三年級日記
已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?是時候認(rèn)真地寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的三年級日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
我們學(xué)校開學(xué)時間是正月初十,今天是正月初七,沒幾天寒假就要結(jié)束了。
從今天開始我要收收心啦,少看電視和玩游戲,還要早睡早起,把新學(xué)期的書預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),這樣下一學(xué)期才會有好成績。
上了學(xué),可以玩,可以學(xué),有了同學(xué)的陪伴,我不會孤獨了,也不會在家連軸轉(zhuǎn)了。下一學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!
三年級日記 篇2
xx月xx日 星期三 晴
今天是建隊節(jié),天氣真好,陽光燦爛。我早早來到學(xué)校,一看臺上掛滿了氣球,綠茵茵的樹木把臺上襯托得更加美麗。一會兒,我們在老師的帶領(lǐng)下分班坐好,接著,活動開始了。
首先,由一位老爺爺講話,他鼓勵少先隊員要好好學(xué)習(xí),天天向上。講完后,精彩的節(jié)目開始了,瞧!臺上的同學(xué)用歌聲來抒發(fā)心中的愉快,用舞蹈來歡呼這美好的節(jié)日;臺下一陣陣掌聲不斷。然后就是新隊員入隊宣誓,各班新隊員走上臺排隊站好,我們班上有十幾個同學(xué),最多的是一年級的小朋友,一個一個高興極了,由十佳少先隊員給他們戴上了紅領(lǐng)巾。最后,是給十佳少先隊員頒獎,由劉校長和申書記頒發(fā)獎杯,金色的獎杯在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
我一定要向他們學(xué)習(xí),爭取成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
家長點評:描寫得真詳細(xì),“臺上掛滿了氣球”、“綠茵茵的.樹木”、“襯托得更加美麗”這些詞語用得多好啊!我更喜歡的是這句:“瞧!臺上的同學(xué)用歌聲來抒發(fā)心中的愉快,用舞蹈來歡呼這美好的節(jié)日;臺下一陣陣掌聲不斷。”看來那天的建隊節(jié)活動一定很精彩。
三年級日記 篇3
五月的一個星期天,風(fēng)和日麗。我和奶奶上山挖野菜。我們來到了山坡上,奶奶先告訴我什么樣的可以吃,什么樣的不能吃,我們就開始尋找?粗棠田w快地挖著,我卻一棵都沒找到,怎么回事呢?奶奶告訴我,野菜剛剛發(fā)出小芽,被冬天落下的'樹葉蓋住了,只要用手扒一下就能找到。聽了奶奶的話,我就彎下腰慢慢地細(xì)心地去找。啊!終于找到了,看著那翠綠的小芽,我興奮地跳起來。奶奶看著我笑了。時間過得真快,該回家了。雖然有點累,可看著自己挖了那么多的野菜,心里真的好高興。我長大了!
今天是星期天,陽光明媚。我和我爸爸一起去我家門前的菜地里挖野菜。我和爸爸拿著鏟子和籃子到菜地里挖野菜。菜地里有很多蔬菜,有芹菜、包心菜、大白菜……爸爸挖野菜就像公雞啄蟲,一啄一個準(zhǔn),我也嘗試著找了幾棵,但都不是,我就向爸爸求助。爸爸先告訴我野菜的樣子,什么樣的野菜可以吃、什么樣也才不能吃、還給了我一片野菜的葉子照樣子。我果真找到了一棵、沒過多少時間又找到一棵,我的速度也漸漸地變快了起來,沒過一會兒我們就挖了整整一籃子。我們樂滋滋的回家了,爸爸很快用野菜做了一道美味的點心,叫做‘‘薺菜炒年糕’,我吃著自己挖的野菜心里可高興了。挖野菜既可以鍛煉身體,也可以品嘗到自己收獲的果實。
三年級日記 篇4
2月8日星期二天氣:晴
今天,爸爸和我去打羽毛球。
我捏緊球拍,扔出球的一剎那,轉(zhuǎn)了半個優(yōu)美的圈,手一松,球拍距離落下的球幾厘米,手一緊,球拍有力的拍到羽毛球上。球落到了老爸的鼻梁上,又“啪”地一聲掉在了地上。這下把老爸打蒙了,“小丫頭,還挺厲害!看來我得拿出點真本事!闭f完,老爸拾起球,往上一拋,跳起來,一下子把球打了過來。我想都沒想,一下子跳起來,接住了這個球!班!還真不能小瞧你。”爸爸不敢怠慢,球沖我的左前方飛來,我一側(cè)身,球拍迎著揮去,球卻擦著飛了過去。唉!打偏了。我又發(fā)球了,我仍然是做了個舞蹈動作,一手扔球,一手掄拍,沒想到球落地,球拍卻飛了出去。接下來的比賽中爸爸使出了“殺手锏”,球忽高忽低,忽左忽右,忽遠(yuǎn)忽近,把我打得暈頭轉(zhuǎn)向,節(jié)節(jié)敗退。
我忽然心生一計,于是,我偷偷在羽毛球里放了些細(xì)沙,遞給老爸。老爸拿在手里,忽然他的`手一松,羽毛球掉在了地上。老爸嘿嘿地笑了,“技不如人還敢施小詭計?”認(rèn)輸可不是我的性格,再來!我和老爸又展開了更激烈的廝殺。直打到天快黑了,才結(jié)束戰(zhàn)斗。
今天真累!
三年級日記 篇5
老媽妙用時間
今天中午11點了老媽才匆匆忙忙進(jìn)廚房做飯,我見了就對媽媽說:“老媽,我先去看40分鐘書,你做好飯叫我就行!崩蠇屨f:“你太小瞧我了,不到半小時準(zhǔn)讓你吃上飯!
我便觀察著老媽的一舉一動,只見老媽先去淘米---1分鐘,然后把米放進(jìn)微波爐里,設(shè)定了21分鐘。
在蒸米的同時,老媽干的活有:洗菜、切菜---5分鐘,炒菜---7分鐘+8分鐘(兩個菜),盛菜、端菜上桌---2分鐘。共計:22分鐘,這時滴答---!微波爐的米也蒸好了,豐盛的午飯做好了!
這不就是數(shù)學(xué)書上講的時間統(tǒng)籌嗎?只要計劃得好,我們就能用最短的時間,做最多的事情。
我也想到了一些利用時間的'好方法:每天起床時可以邊聽英語錄音邊洗漱,邊吃飯。洗漱時可以利用放熱水的時間擠牙膏…..
同學(xué)們你們也有節(jié)省時間的好方法嗎?那快來一起分享一下吧!
三年級日記 篇6
今天,春光明媚,天空水汪汪的,好像洗過一樣干凈。我和爸爸媽媽去公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色美極了!五顏六色的花兒,散發(fā)著陣陣幽香,沁人心脾。小草碧綠碧綠,小河清澈見底。
來草坪上放風(fēng)箏的人真多!不一會兒,天空中已經(jīng)飄滿各式各樣的風(fēng)箏了,有擺著尾巴的小魚風(fēng)箏,有張開雙翅的蝴蝶風(fēng)箏,還有紅眼睛的'小兔風(fēng)箏……看得人眼花繚亂。
接著我和爸爸媽媽開始放我們的燕子風(fēng)箏了。我迫不及待地把線緊緊地系在風(fēng)箏上,請爸爸把燕子風(fēng)箏高高舉起來,然后拿著線在面前飛奔,一邊跑,一邊放長線。一陣風(fēng)吹來,爸爸一松手,風(fēng)箏就飛起來了,我把線一會兒收,一會放,風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天中形成一道漂亮的風(fēng)景,我們高興極了!
呵,放風(fēng)箏可真有趣呀!
三年級日記 篇7
今天,趙老師給我們看了一些視頻,是關(guān)于低頭玩手機(jī)帶來的危害。
第一個視頻分為三篇。第一篇是失竊篇,講了一個人只顧低頭玩手機(jī),小偷跑進(jìn)他家,把他家東西全偷光了,那人也不知道,只顧低頭玩手機(jī)。第二篇是安全篇。一個人邊開車邊玩手機(jī),結(jié)果把過馬路的人撞倒了。最后一篇是情感篇。講了一個人,不論什么時間都在玩手機(jī),直到最后,手機(jī)沒電了,他才想和家人說話,可是家人都離開他了。
第二個視頻是,有個人玩微信、QQ,每天至少8小時,結(jié)果才20多歲的'人,就近視600多度了。
第三個視頻,有個人玩手機(jī)入迷,走路撞門上了,喝咖啡拿錯了杯子,上樓摔倒拽破了別人的衣服,坐板凳坐在了別人腿上……
趙老師還給我們聽了一首關(guān)于“低頭族”的兒歌。
最后,我們想出了許多預(yù)防成為“低頭族”的方法。
三年級日記 篇8
環(huán)保,這一話題在我們耳邊頻頻響起,但是我總覺得與我們沒有多大關(guān)系,以前我這樣想。偶爾翻閱相關(guān)資料,不僅大吃一驚:尤其一組數(shù)字讓我記憶猶新:“每個人每天節(jié)約一杯水,50年全世界可以節(jié)約出一個湖泊;每天節(jié)約兩張紙,50年,便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們,你們是否也與我一樣,感嘆過湖泊的深邃,卻忽略了湖泊是由一點一滴的水匯集而成;感嘆過森林的廣袤,卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成?從沒有想過,我們每天從早晨醒來洗漱用水,吃飯的糧食蔬菜,學(xué)習(xí)用的紙筆,身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)?有了這一認(rèn)識,你又是否同我一樣,為洗衣服時的“常流水”而臉紅?為使用一個作業(yè)本,只剩幾頁時便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏?
“保護(hù)環(huán)境,拯救地球”,這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應(yīng)有的'作用。盡管國家已發(fā)布一系列的保護(hù)措施,但是有些人總是不自覺,大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水,小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見,這些行為無時無刻不在毀壞著環(huán)境,使地球環(huán)境急劇下降?墒峭瑢W(xué)們,你們可曾想過,現(xiàn)在破壞的,正是你們賴以生存的家園啊!
再說我們學(xué)校吧,花園里栽滿了樹木、花草,春天正值萬物復(fù)蘇之際,學(xué)校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣,可偏偏有些同學(xué),禁不住誘惑,折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩,這樣做雖然讓自己一時高興,但是你們能否意識到自己的行為是極端錯誤的?植物是大自然的一部分,能供給我們生存所需的氧氣。試問一下,樹木若沒有了樹葉,怎樣產(chǎn)生氧氣?若世上沒有了氧氣,人類該怎樣生存?所以,我想,如果每個人在做任何一件事時,心里都能想著環(huán)保,想著為環(huán)保出一份力,那么,我們的環(huán)境還會象現(xiàn)在這樣嗎?其實,為了環(huán)保,我們能做的還有很多……
環(huán)境保護(hù)并不難,只要我們端著態(tài)度,增強(qiáng)意識,是會做好的。作為我們是地球上的一員,希望我們每時每刻都做好它。
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