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成長(zhǎng)作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
每次回家，會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高，望著它們，似乎它向我訴說(shuō)著我的成長(zhǎng)。一個(gè)小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號(hào)，再對(duì)著那根橫線感嘆道：“我又長(zhǎng)高了！”
記得剛出生時(shí)，一張泛黃的照片見(jiàn)證我的快樂(lè)：一個(gè)胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，但是臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然，拎東西，對(duì)于走都走不穩(wěn)的我，無(wú)非是一個(gè)挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自己的'成功而欣喜嗎？所以成功對(duì)于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長(zhǎng)，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時(shí)候，一個(gè)“龐然大物”來(lái)到了我家，把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住好奇的情緒，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個(gè)長(zhǎng)方形的白色鍵，一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂(lè)家的樣貌出此刻琴前。當(dāng)有一天，捧回十級(jí)證書(shū)時(shí)，對(duì)于七、八歲的我，我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會(huì)上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí)，我有些恍然大悟：我已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)春秋了，十年了，要經(jīng)過(guò)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂(lè)”六個(gè)字的書(shū)，映入我的眼簾，書(shū)為十歲的我又開(kāi)辟了一條成功之路，讀一本書(shū)，品味它成了我光線快樂(lè)。
我在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)，每一個(gè)快樂(lè)的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂(lè)
成長(zhǎng)作文600字 篇2
沿著歲月的河流，我在朦朧的記憶長(zhǎng)河里追溯自己的成長(zhǎng)軌跡，重溫那似水年華的璀璨和斑駁……
我于20xx年出生在廣東的一個(gè)小鎮(zhèn)上。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生時(shí)天寒地凍。出臨人世的我長(zhǎng)著一雙清新而明亮的大眼睛，猶如一汪清澈的甘泉。也是因?yàn)檫@個(gè)原因，媽媽給我取小名為小雪，即為紀(jì)念我的生辰，同時(shí)也希望我長(zhǎng)大以后像雪花一樣純潔美麗可愛(ài)。從出生后到四歲間的光陰不曾有過(guò)清晰完整的記憶，但卻是我人生中最美好幸福的歲月，因?yàn)樵谀瞧陂g，我像世上所有的孩子一樣快樂(lè)，幸福地跟爸爸媽媽生活在一起，還可以和可愛(ài)的小妹妹一起嬉戲玩耍。
童年的幸福美好時(shí)光在四歲時(shí)就劃上了句號(hào)，孤獨(dú)的歲月開(kāi)始了。爸爸媽媽帶著年幼的妹妹進(jìn)城謀生了，我從此成了留守孩童。記得有一次，媽媽回來(lái)看我，我欣喜若狂，兩個(gè)人依偎在一起，在被窩里說(shuō)話到凌晨才睡去。等到天亮了媽媽要坐車(chē)返城的時(shí)候，我又哭了，臉頰上掛著兩串珠簾，手扯著媽媽的衣服不放，舍不得……
漸漸地，我越長(zhǎng)越大，在孤獨(dú)寂寞中變得成熟懂事了。父母已讓在外奔波，梧桐樹(shù)依然蒼老，可是即將小學(xué)畢業(yè)的我變的成熟了。寄居在舅姨家，我很聽(tīng)話，在學(xué)�？炭鄬W(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，回到家后幫忙做一些力所能及的.事情。因?yàn)槎铝说奈乙呀?jīng)能理解父母的心酸和無(wú)奈，體諒他們的勞苦，自己的學(xué)習(xí)和生活上有了奮斗的目標(biāo)，所以我不再把孤獨(dú)視做生活的全部，稍顯孤僻的性格也再次轉(zhuǎn)變?yōu)榛顫婇_(kāi)朗了。
年華似水，童年的成長(zhǎng)過(guò)程中充斥著孤獨(dú)，可同時(shí)也是孤獨(dú)讓我成長(zhǎng)了。而生命的場(chǎng)合將繼續(xù)向前流淌，生生不息！
成長(zhǎng)作文600字 篇3
曾幾何時(shí)，我們抱怨過(guò)母親的嚴(yán)厲，卻不知，正是因?yàn)檫@樣，我們才得以成長(zhǎng)。
從襁褓里哇哇啼哭的嬰兒，搖身變成一個(gè)大姑娘，其中所經(jīng)歷的磨難與挫折，想必都已經(jīng)忘卻了吧！
那時(shí)候，我們是家中的小主人，父母的行動(dòng)會(huì)因我的來(lái)臨而被束縛。而我們，卻永遠(yuǎn)不知他們的良苦用心。
那次，因?yàn)槲业纳眢w不適，母親也陪我熬了一宿。
從步履蹣跚的無(wú)知小娃娃，變成如今行走自如的小青年，母親又何時(shí)沒(méi)有在教導(dǎo)我們？
還記得有一次，學(xué)校的一場(chǎng)重大考試，某些同學(xué)因情況特殊從而也獲取了眾人心所向往的特殊成績(jī)。而我卻對(duì)此憤憤不平，低頭埋怨命運(yùn)的不公。
母親卻笑了笑：“生活乃至學(xué)習(xí)就是如此，若沒(méi)有變強(qiáng)的決心，就永遠(yuǎn)停留在最底層的階級(jí)，那么你的命運(yùn)就是被人所俯視�！�
此后，我更加堅(jiān)定了自己的決心。母親也對(duì)我嚴(yán)格起來(lái)。無(wú)論我犯了什么錯(cuò)誤，就算是小如細(xì)針一般毫無(wú)大礙，母親也會(huì)苦口婆心地對(duì)我進(jìn)行教育，從無(wú)間息。
小時(shí)候，我為了得到與同學(xué)相仿的，并且在當(dāng)時(shí)非常流行的.、現(xiàn)在想來(lái)幼稚到極點(diǎn)的閃光塑膠棒和滑板，偷偷拿了母親放在抽屜里的錢(qián)。如今想想，都覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是無(wú)盡的害怕與膽怯，卻還藏有一絲僥幸與激動(dòng)，只希望母親不要發(fā)現(xiàn)的好�？扇松傆胁蝗缫獾臅r(shí)候，哪能事事都得償所愿？到頭來(lái)退還了商品，還吃了至今難以忘懷的一頓教訓(xùn)。
此后，我斷然不敢冒昧行事，所做之事必定要向母親說(shuō)明了，且得到她同意或征求了她的意見(jiàn)了，才放心去做。那時(shí)的我，只要母親說(shuō)往東，那是絕不會(huì)往西的。
不過(guò)，這想法也只堅(jiān)持了兩三年而已。之后——也就是現(xiàn)在，照母親說(shuō)，又是欠打了，不過(guò)，這也只是說(shuō)說(shuō)而已。幸而在母親的影響下，我也已經(jīng)曉得安排自己的時(shí)間，收斂貪玩兒的心性了。
成長(zhǎng)道路上長(zhǎng)滿了帶刺的荊棘，它永遠(yuǎn)只會(huì)因你的努力來(lái)減少。母親，你就是我兒時(shí)路上的巨斧，為我開(kāi)辟前行的路。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
母愛(ài)就像春雨，潤(rùn)物無(wú)聲；母愛(ài)就像清歌，綿遠(yuǎn)流長(zhǎng)；母愛(ài)就像陽(yáng)光，溫暖和煦……一直陪伴在我左右。
小時(shí)候，媽媽的愛(ài)是對(duì)懷中嬰兒甜甜的吻。每天夜里，任性的我，總是用突如其來(lái)的哭聲把媽媽喚醒。可媽媽并不厭煩，反而笑著喃喃自語(yǔ)：“怎么了，小寶貝？有媽媽呢！乖，不哭！”邊安慰我，邊細(xì)心地檢查我的尿布。輕輕撫摸著我，吻我的額頭，媽媽的吻很軟，很香！我漸漸入睡……
幼兒園時(shí)，媽媽的愛(ài)是手把手教我寫(xiě)字的耐心。我是個(gè)笨拙的小女孩，尤其是剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，總是寫(xiě)得歪歪扭扭的像蚯蚓在土里爬�？蓩寢尣⒉粴鈵�，而是耐心地一筆一劃地教我寫(xiě)字。在媽媽的悉心引導(dǎo)下，我對(duì)寫(xiě)字產(chǎn)生了興趣，字寫(xiě)得干凈而工整。老師夸獎(jiǎng)了我，我在心里偷偷笑了：“那是媽媽的功勞�。 �
小學(xué)時(shí)，媽媽的愛(ài)是我困惑時(shí)的引導(dǎo)。那時(shí)我最大的'夢(mèng)想是考試得雙百。可每次語(yǔ)文考試，我總是在“補(bǔ)充詞語(yǔ)”類題目上出錯(cuò)。一次次的夢(mèng)想破滅，讓我的心情糟糕透了。媽媽看在眼里，急在心里。等我睡著了，媽媽拿起試卷，認(rèn)真地研究起來(lái)，仔細(xì)琢磨怎么才能讓我明白。第二天，媽媽開(kāi)始用她的方法給我講解，可我聽(tīng)得糊里糊涂，眉頭緊鎖，就是不明白。我的小暴脾氣爆發(fā)了，用小拳頭錘擊著桌子，大吼：“我不學(xué)了！”這時(shí)媽媽帶我走出了家門(mén)，初春的暮色清爽而溫暖，微風(fēng)輕輕地吹著，柔柔地?fù)涿娑鴣?lái)，還有各種花的香。我突然明白了，為什么我組的詞“呼嘯的微風(fēng)”是錯(cuò)的了。在媽媽的循循善誘下，我終于實(shí)現(xiàn)了得雙百的夢(mèng)想！
后來(lái)啊，媽媽的愛(ài)是我遭受挫折時(shí)的安慰；是我早餐桌上的一碗熱騰騰的雞蛋面；是我寒夜里孤獨(dú)時(shí)的陪伴……
母愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖了我的寂寞；母愛(ài)是天空，讓我的生命更廣闊；母愛(ài)是山峰，守護(hù)著我的夢(mèng)想……母愛(ài)無(wú)聲，默默伴我一路成長(zhǎng)！
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