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關(guān)于嫉妒的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于嫉妒的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于嫉妒的作文1
人的情緒有很多種，開心、傷心、生氣……有積極情緒也有消極情緒，而嫉妒就屬于一種消極情緒。
這次的期中考試成績(jī)出來(lái)了，我考了全班第二的成績(jī)。第二名，聽起來(lái)是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)吧�？墒牵瑢�(duì)我而言，還是有些差的。無(wú)論測(cè)驗(yàn)、月考我都穩(wěn)穩(wěn)的占據(jù)第一名，突然降到了第二名，這讓我很不開心。
而第一名是我的好朋友，是一個(gè)活潑、調(diào)皮、貪玩的小孩。她的.語(yǔ)文整整比我高了五分，老師上課的時(shí)候狠狠的表?yè)P(yáng)了她，可是一眼也沒(méi)看我，可能老師也對(duì)我很失望吧。
我去問(wèn)她，怎么學(xué)好語(yǔ)文，她說(shuō)她也不知道，就是聽課做作業(yè)而已。我以為她是故意隱瞞，便說(shuō)：“嘁，你不說(shuō)我還不聽了呢，別仗著成績(jī)好點(diǎn)就得意�！彼瓷先ズ芪墒撬龥](méi)有和我辯駁什么。
后來(lái)的幾天里，我們都沒(méi)有再說(shuō)一句話。
晨讀時(shí)間，我捧著語(yǔ)文課本，卻沒(méi)找到那個(gè)陪我一起背課文的人，我有一點(diǎn)落寞。下課了，上廁所的時(shí)候身邊走的也不是她，我有點(diǎn)難過(guò)。去食堂吃飯，遇到不喜歡吃的西紅柿也再也不能挑給她吃了。
我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，她真的沒(méi)有騙我，以前也是我拉著她和我一起背課文、寫生詞。我想找她去道歉。
下午，她突然走了過(guò)來(lái)。嘟嘟嘴，說(shuō)：“對(duì)不起，但是我真的沒(méi)隱瞞什么。”
“應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的人是我，是我不該說(shuō)那些話，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧�！�
她笑了，眉眼彎彎，我說(shuō)：“那我們還是好朋友�！�
“嗯。”
要相信你的好朋友，不要傷害他們，有了朋友，才能讓生活更快樂(lè)、不孤單。
關(guān)于嫉妒的作文2
妹妹剛出生的時(shí)候，我很喜歡她。每天我都會(huì)把她放在搖籃里輕輕地?fù)u一搖，把自己新買的小手環(huán)戴在她細(xì)嫩的手上，然后抱一些可愛(ài)的毛絨玩具逗她玩。她總是把頭埋在小熊的懷里，香香地睡覺(jué)，是那樣的可愛(ài)。對(duì)她的喜愛(ài)像一道彩虹，散發(fā)著光輝�？蓻](méi)過(guò)多久，嫉妒的烏云占據(jù)了我的心。
漸漸地，她長(zhǎng)大了，開始上幼兒園了。那時(shí)的她已經(jīng)有了自己的思想，而且從大人的談話中知道了自己是家里面最小的，她心中那只嬌氣的小怪獸開始胡作非為了，我也看她越來(lái)越不順眼。
“把我的.零食拿來(lái)!”這是她放學(xué)后說(shuō)的第一句話�！安恍�，你自己去拿。”我不耐煩地從作業(yè)堆里抬頭應(yīng)道。妹妹馬上從口中噴出了一大堆道理，什么“我是最小的”“姐姐都不愛(ài)護(hù)妹妹”等等，話多得都可以把我淹沒(méi)了。我嘆了口氣，提著一袋零食，從里面抽出辣條，坐在椅子上啃起來(lái)。這時(shí)，妹妹看見(jiàn)紅艷艷的辣條，饞得流下了口水，光速搶了一把放在嘴里!我有一點(diǎn)好笑地看著這位小祖宗吃得滿臉通紅，不停地喝著水。
不久，媽媽來(lái)了，妹妹馬上跑到媽媽面前告狀。媽媽聽完后生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么能給妹妹吃這個(gè)?扣你一個(gè)月的零花錢!”“我沒(méi)有，是她自己要吃的!”我小聲地說(shuō)，可惜媽媽已經(jīng)走了，留下了孤獨(dú)的我。
晚上，我躺在床上生氣地想：“為什么只有她是只天鵝，我是丑小鴨，為什么家里人的愛(ài)都給了她一個(gè)人?”那一晚我失眠了，從此之后，我對(duì)她說(shuō)話毫不客氣，什么都要和她爭(zhēng)搶，一點(diǎn)小事也要和她大吵大鬧。
直到有一天，我考試考了很高的分?jǐn)?shù)，正開心地往家里走，卻發(fā)現(xiàn)妹妹坐在樓梯口哭，腿上放著一張87分的卷子。她抽泣著：“姐姐，為什么你那么厲害，為什么我都考不好?”她眼淚汪汪的樣子看起來(lái)是那么可憐。我沉默地伸出雙手，輕輕地握住了她小小的手，“不哭了，讓姐姐來(lái)幫助你!”
當(dāng)嫉妒來(lái)敲門時(shí)并不可怕，只要穿過(guò)那一道烏云，就會(huì)看見(jiàn)天邊那一彎彩虹。
關(guān)于嫉妒的作文3
東坡何罪？惟名太高。
他，蘇軾，一個(gè)天才的大師，一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，卻在漫漫流放路上老去，當(dāng)時(shí)的人為何如此無(wú)知？竟讓整個(gè)民族蒙羞？
因?yàn)樗珒?yōu)秀了，把當(dāng)時(shí)的文人們都比得有些狼狽，所以他們急切想看到天才的墜落。
當(dāng)時(shí)如此，現(xiàn)在也如此。眾人都不愿承認(rèn)別人比自己優(yōu)秀，對(duì)別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤卻喜聞樂(lè)見(jiàn)。
汨羅江畔，屈原懷著德與才含恨沉入江底，這是他注定的結(jié)局，黑暗的官場(chǎng)中絕容不下如此優(yōu)秀之人，因?yàn)樗麜?huì)使他們的丑陋無(wú)處可藏。多少賢才忠而被謗，信而見(jiàn)疑，多少高士才德兼?zhèn)鋮s湮沒(méi)在牢獄之中，都因?yàn)楸划?dāng)世所嫉妒。
人對(duì)他人的.成功都會(huì)有嫉妒，平常人可以揣測(cè)一兩個(gè)成功背后的原因，以求自我安慰，而在小人眼中，嫉妒已發(fā)酵成怨恨，他們會(huì)想方設(shè)法來(lái)抹黑那些成功的人。在開明之世，小人尚屬少數(shù)，無(wú)法掀起太大的風(fēng)浪，而若皇帝無(wú)道，小人就泛濫成災(zāi)，如蚊蠅般肆無(wú)忌憚地攻擊排擠君子賢人，他們的嫉妒心不受任何約束，肆意膨脹，朝中再容不下任何人才了，這個(gè)時(shí)代也該亡了。
如此看來(lái)人人都藏有小人之心，不過(guò)勢(shì)單力薄，且受法律與道德約束，無(wú)法作惡。但禍患的根源終究仍潛伏在人們的心中。
什么是治本之策？夫子曰：見(jiàn)賢思齊。即把嫉妒化成努力的動(dòng)力，以他們?yōu)榘駱�，使自己也成為成功的人�?/p>
然而。世上賢者鳳毛麟角，他人的成功或不可模仿。思而不得，往往會(huì)使嫉妒化為怨恨，反而與初衷背道而馳。
天外有天，人外有人。固然有人會(huì)比自己優(yōu)秀，這未嘗不是好事，倘若眾人都和自己一樣平庸，談何社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步？
人人都想生活在一個(gè)一天天變好的世界里，就不如善待每一個(gè)人才。鮑叔牙讓位于賢，終成齊桓一代霸業(yè)，富弼好舉賢才，歐陽(yáng)修、范仲淹皆出其門下，宋朝一時(shí)人才濟(jì)濟(jì)，如日中天。
妒者，或得一時(shí)之快，然若其淤積成患，毀身亡國(guó)，前車之鑒不可數(shù)也。何不思于己于國(guó)之利而棄之，使天下賢才可盡其才，利國(guó)而亦利己。
然雖明之，為之亦難矣。
關(guān)于嫉妒的作文4
如果說(shuō)社會(huì)實(shí)踐時(shí)的文藝匯演是在八年級(jí)展現(xiàn)我們班多才多藝的機(jī)會(huì)，那么這次華校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式游行，就是我們班在初中部展現(xiàn)本班王者風(fēng)范的機(jī)遇。
但是我們班對(duì)此似乎一點(diǎn)兒都不上心，操場(chǎng)上個(gè)班都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，精神飽滿的等待屬于他們的solo時(shí)間�？晌覅s一點(diǎn)都高興不起來(lái)，其他班的服裝可以說(shuō)是碾壓我們班了：十九班定制的班服，20班的cosplay，16班的民國(guó)，九班的哈利波特……配置最低的班級(jí)也都還有一副手套，只有我們班與我們的兄弟班12班干套個(gè)不起眼的校服。不只是我，班上的大部分人也都極不愿。“哎，我們班也只能考考試了!”旁邊的劉可一聲嘆息。想必他也如我一樣羨慕著那些穿著滿是意義服裝的班級(jí)吧!而韋老師來(lái)之前也提到了這件事情，她考慮周到的說(shuō)是為我們父母省錢。其實(shí)，我想班上的任何一位同學(xué)都想得到一件印著“奔跑吧，十一班”的.漂亮衣服，然后，在整個(gè)初中部面前展現(xiàn)出來(lái)。但現(xiàn)在我們個(gè)個(gè)都不愿只穿一件校服，厚著臉皮走完那圈游行。
這時(shí)韋老師過(guò)來(lái)了，她還是往常一樣叮囑我們游行時(shí)的注意事項(xiàng)。冷不丁的，劉可冒出一句：“有什么用啊!我們班在氣勢(shì)上已經(jīng)輸了，要不是我長(zhǎng)得帥，我們班都不知道被甩到哪里去了!”換做往常，我一定會(huì)被逗笑。但這時(shí)我已經(jīng)不想說(shuō)任何話了，只能默默等待著時(shí)間流逝。
終于輪到我們班了!雖然不情愿只穿一身校服，但所有的同學(xué)都如我一樣不想為班級(jí)抹黑，拼盡全力地踏著步。盡管看不見(jiàn)，但我知道那是我們班的隊(duì)伍一定如豆腐一樣整齊�！笆皇唬罓�(zhēng)第一，威震華校，唯我11!”，喊口號(hào)時(shí)不知為何，剛才的不情愿都煙消云散，我反而覺(jué)得渾身都來(lái)了勁。而且也不覺(jué)得我們班的氣勢(shì)輸在哪里，只認(rèn)為別的班比我們班多了一層華麗麗的包裝而已。
游行完回到等候區(qū)，我好像并不嫉妒那些穿著華麗麗的衣服的班級(jí)了，也不知原因，我就肯定剛剛我們班的游行一定有十足的王者風(fēng)范。
關(guān)于嫉妒的作文5
“呀!你怎么有這么好看的鋼筆?又是誰(shuí)送給你的?”我看到妹妹得意洋洋地拿出那支鋼筆，脖子也順勢(shì)上仰成了75度�！肮�!可是我同桌送給我的，比你的好看吧!”唉，我的筆是兩年前老媽送給我的生日禮，雖然用著順手，但一點(diǎn)兒也不漂亮，什么時(shí)候我也能有一只漂亮的新筆呢?
“瞧呀，!她的筆是多么的`漂亮，白里透藍(lán)的筆身，耀眼的金黃色的筆蓋，筆的末端有著天藍(lán)色，黃色和白色的亮晶晶，放點(diǎn)水就可以流動(dòng)，真是漂亮極了!唉，要是它是我的就好了�！把�!這是什么想法?不行不行，這可是妹妹的，我拼命的把頭甩了又甩，努力讓自己忘掉這個(gè)念頭。為什么非要用他的鋼筆呢?家里的鋼筆不多的是嗎?”我安慰著自己。
“妹妹，你的鋼筆能借我用一下嗎?”我本以為這是大力士耍扁擔(dān)——輕而易舉的事，可是妹妹卻給了我一扁擔(dān)：“不行�！薄笆裁�?”我疑惑不解!“因?yàn)槟闳f(wàn)一把它弄臟了，玩壞了怎么辦呢?她邊說(shuō)邊像撫摸著寶貝一樣撫摸著它。而且如果你心血來(lái)潮不還給我了，怎么辦?”她放下鋼筆鄭重其事地說(shuō)著。“天哪，我在你的心目中就是這樣的，真是六月天下雪——竇娥冤呀!”那我小心一點(diǎn)不就行了，我也不甘示弱。我們嘴上功夫不分勝負(fù)，一直糾纏到天昏地暗，也不善罷甘休。哼，我大人不記人過(guò)，不計(jì)較她就是。
可是我就是不甘心，哼，你不讓我用，我也讓你用不成，這可嫉妒的種子在我心中發(fā)了芽，生了根一點(diǎn)點(diǎn)的茁壯成長(zhǎng)，終于有一天開花，結(jié)果。這支鋼筆就神不知鬼不覺(jué)地壞在了我的手上。
嗚嗚，我的鋼筆……一早上起來(lái)就聽到妹妹的哭聲。我也有點(diǎn)于心不忍了，“唉，我為什么要弄壞他的鋼筆呢?這支鋼筆真的很漂亮呀，說(shuō)不定她哪天高興就把鋼筆借給我了呢!弄壞它，這對(duì)我有什么好處呢?唉，要是我有魔法就好了，這樣就能變出一只一模一樣的鋼筆，送給她了。
這次的期末考試，我一定要好好考，向媽媽要一支一模一樣的鋼筆送給妹妹，再向她鄭重其事地道歉。
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