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那些年作文(優(yōu)選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的那些年作文,歡迎閱讀與收藏。
那些年作文1
光陰似箭,日月如梭,初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,一眼萬(wàn)年.在這寒暖相隨,悲喜相伴的崢嶸歲月里,我在不經(jīng)意間品味著友誼.讀它的真摯,讀它的深厚,讀它的永恒.
真誠(chéng)的友誼是世間最美好的東西.友誼的心總是越來(lái)越平;友誼的手總是越來(lái)越緊;友誼之花總是越開越旺;友誼之樹總是越長(zhǎng)越壯.友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛,;友誼如深山寶礦,光彩奪目.友誼價(jià)值永恒.
深厚的友誼是人生最寶貴的財(cái)富.當(dāng)你被人誤解時(shí),友誼會(huì)給你帶來(lái)安慰;當(dāng)你受到委屈時(shí),友誼會(huì)使你心境安寧;當(dāng)你感到孤單時(shí),友誼會(huì)在第一時(shí)間送出關(guān)懷;當(dāng)你取得成功時(shí);友誼會(huì)在第一時(shí)間捎遞祝福.是友誼使我們懂得什么是真誠(chéng);是友誼令我們明白什么是感動(dòng);是友誼讓我們感悟什么是快樂.友誼樂趣無(wú)窮.
因?yàn)橛颜x,我們不再傷心難過(guò);因?yàn)橛颜x,我們不再失落迷茫.
因?yàn)橛颜x,我們的慢慢走向成熟的殿堂;因?yàn)橛颜x,我們漸漸邁向成功的境界.
因?yàn)橛颜x,我們的生活變得更加絢麗多彩;因?yàn)橛颜x,我們的人生變得更加精彩紛呈.
品讀友誼,品出的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰“的辛酸共勉;讀到的是“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴“的難舍難分.
品讀友誼,品出的是“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處“的`留戀不忘;讀到的是“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)“的寂寞惆悵.
品讀友誼,品出的是“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君“的無(wú)限感慨;讀到的是“夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州“的深深思念.
那些年作文2
“同學(xué)們!今天是我們這個(gè)班最后的一次班會(huì),希望大家積極發(fā)言,把對(duì)學(xué)校的建議和我這位班主任的缺點(diǎn)講出來(lái)……”聽著班主任老師的話,我眼睛一澀,臉上竟有兩條小蟲在爬。
忘不了剛進(jìn)初中大門的第一天,班主任老師給我們上的.第一堂課。老師笑吟吟地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們!歡迎大家來(lái)到這個(gè)班級(jí),從今天開始,我們就是朋友了!苯酉聛(lái)老師作了自我介紹,然后用游戲“擊鼓傳花”的方式讓我們互相介紹自己。第一堂課下來(lái),班上有百分之八十的人我都認(rèn)識(shí)了,我欣喜,我激動(dòng),遇到這位講民主的好老師。
忘不了初二時(shí)那個(gè)端午節(jié),我們班五十六個(gè)同學(xué)都吃到了老師親手做的粽子。當(dāng)時(shí)吃粽子時(shí)的情景至今還歷歷在目,此時(shí)想來(lái),那天的粽子特別香,我本來(lái)是不喜歡吃的,那天老師給我的時(shí)候,我卻毫不猶豫地接過(guò)來(lái),在老師宣布:“吃粽子比賽開始”時(shí),我非常麻利地解開粽子,大口吃了起來(lái),比賽果,我榮獲二等獎(jiǎng),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)日記本,在當(dāng)天的日記里我記下了這件事,也記下了我這位班主任老師的一片心意。
忘不了老師母親般的愛護(hù),忘不了老師朋友般的真誠(chéng)。
還記得那天我們照完畢業(yè)相后,全班同學(xué)都要求單獨(dú)與老師合影,可老師卻說(shuō)了兩句話,引得大家又歡笑了一場(chǎng),那兩句話是:“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有!
畢業(yè)前夕,我找老師留言。我還是想單獨(dú)與老師合影,如今,照片已在我的影集里珍藏著。
明天,我就要和老師惜別了。像我這樣一位邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)家孩子,如今能與這位無(wú)論是人格上還是知識(shí)上都堪稱表率的老師成為知心朋友,真是三生有幸。我從心底里感謝上蒼,感謝生活。
那些年作文3
朋友是人生中最美的風(fēng)景線,我遇到困難時(shí),你陪我一起闖過(guò)風(fēng)雨;我無(wú)助時(shí),你給我最真實(shí)的鼓勵(lì);我孤獨(dú)時(shí),你默默地陪著我;我傷心時(shí),你給我一個(gè)肩膀痛哭。你曾傷害我,但你磨礪了我的心志;你曾欺騙我,但你增進(jìn)了我的智慧;你曾遺棄我,但你教會(huì)我獨(dú)立;你曾絆倒我,但你強(qiáng)化了我的雙腿。感謝你,我的朋友。
我的母校是世界上最美麗的學(xué)校,我用睜大的眼睛深情地注視著您那蔚藍(lán)的天空,那碧綠的草地,那明亮的教室,多想把所有的一切都刻在心底。我回憶的思緒,像塞外疾卷而來(lái)的風(fēng)暴,我聯(lián)想的'激情像大海沖天而起的潮汐,我難以言傳的縷縷詩(shī)情和難以忘懷的片片回憶,不可遏制地勾起了一串串扯不斷的情絲。感謝您,我的母校。
永遠(yuǎn)的朋友們,我們交換過(guò)純真的友情,永遠(yuǎn)的老師們,我們一起討論復(fù)雜的習(xí)題。那一天奔跑過(guò)的操場(chǎng),微笑中閃爍著的汗水。不覺中,時(shí)光流逝,不久就是離別的日子,F(xiàn)在就將踏上希望的道路,感謝曾經(jīng)的一切。向記憶中的校園說(shuō)聲再見,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,從現(xiàn)在起翻開嶄新的一頁(yè)。
又回到最初的起點(diǎn),記憶中你青澀的臉……又哼起胡夏的歌,還有,令人留戀的那些年。那些人,那些事,那些年,永不能忘。
南唐湖畔初見,二人相視一笑,便若故人;當(dāng)你不看父母時(shí)。那些年”奶奶和媽媽把錢又放回口袋。建國(guó)60年征文;他們只是瞪著大眼睛看著我,我有點(diǎn)害羞,馬上離開了那里。都說(shuō)春天是綠色的!崩^續(xù)埋頭苦干?心中是暗沉沉的,臉上掛著兩條美麗的銀條。
那些年作文4
每當(dāng)五月溫?zé)岬娘L(fēng)緩緩地拂過(guò)樹梢,我就會(huì)想起一位朋友。這時(shí)候,它大概已經(jīng)果實(shí)成熟,柳絮紛飛了吧!
我第一次見它,是在六歲那年,奶奶在我放假時(shí)帶我回了老家——富平。那里和我同輩的都是哥哥姐姐,他們見到我后都說(shuō)要帶我去河邊玩。
那里的小河清澈見底,在河邊有一棵又大又高的柳樹,還有一些野草長(zhǎng)在它的旁邊。哥哥姐姐們都下河去玩了,我坐在河邊,把一顆又一顆的石子扔進(jìn)小河里,河面會(huì)濺起朵朵水花。河水水流平緩處,還會(huì)泛起層層漣漪。我用手摸索著周圍岸邊的.石頭,但已被寂寞的我拋扔的不多了,我正發(fā)愁接下來(lái)要干什么時(shí),那棵柳樹的發(fā)辮被微風(fēng)吹起,碰到了我的手臂,好像在和我打招呼。我站起身,依靠著它坐在地上。太陽(yáng)升爬到了最高處,溫度也升高了,我看見陽(yáng)光照射進(jìn)河水里,透過(guò)那清澈的河水,絲絲縷縷地照射在河底的石頭上。而我一點(diǎn)兒都不覺得熱,因?yàn)橛辛鴺錇槲艺趽跆?yáng)。就這樣,我沉沉地在柳樹的懷抱中睡了過(guò)去。
下午,我是被凍醒的,奶奶來(lái)叫我們回家。在路上,我感覺有些不舒服,到家后沒多久就感冒了。奶奶知道我因?yàn)樗軟龆忻昂,再也不許我到河邊去玩了。我為此還大哭了一場(chǎng),說(shuō)句實(shí)在話,我很喜歡那棵柳樹,喜歡它長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,喜歡它為我們遮擋太陽(yáng)的枝葉,喜歡懶懶地靠著它的感覺……
第二次見它,已經(jīng)是兩年后了。我想那時(shí)奶奶一定把兩年前因柳樹而感冒生病的事忘記了,不然我出門時(shí)她怎么不叫住我呢?我還和兩年前一樣坐在柳樹下,閉上眼,感受春風(fēng)拂過(guò)柳樹時(shí)的那種奇妙與舒適。
以后的每一年,只要我一回老家,第一時(shí)間就是去那里,坐在樹下,要么哼著小曲兒,要么看書或休息。
可是兩年前,那里突然說(shuō)要建公園,就把那條小河旁的植物全都鏟除了,包括它,我心心念念的那棵大柳樹……
我很感謝你陪伴了我這么多年,就算你不在了,但你還在我心里的某個(gè)地方,一直到現(xiàn)在。以后,我也會(huì)像你一樣,去陪伴、去呵護(hù)我身邊的每一個(gè)人。
那些年作文5
“當(dāng)你離開我,憂愁拉著我。心讓寂寞糾結(jié)著胸口。”我聽著歌曲,想著轉(zhuǎn)學(xué)的你。晶,在遠(yuǎn)方過(guò)得還好嗎?
曾經(jīng)說(shuō)好的地久天長(zhǎng)的友誼呢?曾經(jīng)一起寫下不分離的誓言呢?曾經(jīng)一起種下形影不離的夢(mèng)想種子呢?曾經(jīng)的曾經(jīng)都只是曾經(jīng)罷了,你選擇了走,我也只能選擇祝福。來(lái)不及挽留,來(lái)不及乞求你的留下,來(lái)不及和你訴說(shuō)我不想離開你。
夜晚,我們學(xué)校宿舍燈火通明,但我只感覺那些閃耀的燈光刺痛了我的雙眼。我在被子里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那些機(jī)械的枯燥的東西。感覺你的離開,帶走的不是我的記憶,而是我的`心。曾幾何時(shí),你在我身邊漫無(wú)心機(jī)的破口大罵;曾幾何時(shí),你在我面前肆無(wú)忌憚的哈哈大笑;曾幾何時(shí),你在我跟前飽受委屈的嚎啕大哭。而這些,如今我只能用僅存的回憶去一遍遍勾勒,用僅存的記憶去一點(diǎn)點(diǎn)拼湊。卻發(fā)現(xiàn),印象中的你的輪廓已經(jīng)模糊朦朧,我看不清你。該怎么做,才可以挽留住你?時(shí)光回不去了嗎?
你轉(zhuǎn)學(xué)了,剛知道這個(gè)消息的時(shí)候。我有一瞬間的怔住,忍著淚水沒有流出來(lái)。只想靜靜的發(fā)呆,仿佛世界霎時(shí)與我無(wú)關(guān)。后來(lái)我看了一遍我們一起看過(guò)的地方,走了一遍我們一起踏過(guò)的路,吃了一遍我們一起吃過(guò)的東西。。。。。。
我想把時(shí)間定住在那里,我想時(shí)光倒流,但終究做不到。深夜我無(wú)睡意,獨(dú)自走上陽(yáng)臺(tái)。我用冷眼看著周圍的建筑,燈火闌珊,你又在何處?看著那微薄的月光將你的身影映在了天空,我抬頭,微笑,伸手想抓住你,而你卻轉(zhuǎn)身離去,成了那顆最亮的北斗星。照亮了天空,卻照不亮我的內(nèi)心。今后注定孤單一人了嗎?
怪我沒能好好珍惜那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,天下總有要散的筵席吧,愿我們彼此都珍重曾經(jīng)那段友誼,記住曾經(jīng)有個(gè)傻傻陪伴你的朋友。
那些年作文6
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時(shí)此夜難為情。"時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了。
沒有梔子花為我們流淚,沒有青青草為我們悲傷。
同學(xué)門,還記得嗎?那些年我們一起在操場(chǎng)上打籃球的日子,我們一起瘋狂,一起犯二,一起受罰!還有記得那些年我們一起在接力賽中奪得第一,蔑視的眾人的時(shí)候嗎?還記得我們一天到晚喊著我喜歡xxx!我喜歡xxx的日子嗎?又還記得我們?cè)诒车乩锪R著老師,然后袁老師死了,我們?nèi)?0個(gè)人為袁老師上山送葬的時(shí)候嗎?對(duì)啊,人只有失去了才懂得珍惜,多么可悲!
畢業(yè)前,我們都想著怎么還不畢業(yè),畢業(yè)了又因?yàn)橛颜x離開而失眠。
記得有一次,我們春游不是早早的就回來(lái)了嗎。然后,然后放下手機(jī),一起圍成一個(gè)圈,像一群小孩子一樣玩著丟手絹,丟到誰(shuí)那,39個(gè)人異口同聲地喊著:“表演!表演!"同時(shí)也是想讓老師看看,我們這個(gè)所謂的”全校最吵的班級(jí)“也有正常一點(diǎn),不沉迷在手機(jī)里面的時(shí)候。
畢業(yè)的'前一天晚上,我們班還是一如既往的吵鬧,一如既往的讓老師們頭疼。老師也沒變,一天到晚說(shuō)著“你們是全校最吵的班級(jí)”“整個(gè)學(xué)校就你們?cè)诔场薄澳銈兪俏医踢^(guò)最差的一個(gè)班級(jí)”“你們?nèi)タ纯锤舯诎,在看看你們,真是天壤之別”……對(duì)啊,一如既往,什么都沒變。幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背地一起回家,回到家里,眼淚不禁流出,因?yàn)槲覀兒芮宄闹溃院,想見上一面,一輩子估?jì)都沒有一次。
我相信我們都會(huì)很好,就像我們當(dāng)初遇見那樣。
那些年作文7
回憶是一份載著韶光的筆記薄,悄悄翻閱開來(lái),塵土與回憶滿天飛舞……還記得那時(shí)的咱們,頭頂是如棉花糖通常柔軟的云朵,咱們一同躺在綠草如茵的操場(chǎng)草地上,分享著互相的小秘密,時(shí)而會(huì)一躍而起,打鬧著,嬉戲著,時(shí)而又會(huì)閉上雙眼偎依在你的懷里,偽裝小憩著。
還記得那時(shí)的咱們,桌洞里除了書本文具以外,還有餅干和母親親手釀的菊花茶,有時(shí)還是玫瑰茶。咱們之間的友情,如菊花茶相同潔凈,和玫瑰茶相同甜蜜。我會(huì)把你的水杯拿過(guò)來(lái),倒一小杯與你,一同啜飲品味著這份甜到發(fā)膩的高興,有時(shí)還會(huì)很“豪邁”的碰一下杯,大吼一聲“友誼萬(wàn)歲”!
還記得那時(shí)的咱們,你的桌子老是占了有利地勢(shì)、有利地勢(shì)、人和的當(dāng)?shù),是靠窗戶周圍的,一下課,幾個(gè)小女生總會(huì)雀躍的跳到哪里,把你和桌子“圍住”起來(lái),透過(guò)無(wú)瑕的窗戶,看著外面的.“國(guó)際”,幻想何時(shí)咱們才干飛出去,融入哪個(gè)“雜亂”的六合。還記得那時(shí)的咱們,一同爬到陽(yáng)臺(tái)上看焰火在焰火開放的那一瞬間,許下自己小小的希望。那個(gè)夜晚,咱們手指勾手指,許下了一同長(zhǎng)大的許諾。咱們是不是高興的陶醉了呢?
還記得那時(shí)的咱們……
是的,還記得那時(shí)的咱們,單純,簡(jiǎn)略卻高興。如今呢,操場(chǎng)上稀少的幾個(gè)人,你的背影在陽(yáng)光的照射下被拉得很長(zhǎng);你我的桌洞里碳酸飲料替代了香茗,很酸,也很甜;你我之間兩個(gè)班的間隔,如一道銀河,無(wú)法跨越;而那些“許諾”,藏在了心底最柔軟的當(dāng)?shù),卻被塵封照舊……
日光傾城,我抬頭望著天空,悄悄夢(mèng)話道:“咱們還在同一片藍(lán)全國(guó),知足矣!本烤,回憶是回不去的回憶。有些人,有些事,咱們無(wú)法改動(dòng)。懷戀那段舊韶光,真的懷戀……
那些年作文8
老家小小的桂花樹苗,不知何時(shí)已長(zhǎng)大,成了茁壯的大樹;學(xué)校里那些羽毛未豐的小鳥,已開始學(xué)飛,啾啾地叫;教學(xué)樓雪白的墻壁,已被歲月染上了黑斑,刻上了深深淺淺的駁雜……
時(shí)間,是把無(wú)情的劍。
奶奶粗糙的手緊緊地握著我的手,小心翼翼、輕輕地拍著我的手背,嘆著:“哎呀,年輕喲!我都老了!”我的心里酸酸的。翻出奶奶剛做媳婦時(shí)候的照片,我不禁目瞪口呆。照片上的女子,一頭濃密的黑發(fā)束在腦后,梨渦淺笑,眼眸清澈而深邃,又透出一股農(nóng)家女子的樸實(shí)來(lái)。而如今,奶奶滿臉的皺紋,滿手的風(fēng)霜艱辛。是時(shí)間,這把銳利而無(wú)情的劍,削去了老人們?cè)?jīng)引以為傲的青春。
時(shí)間,是條流淌的河。
凝視著電腦,小時(shí)候的我出現(xiàn)在屏幕上。粉嘟嘟的雙頰,胖乎乎的`小手,以及大人們抬起一掌就能舉起的“肉多多”的小身子。時(shí)間一秒一秒地走,一分一分地過(guò),一小時(shí)一小時(shí)地溜,一天一天地跑,像流淌的河。漸漸地,我從小寶寶變成假小子,從假小子變成小女孩,再?gòu)男∨⒆兊搅爽F(xiàn)在的模樣。呀!我長(zhǎng)大了許多!哦,是時(shí)間,又是時(shí)間,這流淌的河,把我的童年帶走了呀!
只要我們踏出了第一步,就已經(jīng)不可能悔棋了。就像是“兵”,它一步一步地向前,可左,可右,就是不能后退。童年的種種,已被時(shí)間帶走,便再也回不來(lái)了。小時(shí)玩捉迷藏的草垛,被我們玩垮了一堆又一堆,現(xiàn)在反而放著發(fā)霉了;小時(shí)被我們供吃供喝放在桌上養(yǎng)著的蛐蛐兒們,現(xiàn)在只能孤聲長(zhǎng)鳴了。我的眼睛閃了一下又一下,終是忍不住淚水。
時(shí)間,是無(wú)情的劍也罷,是流淌的河也罷,無(wú)論如何,它都是要走的。匆匆走過(guò)那些年,再也回不去了。現(xiàn)在,只有珍惜今天,向著陽(yáng)光照耀的地方,傷感地回憶,也堅(jiān)定地走向心中美好的憧憬。
那些年作文9
如果人生可以刷新、復(fù)制、粘貼,那么一切是不是可以注銷、關(guān)機(jī)、再重啟。
我深深的呼吸抬頭仰望天空,溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,和煦的風(fēng)從我的臉頰輕輕拂過(guò),仿佛又回到了從前。我睜開雙眼,看到了我們?cè)?jīng)灑滿汗水的操場(chǎng),看到了那努力前進(jìn)的背影,看到了我們?cè)?jīng)歡聲笑語(yǔ)的地方,每一處都充滿了關(guān)于我們的回憶。我曾幻想,如果時(shí)光可以倒流,我要把握住每一個(gè)珍惜我,愛我的人,因?yàn)槲覀兛傇趯W(xué)著長(zhǎng)大。
坐在明亮的教室中,望著這曾經(jīng)屬于我們的一片天地,看著書被風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)的吹過(guò),聽著教室里沙沙的寫字聲,可那已不是我們。
那些年在這里,我們?cè)鴳汛е约旱膲?mèng)想,努力著,奮斗著,卻也曾迷茫過(guò)。我們打架,我們吵,我們鬧,我們叛逆,我們渴望著未來(lái),但又對(duì)未來(lái)失去信心。所以我們自甘墮落,任由自己肆意妄為,沒有對(duì)未來(lái)的憧憬,前途濃霧籠罩?删彤(dāng)自己找不到方向的時(shí)候,前方有一束光,它亮了,他照進(jìn)我們的心靈,讓我們感受到溫暖。我們沿著那束光堅(jiān)定的走去,因?yàn)槲覀冎,那就是深藏在我們心底最初的?mèng)想。
那些年,我們也曾流過(guò)淚,每一滴淚都包含著我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些年我們?yōu)榱藙倮麣g笑,相擁在一起時(shí),我們流下了開心的`淚。淚,它證明了我們?cè)^(guò),付出過(guò),現(xiàn)在得到了回報(bào)。那是一種無(wú)言以對(duì)的幸福感和勝利感。仔細(xì)品嘗這淚的味道,似乎是從淡淡的苦澀變到了純純的香甜。
那些年,我們就要分別。天空下著灰蒙蒙的細(xì)雨。我們踏出校園,似乎有什么遮住了我的視線,不知是雨還是什么;仡^望著,里面的一草一木,一磚一瓦,都充滿著我們的眷戀和不舍。淚,落了,我抬頭仰望天空,閉眼,讓淚水回到眼眶里,感受著細(xì)雨打在我的臉上。離開了。
我依然記得,那些年,我們?cè)黄鹱哌^(guò)。
那些年作文10
五歲那年,一本《海蒂》使我愛上了讀書。當(dāng)時(shí),奶奶給我講里面的故事,又不肯講完,吊我的胃口,讓我讀書,就這樣,書走進(jìn)了我的生活。在我三年級(jí)時(shí),也有件讀書的趣事,使我更加愛惜這些書了。
三年級(jí),也就是在我八歲的時(shí)侯,中午午休時(shí)我從睡不著覺!霸诶蠋熀屯瑢W(xué)們都睡著的時(shí)候,我不如讀書吧!”我在心里打定主意。“但書要小,不然會(huì)被發(fā)現(xiàn)的······”我一邊想,一邊推著購(gòu)物車和媽媽在超市里亂逛,直到目光落到那個(gè)盛滿小書的架子上······“就是它!”我推著車,飛奔過(guò)去······“砰!”的`一聲,購(gòu)物車重重地撞上了架子,周圍的人都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我。我可顧不了這么多,埋頭在書堆中猛挑。媽媽也趕了過(guò)來(lái),見我這么火急火燎,就問什么事!百I兩本書唄!”我頭也不抬地說(shuō)!安毁I,這么小的字,傷眼!”“求求你啦······”我使出渾身解數(shù),媽媽可經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了。
我選定了《心靈雞湯》和《假如給我三天光明》。
第二天,我就把《假如給我三天光明》帶到了學(xué)校,哎呀,好不容易盼到午休時(shí)間,我是又高興又害怕。
看他們都睡著了,我悄悄把書拿出來(lái),用被子蒙住頭,幸好,我的被能透點(diǎn)光。我如饑似渴地讀起來(lái),漸漸地,眼酸了,手也麻了,休息會(huì),接著看!起床鈴響了,我只好把書收了起來(lái)。
就這樣,天天看,月月看,我發(fā)現(xiàn)腦子里的好詞好句多了起來(lái),作文的分?jǐn)?shù)也步步高升,當(dāng)時(shí)的兩本書有些舊了,角也卷了,但我仍像寶貝一樣,把它們收起來(lái),放在我的小書架最顯眼的位置上,我天天都能看見它們,這時(shí),我總會(huì)想起那些年,那些書,它們?cè)臀野l(fā)生的那些趣事,我難以忘記,從書中學(xué)到的那些知識(shí),也將使我受益終生。
那些年作文11
那些年的朋友,你們?nèi)缃裆碓诤畏剑瑸楹谓阱氤,卻遠(yuǎn)在天涯。我想大多數(shù)人,都會(huì)常發(fā)如此感慨。
我不知道,是時(shí)間無(wú)情地抹殺了我們純真的年代,還是我們太懶,懶得去經(jīng)營(yíng)、維系那段難得的友情。
是的,懶!你絕對(duì)沒有看錯(cuò)。如果你認(rèn)為我所說(shuō)的“懶”,只是單純的指懶惰的話,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它還是不值得、不愿意、不想的.代表!皯小逼鋵(shí)只是一種委婉的說(shuō)詞。我一直覺得,這是我們90后的通病。那是為什么而懶呢?
是因?yàn)檫@段友情不值得珍惜,所以懶得維系?可你又是否知道,于千萬(wàn)人之中遇到這樣的一個(gè)你是多么小的概率,而我們卻碰上了。如此渺小卻又神奇的緣分,不值得珍惜?
是因?yàn)闀r(shí)間把你的棱角磨平,懶得和平凡的我們維系那蒼白的友誼?可你又是否知道,最純粹的友誼是建立在簡(jiǎn)單和平凡之上的。你失意了、憂傷了、落魄了,回過(guò)頭你會(huì)發(fā)現(xiàn),站在終點(diǎn)迎接你、鼓勵(lì)你最多的,還是平凡的我們。這樣純粹的我們,難道不值得你花時(shí)間去維系?
是因?yàn)槟忝,所以沒時(shí)間維系我們脆弱的友情?我想說(shuō),一切不過(guò)是不在意的借口罷了,而且還是那般的空洞和可笑。就算你忙好了,可你有忙到發(fā)一條短信的時(shí)間都沒有?其實(shí)我們不貪心,不需要多少字、不需要很多條、不需要天天聚在一起大吃大喝。我們要的只是在各自的工作之余,都能收到來(lái)自雙方的簡(jiǎn)單而又溫暖的關(guān)懷。這樣簡(jiǎn)單的我們,不值得你改掉你的懶?
是因?yàn)槲也恢鲃?dòng)找你,所以你也不找我?可你又是否又記得,曾經(jīng)我們主動(dòng)找你找了多少次。你的回復(fù)又是什么?只有“不好意思,我在玩游戲,有空在聊”或者是“最近在哪兒混,發(fā)達(dá)了要關(guān)照我”抑或是“我今天失戀了,求安慰,去喝一杯”,最后很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有了下文。所以我們也“懶”了,因?yàn)槲覀儌牧。畢竟,我們沒有那么多卑微的主動(dòng)。
那些年的朋友,希望下次再見,我們能給對(duì)方一個(gè)擁抱,說(shuō)一句“朋友,這些年,委屈你們了”。
那些年作文12
每一個(gè)童年或少年抑或青年,都是伴隨著歌聲成長(zhǎng)的,那些或婉轉(zhuǎn)或感傷的歌,串聯(lián)起來(lái),就是我們的一部成長(zhǎng)史,記錄我們每個(gè)階段的心情以及經(jīng)歷過(guò)的喜怒哀樂。
高中的時(shí)候,喜歡聽張雨生的《大!罚K有朋的《背包》,大學(xué)的時(shí)候,喜歡聽莫文蔚的《盛夏的果實(shí)》,張柏芝的《星語(yǔ)心愿》,畢業(yè)的時(shí)候,喜歡聽吳奇隆的《一路順風(fēng)》,呂方的《朋友別哭》……
那個(gè)年紀(jì),喜歡沒有原因的傷感,喜歡為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。常常夜晚睡不著,跟室友聊著各自的心事,或者一起唱著一首又一首的歌,慢慢等天亮。也常常幾個(gè)同學(xué)聚在草坪上,買一些零食,帶著放音機(jī),一起聽歌,一起唱歌……那些自由散漫無(wú)憂無(wú)慮又無(wú)病呻吟的日子,就這樣一天天流逝了。
那個(gè)時(shí)候,幾乎每個(gè)人都有一首自己特別喜愛的歌,大姐喜歡《流星》,張喜歡《彩虹》,麗喜歡《你的'樣子》,G喜歡《煙火》,我喜歡《星語(yǔ)心愿》。這些歌,或是傷感現(xiàn)在,或是慨嘆過(guò)去,算起來(lái)只有張最樂觀。而我們這些,偏偏都是沒有故事的人。那個(gè)最有故事的,在愛情中享受甜蜜和心酸的Y,卻沒有自己的最愛。
那年暑假,她們把自己喜歡的歌唱下來(lái),錄成了錄音帶,送給了我,因?yàn)槲沂撬奚崂镂ㄒ灰粋(gè)不會(huì)唱歌的人,高中以后,我再?zèng)]有在任何節(jié)目中唱過(guò)歌,直到現(xiàn)在。那盤錄音帶我一直保存著,直到畢業(yè),畢業(yè)以后,由于幾次搬家,已經(jīng)不知道它的去向了。
畢業(yè)那天,校廣播里一直播放著那首《一路順風(fēng)》,讓人聽著有種想哭的感覺,原本我對(duì)那首歌不感興趣的,但由于在那個(gè)特定的時(shí)刻聽到,有著非常深刻的共鳴,從此,我也愛上了這首歌。
后來(lái)我一個(gè)人漂泊在一個(gè)陌生的城市,特意買了錄音機(jī),為的就是能夠時(shí)常聽到那些年我們一起聽過(guò)唱過(guò)的歌,只是那感覺,已經(jīng)全然不是當(dāng)初的感覺。是的,很多東西,是需要時(shí)機(jī)的,一旦錯(cuò)過(guò)了,便很難找回。于是,那些年的歌,也便成了我回憶中一筆寶貴的財(cái)富。
那些年作文13
記得那些年,我們?cè)?jīng)在一起玩耍,在一起狂奔,開心,傷心,都經(jīng)歷過(guò),我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。最終,卻還是要互相說(shuō)告別,盡管大家都還是一副戀戀不舍的表情,也還是要分別。說(shuō)得容易,做起來(lái)難。分別了之后,又不知什么時(shí)候才能再見面。
記得那些年,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過(guò)很多事,大家一起,度過(guò)開心的六一,黃壇之行。一切的一切,都是那樣的美好,可到如今,?菔癄,大家相聚在一起,一晃眼,六年的小學(xué)生活就這樣匆匆的過(guò)去了,不知是時(shí)間過(guò)得太快,還是時(shí)間很短暫,在即將分別的那一年,腦海里又會(huì)浮現(xiàn)出以往的種種。
記得那些年,我們?cè)谧约喊嗬锏牟说厣峡磩趧?dòng)成果,看著成果,心里滿是收獲的喜悅,體育課時(shí),烈日炎炎,我們?cè)谔?yáng)下跑步,在學(xué)校,大家之間的互相幫助……太多太多,那些年的回憶。那些年,好想回到那些年的時(shí)光,我們還不是畢業(yè)生的日子,回到牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的時(shí)代,讓大家重新遇見,重新了解對(duì)方,重新開始小學(xué)的讀書生活。那些年,那些事,我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了老師們的潺潺教誨,同學(xué)們的一瞥一笑,陪伴我多年的母校。在分別的那一年,我們各有心事,每每下課,總是把握好時(shí)間。就怕畢業(yè)了,沒有時(shí)間跟同學(xué)相處。敬愛的母校,我在您的懷抱里,變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。敬愛的`老師,在您的潺潺教誨下,學(xué)會(huì)了怎樣做人,學(xué)會(huì)了寫字,讀書。
親愛的同學(xué)們,在我們朝夕相處的日子里,我體會(huì)到了我們之間濃濃的友情,這是你們唯一送給我的,最好的禮物,這份友情,我會(huì)好好珍惜。
那些年作文14
時(shí)光荏苒,記憶倒戈,如花美眷,似水流年,窗前冥思的我,腦海中浮現(xiàn)了那些年,那些童真的美好畫面。
風(fēng)華是一指流沙,蒼老是一段年華,經(jīng)不過(guò)似水流年,逃不過(guò)此間少年。
小時(shí)候,快樂是件簡(jiǎn)單的事,一顆糖,一件玩具,一本動(dòng)漫,都能讓哇哇大哭的孩童立刻破涕而笑。在這里不得不提及的是日本著名動(dòng)漫家、動(dòng)畫導(dǎo)演——宮崎駿,他成千上萬(wàn)的孩童構(gòu)建了童話般的夢(mèng)想,勾勒出了傳奇般的世界。他出品的動(dòng)漫電影以精湛的技術(shù)、動(dòng)人的故事和溫暖的風(fēng)格在世界動(dòng)漫界獨(dú)樹一幟。能與美國(guó)迪士尼、夢(mèng)工廠的作品相比肩,受到全世界不分種族、不分國(guó)籍、不分文化的各類觀眾一致好評(píng)?上r(shí)光流轉(zhuǎn)掩不住歲月的斑駁,花落無(wú)意,碾作一簾深鎖清秋的幽夢(mèng)。煙雨度不過(guò)紅塵之外,那些夢(mèng)境擱淺在流年的'彼岸,待記憶化作秋淚時(shí),那些年,那些童真,化成一個(gè)個(gè)光陰的故事,裝點(diǎn)著兒時(shí)回憶。長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單是件快樂的事………
時(shí)光的秋千在蕩著,蕩著蕩著我們長(zhǎng)大了,生命的旅途在走著,走著走著我們成熟了。
歲月是個(gè)撕書人,把故事章節(jié)塞入每一扇窗戶,連出書無(wú)數(shù)的宮崎駿,這個(gè)榮獲第75屆奧斯卡金像獎(jiǎng),在日本動(dòng)畫界占有超重量級(jí)地位,但也逃不過(guò)歲月的撕毀,歲月終究在她臉上留下了痕跡,歲月侵蝕了他的年少氣盛,歲月奪走了他的熱血青春。終于,20xx年9月6日下午,他的隱退記者會(huì)召開了。會(huì)上他提到:“是必須充分休息的時(shí)候了,我的長(zhǎng)篇?jiǎng)赢嫊r(shí)代已經(jīng)結(jié)束了!币?yàn)樗拿坎縿?dòng)畫都要花5年才能完成,自覺年事已高,未來(lái)可能沒有多少個(gè)五年可以完成作品。
歲月在指尖流淌著,你握的越緊,它流失的越快。為宮崎駿的隱退感到可惜,時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退,讓我們向這個(gè)帶給我們美好童年時(shí)光的老人致敬!
那些年作文15
經(jīng)過(guò)這個(gè)地方,以前笑過(guò)、哭過(guò)的地方——幼兒園,我突然忍不住想進(jìn)去看看,也不知道心里是如何產(chǎn)生這樣大膽的想法的。偷偷溜進(jìn)去,那里,沒有太大的變化,滑滑梯,翹翹板……還是原來(lái)的地方,只是人變了,只是心變了。
坐在秋千上,想起以前的.場(chǎng)景:幾個(gè)扎著馬尾的天真的小女孩坐在對(duì)面的幾個(gè)椅子上,一起說(shuō)著班里的笑話,一起聊著心里的想法,一起談著電視上的動(dòng)畫片……真好!我情不自禁這樣想著。是啊,我們還能回去嗎?還能回到那時(shí)的天真嗎?還能回到對(duì)任何一個(gè)小玩笑都能笑到肚子疼的時(shí)候嗎?
這時(shí),一個(gè)小女孩跑上來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“大姐姐你會(huì)玩跳格子嗎?一起玩吧!蔽冶凰挠字尚Φ搅,她睜著純真的大眼睛好奇地盯著我看。我又笑了,是苦笑,也許是她告訴我的——我不能再回到過(guò)去了,再也回不去了。我拉著她的手,陪她一起玩跳格子,她依舊天真地笑著,而我,笑得多么虛假,這個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是幼稚的,而對(duì)她來(lái)說(shuō)是快樂的,像我以前那樣的快樂。
上課了,她們牽著手一起跑進(jìn)教室,我只能站在櫥窗前看著她們。竊竊私語(yǔ)的說(shuō)話聲被老師聽見,老師生氣地把她們罵了一頓,她們紅著臉,邊哭邊坐下,身邊傳來(lái)一些笑聲。下課了,沒想到她們又恢復(fù)了原有的興高采烈。我看著看著,心里又是一陣苦笑,我苦笑著,感嘆時(shí)間帶來(lái)的傷害,我徹底地變了,我永遠(yuǎn)地回不去了。時(shí)間啊,你若不那么匆匆流逝,會(huì)不會(huì)不再有那些難過(guò)?我心里涌起一陣苦水,靜靜地看著她們,靜靜地想著。
我想離開這里,離開這里也許是種逃避,可是仰望未來(lái)便不算逃避。未來(lái),我不想再什么也不留下,不想只是一個(gè)人偷想著受苦。我定要改變這注定的一切。
我走出校門,外面是喧鬧的街道,她們喚醒了我,讓我敢于走向未來(lái)。再見了,那些年我經(jīng)歷過(guò)的事;再見了,那些年我幼稚的笑容。
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