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            成長的作文

            時間:2024-02-03 07:47:10 話題作文 我要投稿

            成長的作文

              在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的成長的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            成長的作文

            成長的作文 篇1

              聽,是小提琴。她的音色清脆悠揚,宛若清晨鳥兒的歌聲,又似林間小溪的吟唱。那是朝氣蓬勃的青春。我聽見了:回蕩在校園里的朗朗書聲,響徹在操場上的歡聲笑語,活躍在音樂課堂上的動人音律。我看見了:正在回答問題的少女挺直了腰桿兒,臉上帶的自信的笑容;坐在位置上的學生們揚起了臉龐,雙眸中流露著專注的神情;跑道上準備起跑的少年擺好標準的預備動作,明亮的目光閃爍著志在必得的`驕傲。這是青春的生命力,這是充滿活力的旋律。

              柔和而又低沉的音色響起,大提琴加入演奏。于是青春有了另一種定義,那便是從稚嫩轉(zhuǎn)向成熟。閑暇時光,發(fā)現(xiàn)衣櫥里的衣服已短了一大截;房間被收拾得整潔干凈,再不聽見媽媽因亂糟糟的房間而氣急敗壞的叫聲了;作業(yè)本上的字跡也已悄悄改變。這些改變便是成長的痕跡了吧。有那么一天,看見鄰家的孩子跌倒在地上,很自然地走過去將他扶起,為他拍去身上的灰塵。聽見他抽噎著說一聲:“謝謝姐姐!蓖蝗痪陀辛顺墒斓母杏X,才稍稍明白了青春的真諦;叵肫鹗昵暗淖约,回想起兒時的趣事,便忍俊不禁。相比現(xiàn)在的自己,便有了萬千的感慨。但樂曲依舊在繼續(xù),青春亦然。

              豎琴的音色是輕柔且?guī)е瓚n傷的,如同青春中不可避免的迷惘和憂愁一般。長大了,懂事了,這意味著無憂無慮已不再。青春中的我們第一次接觸到了壓力,體會了失敗與挫折。想到以后該怎么辦,就像處于命運的十字路口一般,我們會迷惘,會失落,會無措,會傷感。但正因為這些,我們才成長了。有了失敗與挫折的歷練,我們才學會了堅強,學會了努力,學會了永不言敗。

              青春是多彩的,就如同鋼琴那變幻的音律,時而舒緩,時而跳躍。青春的歲月在上一代人口中永遠是最難忘的,我們也是這樣。校園生活就如同絢麗多姿的萬花筒,酸甜苦辣構成了完整多彩的青春。同學之間的友誼,師生間的情誼;或是玩笑般的嬉鬧,或是年少輕狂的羈絆,都是青春的證明。想像多年后的我們,在一個陽光明媚的午后,想起了今日的一幕,也會留戀起青春的多彩了吧。

            成長的作文 篇2

              吹滅了蛋糕上的蠟燭,又迎來了新的一歲。10月24日我就十三歲了,在不知不覺中,我已走過了十二個年頭。正如俗話說:時光飛逝,歲月如梭!

              在過去的十二年里,發(fā)生了許許多多的事。

              想當年,我還是在幼兒園玩滑滑梯的毛孩兒時,天天玩樂,無憂無慮,不要做題,不要抄寫,也不要背單詞。只要睡得好,吃得好,不闖禍就萬事OK。但現(xiàn)在就完全不同了……

              想當年七歲,剛上小學,才知道用白紙印上黑字,然后黏在一塊兒的東西叫“書”。然而,在許許多多的第一次中,我學到了很多,很多……

              想當年九歲,已在小學中學習了三年了,那時的我已能被稱為哥哥,也加入了少先隊。可是仍舊稚氣未脫,但是現(xiàn)在就完全不一樣了……

              十歲——四年級,已漸漸脫去幼稚的.氣息換上成熟的面貌,給弟弟妹妹們做起了榜樣。可當時,卻還在被幾道數(shù)學題給搞得頭昏腦脹,被大量英語單詞弄的暈頭轉(zhuǎn)向,為了一道閱讀思考題沉思半個鐘頭,可現(xiàn)在卻不同了……

              五年級——小學中最重要的一年因為即將去考初中?墒,朝夕相處了五年的同學即將分別,同學之間不免有些傷感。

              終于,完成了考試,走出了考場。告別了五年的老師,同學和母校?邕M了中學的大門。

              再回首,以前的每一步都有喜,怒,哀,樂,每一步都是那么的精彩,每一步都是那么的美妙,生動。

              成長——是一個既熟悉又陌生的名詞,它代表了我的過去和我的未來。它是每個人都必須經(jīng)歷的過程。

              讓我們繼續(xù)成長吧!

            成長的作文 篇3

              寧靜的中學校園,窗外的天空是淺淺的藍,裝載著青春的憂愁,白云若有似無地在天際隱隱若現(xiàn),似乎和淺色的天融在一起。窗外的鳳凰木挺拔,紛揚的棉絮落在輕步走過校園的學生肩上。淡綠色的窗簾被風吹動,散漫的陽光無言地穿透,孤單就一直一直地開始發(fā)酵。上了中學,總是有些心事,必須開始緊張,必須開始努力,必須開始計劃以后的生活。于是,在寧靜的中學時代,窗外的風景也漸漸多了一份成熟,運動場上的身影漸漸被遺忘,取而代之的是手中不停歇的筆,仿佛自己也漸漸成長起來了呢。曾經(jīng)說過要在最高點往前飛,讓風吹干流過的眼淚,F(xiàn)在的窗外,有著很多很多的夢想。

              現(xiàn)在的每一天,想起來嘴角都會不自覺有輕輕上揚的笑。于是,窗外溫暖的光,風干最后一行憂傷;手中黑色的筆,靜靜染上安詳。

              閉上雙眼,又看見當年那夢般的`畫面。窗外的天是夢幻的藍色,成長的軌跡,一點一點地浮現(xiàn)在眼前。只是不知道,以后我又會在哪一扇窗前看著天空呢。那陪著我成長的窗,會一直在記憶中停駐,從過去直到永恒的未來。

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