成長作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。

成長作文 篇1

　　這個學(xué)期，我們學(xué)校給每個班級都開設(shè)了植物角。我也養(yǎng)了一盆植物，叫玉竹，我很喜歡它，為此我特意挑了一個卡通造型的花瓶來栽培它。

　　玉竹全身翠綠，枝桿細長，葉子是流線型的，葉子反面是深綠色的，長得小巧又可愛，仿佛像被縮小的竹子。唯一不同的就是它的葉子集中在頂部，而竹子的竹葉是均勻分配的。由于玉竹喜歡潮濕我就經(jīng)常給它澆水。剛帶到學(xué)校里時它還很小，過了一個星期，我的玉竹還是沒有變化，可別的同學(xué)的植物不是長高了些，就是又生長了幾片嫩葉。我很焦急！這時我還發(fā)現(xiàn)玉竹的一片葉子上居然還有一個棕色的色斑。又過了幾天，不經(jīng)意間我突然發(fā)現(xiàn)我的玉竹冒出了兩片嫩嫩的葉子。這兩片嫩葉顏色極淡，很柔軟，摸起來非常光滑。我非常興奮，希望它快快長大，為了讓它能健康生長，我每天都把它搬到室外，讓它好好享受“日光浴”�？墒俏以趺匆哺悴欢疄槭裁次业挠裰袢~上會有色斑，而別人的植物上沒有。我上網(wǎng)一查，哦！原來大多數(shù)的植物葉子上長色斑是植物假裝生病，要讓害蟲誤認(rèn)為是壞的葉子，這樣害蟲就不會吃葉子了。原來如此，我長舒一口氣！

　　因為玉竹喜歡松軟的土壤，所以我就要經(jīng)常給它松松土。我找來一張舊報紙，玉竹擺在旁邊，再用小鏟子把里面的泥土小心翼翼地鏟出來放在報紙上，但是我怕鏟土?xí)r會傷到它的根，于是就讓媽媽替我完成了這步。把泥土鏟出來后，我用鏟子把泥土細細地砌碎然后再將它把花瓶填滿�？晌液鋈话l(fā)現(xiàn)我的玉竹掉下了一片葉子，這時我想到了老師在課上講的，植物的葉子分解后會成為天然的`肥料，對植物的成長很有幫助，于是，我便把葉子埋入土中。

　　玉竹很耐寒，即使在很冷的天氣里，也不會枯萎。而且長大后它還能結(jié)出橢圓形的果實呢！它不僅能觀賞，如果把葉子摘下來曬干，還能當(dāng)藥材哦！這是很少觀賞植物能做到的哦！

　　最后，我祝愿我的玉竹健康成長，早日結(jié)出果實，我一定會把玉竹照顧好的。

成長作文 篇2

　　從我呱呱墜地到現(xiàn)在，書本不僅沒有離開過我的生活，而且成為我的好朋友，陪我一起度過快樂的時光。

　　在我牙牙學(xué)語的時候，媽媽就為我買了許多漫畫書，它們的封皮是硬面的，色彩鮮艷，畫的東西像真的一樣，我雖然不懂，但是我已經(jīng)被深深地迷住了。在媽媽一遍又一遍地重復(fù)下，我從這些書里認(rèn)識了各種動物、水果的名字。

　　上了幼兒園，我的書本就更新?lián)Q代了。它們變成了一些帶有圖畫和簡單文字的書本。雖然我有很多字都不認(rèn)識，但是在媽媽的幫助下，我理解了其中的意思和 道理。其中一些故事書，我總是纏著媽媽給我講里面的故事，故事經(jīng)過媽媽語言的加工，變得更加生動、有趣，我聽得津津有味。故事書變成了我的催眠劑，這些故 事深深的`印在了我的腦海里。

　　隨著年齡的增長，我成為了一名小學(xué)生，書籍更是我不可缺少的伙伴。我學(xué)會了拼音，自己可以拼讀各種書了。我的書本又一次更新?lián)Q代了。有厚一點的故事 書，還有歇后語、作文、小說等，涉及到方方面面。我從書中學(xué)到了很多知識和道理。比如我看到一本兒童文學(xué)書《笨狼和它的爸爸媽媽》，它們一家雖然都很笨， 但是他們樸實、善良、樂于助人，所以它們生活的很幸福、快樂。我也做這樣的人。記得有一次滑旱冰的時候，一個小男孩不小心被磚塊絆倒了，我忙過去把他扶起 來，他看著我笑了。雖然是舉手之勞，但我心里卻像小鳥飛一樣的快樂。這件事讓我深深的感受到，幫助別人，快樂自己。

　　生活里沒有書籍，就好像植物沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我的精神食糧，是我永遠的朋友。

　　評語：小作者清晰的描述了書籍在童年生活中的重要作用，并且很好的結(jié)合自身的經(jīng)歷，闡述了在現(xiàn)實生活中書籍帶給小作者的幫助。

　　缺點：文章層次并非十分清晰。

成長作文 篇3

　　記得在小學(xué)四年級時，我還是一個調(diào)皮搗蛋的小丫頭片子。那時候的我真的是不聽話，不聽話都算了，但我脾氣也不得了的大，老師也就總說我長不大。

　　在夏天，學(xué)校體育隊正在招人，而我正好體育成績有點突出，老師就毫不猶豫地選了我，我當(dāng)時很不情愿，就在班上對老師發(fā)了脾氣，因此，招生之涯就告一段落。可是不久，體育隊的教練找到了我。我你的體育天賦，因為你跟別的同學(xué)不同。那一刻，我的'心好像被什么東西拉了一下，它竟然動了！那天放學(xué)后，我換好運動服準(zhǔn)備開始我的體育生涯。

　　體育生涯說的簡單，做起卻難呀！我又是一個很懶的家伙。根本堅持不下去，直到有一天，我實在是不想再這樣下去了，就去教練說了一下�？山叹氄f，知道你能行，當(dāng)初選你是有原因的，只要你努力，你的潛力就會爆發(fā)出來的，我相信你，你一定會成功的！聽到教練說的這些話后，我的心情好像被什么東西扯了一下，有一點痛。我覺得自己好弱，覺得自己好沒用�。】墒�，在那之后，我下定決心，化悲痛為力量，更努力的去證明我自己。在這個過程中我學(xué)會了堅持，學(xué)會了一些我以前沒有的東西。在長時間的磨練下，我脾氣沒那么大了。也不是很調(diào)皮了。

　　因為付出終究會有回報，我的回報就是經(jīng)過兩年。就是在我六年級的時候，在一次比賽中破了市紀(jì)錄和縣紀(jì)錄。我很高興，我將向成功更近一步了。賽后，我代表全體育生演講，我感謝我的老師，我的同學(xué)，還有我的教練。演講完畢后，我擁抱了我的老師和教練，那時他們都在我的耳邊輕輕說了一聲“你長大了，小丫頭片子�！�

　　欣賞，讓我成長，如果不是老師和教練的欣賞，就沒有我現(xiàn)在的成長和成功。

成長作文 篇4

　　有一次，自然課上老師讓我們養(yǎng)蠶寶寶。本來我沒有，后來我的`同學(xué)送了一些給我，于是我就養(yǎng)起了蠶寶寶。

　　剛開始時，我不太會養(yǎng)，爸爸就叫我找一個盒子把蠶寶寶放進去，喂些桑葉給它們吃，每天清理它們的家，讓它們的家保持干凈。

　　慢慢地蠶寶寶們開始長大了，每天放學(xué)回家后，我做完作業(yè)后，就開始幫蠶寶寶們打掃它們的家，這些事情做起來讓我很有責(zé)任感。

　　每天看著蠶寶寶們，我心想：你們什么時候才會真正長大變成小飛蛾呢?

　　蠶寶寶們，加油，努力地成長吧!

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