[推薦]我的發(fā)現(xiàn)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
首先,我要問大家一個(gè)問題,鉛筆能干什么呢?大家肯定在想,鉛筆能畫畫、寫字、描紅呀,還能干什么呢?
今天,我就要來為大家分享一個(gè)生活小妙招——鉛筆的.妙用。
有一次放學(xué)回家,爸爸拿出鑰匙插進(jìn)門鎖里,扭了一圈,門開了?墒氰匙卻拔不出來,緊緊地卡住了。爸爸使勁拔著,好一會(huì)兒,鑰匙終于拔出來了!爸爸自顧自地說,這鎖肯定生銹了。
媽媽聽見了說:“明天,我去買一點(diǎn)潤滑油!
爸爸說:“不用那么麻煩了!”
“那怎么辦?”媽媽說。
這時(shí),爸爸氣定神閑地對(duì)我說:“林林,你去拿一支鉛筆,我要用!
我納悶地幫爸爸拿了一支鉛筆,爸爸接過鉛筆,把鉛筆的筆芯涂抹在鑰匙上,爸爸涂好了,說:“我們再來試一次!
這一次,爸爸輕而易舉地把鑰匙拔了出來。
我好奇地問:“為什么呢?”
爸爸說:“鉛筆芯是由石墨做成的,石墨具有潤滑的功能!
“哦!原來鉛筆還有這種用處!!
只要你留心觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),生活中處處皆奧秘呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
記得有一天,我無意地把吃完的香蕉皮隨手扔在了地上,突然,一只小螞蟻爬了過來,在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好奇地用觸角嗅了嗅,摸了摸,似乎想把它弄回洞穴去,但卻無能為力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,只見它又用身體往前頂了頂,誰知香蕉皮卻紋絲不動(dòng),它便慢慢地回去了。
這時(shí),我也掃興地準(zhǔn)備離去,我想:他肯定放棄了。我正想諷刺它,可是一大群“螞蟻軍隊(duì)”從洞穴了來到了香蕉皮邊,有的推、有的拉,還有的用觸角往上頂……我想:“疑?這些螞蟻是怎么認(rèn)識(shí)來的路呢?”為了解決這個(gè)問題,我便來到爸爸的電腦上一搜,原來,螞蟻的腹部能分泌出一種物質(zhì),稱為追蹤素,通常螞蟻出洞的'時(shí)候,一般都是很有秩序地排成一縱隊(duì)前進(jìn),前邊螞蟻分泌出這種帶有象征氣味的追蹤素,邊走邊散發(fā)在路上,留下痕跡,后邊走的螞蟻聞到這種氣味,就能緊緊地跟上,即使有個(gè)別的螞蟻暫時(shí)掉隊(duì),也能沿原路前進(jìn)不會(huì)迷路。這種追蹤素的氣味就成了它們前進(jìn)的路標(biāo);貋淼臅r(shí)候,仍按此路標(biāo)返回洞內(nèi)。
原來生活中,只要有一顆發(fā)現(xiàn)的心,一顆探索的心,就能使知識(shí)更加豐富。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
一天,我在玩電子玩具時(shí),問媽媽:“單簧管是哪一個(gè)”?媽媽指著一個(gè)帶著小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》的內(nèi)容拼了起來。當(dāng)我拼完看怎么操作時(shí),看到這樣一句話:那磁鐵靠近或接觸單簧管,電極燈光亮。我試了一下,果然不錯(cuò),我看見玻璃管里有兩個(gè)小鐵片,原來它充當(dāng)了開關(guān)的作用,我又換成了開關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一發(fā)現(xiàn)被我看到了,我想:為什么開關(guān)控制時(shí)電燈暗,而單簧管控制時(shí)電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的`作用?我拿一大一小兩個(gè)磁鐵,用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒有大磁鐵亮,但還是沒有第一次亮。我想了一會(huì),忽然恍然大悟:原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下果然是磁鐵的作用。我又換成開關(guān),用磁鐵在電線上推,電燈果然很亮!我又換成一些電動(dòng)元件試了一下,電流果然很強(qiáng),我發(fā)現(xiàn)只要將磁鐵放在電線上可以增強(qiáng)電流。
我情不自禁的跳了起來:“我發(fā)現(xiàn)了,我成功了!”
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于人們自稱是“龍的傳人”的龍的神話因素。
相傳,龍長著蛇那樣圓圓的身子,可這上卻裹了一層魚身上的鱗片,龍長著鹿的角,可是卻又長著長的不可思議的尾巴。關(guān)于龍的傳說,很多人在討論,在研究,在調(diào)查,在探討,結(jié)果,幾乎每一家都說自己的事龍的傳人,可是大多數(shù)又不承認(rèn)或者否認(rèn)龍的存在,這反而是個(gè)有趣的現(xiàn)象。我在查找了一些資料以后,發(fā)現(xiàn)龍是一種根本不存在的動(dòng)物,可是在中華五六千年的歷史中,也免不了有一些傳說,別說龍,就是傳出一種叫做“袋空”的'動(dòng)物也是不足為奇的。
我想著想著,自己變了一個(gè)自己認(rèn)為是正確的故事:“在一座大森林里,有著千奇百怪的動(dòng)物,如虎、羊、獅、馬、豹、兔、鹿、兄、鳥、牛、蜜蜂等,它們和諧的相處著,可是后來,遠(yuǎn)古的人們來到了這里,他們開始攻擊動(dòng)物當(dāng)食物吃,盡管人類傷亡也不少,但是動(dòng)物們卻傷亡慘重,于是他們堅(jiān)決貫徹‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’的精神,跳入了熔漿,在熔漿的爆炎中,動(dòng)物們浴火重生,就變成了傳說中的神:‘龍’。”
也許,龍只是古代那個(gè)人逗人玩,卻被當(dāng)真了吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
不久前,我看見有人在賣烏龜,便興致勃勃地讓媽媽買了一只,準(zhǔn)備回家仔細(xì)觀察。
回到家一看,烏龜?shù)臍た烧娲蟀!猶如一塊石頭,堅(jiān)硬無比。我把它放進(jìn)盆里,倒了一些水,它在盆里一動(dòng)也不動(dòng),我給它喂吃的,它也不吃,只就是偶爾在盆里動(dòng)一動(dòng)。要就是你硬逼它的話,它就耀武揚(yáng)威的亂搖前爪。要就是你撫摸它的殼,它的頭、尾、四肢就會(huì)縮到殼里,一動(dòng)不動(dòng),好像就是啟動(dòng)了保護(hù)系統(tǒng),以免別人傷害了它。它高興的時(shí)候,就會(huì)在盆里游來游去。
不僅僅如此,它的.生命力也個(gè)性頑強(qiáng)。
有一次,我們?nèi)叶既ヂ糜,好多天都沒有給烏龜換水、喂食。我想,它可能……。一路上我垂頭喪氣,情緒也落到了谷底,結(jié)果回到家一看,烏龜竟然歡快地游來游去,好像歡迎我們回來!盀觚敍]有死!”我激動(dòng)萬分地喊。
這件事使我懂得了,人們要有自我保護(hù)潛力,也要有頑強(qiáng)的精神,如果人人都有這種精神,那還有什么事能難倒我們呢?
我的發(fā)現(xiàn)作文6
暑假的一天,非常熱,聽大人說,喝鹽水能降溫。我想:這么熱的天,我可以讓鹽水變成鹽味冰棒呀!
我在杯子里放上大約半杯水,里面放了少許鹽。因?yàn)樽龅氖潜,所以我又在杯子里放上了一根筷子?dāng)棒。
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)過去了,我從冰箱里取出冰鹽水,哪知竟沒凍結(jié)起來。于是我又放回了冰箱,準(zhǔn)備過幾個(gè)小時(shí)再拿出來。
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),又是三個(gè)小時(shí)過去了,我再次從冰箱里取出冰鹽水。咦?都六個(gè)小時(shí)過去了,怎么還沒凍起來呢?
爸爸,我的.鹽水都已經(jīng)凍了六個(gè)小時(shí)了,怎么就是凍不起來呢?我焦急地問。
爸爸說:因?yàn)辂}的結(jié)冰點(diǎn)高。下了雪,在地上撒上鹽,這樣路面就不容易結(jié)冰了。
海水就是因?yàn)楹宣}分,所以大海不容易結(jié)冰。
哦!原來如此!想不到做鹽味冰棒竟能學(xué)到這樣的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一大早,我在我家墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),滿懷好奇心使我捉來一只螞蟻放在網(wǎng)上.這時(shí)候,從墻角縫里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶,把螞蟻纏了起來,便回洞了。我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎么就不吃螞蟻呢?想到這兒,我又繼續(xù)觀察起來。可等了好久,蜘蛛就是不出來。第二天,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把螞蟻吃了,網(wǎng)上只留下一具空殼。我很奇怪,蜘蛛為什么不吃殼,為了找到答案,我查看了《十萬個(gè)為什么》。從《十萬個(gè)為什么》里我了解到:原來,蜘蛛捕到獵物后,先用絲帶將獵物抓起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi)后,這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織,待昆蟲一命呼呼時(shí),就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)組成,所以蜘蛛就不吃,外殼被完整地棄留在蜘蛛網(wǎng)上了。
我的'發(fā)現(xiàn)作文8
每個(gè)人都有愛美之心,每個(gè)人都愛美,但有一種“美”比這種美更特別。
早上,迎著微風(fēng),伴隨著初升的太陽,走在鄉(xiāng)間的路上,我們準(zhǔn)備奔向外婆家。
“杜——杜”隨著一陣?yán)嚷暎卉噥砹,我和媽媽一起上了車!皝戆!小姐姐,過來!笔燮眴T阿姨親切地招呼我們坐下。一路上的磕磕碰碰,我看到你心里難受。你只聽到一聲“哇”就吐了。大部分贓物都濺到了聲音旁邊的女售貨員阿姨身上。我媽趕緊掏出手帕給阿姨擦,阿姨說:“哦!不,照顧孩子,我自己來!”
過了一會(huì)兒,我又吐了,我媽的手絹也用不上了。在我處境艱難的'時(shí)候,“用我的擦吧!”阿姨毫不猶豫地從口袋里找到一塊新手帕,幫我擦了擦。她像親人一樣撫摸我,安慰媽媽:“她暈車,下車就好了!
末了,我媽在找掃把擦車,售票員阿姨說:“去做你的事吧!就由我在這里打掃吧!”我很想對(duì)這個(gè)阿姨說謝謝,但是不知道是什么堵住了我的喉嚨,無論如何也說不出來。今天感覺好短。
!原來心靈美才是真正的美!
你開心,我也開心。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
夏爺爺來了,夏爺爺來了!夏爺爺吹來了小蝌蚪,吹熟了西瓜,吹青了小草,吹……
今天,我做完作業(yè),在家里悶得慌,便出門去走走,看看景色,呼吸呼吸新鮮空氣。外面真熱,此時(shí)正是下午一二點(diǎn)鐘,太陽火辣辣地烤著大地,把大地都曬得冒煙了。人們有的扇著扇子,有的在樹陰下乘涼,有的躲在空調(diào)房里。知了也受不了了,在一邊“知了、知了”地刮噪。
這時(shí)的.小草,脫去了嫩綠色的外衣,穿上了一身深綠色的禮服。它們隨風(fēng)而舞,真像一個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士。
接著,我又來到了池塘邊,池水清澈見底。水里的小魚五彩繽紛,有紅的、金色的、白色的,美麗極了。它們自由自在地游動(dòng)著,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,一會(huì)兒又游到南,一會(huì)兒又游到北,好不快活。我看它們一副自由自在的樣子,覺得真羨慕它們啊。
池塘上開著荷花,它們競相開放,你不讓我,我不讓你。在風(fēng)中,正亭亭玉立地迎風(fēng)招展。
我發(fā)現(xiàn)夏爺爺來了。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我爺爺家養(yǎng)了一盆含羞草。含羞草高20厘米,每片葉子長2厘米,綠油油的,顯得格外蒼勁,格外精神,遠(yuǎn)看想一棵高大挺拔的青松。
我出于好奇輕輕碰了它一下,含羞草立刻像一位害羞的小姑娘,低下了頭。我嚇得馬上跟爺爺大叫:“爺爺,爺爺不好了!你的含羞草要死了!”爺爺撫摸著我的頭,不慌不忙地說:“傻孩子,你別看含羞草長得平平凡凡,可它就是以‘害羞’ 而出名的,過一會(huì)兒它又會(huì)恢復(fù)到原來的樣子了。”
我聽后如釋重負(fù),又問爺爺含羞草為什么會(huì)“害羞”,可爺爺也說不清,于是我從《十萬個(gè)為什么》這本書中找到了答案:原來含羞草的葉柄部分有一個(gè)膨脹的組織——“葉枕”。葉枕里充滿了水分,經(jīng)常脹得鼓鼓的,保持一定的壓力。你輕輕碰它一下的話,那么它的葉子會(huì)受到震動(dòng),葉柄下部的水分就會(huì)流向葉子的'上部和兩側(cè)。于是葉柄的下部就會(huì)凹陷,上部有了水分就會(huì)鼓起,小葉也就收攏了!其實(shí),含羞草的“害羞”特點(diǎn)對(duì)它可有很大作用哩!在我國南方,如果下起了暴風(fēng)雨,那么含羞草的葉子就會(huì)被摧殘,F(xiàn)在它有了這個(gè)特點(diǎn),只要雨一滴,它就會(huì)收起葉子,躲過這一劫。
小小的含羞草竟有如此大的奧秘,我為我這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)感到無比自豪!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
秋天到了,一片片葉子從樹上飄落下來,像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。我在三里河公園的小河上的大石頭上來回的跳來跳去,無意發(fā)現(xiàn)在落葉周圍的`水都有點(diǎn)兒向下凹,這是怎么回事呢?我回到家從地上撿起一片落葉,放到水盆里,發(fā)現(xiàn)和河中的現(xiàn)象一模一樣,接連又試了幾次,都是這種現(xiàn)象。這是怎么回事呢?我百思不得其解?
我去問媽媽,可媽媽也不知道這到底是怎么一回事。哎!沒辦法只好自己上網(wǎng)查資料了。好,說干就干,于是我馬上上網(wǎng)查,這可真是“不查不知道一查嚇一跳”呀!網(wǎng)上說這種現(xiàn)象就叫作水的表面張力,這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多,比如說夏天的時(shí)候,河面上總是有一些被村民稱為“水鬼”的小蟲子,它們就是利用水的表面張力甚至可以在水上面跳,蝸牛還可以在水面上爬行。如果把水中的空氣去掉的話穿上這個(gè)做的衣服就算站在槍林彈雨里也會(huì)沒有事。
我發(fā)現(xiàn)如果我們睜大雙眼仔細(xì)觀察一些小事,就可能會(huì)有巨大的收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
隨著科技發(fā)展越來越先進(jìn),進(jìn)步人士越來越多,許多人都遺棄了美。但是,在一次放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了美。雖然不是表面上的美,但卻是心理的美。
一天放學(xué)后,我穿著雨衣冒著傾盆大雨騎著自行車回家。路上,我發(fā)現(xiàn)一位大媽,她是一位清潔工。在雨中不停地掃著垃圾,剛掃好,又被風(fēng)吹亂了,大媽仍然來回掃著垃圾。我停下來仔細(xì)看看,汗水、雨水已經(jīng)浸濕了她的衣服、頭發(fā),風(fēng)也吹亂了她的'頭發(fā)。大媽仍然掃著垃圾,這時(shí)一位叔叔擦身而過。大媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么,拾起一個(gè)黑色的東西塞進(jìn)褲袋里,大步追向那位叔叔。叔叔看見了大媽追著他來,很討厭,于是大步跑著。追著、跑著,最終大媽超過了叔叔,對(duì)他說:“這是您掉下的錢包!闭f著從褲袋里拿出那個(gè)錢包。叔叔向大媽道了謝,高高興興地回家了。而又回到雨中繼續(xù)工作。
這位大媽,就是人間心理美的代表!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
生活中隱藏著許多需要探究的秘密,然而你要想知道秘密的答案,就需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于探究的精神。
上周六,小姨因?yàn)橛惺戮桶驯淼芊诺轿壹,讓我(guī)Э粗。我在自己的臥室寫作業(yè),把他放在另一間房里睡覺,突然聽到一陣“哇哇”的哭聲,我趕緊跑到他的房里,這是他要小便的“信號(hào)”;可是還沒等我抱起他,他已經(jīng)尿到尿不濕上了。我迅速給他換了尿不濕,提著滿是小便的尿不濕,心想:尿不濕沒潮,重量也沒怎么增加,這是怎么回事?
于是,我拿出兩片尿不濕,在其中一片上面倒上了水,哇!發(fā)現(xiàn)水立刻消失的無影無蹤。我又分別剪開這兩片尿不濕,觀察到倒入水的那一片,里面有一些亮亮的水晶塊,而沒有倒入水的那一片,里面是一些亮晶晶的.粉末。我想一探究竟,在剪開沒有倒入水的那片中慢慢加了些水,果不其然,粉末吸了水后變成水晶塊,太神奇了。
我上網(wǎng)查了查,這種小粉末叫高吸水性樹脂,是尿不濕的主材料,吸水量是自身的一百倍至一千倍。另外,我還查到尿不濕本來不是給寶寶用的,而是給宇航員在太空工作時(shí)使用的。
除此之外,生活中還有許多小秘密。小伙伴,快擦亮你的“火眼金睛”,去探索,去發(fā)現(xiàn)。也許等著你的,是更大的驚喜。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
有一天,我和小伙伴們在公園玩。突然看見椅子下烏黑黑的一片,走進(jìn)一看,原來是一群螞蟻,我以為它們在找食物,就沒在意?蓻]過多久。天突然陰沉下了,不一會(huì)兒,就下起了大雨,我和伙伴們忙回家,我明白了,原來螞蟻并不是去找食物,而是搬家。過了幾天后,我又見螞蟻搬家了,我突然想起媽媽和妹妹去公園玩了,我急忙跑去公園,叫媽媽回家。
回到家后,果然就下起了大雨,媽媽問我怎么知道下雨的?我說是螞蟻告訴我的`!
“螞蟻?怎么可能它又沒長嘴巴,怎么回告訴你?”媽媽說。我說:“是我在公園玩時(shí)看見螞蟻搬家之后不久就下雨了,所以我才知道的!眿寢寚@氣說:“我以為人才有語言,沒想到大自然也有語言!
通過這件事,我明白了只要善于觀察周圍的時(shí)物就能發(fā)現(xiàn)一些在生活里有用的東西。和發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
每個(gè)人都會(huì)有發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候。我一直有一個(gè)好朋友,自從那天開始,我才發(fā)現(xiàn),我很自私。那天,數(shù)學(xué)老師帶我們進(jìn)行了一場考試。在考試的`時(shí)候,老師并沒有說比能借同學(xué)文具。而在考試時(shí),我卻為了自己的自私,失去了朋友?荚団忢懥,我們都排著隊(duì)進(jìn)入了教室。老師把試卷發(fā)了下來,坐在我前面的好朋友看了看試卷,突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶了量角器,她立馬回過頭來,對(duì)我說:"能不能等會(huì)兒借一下量角器用用,我寫到第3題時(shí)你能不能悄悄地傳給我?"我隨意一說:"等二兒!"就這樣,我暫時(shí)把她打發(fā)走了。
沒想到,她的寫字速度這么快,大概才五六分鐘,便偷偷地把耳朵側(cè)到我這兒,輕輕地說:"還好了?"我一下子不耐煩地回答:"煩死了,考試就是考試,不能借東西的。
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