我的發(fā)現(xiàn)作文【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
在社會(huì)上，自然界里和生活中都會(huì)有一些微小的細(xì)節(jié)與現(xiàn)象。人生的哲理、科學(xué)的奧秘、成功的原因……都是仔細(xì)觀察的回報(bào)�。�
記得有一次，由于我的認(rèn)真、仔細(xì)的觀察，才得到了一個(gè)自然界的科學(xué)奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)是在一個(gè)小山坡。在偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自然界中的科學(xué)的奧秘。這個(gè)發(fā)現(xiàn)，是來(lái)自不起眼的——小螞蟻。它們的背上馱著一些食物，而且是成群結(jié)隊(duì)的！隊(duì)伍很長(zhǎng)，好似一條黑色的長(zhǎng)龍，“長(zhǎng)龍”的頭上，竟是白花花、綠油油、紅彤彤、黃澄澄……的。五彩繽紛的顏色，猶如黑色的長(zhǎng)龍頭上的一條彩帶。哎？！為什么這些小螞蟻要搬食物上上坡呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我的`腦海中盤(pán)旋著。下午，我下上坡，去小河里抓蝌蚪，觀察它們變成青蛙的全部過(guò)程。忽然，從頭上飛過(guò)一只小蜻蜓，它飛得很低，這時(shí)，我瞧了瞧小河，發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒正冒出頭來(lái)，呼吸新鮮空氣，這一切的一切，為什么總是覺(jué)的這么變扭啊，難道，要發(fā)生什么事情了嗎？
到了傍晚，天空變得黑沉沉的，使人感到很悶熱，連透氣都似乎有一些困難呢！正在想時(shí)，我的耳邊響起了“沙沙——沙沙——”的清脆的響聲。��！下雨了！我猛然間明白了——原來(lái)，螞蟻搬家上山，蜻蜓低飛點(diǎn)水，在水中的生物探出頭，呼吸新鮮空氣，人們感覺(jué)到悶熱，這一切的自然現(xiàn)象，都是要馬上下雨的前兆��！看來(lái)，留心觀察也會(huì)得到異想不到的驚喜與發(fā)現(xiàn)��！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
星期六的早上，爸爸給我買了一只小兔子。
這只小兔子非�？蓯�(ài)，它全身雪白雪白的，像個(gè)大雪球；尾巴毛絨絨的，像個(gè)大雪球；一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石；它吃起東西來(lái)可快了，很討人喜歡，我給他取了個(gè)名字———————白白。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一不小心把書(shū)弄掉了，只見(jiàn)白白飛快的跑過(guò)來(lái)，居然津津有味的啃咬起來(lái)。等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，白白都快把我的書(shū)咬爛了。為什么兔子吃紙呢？于是，我決定弄清楚到底兔子都吃些什么東西。
我先放了一塊肉，白白聞了聞磚頭就跑。我放了一片白菜，白白走過(guò)來(lái)，津津有味的吃了起來(lái)。我又放了一個(gè)戶羅布，白白飛快的跑了過(guò)來(lái)，津津有味的吃了起來(lái)。于是我又放了一條小魚(yú)，白白像問(wèn)道了肉味似的，也轉(zhuǎn)頭就走了。
白白為什么吃紙吃青菜，卻不吃肉呢？我腦海中的問(wèn)號(hào)越來(lái)越大了。
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我決定去問(wèn)媽媽。可是媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“世界上任何事情都不能依靠別人，要靠自己，通過(guò)自己的努力來(lái)解決問(wèn)題”。
于是，我無(wú)可奈何的'去找《百科全書(shū)》，我把書(shū)從頭翻到尾，也沒(méi)有找到我想找的問(wèn)題的答案。
正在我想要放棄的時(shí)候，忽然靈機(jī)一動(dòng)，有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)電腦啊。我趕緊打開(kāi)電腦，輸入關(guān)鍵詞，這才知道原因，原來(lái)白白是稀有品種，屬于食草動(dòng)物，食性跟貓狗及人不同，他們的區(qū)別在于消化系統(tǒng)的差異。
我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)，還明白了一個(gè)道理，心里美滋滋的。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
同學(xué)們小時(shí)候肯定有很多的發(fā)現(xiàn)吧，我也不例外。但我的發(fā)現(xiàn)別人肯定會(huì)覺(jué)得很一般，可這卻使我幼小的心靈充滿了興奮。下面我就來(lái)跟大家分享一下：
記得那是我4歲時(shí)的一個(gè)春天，油菜花黃燦燦的美極了，田埂上有許多五顏六色的小野花。在這美麗的春天，我跟奶奶來(lái)到了自家的田野里。奶奶在干活兒我則在一邊玩耍。玩著玩著，我的目光落在了一株毫不起眼的野麥上。于是我就走過(guò)去拔了一根來(lái)，給它弄成一節(jié)一節(jié)的準(zhǔn)備做“筷子”。但是一根不小心被我劃了一條細(xì)細(xì)的縫，我想破了就沒(méi)用了，準(zhǔn)備扔掉。
這時(shí)我想嘗嘗它的味道是怎么樣的.?我正準(zhǔn)備咬下去，忽然它發(fā)出了一聲清脆的響聲我繼續(xù)吹，又傳出了第二聲、第三聲······我又連忙拿出另一根劃破，它也傳出了清脆的聲音。我頓時(shí)高興的一蹦三尺高。奶奶見(jiàn)我這樣，說(shuō)：“你真厲害�！蔽衣�(tīng)了更是高興，一撒腿把村莊跑了個(gè)遍，把小伙伴們召集在一起開(kāi)會(huì)，告訴他們這個(gè)發(fā)現(xiàn)。他們你一句我一句的求我給他們也做一些。我跑到了野麥最多的地方，按照剛才的方法：擇成一節(jié)一節(jié)的，劃一條小縫，再試著吹一吹，就ok了。我給小伙伴們一人做了一個(gè)。他們高興的圍著我跑啊跑，并爭(zhēng)先恐后地的吹起來(lái)。大人們笑著說(shuō)：“這群傻孩子。”
這就是我的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)使村里的小朋友非常高興，但是大人卻不以為然，因?yàn)檫@是我們小孩子的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新原理：踩扁了的乒乓球遇到熱水就會(huì)恢復(fù)原狀。
上個(gè)星期天，弟弟來(lái)我家和我打乒乓球，剛打到興頭上，意想不到的事情發(fā)生了。我打了一個(gè)高球，弟弟沒(méi)有接住，乒乓球就不聽(tīng)使喚離開(kāi)乒乓球桌，鉆到了桌子底下。于是，我來(lái)到桌子底下?lián)炱古仪�，一不留意，把乒乓球踩扁了。這時(shí)，弟弟便悲哀地哭了起來(lái)，他一邊哭一邊說(shuō)：快賠我的乒乓球，快賠我的乒乓球。我無(wú)可奈何地說(shuō)：我也不是故意的。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了弟弟的哭聲，就連忙跑來(lái)了問(wèn)我們：這是怎樣回事？我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸。爸爸笑著說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，我會(huì)把乒乓球再?gòu)?fù)原。我驚奇地問(wèn)爸爸：乒乓球已經(jīng)踩成那么扁了，怎樣可能會(huì)復(fù)原？爸爸胸有成竹地說(shuō)：讓我來(lái)給你變一個(gè)小魔術(shù)吧！爸爸先燒一壺?zé)崴�，之后，把熱水放入一個(gè)杯子里，然后，把乒乓球放在茶杯里，把蓋子蓋上。爸爸說(shuō)：你等一會(huì)兒再打開(kāi)看吧。我只有耐心地等待了。大概過(guò)了三分鐘的時(shí)間，爸爸把乒乓球從杯子里取出來(lái)，我目瞪口呆，剛剛踩扁的乒乓球奇跡般地變圓了。這怎樣可能呢？踩扁的.乒乓球怎樣會(huì)復(fù)原呢？到底是怎樣一回事呢？我驚奇地問(wèn)。爸爸笑著告訴我原因。原先空氣是會(huì)熱脹冷縮的，水是熱的，乒乓球里的空氣受熱一膨脹就會(huì)把乒乓球變回原形。
科學(xué)在我們的學(xué)習(xí)生活中真是無(wú)處不在，只要你善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)生活中做一個(gè)有心人，科學(xué)往往能給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
人生總有快樂(lè)、悲傷、憤怒，我的腦海中全是這段“快樂(lè)”的回憶。
五月一日，勞動(dòng)節(jié)到了！這一天正好是我的生日！
天氣晴朗，天空藍(lán)藍(lán)的，許多“過(guò)海的小羊”在空中飄動(dòng)，這天真合我的心情。
那天中午，我們一家到了飯店吃飯，來(lái)的有：爺爺、奶奶，大姑、二姑、哥哥、姐姐等，熱鬧極了！飯廳是一間大木房，中間有一張大桌子，我坐在對(duì)著門(mén)的位置上，對(duì)面有一個(gè)大電視。人全部到齊后，生日會(huì)開(kāi)始了！
到了送禮物的時(shí)候了，媽媽抱來(lái)了一個(gè)小禮盒，我高興地打開(kāi)一看，兩本卷子！我肚子里滿是氣，原本滿心期待，打開(kāi)后啊啊啊，我就不想要了。眉毛斜了，氣得大口大口地喘氣，然后深呼吸，不然都要?dú)怙w了！我第一次發(fā)現(xiàn)了“快樂(lè)”。我又打開(kāi)姐姐的禮物一看，三張習(xí)題！我第二次發(fā)現(xiàn)了“快樂(lè)”。再打開(kāi)爺爺?shù)亩Y盒，五本字典：詞句字典、漢語(yǔ)字典、英語(yǔ)字典……，這樣的“快樂(lè)”包圍著我，我的.頭暈暈的。我亮出這第三個(gè)禮物，我瞪大眼睛，十分生氣，有點(diǎn)想哭，媽媽說(shuō)過(guò)生日只能笑，淚在眼里打圈，可流不下來(lái)。在這個(gè)時(shí)候不能哭，我又憋了回去，裂開(kāi)嘴巴，用手推著嘴角向上翹。大家看到我的表情，都哈哈大笑起來(lái)。我都快氣暈了！最后我打開(kāi)了哥哥的禮物，“哇！”是一個(gè)游戲機(jī)，耶！
這個(gè)生日真是“快樂(lè)”的��！“快樂(lè)”就像當(dāng)頭一棒，將我原本美好的心情打回原形。
這個(gè)生日讓我發(fā)現(xiàn)了前所未有的“快樂(lè)”。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
別人都有老的時(shí)候，但我最怕的就是我老了。老了多不舒服，不能吃許多好吃的東西了-牙疼：不能畫(huà)畫(huà)-手苯：不能玩電腦-不懂：不能看動(dòng)畫(huà)片-小兒科……“我老了”這句話可不能亂說(shuō)，但我發(fā)現(xiàn)我真的老了。比如乘除都能算錯(cuò)，丟東落西記憶力減退，除了玩我什么也記不住。
老媽總讓我記單詞，說(shuō)什么會(huì)說(shuō)一口的英語(yǔ)將來(lái)就能夠找來(lái)好工作--我還沒(méi)那么老呢！學(xué)數(shù)學(xué)，說(shuō)什么將來(lái)不用為考大學(xué)發(fā)愁--我還沒(méi)那么大呢！學(xué)語(yǔ)文，說(shuō)什么理解能力能達(dá)到--我沒(méi)那么苯吧！老媽又用兩個(gè)鐘頭的時(shí)間跟我說(shuō)學(xué)習(xí)的道理。老爸在屋里聽(tīng)著老媽對(duì)我的教誨也按耐不住了跑出來(lái)大吼道“看看你的`學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天差，你在學(xué)校都在干些什么？考試的這么差太不給我面子了，你要我在同事面前怎么張口呀！……老爸又說(shuō)了一個(gè)多鐘頭，我也不知老爸都在說(shuō)些什么？我覺(jué)得我的頭都快要爆炸了，最后竟然聯(lián)合攻擊又半個(gè)鐘頭過(guò)去了，已經(jīng)到晚上了，他們也說(shuō)累了，便對(duì)我說(shuō)“去睡吧明天復(fù)習(xí)功課”躺在床上我怎么也睡不著，腦子里閃過(guò)三個(gè)字“我老了”……
迷迷糊糊睡著了，夢(mèng)中我在看電視，一個(gè)聲音警告我：語(yǔ)文。夢(mèng)中我在看電腦，一個(gè)聲音警告我：數(shù)學(xué)。夢(mèng)中我在玩，一個(gè)聲音又叫住我：英語(yǔ)。我哭了哭的很痛。
鬧鐘響了，我醒著又睡著，又想起夢(mèng)境，種種跡象表明“我老了”……
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一個(gè)星期五的晚上，我看到滴管中粘了些紙屑，于是就決定給它“泡個(gè)澡”。
我捏住滴管的“尾巴”，排出空氣，將它的“頭”放入水中，然后松開(kāi)它的“尾巴”，讓它翻個(gè)跟頭，“尾巴”中就有了一些水。我又重復(fù)了幾次這樣的動(dòng)作后，它的“身子”中就幾乎裝滿了水，我就讓靠著盆邊站著。
我想：它“肚子”中的水一定會(huì)嘩啦嘩啦往下流吧？可是，令我百思不解的是水一滴也沒(méi)掉下來(lái)，咦，這是怎么回事呢？
我苦想冥想，反復(fù)推理，在爸爸的耐心幫助下，終于得出了結(jié)論。原來(lái)，滴管“尾巴”中的空氣將水從寬闊的地方向窄小的地方推，只有部分水流能被推進(jìn)去，這時(shí)，外面的空氣用很大的壓力抵住窄小的'洞口中，不讓水流出來(lái)。
得出這個(gè)結(jié)論后，我興奮不已。此時(shí)，我想：如果我通過(guò)多做實(shí)驗(yàn)，得出幾個(gè)科學(xué)結(jié)論，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)科學(xué)原理，有一天也會(huì)成為科學(xué)家的。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)科學(xué)原理，也懂得了做事要善于觀察、勤于思考。
瞧，看似枯燥的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)也蘊(yùn)藏著無(wú)窮的樂(lè)趣和奧秘呢。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的句號(hào)中，最讓我難忘的就是我觀察螞蟻搬食物的時(shí)候。
那天，我寫(xiě)完了作業(yè)。我來(lái)到了小區(qū)的花園來(lái)玩，看見(jiàn)地上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒正在移動(dòng)。低頭仔細(xì)一看，哦!原來(lái)是一群可愛(ài)的螞蟻們。這群螞蟻要干什么呢?好奇心促使我蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地觀察這些螞蟻們的一舉一動(dòng)。
這隊(duì)螞蟻大軍在地上繞了好幾個(gè)彎，終于在一團(tuán)面包渣旁停了下來(lái)。哦，我明白了：這些面包渣大而飽滿，有些面包渣連在一起，這小小的螞蟻怎么能搬得動(dòng)呢?正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，這隊(duì)螞蟻大軍已經(jīng)忙開(kāi)了，一個(gè)個(gè)陸續(xù)搬起面包渣，恢復(fù)了隊(duì)形，又浩浩蕩蕩地往遠(yuǎn)處走去。
螞蟻大軍的一舉一動(dòng)，確實(shí)讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能搬起這么重的東西!我還是不相信，又做了一次實(shí)驗(yàn)，我從口袋里取出一個(gè)大大的黃豆，放在螞蟻大軍面前，擋住了它們的去路。這時(shí)，走出一只強(qiáng)壯的`螞蟻，把這個(gè)黃豆給搬走了，它們又繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)我終于相信了：螞蟻是個(gè)大力士。
螞蟻是那么團(tuán)結(jié)，其實(shí)是在啟示我們要齊心協(xié)力。螞蟻那團(tuán)結(jié)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
世界上還有許多自然之謎，等待我們?nèi)ソ议_(kāi)。我一定要努力學(xué)習(xí)，勤于思考。長(zhǎng)大后探索大自然中更多的奧秘，發(fā)明更多可以方便人類的東西。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
同學(xué)們，你們還記得上個(gè)學(xué)期的大課間嗎？
我記得在大課間中，我們連著做了好幾個(gè)操，加上跑步曲，差不多有五個(gè)了吧？再加上當(dāng)天下午天氣炎熱的要命，跳完三個(gè)操我就累得不行了，整個(gè)人都要倒下了�？墒俏疫�是咬著牙做完了五個(gè)操。心里真后悔自己平時(shí)不好好鍛煉身體，體能這么差勁�！鞍Γ哿�，我現(xiàn)在都不知道，我身體的`各個(gè)部位都去哪了？”站在我身后的好朋友韓奕斐說(shuō)道。就在這時(shí)候，校長(zhǎng)讓全體同學(xué)摸摸自己的脈搏，看一分鐘跳了幾下？我一摸：1下、2下、3下......83下了，感覺(jué)跳的好快呀！可是，我腦海中忽然冒出來(lái)一個(gè)問(wèn)題，為什么從腕部能摸到脈搏呢？
放學(xué)回到家，我趕快在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案，終于找到了。原來(lái)呀，我們之所以能在腕部摸到脈搏，是因?yàn)樵谖覀兊耐蟛坑袆?dòng)脈的經(jīng)過(guò)。心臟把一股一股的血不斷地向外輸送，動(dòng)脈也就一下一下地跳動(dòng)了。原來(lái)是這么回事，感覺(jué)好神奇啊！
我覺(jué)得只要我們仔細(xì)觀察，用心體會(huì)，就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)。讓我們一起用心感受這個(gè)美麗的世界，發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
“轟隆��！轟隆��！”只聽(tīng)一陣?yán)坐Q，雨公公來(lái)了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘打起架來(lái)，經(jīng)過(guò)一翻較量，雨被打跑了，雨傘以優(yōu)勢(shì)光榮勝利。此時(shí)，雨后美景全展示出來(lái)了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，可真逗！
看這這幾只慢吞吞的蝸牛，我靈感突現(xiàn)：以前聽(tīng)人家說(shuō)。蝸牛遇鹽會(huì)化成膿水�，F(xiàn)在連實(shí)驗(yàn)道具都是現(xiàn)成的，我為什么不來(lái)試試呢？
我說(shuō)干就干。我先在陽(yáng)臺(tái)上抓了三只蝸牛，然后把小家伙們放在一個(gè)小盒子里，轉(zhuǎn)身去拿鹽了。當(dāng)我小心翼翼地鑿了幾勺鹽放在手心里，回頭看蝸牛時(shí)，誰(shuí)知，盒子里只剩下一只蝸牛了。我定睛一看，盒子的壁上還有一只蝸牛。那還有一只蝸牛哪去了呢？我四處尋找，呀！找到了。原來(lái)他正在盒子的后面呢！我費(fèi)了九牛二虎之力把它抓進(jìn)盒子里后，便著手開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
我先挑出一只蝸牛，直接在它的'殼上撒鹽�？蛇^(guò)了好久，蝸牛還是沒(méi)有動(dòng)靜，又過(guò)了幾分鐘后，蝸牛竟然安然無(wú)恙地爬了起來(lái)。第一次實(shí)驗(yàn)就以失敗而告終了。
第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，我先等蝸牛探出頭來(lái)，再看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把鹽撒下去。蝸牛迅速地鉆回了殼里。不到幾秒鐘的功夫，蝸牛的身旁就出現(xiàn)了一串串的氣泡。再過(guò)了幾分鐘后，蝸牛的身旁出現(xiàn)了一灘黃黃的膿水�！耙�，我成功了！”我歡呼雀躍起來(lái)。我再用另外一只蝸牛做了相同的實(shí)驗(yàn)，也成功了。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大想要有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
像微風(fēng)拂過(guò)竹葉，像冷雨滋潤(rùn)土地，像明星裝飾天幕，像碧波輕吻海岸……您的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破凝固的空氣，您關(guān)愛(ài)了我，讓我不能自拔，我要感謝您，感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
那天晴空萬(wàn)里，我走在路上，一邊和朋友聊天，一邊散著步。這時(shí)，天上滴下了幾滴小雨，恰好滴在我的頭上。我說(shuō)：“要下雨了�！笨墒桥笥褌儾恍�，我只好陪著他們。這時(shí)，天上烏云密布，將要下大雨，可是他們還不躲在房子里，還在路邊玩兒。我只好再次陪他們，他們向籃球場(chǎng)跑去，想要玩一會(huì)兒。這時(shí)電閃雷鳴，雨便滴滴答答落下來(lái)，我們向有房子的地方跑去，可是還沒(méi)有找到哪里有房子，雨傾盆而下。我們堅(jiān)持著步伐走向了房子。我把我的.外套脫給了瘦弱的朋友，而我這時(shí)也感到了寒冷，頭也十分的暈，我不能倒下。這時(shí)一個(gè)石頭把我給絆倒了，我趴在地上，朋友們沒(méi)有管我，自己向有房子的地方跑去。我趴在地上，眼睛感到濕潤(rùn)，有點(diǎn)想哭。
就在這時(shí)，您出現(xiàn)了，您如同一道光出現(xiàn)在我的面前。一個(gè)陌生人舉著雨傘，在我的面前，一只手舉著雨傘，一只手幫我扶了起來(lái)。您把我送到了您的車上，一邊用毛巾擦著我的身體，一邊問(wèn)我住哪里。您開(kāi)著轎車把我送回了家，我對(duì)您說(shuō)：“謝謝。”可我并不知道您是誰(shuí)，我謝謝您的關(guān)愛(ài)。
我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)在我們的身邊，我們要好好感激這種來(lái)自陌生人的愛(ài)。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
我很喜歡動(dòng)物，經(jīng)常看一些有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍。有一篇文章這樣寫(xiě)到：螳螂的眼睛在下雨天會(huì)變成黑色，我對(duì)這一句話很感興趣，準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
前幾天，我捉了幾只螳螂，我把它們拿到衛(wèi)生間，用淋浴頭弄了一場(chǎng)‘人工降雨’�？墒求氲难劬Ω緵](méi)有變黑，難道那篇文章寫(xiě)錯(cuò)了嗎？怎樣才能讓螳螂的眼睛變黑呢？
是不是和溫度有關(guān)呢？我用家里的空調(diào)將室內(nèi)溫度慢慢上升再慢慢下降，但螳螂的眼睛依然清澈透明，沒(méi)有要變黑的意思！
是不是時(shí)間變化而變化呢？周末在家，我用一天的時(shí)間觀察，螳螂的眼睛并沒(méi)有變黑�？磥�(lái)問(wèn)題是復(fù)雜了。
我突然想到：螳螂的眼睛是不是隨著周圍的`亮度而變化呢？我用黑布封好一個(gè)盒子，只留了一個(gè)小孔進(jìn)出空氣。我將盒子放在沙發(fā)后面，陽(yáng)光射不到的地方。過(guò)了幾天，心存疑惑我扯開(kāi)布，螳螂的眼睛真的變黑了，烏黑烏黑的，我高興極了，這真是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。螳螂的眼睛果真是隨著周圍的亮度而變化的。
這一件事讓我知道了：只有動(dòng)手做做看，才會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我家的電腦旁擺放著一盆仙人掌，你看，它那翡翠似的、長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖一直向上伸著，象疊羅漢似的，一片綠色的.手掌上面又長(zhǎng)出來(lái)一小片，重重疊疊，以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。
有一天，我發(fā)現(xiàn)種仙人掌的盆里土很干，就跟媽媽說(shuō)：“我給仙人掌澆澆水，它都渴死了，”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“仙人掌就是六年不給它澆水，也不會(huì)渴死的，”我忙問(wèn)：“為什么呢？”媽媽讓我自己查找答案，我就拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
原來(lái)，仙人掌常年生長(zhǎng)在干旱的環(huán)境中，為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，葉子早已退化成了針狀，以減少水分的蒸發(fā)，莖卻肥厚多汁，表皮還有厚而硬的蠟質(zhì)保護(hù)，使它不受強(qiáng)光的照射，寵大的根系分支，可以攝取地下更多的水分，據(jù)說(shuō)有些大的仙人掌的壽命可達(dá)數(shù)百年呢！
看著仙人掌，我不由地想到它這種“堅(jiān)韌不撥”的精神，我們90后也應(yīng)該像仙人掌那樣，在生活上學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，不斷磨練自己的意志，在學(xué)習(xí)上要有堅(jiān)韌不撥、敢于吃苦的精神，學(xué)到更多知識(shí)，把自己培養(yǎng)成多面形的人才，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我愛(ài)我堅(jiān)韌不撥的“仙人掌”！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天是霧天，我又來(lái)看那綠果凍。“綠果凍”，也叫“蘆薈”。我為什么叫它“綠果凍”呢？因?yàn)檠�，它綠油油的葉子里有著晶瑩剔透的果凍肉，可是，我只看過(guò)，沒(méi)吃過(guò)。今天我準(zhǔn)備嘗嘗那美味的“果凍”！
我拿小刀，小心翼翼地切下皮兒，這時(shí)，一陣異常詭異的氣味撲面而來(lái)。見(jiàn)怪不怪，為了美食，拼了！我硬著頭皮，再次觀察。哎喲！真是出師不利，剛開(kāi)始，就被它那龍甲背脊般的刺扎了一下，它可真像個(gè)調(diào)皮的小娃娃！我只是想看一下而已，就弄出那么多花招，真夠受的！
我將它拿到廚房，看了看，喔，原來(lái)只有黃色的一層里才有股奇妙的怪味兒，我拿起白色果肉，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢咬上了一口，啊，味道還可以嘛！還像芝士一樣，能拔絲。咦？為什么外層是臭的.，里面是香的呢？我的大腦像屋外的天氣霧蒙蒙的，一頭霧水，左思右想也想不出�！斑诉诉恕保瑡寢尰丶伊�，我趕緊跑過(guò)去問(wèn)她。原來(lái)，黃色是草藥，白色的肉可以作冷飲和殺菌，用處可大了！
大自然可真神奇，有無(wú)數(shù)個(gè)“小貝殼”等我們?nèi)フ夷兀?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文15
怪巧的，爸爸把我用過(guò)的飯碗無(wú)意中當(dāng)做了煙灰缸，之后我急著沖洗，沒(méi)想到碗洗得又白又亮。莫非煙灰也能去污垢？我滿腹狐疑。
為了探個(gè)究竟，我再次拿一個(gè)污垢不堪的碗，有意讓爸爸把煙灰彈到里面，心想這回我就不信碗能洗干凈。我哼著歌等待著煙灰的積累。好大一會(huì)兒，我看了看碗里，應(yīng)該差不多了，于是將碗拿到廚房進(jìn)行沖洗。哇，真奇！這碗比用洗潔精沖洗過(guò)的還要白要亮！這到底是怎么回事呢？
我迫不及待地問(wèn)媽媽，還翻閱了《科技》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小百科》等一大堆書(shū)籍，都問(wèn)不出個(gè)所以然來(lái)，到哪里去找呢？我苦思冥想，不知所措。突然在我抬頭的時(shí)候，看見(jiàn)了一本《新華字典》，我一頁(yè)一頁(yè)地翻閱起來(lái)，看到了“堿”字的解釋：它含有10個(gè)分子結(jié)晶水的碳酸鈉，性滑，味澀，還能夠洗衣服呢。它在水溶液中能電離而生成氫氧根離子的物質(zhì)。我馬上去請(qǐng)教爸爸，爸爸肯定地說(shuō)：“煙灰中是含有一些堿的.。”
真的嗎？我看著爸爸那肯定的神態(tài)，我欣喜萬(wàn)分。真可謂是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！蔽揖谷辉谧值渲姓业搅舜鸢�，字典成了我的好朋友。
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