小學(xué)成長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長作文 篇1
化學(xué)家法拉第小時(shí)候看《談?wù)劵瘜W(xué)》,對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣;植物學(xué)家吳征鎰小時(shí)候看《植物名實(shí)圖考》,從此迷上了植物學(xué);而今,我對(duì)高士其爺爺?shù)闹鳌都?xì)菌世界歷險(xiǎn)記》愛不釋手,或許將來的生物學(xué)家就有我喔!
這本書向我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的微型世界!安蛔x不知道,一讀嚇一跳”。在那無人問津的角落里,在那人聲鼎沸的廣場(chǎng)上,在那川流不息的街道中……在人們的不經(jīng)意間,一個(gè)龐大的家族正在繁衍生息!它們是流浪者,像西方的吉卜賽民族,流蕩成性,到處為家,像猶太人,散居異地,還像東方的游牧部落逐水草而居。它們就是細(xì)菌。細(xì)菌種類繁多,形態(tài)各異,妙趣橫生,放線菌,絲菌,球菌,桿菌,弧菌,螺旋菌都是細(xì)菌大家族的重要成員,很多人把細(xì)菌和病毒相提并論,這就大錯(cuò)特錯(cuò)了,人有善惡之分,細(xì)菌也有優(yōu)劣之別。醇香的酒,酸酸的醋,滋味獨(dú)特的腌菜,潤腸通便、美容養(yǎng)顏的酸奶都是它們的`杰作,有些細(xì)菌的酵素還能分解枯枝爛葉,給大地補(bǔ)充養(yǎng)料,讓生命周而復(fù)始的循環(huán)得以更好地延續(xù)。
高士其爺爺?shù)摹都?xì)菌世界歷險(xiǎn)記》蛻去了細(xì)菌“可怕”的面紗,給予它們公正的評(píng)價(jià):大部分細(xì)菌并不像資本家,靠著榨取而富足;不像帝國主義者靠著侵略而強(qiáng)大;更不像病菌,靠著傳染病而存活。它們是生物界忠實(shí)的勞動(dòng)者,自食其力,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
一本書里現(xiàn)“世界”,品讀途中收獲多。閱讀使我成長的足跡更顯彌足珍貴,使我生命的旅途一路芬芳。
小學(xué)成長作文 篇2
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而又驚濤駭浪、洶涌澎湃。我坐在成長之舟上,經(jīng)歷了無數(shù)次驚險(xiǎn)和歡喜。我曾看過海的波瀾壯闊,體驗(yàn)過海水苦澀的滋味,在黑夜與巨大的海浪搏斗,吃過色彩斑斕的魚,也無數(shù)次幻想著海的盡頭有無限的美好。對(duì)我而言,成長之舟不可能一帆風(fēng)順,因?yàn)榇蠛@锍休d著我所有的`煩惱。
在廣州外校生活的日子里,我過得并不如意。在我的讀書生涯中,我經(jīng)歷過無數(shù)次的挫敗。登上學(xué)霸的寶座很難,我掙扎多次,也曾想放棄過,但又多次重新回到追逐的行列中。我既不如松樹一般挺直,又不如梅花有在寒冬的王者氣息。我只是這片廣闊土地中一根不起眼的小草。但越不起眼,就越需要努力。當(dāng)每一次在成績上遭受挫敗時(shí),我都不斷地告訴自己:“不要放棄,不要放棄!”我一直在堅(jiān)持,盡管路途中有很多困難,盡管終點(diǎn)那么遙遠(yuǎn)。當(dāng)我一次次拿著布滿紅字的試卷時(shí),我煩惱:為什么我的努力和成績不成正比?我有時(shí)會(huì)抱著枕頭痛哭,身邊的伙伴都進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng),直到他們被微弱的哭泣聲喚醒。我經(jīng)常強(qiáng)忍淚水,因?yàn)榭奁菦]有用的,要用行動(dòng)去證明,去證明自己的青春沒有浪費(fèi)。我會(huì)一直努力,直到我看到彼岸的微光,直到我可以登上“神壇”,一點(diǎn)點(diǎn)地將我的煩惱化為烏有。
我不怕艱辛,不怕淚水滴落,我要駕馭成長之舟,去堅(jiān)持我的夢(mèng)。
小學(xué)成長作文 篇3
有人說:“成長路上,會(huì)布滿著許多的荊棘,會(huì)有許多的困難,讓人不想面對(duì)!庇腥苏f:“成長路上,既會(huì)有掌聲、鮮花,也會(huì)有嘲笑、挫折,但只要你勇敢去面對(duì),去挑戰(zhàn),就一定可以成功的!”是的,就在我的身上,發(fā)生過一件事兒。
“。∈裁?要我去其他班演講,還要他們記住我,投我票,這怎么辦?”原來呀,從三到六年級(jí)每一個(gè)班派出一位十佳少先隊(duì)員候選人,學(xué)校會(huì)根據(jù)每個(gè)人的票數(shù)來選出10名十佳少先隊(duì)員,而其他30位學(xué)生則評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
散會(huì)之后,接下來的時(shí)間是每一位候選人自己計(jì)劃。早晨,我早早地起床,就來到學(xué)校,要給老師請(qǐng)假,去別的班演講,可我的信心不足,總畏畏縮縮地進(jìn)了別的班,我剛一進(jìn)去,同學(xué)們好奇的眼神朝我投來,我一見,頓時(shí)信心十足,便有聲有色地讀了起來。我在讀獲什么獎(jiǎng)狀的時(shí)候說得很重,而舉著我的介紹牌的陳思逸,一邊舉著,一邊在黑板上寫了“賀嘉熙,C220。”龔成愷、賀愷宇卻拿著我的書法作品、所有的獎(jiǎng)狀在下面給同學(xué)們展示,而周杰科拿著我的發(fā)表在書上的兩篇作文給大家看。我讀完了自我介紹,就深情地朗讀詩歌《千年長沙》。我的演講得到了大家的熱烈的掌聲,我十分開心。在走之前,我擔(dān)心大家不記得我,便放了一份我的資料在那兒。從此,我每到一個(gè)班都是這樣演講。
到了投票時(shí)間,我懷著激動(dòng)、緊張的心情回到教室。老師讓全班同學(xué)支持我,可譚蔚嫻卻不投我的票,我很傷心,但我想有可能是我做得還不夠好。老師讓我發(fā)表對(duì)這件事情的'感受,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“譚蔚嫻不投我的票,我的心情不怎么愉快,但我覺得我們自己班投我的票,是因?yàn)槲腋麄兪煜ぃ腋肟孔约旱膶?shí)力,讓別的班的同學(xué)投我,這樣,才是我真正的實(shí)力。”我的話剛落音,班上響起了一陣熱烈的掌聲。我笑了,笑得那么燦爛,那么可愛。
經(jīng)過一星期的等待,評(píng)選結(jié)果出來了,“功夫不負(fù)有心人”,我被評(píng)上了“十佳少先隊(duì)員”,而且,四年級(jí)我的票數(shù)最高,多么不可思議!
是啊!成長路上,既會(huì)有掌聲,鮮花,也會(huì)有挫折,但只要你努力了,不管結(jié)果怎樣,你都是成功的!
【小學(xué)成長作文】相關(guān)文章:
成長的故事小學(xué)作文08-28
成長的煩惱小學(xué)作文08-28
小學(xué)作文-成長的回憶08-15
小學(xué)作文-成長的滋味08-15
小學(xué)作文-成長的足跡08-15
小學(xué)作文成長08-15
小學(xué)作文:成長的故事08-08
成長小學(xué)生作文08-15
小學(xué)作文-成長的喜與煩08-15