成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的成長的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長的作文 篇1
在這一學(xué)期中，我在小主人報(bào)的課堂上，實(shí)踐中，變得比以前大膽了，更加自信了。我在小主人報(bào)的活動(dòng)中覺得很輕松，很快樂。我覺得這里是我最快樂的一片天地。
在許多的活動(dòng)中，我變得越來越活潑，越來越開朗。每當(dāng)我在這里聽到同學(xué)們的歡聲笑語，我便知道同學(xué)們有交了新的小伙伴了；每當(dāng)在這里聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我就知道同學(xué)們又在學(xué)習(xí)一些心的知識(shí)了，令大腦的思維更加開闊了；每當(dāng)在這里聽到同學(xué)們播報(bào)新聞的聲音，我就會(huì)知道同學(xué)們又在關(guān)注國內(nèi)外的重大事件了……
小主人報(bào)不光是我們快樂的課堂，還是我們學(xué)習(xí)的課堂。在這里，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于采訪的知識(shí)，關(guān)于文明禮貌的知識(shí)以及怎樣做一個(gè)稱職的.主人等等。小主人報(bào)新聞學(xué)校給與了我們知識(shí)、快樂、自信等優(yōu)良的品質(zhì)。
最后，我想真心的說一句：“小主人報(bào)新聞學(xué)校我愛你！”
成長的作文 篇2
如果說，你覺得憋屈，那就對(duì)了。
一個(gè)人如果沒有足夠優(yōu)秀，沒有過硬的本事，被人指手劃腳是正常的。
你要承認(rèn)自己的不足，把那些對(duì)你的指責(zé)放在心上，盡可能地去更完美地完成。
你要懂得，當(dāng)有人覺得你不對(duì)的時(shí)候，再多的'解釋都是徒勞的，而你有這份閑情，還不如靜下心去分析原因。
再憋屈，也能找到原因的。人畢竟不是完人，沒有人不會(huì)犯錯(cuò)誤，哪怕有時(shí)候是間接的。
但是沒人有義務(wù)去了解，去理解那些早就過往的緣由，何況如果是在氣頭上。
每個(gè)人在乎的就是自己當(dāng)下的感受，當(dāng)下的情緒，當(dāng)下的認(rèn)知，如果覺得你錯(cuò)了，你就是錯(cuò)了。
解釋就等于狡辯。
漸漸地你會(huì)明白，與其爭辯，不如靜靜地反省自己，因?yàn)槟氵�是能發(fā)現(xiàn)自身的不足。
直接的，間接的，都沒有關(guān)系，因?yàn)槿藗兺豢词聦?shí)，連你自個(gè)也是。
也許你應(yīng)該感謝這些憋屈，它給了你成長的機(jī)會(huì)，它讓你明白人不可能去改變別人，只能改變自己。
如果說改變自己很難，那換句話說，你連改變自己都做不到，還敢有改變他人的想法？
所以，請正視自己的情緒，把這些經(jīng)歷當(dāng)成成長的機(jī)會(huì)，從某種角度上來說也是一種幸運(yùn)。
成長的作文 篇3
我自信與否，消極與否，全在于它；我將是國之棟梁，還是社會(huì)敗類，全決定于它；我快樂的享受與悲哀的嘆息，全源自于它。——題記
三月的春風(fēng)掃去了嚴(yán)寒，帶來了絲絲的暖意。柳樹，杏樹也抽出了嫩綠的枝條，嫩嫩的，綠綠的，在樹枝上跳躍著。而我卻無心欣賞這美好的景象，甚至在我眼中它如同是在嘲笑我——就在昨天，公布期末獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)刻，迎接家長的時(shí)刻，本應(yīng)該快樂；而我卻迎來了史上最痛苦的時(shí)候。
頒獎(jiǎng)臺(tái)上，一個(gè)又一個(gè)的人，一批又一批的獲獎(jiǎng)。時(shí)間流逝，獎(jiǎng)項(xiàng)公布完了，卻沒有我的。驕傲如我，每年的期末，我總會(huì)拿到獎(jiǎng)金；獎(jiǎng)狀也會(huì)有三，四張。而這次竟然沒有。一向站在最高層，便一下子墜落下來，讓我如何承受得住呢。可是，這一切，只是我夢魘的開始。
本是喜氣洋洋的家長會(huì)，對(duì)于我來說是惡魔的地獄——一直名列前茅的我竟有一科不及格，有史以來，我最低也只是80幾，而這次竟不及格，這無疑是對(duì)我最大的嘲笑。而當(dāng)我看到試卷時(shí)，猶如晴天霹靂：作文離題，錯(cuò)別字太多，竟還有沒有做的；我不禁愣住了——這是我嗎？我消極了，我墮落了。
我徘徊在家門口，想著爸爸今天早上的樣子，心里不禁打了個(gè)冷顫。徘徊著，我已經(jīng)在腦海中聯(lián)想了無數(shù)個(gè)父母生氣的`場景。然而，當(dāng)我打開門時(shí)，沒有遭到劈頭蓋臉的責(zé)罵，母親一如既往的笑臉，父親一臉的淡漠。什么事，都是一如既往地進(jìn)行著。終于，我詢問了媽媽。而她只是跟我說了幾句話：“孩子，我和你爸爸商量過了。我們并沒有什么理由去責(zé)怪你，這是你成長路上必須要經(jīng)歷的一段路，如果我們責(zé)罵了你，你改過了，那么以后，將來呢？所以，你必須自己振作起來！”聽完媽媽的話，我恍然大悟：對(duì)��！如果我自己拋棄了自己，那么又有誰能幫助我呢？
在此之后，我并沒有在被這件事困擾，煩惱；盡管遭到了老師的譴責(zé)，同學(xué)的嘲諷；但我都會(huì)跟自己說：“加油！下次一定要努力，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了！”
春天已近過去，柳樹，杏樹上開滿了花兒，在迎接著一個(gè)更好的季節(jié)；看到這，我也經(jīng)不住想——我的自信，我的快樂，我的堅(jiān)持，一定會(huì)把成長路上的障礙統(tǒng)統(tǒng)掃除——直達(dá)我的未來！
成長的作文 篇4
時(shí)光荏苒，一年的時(shí)光彈指間消逝，剛進(jìn)入初一時(shí)的模樣還歷歷在目。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，心中滿是對(duì)初中生活的向往，眼前的一切，都和小學(xué)是那么的不同，我也暗暗地下定決心：一定要盡快的適應(yīng)這個(gè)生活！走進(jìn)教室，幾乎全是陌生的面孔，我臉上不免掛著一分羞澀。那時(shí)的我們，還都是臉上帶著分幾稚氣的少年，但一年的.時(shí)光過去了，同學(xué)們也早已不再有剛?cè)雽W(xué)的羞澀，大家都成為了好朋友，都能在這個(gè)其樂融融的大家庭中，和睦相處。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，總以為上初中的生活會(huì)像小學(xué)一樣，大家每天都是松松垮垮，沒有一絲忙碌的氣息。但當(dāng)我真正進(jìn)入初中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，初中的每一天都是忙碌的，因此生活也不再乏味。也正因此，我明白了要在有限的時(shí)間里充分的磨礪自己，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽蚁胫挥胁粩嗟腻憻捵约海拍苷嬲哌M(jìn)成功的殿堂。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，心中只想著自己，總是以自我為中心，總是有著一個(gè)自私的念頭：只要自己好就可以，其他人無所謂。但初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)卻大相徑庭，一個(gè)班分為了九組，而我是第九組的組長。作為一個(gè)組長，不能僅僅是學(xué)習(xí)好，最重要的是要能團(tuán)結(jié)同學(xué)，建立威信，帶領(lǐng)小組的成員成為最優(yōu)秀的集體。盡管現(xiàn)在還是與目標(biāo)有差距，但只要努力，我相信鐵杵也可以磨成細(xì)針。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，心中抱著一絲無所謂的心態(tài)，對(duì)班干部和課代表沒有絲毫的興趣，也正因此，我的夢想與當(dāng)官無緣。但是老師卻偏偏給了我一個(gè)體育委員的職位，剛接手時(shí)，心中一萬個(gè)不情愿，不開心的想：這不就是強(qiáng)人所難嗎？剛開始我是松懈的，這個(gè)職位對(duì)我來說也似乎若有若無，我做的也是不盡如人意。但隨著時(shí)間推移，我的“無所謂”心態(tài)也漸漸地消失，身上也肩負(fù)起了一份責(zé)任——體育委員的責(zé)任，雖然職位很小，但是我也在一直努力，爭取讓自己做得更好。
初一的一年，讓我收獲了太多太多。也許正是因?yàn)榄h(huán)境的變化，才能讓我真正的成熟起來吧。初一，真是一個(gè)讓我成長的一年。
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