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            寫(xiě)小學(xué)想象作文

            時(shí)間:2024-02-06 09:28:13 小學(xué)生作文 我要投稿

            寫(xiě)小學(xué)想象作文【集合】

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)想象作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            寫(xiě)小學(xué)想象作文【集合】

            寫(xiě)小學(xué)想象作文1

              我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。

              我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看,所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開(kāi)始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒(méi)有重疊起來(lái)的`,也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了,連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦,我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!

              你們別看我是植物,其實(shí)我是有腳的,我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

              我有許多只腳,每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳,你會(huì)想起蛟龍的大爪子。

              我的腳要是沒(méi)有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下我的一根莖。

              聽(tīng)了我的自述,你們是否對(duì)我加深了印象呢?

            寫(xiě)小學(xué)想象作文2

              一天,各種動(dòng)物聚在一起,準(zhǔn)備開(kāi)一次演唱會(huì),經(jīng)過(guò)商量后訂在后天。然后,在家就陸續(xù)回家準(zhǔn)備了。

              過(guò)了兩天,演唱會(huì)開(kāi)始了。主持人說(shuō):“讓我們熱烈歡迎小貓可可上臺(tái)表演小提琴!笨煽缮吓_(tái)表演了一段優(yōu)1小提琴!拔覀冇姓(qǐng)小狗笨笨來(lái)表演薩克斯!敝鞒秩擞终f(shuō)。小狗上臺(tái)有聲有色地吹了一段樂(lè)器!坝姓(qǐng)小豬上來(lái)吹一段長(zhǎng)笛。”小豬上臺(tái)了。這時(shí),大灰狼路過(guò)這里,看到了小豬,流了一地的口水。心想:這只小豬可以吃上幾天!于是,他撲了上去,抓了小豬回家了。大家嚇得目瞪口呆。這時(shí),小狗說(shuō):“我們一定要去救小豬,否則,演唱會(huì)就開(kāi)得不成功了。”說(shuō)完,大家往大灰狼家跑去。

              可是,跑到大灰狼家才想起沒(méi)帶武器打不過(guò)大灰狼。這時(shí),大家聽(tīng)到了小豬的慘叫聲。如果回去拿武器的話,小豬一定已經(jīng)被煮熟了。小1靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)不得:“我們大家一塊沖進(jìn)去,雖然沒(méi)有武器,但我們有樂(lè)器,每個(gè)人都把耳朵塞上,沖進(jìn)去之后,彈出比較難聽(tīng)的.音樂(lè)。使大灰狼暈倒,再把小豬救出來(lái)!贝蠹艺f(shuō)干就干,小狗撞門,小貓先上,拉了一首曲子,大灰狼聽(tīng)了直發(fā)抖。大家又輪流彈了一首首非常非常難聽(tīng)的曲子,大灰狼終于暈了過(guò)去。小兔子上去救下了小豬。

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