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八年級作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文,希望對大家有所幫助。
八年級作文1
我們總覺得時間過得很慢,一分鐘60秒,一小時60分,一天24小時……
——題記
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如今,我才真正體會到了它的含義。有人說,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。
昨天
昨天一去不復(fù)返。兩千五百年前,孔子站在江邊上望著滔滔江水很是感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔前,時光如流水,無法挽留。昨天,你也許為自己的成功而欣喜若狂;也許為生活的不如意而愁云滿面;或在埋頭苦干;亦或憧憬著美好的未來……但,昨天的一切都成為了歷史。捫心自問,每當(dāng)回憶往事的時候能否不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥呢?
今天
今天是連接昨天和明天的紐帶。昨天以今天為歸宿,明天又以今天為淵源。昨天和明天全仗著今天以成其連續(xù),以成其永遠(yuǎn),以成其無始無終的大實在。李大釗說;“我以為世界最可寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。比起昨天和明天,今天才是真正重要的。我們所需要的是永遠(yuǎn)地抓住今天,把全部的熱情和血都傾注到今天。無論是陽光燦爛,還是狂風(fēng)呼嘯,奮力拼搏,你方能無愧于明天。
明天
明天并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)黎明的第一道曙光射進(jìn)你朦朧的睡眼,明天就到了。歲月流淌,明天并不用你去等,它自己會來的'。你也許聽過“猴子等明天”的故事吧?一個猴子被暴風(fēng)雨淋得暈頭轉(zhuǎn)向,渾身發(fā)抖,無處可躲。它決定明天一定造個漂亮的房子,第二天,雨過天晴,猴子卻伸了伸懶腰:“等明天再造房子吧!”于是又盡情地玩去了。時間一天一天過去,猴子卻一直沒有把房子造好,只是暴風(fēng)雨又來臨之時,它才后悔不迭!懊魅諒(fù)明日,明日何其多!弊ゾo今天,做今天的事,才是最實在的,明天還有明天的事呢!
昨天永遠(yuǎn)不會再來,今天就在腳下,明天正向我們招手。朋友!珍惜生命中的每一天吧,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
八年級作文2
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,咱們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在咱們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向咱們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,咱們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上咱們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向咱們沖擊!
咱們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,咱們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的'喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是咱們的喜悅,成功背后是咱們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
八年級作文3
走在人來人往的街上,有時會看見一個拄著盲杖的人,小心翼翼地走著,總有人會向他們投來同情的一瞥。其實,他們也一樣快樂!
還記得小時候玩捉迷藏,我被蒙上了眼睛,眼前是一片黑暗,我有點不知所措,于是伸開雙手,豎起耳朵,仔細(xì)聽著,小心翼翼地摸索著,希望捕捉到一絲一毫地響動。突然,我聽到“嚓嚓”的腳步聲,我循聲而去,似乎碰到了誰的衣服,便一把抓住,還大叫:“我抓住你了!
“嘻嘻……”我聽到有人捂嘴偷笑,摘下布一看,原來抓錯人了,難怪他們要笑。重來吧,可他們上躥下跳,喊叫聲此起彼伏,我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向,下意識地退了一步,誰知有人沒剎住車,“砰”地一聲和我撞在一起,這估計就是“瞎貓撞上死耗子”吧。
當(dāng)我又“重見光明”時,回味這一段當(dāng)“盲人”的經(jīng)[來源]歷,還回味無窮,原來,在黑暗的世界里,還有不一樣的味道,閉上眼睛,我聽到了悅耳的鳥鳴,聞到了鮮花的芬芳,摸到了硬邦邦的石頭。這對平時來匆匆去匆匆的我們,是多么陌生,又是那么熟悉,也許只是我們并未發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)上帝關(guān)閉了一扇門,也會給你打開另一扇窗,海倫凱勒,一個在黑暗無聲的世界里摸索的`弱女子,當(dāng)她用心去感覺這個世界,去用心學(xué)習(xí)時,她發(fā)現(xiàn)了另一種幸福。
他是一個快樂的的盲人,他叫楊光,他是一個歌手,他卻用自己的樂觀感染了每一個觀眾。
閉上了眼睛,我們會觸到軟的、硬的、光滑的、硌手的,聽到蜜蜂飛舞,流水潺潺,鳴聲嚶嚶,能嗅到花香和大自然的清新。我們都在用眼睛觀察,卻不知,這美景,你的心有沒有感受到。
當(dāng)你耳邊響起優(yōu)美的旋律,閉上眼睛,去試試別的感覺,去用耳朵“看”,你會“看”到一種生命的旋律。
也許失去了聽覺,你還有視覺,失去了視覺,你還有觸覺,試著用別的方式感覺世界,你會體味到,生命中的另一種美好!
八年級作文4
心動誠可貴,行動價更高!
——題記
朋友,當(dāng)你在一個雪花紛飛的冬天,一腳跨入安逸、舒適、快捷、方便的汽車時,你可否想過,是哪一偉大的發(fā)明家發(fā)明了汽車呢?
在十九世紀(jì)五十年代,有一個叫吉米斯丁的美國人,是個小有名氣的發(fā)明家,在蒸汽汽車連連失敗后,吉米斯丁便萌生了發(fā)明汽車的念頭,他謹(jǐn)慎地總結(jié)了蒸汽車失敗的原因:沒有設(shè)計,盲目實驗,因此,他當(dāng)天購買了大量草紙,備齊了繪圖工具,不分晝夜的繪圖。當(dāng)他完成車的外型時,首要的問題是汽車的動力。他靠公式、公理及一切定理推算汽車性能情況,靠水筆、資料與大批圖紙找到所有汽車動力來源。功夫不負(fù)有心人,他終于推出了汽缸與煤油(當(dāng)時基本沒有石油)的雛型。正當(dāng)他大功告成時,他猶豫了,一遍遍一次次再推算,再檢查,心中不由地又想起了那句話:沒有設(shè)計,盲目實驗。因此,吉米常常忐忑:這汽缸可是首創(chuàng),煤油也很少,我的車怎么可以使用呢?不對,我要步步為營,在心里逐步完善,他為此又投入了無休止的計算中。
吉米斯丁漸漸瘦下去了,他的`汽車仍未出產(chǎn),他總在徘徊,在思索,卻不肯付諸行動——產(chǎn)出一輛“吉米”車。當(dāng)他打算生產(chǎn)時,他訂的報紙上報告了一則新聞:本茨,一個德國人,制造了汽車!顯然,吉米的車要比本茨的好得多,但本茨卻在理論基礎(chǔ)上投入實驗,最終勝過了理論至上的吉米。因此,號稱“銀色精靈”的奔馳車便掃遍全球了。
我們不能說老吉米是個失敗者,但他的心動而不行動使他的汽車只能成為了一張草紙。我們不要只是心里渴望,空于理論,而要努力實踐,做出一個明天的本茨,而非重蹈吉米的覆轍!
八年級作文5
喧鬧的城市生活已經(jīng)厭倦,我們幾家人一起商量去哪兒玩,最后,一拍即合——郊游。
路上,源源不斷充足清新的空氣迎面撲來,婀娜多姿的柳樹環(huán)繞著一望無垠的玉米地,放眼望去,滿眼都是綠色,走近一瞧,上面玉米棕紅發(fā)紫的胡須一穗穗兒拖拉下來,真像一位“紅”發(fā)蒼蒼的老人。玉米不僅個頭大而且米粒飽滿,哈哈,這風(fēng)調(diào)雨順的好年頭,農(nóng)民伯伯又有好收成咯!
來到郊游地點,我不禁被田野的特殊風(fēng)光吸引住了:
一座白石橋搭在兩片草地之上,彎彎的小河一直延伸不遠(yuǎn)處的幾座小房子旁,真是“小橋流水人家”呀!人們坐在岸邊,把腳伸進(jìn)小河里,河水洗去了灰塵,也帶走了勞作后的疲勞,互相談笑著美好的生活,一串串銀鈴般的笑聲像一個個音符,傳遞著幸福和快樂。
這戶人家旁,是成片的芝麻地,F(xiàn)在芝麻桿上已經(jīng)結(jié)子了,還沒成熟,種子的外殼是綠色的,有些像小型楊桃。芝麻就像一個個整裝待發(fā)的小戰(zhàn)士,上面盛開著的雪白的花,像一個個小喇叭,花兒們吹響了號角,預(yù)示著大豐收的到來,傳遞著豐收的喜訊。媽媽說:“芝麻開幾朵花就長一截,頂著花長,要不怎么叫‘芝麻開花節(jié)節(jié)高’呢?”
清澈見底的小河上游玩著三五只野鴨和白鷺。野鴨們有的在互相嬉戲追逐,“嘎嘎”的叫著,有的.在梳理自己身上的毛,有的在練習(xí)滑翔,還有的把寬寬的嘴巴伸進(jìn)河里去逮小魚吃。一個小朋友站在橋上向水中扔了一塊石頭,野鴨們驚叫著一個猛子扎進(jìn)水里。白鷺們扇扇翅膀,朝天空中飛去。呵呵,今天可真正的見到了“一行白鷺上青天”啊!
碧綠的湖水里,小魚在和蝌蚪愉快的玩“警察抓小偷”的游戲,小魚搖搖尾巴向小蝌蚪撲去,小蝌蚪反應(yīng)靈活,利用自己身子小的優(yōu)勢,趕快從小魚兒肚子底下“刺溜”一下鉆了過去,小魚撲了個空,激起一層層漣漪,波紋一圈圈蕩漾開來……
田野風(fēng)光就是這么美,就是這么迷人!使我流連忘返,喧鬧的城市真的和它無與倫比,大自然就是一個神奇的科學(xué)大講堂!
八年級作文6
曾經(jīng)的夢只是一個虛擬的幻影,曾經(jīng)的我固執(zhí)地認(rèn)為,我就是我,任上帝也別想改變。曾經(jīng)的我想超越世俗去追求淡雅的生活,于是在六年級最艱苦的歲月里,當(dāng)別人埋頭于茫茫題海的時候,我告訴自己:“一個人只顧埋頭走路的人,遺忘了沿途美好的風(fēng)景,那是十分遺憾的。我們擁有生命,就應(yīng)該享受這美好的生活。”
我固執(zhí)和稚氣的夢恰恰證實了我的淺薄。
我在“我的世界”里,唱著自己譜寫的歌,我在自己精美的日記本里抒發(fā)著自己情懷,我在皎潔的月光下放飛著無邊的遐想,我在綿綿細(xì)雨中感受夢境,我甚至想:我的世界里只需要一本書,一杯茶,一扇永遠(yuǎn)有陽光的窗戶一盞燈,一個安靜的屋子就足以了,我在需要任何裝飾物。
夜深人靜的時候,我在自己的那方天空做著我癡癡的文學(xué)夢。我用五彩斑斕的.夢做了一雙五彩的翅膀。我本以為它可以在藍(lán)天白云下自由翱翔。
可是夢還沒來得及飛翔,卻先折斷了翅膀。生活并沒有放過我這個既天真又逃避現(xiàn)實的男孩。
夜雨敲擊著窗子與迷離的光下,我試著用最細(xì)密的絲線去縫補那浸這血的傷口。當(dāng)窗前的風(fēng)鈴驚動了心扉,卻發(fā)現(xiàn)過去的日子,如風(fēng)殘燭一樣,流淌下一串無法捧起的遺憾。
再次捧起雙手,所有賦有詩意的歌詞都無法唱出先前的音調(diào)。所有的夢幻都不再從眉梢飄飛,只不過是鏡花水月一場。
我失落的淚水滑過臉龐,凝結(jié)成透明的水,在靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。
也許夢太沉重,過于美麗,會壓斷翅膀的。
陽光擦亮的日子不再下雨。
應(yīng)把曾經(jīng)夢幻擱置在一個角落,直到有一天我生命的火焰足以把它的熱情點燃。我知道我必須回過頭來,應(yīng)用雙倍的艱辛,去追會失去的許多光輝歲月。
生命中最艱辛的地方是難以跨越的?赡堋阋芽邕^,走過自己,去追的生命中那以錯過的輝煌。我將用青春,用激情,用一個嶄新自己做一雙樸素的翅膀,向著藍(lán)天自由自在的飛翔,飛翔。
八年級作文7
蕭瑟的秋風(fēng)吹到臉上令人頓生寒意,路上行人匆匆,我也裹緊了衣裳,加快了腳步。
到了站牌處也才3點半,而離公交車來也還有半小時,風(fēng)吹得我發(fā)抖,我便盡力靠向路邊的店鋪,躲避寒風(fēng)的侵襲。我站在一家理發(fā)店前,在離店門有些遠(yuǎn)的另一邊的臺階上坐著一位老人,他穿著一件藍(lán)布衫,一條黑布褲,那定是多年前的'衣服了,他佝僂著背坐著,手里拿著一個小玉米,上面的玉米粒又小又干,他身邊還放著幾個垃圾袋和一根木棍,這不禁令我心疑,那個玉米是他送那個垃圾桶里撿來的,他身上散發(fā)著的垃圾的臭味,令我不禁又走向站牌。
過了沒多久,店內(nèi)一個打扮艷麗的服務(wù)員就出來趕老人:“快點走開,別影響我們做生意!崩先耸裁匆矝]說,把玉米塞進(jìn)嘴里,拎起垃圾袋,拿起木棒就走向最近的垃圾桶。
他將垃圾袋放在地上,一手扶著垃圾桶,一手將木棍伸進(jìn)桶中不停的鼓搗著什么,不久便拿出一些塑料制的東西,并塞進(jìn)自己的垃圾袋,他一直重復(fù)著這個動作。有時一些行人經(jīng)過路邊竟“順手”將垃圾丟在垃圾桶旁,,有些家長甚至拿他做反面教材。
我雖是有些討厭他身上的味,但對人格起碼的尊重我還是懂的,老人今天的生活情況也未必是他自身的原因,他自己勤勤懇懇的翻垃圾桶,除了能賺些錢不也是為環(huán)保做出了一份貢獻(xiàn)嗎?他也是默默為社會付出的一員,他不偷,他不盜,我們又有什么理由鄙棄他呢?不是應(yīng)該敬重他么?
此后的每星期,每當(dāng)我上完培訓(xùn)班回家,在那個站牌附近的垃圾桶邊,總能看見他單薄的身影,在風(fēng)中,在雨中,默默地翻著那個垃圾桶。
八年級作文8
“溫故而知新,可以為師矣!边@是孔子的一句名言,出現(xiàn)在我們初中的課本里。對這句話,我有很深的體會。
記得那次,我拿著僅僅四十分的數(shù)學(xué)卷子找爸爸簽字。一路風(fēng)吹日曬,路上經(jīng)歷了春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,如西天取經(jīng)那般的難。滿分可是一百呀!我心想:爸爸不撕了我才怪。想著想著,已經(jīng)從我的小屋里來到了間隔兩米的爸爸屋門前。我輕輕地推開門,里面的一切仿佛都是那么耀眼,卻都帶著一股殺氣。爸爸像一尊活佛,慢慢的轉(zhuǎn)頭向我看過來。我像一只犯了天條的小蟲,滿眼憂傷的望著他。我什么也沒說,也不知道說什么,便把卷子給了爸爸,順口說了:”簽字!氨愦蛩闾又藏。可是,他怎肯輕易放過我?”等等!耙痪涞统、恐怖、厚重的話語正正的`砸在了我的腦袋上。像是雞蛋碰石頭,砸得我頭昏腦漲,神志不清。當(dāng)我從惡魔老爹的掌中逃出來是時,已經(jīng)皮開肉綻了。這頓打,我已經(jīng)銘記在心了。我記住了”勤學(xué)苦練出人才“這幾個大字。
不久以后,又迎來了第二次考試。這次我有了充足的準(zhǔn)備。信心滿滿,胸有成竹這種詞語,非我莫屬呀。可是到頭來還是熱情貼了個低分?jǐn)?shù)。六十。我有一種絕望的感覺。這不像我呀,成績優(yōu)異,活潑開朗,這才是我呀。而現(xiàn)在,死氣沉沉,成績很差,這、這、我又像上次一樣,無奈的找爸爸簽了字。
我暗下決心,再不能像這樣。每次考試前,等我都會想一想爸爸打我的那兩次。第三次,八十六。不知道為什么,爸爸又打了我。我有些生氣,決定于爸爸較勁,非要考個高分給他看看。第四次,九十六。這次爸爸沒話了,勝利的曙光終于照到了我的腳下。
以后的每次考試,我都會想起那三次挨打,可是想著想著,卻變了味道。我明白了。
它不再疼痛,不再傷心,不再讓人憤怒,而只是讓人感慨,感慨一個偉大父親對兒子的愛。那種愛,不體現(xiàn)在表面,不顯現(xiàn)在平時,而體現(xiàn)在父親對孩子的期望上。它促使著每一位父親,用最偉大的父愛去管教孩子。
八年級作文9
從父母一點點教我們走路開始,我們就踏上了人生的道路。不管是一步步地步入學(xué)堂,還是在人生的道路上行走,中途都會出現(xiàn)很多條岔路,但無論發(fā)生什么都是自己選擇的路,如果誤入歧途及時回頭也有希望。不管路多么難走,也要堅持好好走下去。
在以前,我走路總需要別人陪著,不然就會一個人站在原地,并顯出落寞的神情,隨后撇撇嘴站在原地。不巧,那天我正上完補習(xí)班等著進(jìn)入媽媽溫暖的懷抱,誰知外面電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,卻遲遲未見到那滿面笑容的媽媽。這時,媽媽打來了電話,說自己有很重要的事,讓我自己走回去。我真的是悲憤交加,撐著傘,大步向前走,可過了一會我又停下了腳步,周圍空無一人,只有呼嘯的風(fēng)雨聲。我突然大起膽子來毅然決然朝回家的方向走去。我最怕的就是走樓梯了,黑漆漆的一片,連針掉落在地上都能發(fā)出回聲。這時樓上突然響起了腳步聲,不知怎的我心里的'千金石頭終于落了下來,大步向前走,帶著勇氣和無畏走向溫暖的家。
隔天,我放松了心情,到小區(qū)樓下去散步。來到樹下,手撐著樹干思考,不小心踩到了枯黃的樹葉,奏起優(yōu)美的交響曲,一步,兩步……我踏著忐忑的步伐到池子邊看魚。這時候我看見對面有一群小朋友手里握著什么東西,嘴里還嚷嚷著沒有水。我當(dāng)時就大踏步往對面走去。到達(dá)對面后,我輕聲但帶著嚴(yán)肅的口吻說:“把魚放了吧!笨赡苁潜晃覈樀搅税桑∨笥咽忠欢毒桶阳~扔進(jìn)了池子里,然后驚慌失措地逃走了?吹紧~兒回歸到水中,自由地擺動身體,我仿佛化身成了這條魚,身上的鱗片閃閃發(fā)光,但突然在一聲嬉笑后離開了水面,“咚”的一聲,一個魚躍試又回到了可親的水中,自由地游泳吐泡泡。我覺得自己選擇的這條路拯救了一個鮮活又可愛的生命,人生也要有意味地活下去。
要選擇一條好路走,要繞開泥濘的路,大步走向充滿光明的路,學(xué)會走好生活的路,人生的路!
八年級作文10
挫折,是青春必不可少的一部分,但是,無論當(dāng)初的傷口是怎樣的慘痛和鮮血淋漓,在經(jīng)過歲月的沉淀后,也都會被逐漸長大的我們反復(fù)咀嚼著,品嘗出獨特的滋味。
在漫天雨絲飄灑出的綢繆雅致里,我遇見了你。那樣唯美的相遇,仿佛注定了后來的不離不棄。我們開始一起吃飯,走路,上課。操場上、小路里、校園的各處都留下了我們的歡聲笑語。夕陽染紅了黃昏時的天空,大片綺麗的彩霞勾勒出一幅安寧的圖畫。我們小指相勾,約好不論經(jīng)歷怎樣的磨難,都堅持做對方傷痕累累心神俱憊時的依靠。
可是再堅不可摧的誓言,也有破碎的一天;再引以為傲的默契,也有摩擦的時候。一次不經(jīng)意的爭執(zhí),在兩個人心中被偏執(zhí)的.個性無限放大。賭氣離開的我跑出了很遠(yuǎn),驕傲的自尊迫使我沒有看一眼留在原地的她。清冷的風(fēng)吹過發(fā)絲,幾滴冰涼的液體落在頭上,下雨了。劃破靜謐夜空的枝椏在此時看來顯得那么刺眼,心痛一點點蔓延上來,溢出眼眶。雨水混合著淚水順著發(fā)絲流入嘴角,咸咸的澀澀的,是友情破碎的味道。回憶起最初的相遇,也是這樣的雨夜,那時相互依賴的我們,好遙遠(yuǎn)。為什么覺得手指相勾的畫面那么殘忍?毫不留情地往手指放開時的創(chuàng)傷上撒了一把又一把的鹽,我冷冷地嘲笑我自己。
雨停了嗎?我緩緩地抬起頭,是一把傘擋住了頭頂?shù)囊箍。傘下的她用纖細(xì)的聲音緩緩說道:“我們和好,好嗎?”我慢慢地起身抹去臉上的淚水,燦爛地笑了。
原來,只要是看似冰冷的挫折,都會成為我們?nèi)松鷼v程中一道獨特的體驗被裱在成長的相冊里,成為溫暖的紀(jì)念。
八年級作文11
秋,一個孤寂和感傷的季節(jié)。
樹葉飄落,洋洋灑灑。這是來到這所學(xué)校第二個年頭了啊。現(xiàn)在的生活,如同一團(tuán)清水,泛著點點漣漪。我不禁想起,小學(xué)時的我和你。
是否還記得,學(xué)校后那片楓葉林。秋到了,楓葉都黃了,滿樹的金黃,滿地的金黃,滿世界的金黃。兩抹稚嫩的身影,在楓林里穿梭,和幽寂的環(huán)境形成鮮明的對比。那時的我們還小,喜歡金黃的楓葉,喜歡楓林帶給我們那種幽寂的感覺。我們在那楓林里尋找著,尋找那最美的楓葉。我們相約,我們要成為一輩子的好朋友。然而,上了中學(xué)以后,雖然我們還在一所學(xué)習(xí),然而卻不在一個班,我們之間的友誼,淡的如同白開水。
我拾起一片落葉,用手撫著那清晰的紋路。遠(yuǎn)方的楓林是否還是依舊的金黃,是否還有和我們一樣的.朋友去尋找那最美的楓葉?
秋,一個充斥著豐收和喜悅的季節(jié)。
秋高氣爽,鮮果飄香。看著那集市是橙黃的橘子,我又想起,田野里的我和你。
是否還記得,那曾被我們偷過的橘子樹。那橘樹邊那個忙摘的小姑娘,那個橘樹不遠(yuǎn)處不停向遠(yuǎn)處張望的小姑娘,就是我和你了。誰知主人回家,大喝一聲,你我拔腿就跑,落荒而逃。走時還不忘緊緊抱著那偷來的果實。我們躺在田野里,品嘗著我們的“勞動”果實。你說:“偷來的東西就是比買的好吃”。我笑著點點頭,田野里不時飄出我倆的歡笑聲。不懂事的我們竟以偷為樂。
我們漸漸長大,不再偷人家辛勤的勞動成果,只是那兒時的歡笑,依舊縈繞在耳畔,久久不絕。
秋之蓮,那段美麗的記憶之戀。
八年級作文12
泥土哺育萬物,萬物皆在泥土中生長。泥土是常見的,它沒有艷麗的外表,但是它默默無聞,無私奉獻(xiàn),從沒有半句怨言。那么萬物將不能生長。泥土是一種很常見的東西,隨處都可以看到,乍一看,泥土黑不溜秋,也沒有什么香味,下完雨后,又變得非常黏,走在上面還感到粘粘的。先看看路邊的鮮紅的花,再看看地上的泥土,那可謂是一個天上一個地下。但是,就是這丑陋的、普通的泥土,卻是有著巨大用處的土壤,萬物在泥土中生長,都要從泥土中吸收水分來維持生命的.延續(xù)。鮮花嘲笑他,綠樹諷刺它,但是它毫無怨言,一直在默默無聞的奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著,為的只是讓大自然充滿生機,增添綠色,這種精神和意志讓人感動。由泥土讓我想到了生活中平凡而又偉大的人。警察是維持社會治安的,他們是那樣的平凡、普通。默默的為社會做出自己的貢獻(xiàn)。每逢過年過節(jié),他們不能回家看望親朋好友,一直奮戰(zhàn)在治安第一線,總是有辦不完的案,他們不顧個人生命的安全,與作案分子斗智斗勇;交警更是辛苦,每天面對來來往往的人和車輛,總是不厭其煩的指揮交通,吸食著汽車尾氣,可是他們卻沒有半句怨言,因為他們知道,這就是他們警察的職責(zé)。老師同樣也很平凡。教師的天職是教書育人。每天他們都要站著上課,一站就是一天,晚上卻得不到休息,總是在及時的批改作業(yè),為的只是讓孩子們學(xué)習(xí)成績提高上去,他們默默無聞,堅守在自己的崗位上;他們無私奉獻(xiàn),卻沒有半句怨言,因為他們也知道這也是他們當(dāng)教師的職責(zé)。老師就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,一直在默默的奉獻(xiàn)。我贊美泥土,因為它無私奉獻(xiàn);我更贊美那些想泥土那樣默默奉獻(xiàn)的人,因為他們更是無私奉獻(xiàn)。
八年級作文13
今天中午,劉老師帶我到體育場玩,我突然想打籃球,因為我想長高,想和三班的班長一樣高,我先和曹成哲拿著籃球大,他叫我怎樣進(jìn)藍(lán),可是,他叫的我一點都聽不懂,過了一會兒,趙金堯來了,他叫我怎用進(jìn)藍(lán),他說:“要想進(jìn)藍(lán),必須打那的白框框”,可我怎麼也進(jìn)不去,趙金堯耐心的教我,我終于進(jìn)了一個,他教我三步胯籃,我現(xiàn)在就連續(xù)三步胯籃,可是就是不成功,他說:“你不能和我一樣頭球的方式,你現(xiàn)在力氣還不夠大,到初中以后才會有力氣”。我覺得徹底沒希望了,可他說:“你可以練習(xí)三八射球,張揚你就可以進(jìn)球了”,我就在練習(xí)三八射球,我真進(jìn)了許多得球,很快我可以和別人打了,我跟司書明打他也不是我的對手,我覺得非常的高興,覺得我是最厲害的,沒有人能打敗我。就在高興的時候。
突然幾個初中的來了,一開始,他們就和我們打,但是我不怕他們,高子浩發(fā)球,他拋到空中我們就開始搶,可是我剛要槍,他們就一下子拿到了,我和司書明開始搶了,他猛的.實力,比我們高一千倍,這時,我才明白,我根本不是最強的,他們的速度很快,根本沒法搶,很快,他們就進(jìn)了23個球,我們一個球都沒有搶到,這時我就說:“我們只要努力就會成功,加油!”。我們很快就搶到了一個球,剛要進(jìn)的時候,那個個子最高的哥哥就被我攔了下來,糟糕又進(jìn)了一個球,變成了24分,但是我相信,很快就會進(jìn)一個球,但是都沒有進(jìn)。我就許下了一個承諾,進(jìn)天我不進(jìn)去一個球,我就不走了。哥哥們看了都笑了。我們又開始了,一開始我們就搶到了一個球,我要進(jìn)時哥哥突然,又跳了起來,但是我沒有發(fā),就走到了遠(yuǎn)處,準(zhǔn)備三步胯籃,我跑了起來,一二三,投,進(jìn)了,終于進(jìn)了一個球,但是我知道,他們都是得為讓我進(jìn)的,但我的實力比以前長進(jìn)了不少。
很快我們就要走了,我很留戀,還想繼續(xù)打,但是,就要走了,哥哥們說:“下個星期再陪你打”。我真想干快到下個星期!
八年級作文14
常喜歡一個人獨坐在無言的寧靜里,我喜歡這份無言的感覺。環(huán)境是無言的寧靜,氣氛是無言的寧靜,心情也是無言的寧靜。我總是固執(zhí)地認(rèn)為,心靈在無言的寧靜中所發(fā)出來的聲音才是來自心靈最深處也是最真實的聲音。只有在這份無言的寧靜中,我們才能靜下心來傾聽自己內(nèi)心的聲音。
我總是固執(zhí)地認(rèn)為,每一個靈魂都是一個世界,沒有窗戶,而每一個可愛的靈魂都是倔強的獨語者,他們有著一顆顆色彩紛呈音質(zhì)不同的'心靈。
大千世界滾滾紅塵中的蕓蕓眾生都以不同的面目走在生活的邊緣。為了世界的紛擾,為了遙遠(yuǎn)的追求,為了僅存的希望,每個人都忙碌地游走在時間的尖鋒上,“滴答滴答……”,它悄悄流逝著,送走了日出,迎來了日落,像一位無聲的導(dǎo)演,演繹了每場生命的旅行,而在這段平凡而深刻的旅程中,你是否打開過車窗,留意一下拂過的微風(fēng),讓自己的心靈靜下休息,傾聽它呢?
有時候,盲目地前進(jìn)未必是最好的。當(dāng)你為了成績而一味地趕功課,把身體累垮了,你覺得那算成功嗎?當(dāng)你為了經(jīng)濟(jì)收入而一味地工作,卻忘了與家人談心,陪伴他們,你不覺得生活空虛了嗎?當(dāng)你看著身邊聳立的大廈和絢麗的路燈,卻忘了抬頭仰望那一片最自然的天空,你已被物質(zhì)麻木了靈魂了嗎?
朋友,靜下來,聽聽心靈的聲音吧,它已經(jīng)在對你說累了。
放下你手中的任務(wù),放下你心中的負(fù)擔(dān),放下你腦海里的所有追求,就這一刻,閉上眼,靜默地傾聽著自己的心跳,“累了嗎”“最初的選擇是否該繼續(xù)?”“所追求的,還有多遠(yuǎn)?是理想的距離,還是只能成為遙不可及的夢?”
常聽聽那心靈的聲音吧吧,它會引導(dǎo)你走向生命不可阻擋的渴望,而靈魂的選擇,絕對是無悔的!
八年級作文15
那天,老師告訴我們,星期四要去春游。這時,我才發(fā)現(xiàn)春天已悄然而至――立春早已成為過去,校外的紅李花也已凋落。我無法不驚春姑娘的魔力……
星期四到了。我們乘著車來到了符泉村。一路上我們歡歌笑語,有說有笑的欣賞路邊的美景。你瞧,清亮亮的河水圍繞著高山緩緩向前流淌,映下了兩岸如畫的景致:藍(lán)藍(lán)的天,青青的山,高高的樹,紅紅的花,再加上岸邊的小草房屋和河上的小石橋,還頗有點“小橋流水人家”的意境哩!你看,幼嫩的花草頂著一串串水珠,貪婪的吮吸著大自然的甘露,高高的楊柳抽出新枝條,一片片嬌嫩的小葉芽從枝條里鉆出來,也要喝個痛快。
到了田地,我們下了車,開始步行。在一望無際的田地上,野花開了,淡粉的,雪白的.,金黃的……像趕趟子,姹紫嫣紅,爭奇斗艷。呵呵,這時可把蜜蜂忙壞了,它們呼朋引伴,歡快地唱著,和彩蝶一起涌進(jìn)花叢中,跳起了集體舞,這朵花上聞聞,那朵花上吻吻。
天空是如此蔚藍(lán),如此明凈,像沖洗了一般,又像透明的鏡子一樣,厚厚的白云,一團(tuán)團(tuán)的如棉花,一陣陣的如波濤,掛在天這邊,綴在天那邊,把天空裝飾得如山水畫。這時,一陣溫潤的風(fēng)迎面吹來,那濃郁的花香沁人心脾,面對大自然的芬芳?xì)庀,誰都會把嘴張開,深深地呼吸,像痛飲甘露一般感到清爽陶醉。
我把臉貼進(jìn)泥土,聽見小草告訴我,春天在這里,她是醒目嫩稚的綠色。
桃花告訴我,春天在這里,她是希望熱情的紅色。
油菜花告訴我,春天在這里,她是興奮活潑的金色。
對,春天=醒目+希望+興奮+嫩稚+熱情+活潑!
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