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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2024-02-03 11:53:27 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            成長(zhǎng)的作文

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              成長(zhǎng)就像是一艘行駛在水上的小船,那么煩惱就像是行使中的大風(fēng)大浪;成長(zhǎng)就像是一塊兒翡翠,那么煩惱就像是翡翠中那些瑕疵;成長(zhǎng)就像是一張潔白的紙張,那么煩惱就像是那些煩人的污點(diǎn)。不管你怎樣躲避,煩惱總是像一群纏著你的貓鼬,它會(huì)從各種角度向你沖擊,目的就是讓你增加壓力。

              現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有自己的.意識(shí)。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好方向,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。 一不認(rèn)真,首先招來(lái)的就是父母的訓(xùn)誡。

              有一次,僅僅是想要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)趕緊玩會(huì)兒,我就把作業(yè)寫(xiě)得“龍飛鳳舞”似的。結(jié)果,我剛想把寫(xiě)完的作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里,就被媽媽看到了。

              “作業(yè)寫(xiě)完了?”

              “額,是的!蔽衣掏痰卣f(shuō)。

              “拿過(guò)來(lái),給我看看!”媽媽說(shuō)。

              “這個(gè)……”我內(nèi)心很著急。

              “趕緊拿來(lái)!”媽媽的那堅(jiān)定的話語(yǔ)就是命令。我只得恭敬不如從命了,從書(shū)包里掏出來(lái)了作業(yè)本,媽媽還從書(shū)包里抽出來(lái)了好些其它的作業(yè)本和書(shū)本。將它們統(tǒng)統(tǒng)檢查了一遍。在這漫長(zhǎng)的十分鐘里,我忐忑不安的心使勁地跳著,唯恐媽媽說(shuō)我。終于,媽媽放下我的本子,問(wèn)我為什么寫(xiě)得這么潦草。我害怕,又生氣,憑什么我就必須寫(xiě)得字字端正,憑什么我的閑暇時(shí)間就得用來(lái)寫(xiě)作業(yè),還得認(rèn)真……然而這只是我的心理,我也不敢說(shuō)出來(lái)。唉,這就是成長(zhǎng)中的煩惱。

              仔細(xì)想一想,煩惱,它雖然令人憂愁,但是幫助了我的學(xué)習(xí),更讓我懂得在成長(zhǎng)中,快樂(lè)和煩惱是并存的。成長(zhǎng)帶來(lái)煩惱,而煩惱又讓我們成長(zhǎng)。在煩惱中,我成長(zhǎng)了,就像無(wú)數(shù)失敗后看到了成功。

              突然,在這些頓悟之中,我就接受了這些成長(zhǎng)中的煩惱。

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多有趣的事。 有一次,我住在外婆家,家里養(yǎng)了一群可愛(ài)的小雞,我可喜歡啦。我吃好了午飯,可是還有很多飯粒沾在我嘴角上不知道,就跟小朋友一起出去玩了.外婆家的小雞看見(jiàn)我出去也就馬上緊跟著一起出來(lái).我覺(jué)的很奇怪,今天小雞怎么老是跟著我呢?它還總是抬頭看著我的臉,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得既納悶又覺(jué)得好玩,便蹲下身,小雞就跳起來(lái)啄我的嘴,把我嚇哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭喊聲連忙跑過(guò)來(lái),一看到眼前的情景她笑了起來(lái),我還不知道媽媽干嘛笑?于是我也跟著一起笑,后來(lái)媽媽告訴我:“你的小嘴巴上還殘留著很多米飯顆粒, 小雞不啄你才怪呢”。 我不但好玩又膽小,記得有一天上課的時(shí)候.老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手。

              那時(shí)的我是知道答案,卻不敢舉手,因?yàn)槲遗挛业拇鸢甘遣皇清e(cuò)的、我也不敢肯定,所以就不敢舉手回答,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被老師叫起來(lái)回答,但是答案都是錯(cuò)的,當(dāng)時(shí)的我就更加害怕了,怕老師叫我。老師看全班學(xué)生都沒(méi)有再舉手回答,于是就鼓勵(lì)我說(shuō):“誰(shuí)回答對(duì)了就獎(jiǎng)?wù)l一件禮物”,老師接二連三地問(wèn):“還有人回答嗎?”我還是不敢舉手.于是老師便說(shuō)出了答案,當(dāng)老師公布了他的答案以后,我才知道我的.答案跟老師的答案是一模一樣的,從這件事情以后,我真后悔自己不應(yīng)該這樣膽小,要勇敢舉手回答。 現(xiàn)在我回憶起成長(zhǎng)的事時(shí),它即使人慚愧,又使人上進(jìn),使我在成長(zhǎng)的過(guò)程中多一份快樂(lè),少一份煩惱;多一份成功,少一份失敗。

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              在回憶的星空中,每一顆閃耀的小星星都是一件令人煩惱的事,其中最亮的星星也是我的.最煩惱的事——我鼻梁上那副眼鏡。

              我一早到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)我的同桌帶上了一副特別炫酷的眼鏡,在我的面前炫耀,我的心里酸溜溜的。于是,我就開(kāi)始各種的摧殘著我的眼睛;趴在床上看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)眼睛離本子很近、眼睛長(zhǎng)時(shí)間的盯著電子屏幕……終于我如愿以償?shù)貛狭宋蚁蛲难坨R。

              有一天,同學(xué)喊我去打網(wǎng)球,我提起書(shū)包就過(guò)去了。到了球場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我趕緊拿起球拍就開(kāi)始打了。打著打著網(wǎng)球忽然像長(zhǎng)了眼睛似的朝我臉上飛來(lái),我一閃頭,網(wǎng)球躲了過(guò)去,但是我的眼眼睛像長(zhǎng)了腿似的從我的臉上跑了下來(lái),掉到了地上壞了;氐郊椅野蜒坨R的“尸體”交給媽媽,媽媽數(shù)落了我一頓,邊數(shù)落我邊心疼著眼鏡。沒(méi)辦法,近視眼還要佩眼鏡呀,于是媽媽又帶著我去配了更結(jié)實(shí),價(jià)錢(qián)更高的眼鏡。

              有一次,我上學(xué)時(shí)忘了帶眼鏡,第一、二節(jié)課都是英語(yǔ),老師想考試。于是就在考試前給我們講解了幾個(gè)重要的語(yǔ)法,單詞的結(jié)構(gòu),我把眼睛瞇成了一條線還是看不見(jiàn)黑板?荚囬_(kāi)始了,我不是把“a”看成“e”就是把“o”看成了“p”……第二天成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)我只考了85分,我該怎么向媽媽解釋啊!

              現(xiàn)在我離不開(kāi)我夢(mèng)寐以求的眼鏡了可是它也成了我最大煩惱。

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              在我成長(zhǎng)的一端,向后望,將視線定格在,某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我的心底飄落、飛翔。十年了,我經(jīng)歷了十年的春夏秋冬,十年的酸甜苦辣,那些坎坷、挫折、成功、自豪……,在我的腦海中徘徊、蕩漾。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在成長(zhǎng)的道路上……

              那是一年級(jí)時(shí)的事。

              那天,天很陰,風(fēng)瑟瑟地刮著。放學(xué)了,我背起了沉重的書(shū)包,走出教室。在回家的路上,我感覺(jué)頭火燎燎的痛,我的腿像灌了鉛似的沒(méi)有力氣,那沉重的書(shū)包,在我身上壓著,我低著頭前進(jìn),好像書(shū)包隨時(shí)都有可能把我壓趴下。

              到了家,我快速地放下書(shū)包,拿起了電話,撥起了媽媽的電話號(hào)碼“媽媽,我頭好痛啊,而且全身沒(méi)有力氣,您快回來(lái)吧!蔽艺f(shuō)。

              媽媽聽(tīng)了我的話,頓了一下,說(shuō):“沒(méi)什么,你拿點(diǎn)‘感冒靈顆!瘺_水喝就可以了,媽媽還有點(diǎn)事,乖乖的,你在家里自己吃點(diǎn)面包,喝點(diǎn)牛奶就可以了,乖!

              聽(tīng)了媽媽的話,我驚住了:媽媽從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)我啊。不管得了什么病,不管媽媽這時(shí)有多忙,只要我和媽媽說(shuō),媽媽便會(huì)答應(yīng),并會(huì)火速回來(lái)家中照顧我的。我失望地坐到沙發(fā)上。外面的天氣好像隨著我的心情而變化的,外面下起了小雨。我拿起溫度計(jì),量了一下體溫,39度8!不會(huì)吧,我的天啊,體溫怎么會(huì)這么高?誰(shuí)能幫我把體溫降下來(lái)啊?我一直在抱怨。這時(shí),我想:媽媽是不是想借此機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?如果是的`話,我一定不會(huì)讓媽媽失望的。那我要干什么呢?先自己做點(diǎn)飯吧,說(shuō)干就干。我在廚房里東翻翻。西找找。“哈,這里有一些面條和小白菜葉,先做一個(gè)‘清水煮面條’吧”我說(shuō)。

              我先把面條放到鍋里,把小白菜洗干凈,也放進(jìn)鍋里,再把水倒進(jìn)去,準(zhǔn)備工作做好啦,我打開(kāi)火,開(kāi)始煮!半y道只吃面條嗎?再炒一個(gè)‘西紅柿雞蛋’吧!蔽以诹硪粋(gè)鍋里,倒上一些油,一些水。放上一個(gè)雞蛋,一個(gè)切好了的西紅柿。我拿起鍋鏟,在鍋里翻炒!白龊昧!”我說(shuō)。我小小一樣地把東西盛到盤(pán)子里!昂脿C”我叫到。雖說(shuō)西紅柿炒雞蛋炒糊了,但還能吃,我吃著自己做的香噴噴的飯,心里美滋滋的。

              吃完了飯,我便寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)……

              這次經(jīng)歷雖說(shuō)有點(diǎn)悲哀,但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在我成長(zhǎng)的路上,我還學(xué)會(huì)了很多事,但這件事最令我記憶猶新。

            成長(zhǎng)的作文 篇5

              “小小少年,煩惱太多,做不完的作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨,太煩,太煩,太煩……”作為一名小少年的我實(shí)在有太多的煩惱。

              放學(xué)回到家,不是坐在沙發(fā)上看電視;不是坐在電腦前上網(wǎng);更不能和弟弟一起玩;而是愁眉苦臉地回房間做作業(yè)。終于到了周末,原本想痛痛快快地玩一回,誰(shuí)知媽媽卻在我身上潑了一盆冷水,她說(shuō):“小學(xué)生的任務(wù)就是要學(xué)習(xí),哪能整天想著玩呢。走,快回房間好好復(fù)習(xí)去!闭f(shuō)完,媽媽便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

              過(guò)了幾個(gè)星期,我盼望已久的春游終于來(lái)臨了。當(dāng)天晚上,媽媽沒(méi)完沒(méi)了地囑咐我:“熱了就脫掉外套,要跟緊隊(duì)伍,千萬(wàn)不能掉隊(duì)了……”我心煩意亂地說(shuō):“好了,媽媽你這些話都講了無(wú)數(shù)次了,我已經(jīng)知道了!蔽一氐椒块g,心想:媽媽總不會(huì)明白我的`心聲,一會(huì)兒嘮叨這,一會(huì)兒嘮叨那,我的耳朵都快長(zhǎng)繭了,其實(shí)我也知道媽媽是關(guān)心我,但是我總不能永遠(yuǎn)生活在您的懷抱中,我有我的自由,我這么大了已有了生活常識(shí),不用媽媽整天在我的耳邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

              唉!我的煩惱誰(shuí)能理解呢?大人們總不會(huì)明白孩子們的心思,我有許多煩惱,有永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的煩惱,我懇請(qǐng)老天爺幫幫我,讓我無(wú)憂無(wú)慮地生活吧!

            成長(zhǎng)的作文 篇6

              魚(yú)對(duì)水說(shuō),你看不到你的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е。水?duì)魚(yú)說(shuō),我能感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖业男闹小?/p>

              ——題記

              而正成長(zhǎng)著的我們就像活在大海里的魚(yú)。盡管大海很遼闊,似乎沒(méi)有邊際,但我們卻追求著另一種東西,它叫做“自由”。

              如果上帝能給我們另一次機(jī)會(huì),我們肯定會(huì)毫不猶豫地選擇跳離這片拘束著我們,囚禁著我們的海洋。去尋找自由,去尋找我們的夢(mèng)。

              于是,機(jī)會(huì)來(lái)了。海嘯呼嘯而來(lái),拍打著海面。一個(gè)巨浪襲來(lái),魚(yú)乘著浪重重地摔在了沙灘上?婶~(yú)一點(diǎn)也不覺(jué)得疼痛,反而心中蕩漾起一股莫名的喜悅。魚(yú)掙扎著,撲騰著,它想要逃脫大海,離開(kāi)沙灘,開(kāi)始它的尋夢(mèng)之旅。

              一天過(guò)去了,魚(yú)停留在沙灘上,而此時(shí)的它早已筋疲力盡了。第二天,太陽(yáng)焦灼地烤著地面,刺眼的陽(yáng)光直穿魚(yú)的身體,它痛苦難奈,卻也無(wú)力掙扎。

              也正是這時(shí)它才真正明白,不是一味地強(qiáng)示,一味地信誓旦旦地去追求所謂的理想就能成功。想要自由,并不需要離開(kāi)海的懷抱。真正的自由,真正的夢(mèng)想不一定要破壞現(xiàn)在所擁有的環(huán)境。要知道,離開(kāi)水的魚(yú)就像沒(méi)有腿的爬行動(dòng)物——寸步難行。

              而這也正如我們的成長(zhǎng),成長(zhǎng)固然會(huì)擁有夢(mèng)想,但追求夢(mèng)想時(shí)切勿離開(kāi)那片海洋。否則你便會(huì)像扯斷了牽著自己生長(zhǎng)的藤條般的瓜果,被重重地摔落在地上。沒(méi)有了生命,又怎提理想?!如果不扯斷那條枝條,那么“向上”就是你的.理想,如果不離開(kāi)那片海洋,那么“遨游”也將是你的理想。

              為什么要逆天而行,逆理而為,這樣做為了什么?為了夢(mèng)?不是,這也許只是意氣奮發(fā)的你的“強(qiáng)出頭”罷了。

              因此,謹(jǐn)記,成長(zhǎng)的夢(mèng)可以在“海洋”中尋求,也只有那樣,才會(huì)有如魚(yú)得水般的快活。

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