了如少女般柔美的春。
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲般飄落大地，織起了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，雨珠兒串成一個大珠簾，如煙如云地籠罩了一切�？鞓返�'小燕子穿梭在其中，想用自己的尾巴剪斷那個雨簾。
春雨綿綿，灑在嫩綠的葉子上“沙沙沙，沙沙沙”，好像在為春天的出場演奏著動人的曲子。
小水珠飄落在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千萬顆閃爍著無限光彩的珍珠。
春雨是春的使者，帶來了如詩如畫的春。
春天——生命的搖籃
春天的孩子們可是最活躍的：
他們在那草地上打滾、踢球、賽跑……
他們在花叢中穿梭，在園子里游戲，在河邊玩�！�
他們的笑容，感染著他們身邊的每一個人。那笑容是那么的天真無邪，讓每一個人都心情舒暢。
我們也加入了這個行列，在春天的山中游玩，在春天的河邊漫步，在春意盎然的花叢中品位著春。
我曾被公園門口的櫻花吸引。一陣微風吹來，櫻花瓣便如雪一般漫天飛舞，撲鼻而來的花香更令人心曠神怡。風過了之后，花瓣便全飄落到了地面上，讓我不禁想起了一句詩：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！钡@之后，又是新花瓣在春這個搖籃中孕育著。
公園里百花爭艷，姹紫嫣紅。怪不得古人要說：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！薄凹t的像火，粉的像霞，白的像雪……”我仿佛聽到朱自清在感嘆。
在這美麗的風景中，我們一邊品嘗著美食，一邊欣賞著這美景，一邊悠閑地聊著天，這真是人生一大樂事。
動物們又怎么會甘心落后呢？孔雀用它美麗的尾羽像我們展示它曼妙的身姿；熊用它特有的動作引得我們紛紛叫好；小猴子活蹦亂跳的，逗的我們哈哈大笑……
春天孕育著新生命，新生命在春天中健康成長。
春天——生命的搖籃。
成長的作文 篇3
緣分讓他們相聚在一起，跨越了5個春秋，在嬉笑玩鬧中由陌生到相熟相知，在付出共勉中變得相親相愛。陽光的照耀，雨露的滋潤，使他們茁壯成長。他們組成了一個積極向上的班級——五（3）班。
他們是團結互助的。一方有難，八方支援。不管誰有困難，其他同學都盡力幫忙，他們像一個大家庭，有著兄弟姐妹般的情誼。他們是多才多藝的。陶藝、手風琴、舞蹈、合唱樣樣精通，為學校增添了不少光彩。
他們是拼搏向上的。在體質達標運動會上，一個個卯足了勁兒在賽場上拼搏，每個人都像奧運會上的運動員，拼盡全力，不甘落后，永不服輸。
他們是開拓創(chuàng)新的'。有著豐富的第二課堂，強烈的創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力，敢想敢干。在模擬法庭上，他們英姿颯爽，妙語連珠，出口成章地才能發(fā)揮得淋漓盡致。
他們像一個個精靈，用自己無窮的精力裝扮著整個校園。他們是一首豪壯抒情的詩篇，他們是一曲低回婉轉的好歌，他們是一副五彩繽紛圖畫。他們就是39個小太陽，組成了一個充滿活力，充滿希望的全面發(fā)展的陽光班級！
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