成長(zhǎng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”電視機(jī)里傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,唉,誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱?只不過(guò)是大人不知道罷了。瞧,我不正在為送禮而煩惱嗎?!
我每個(gè)月的“薪水”是10元,但這個(gè)月卻一分也得不到。前幾天,一個(gè)同學(xué)生病了,老師讓我們捐點(diǎn)錢(qián)買些禮物送給他。我本想捐5元,但覺(jué)得太多了,想減點(diǎn),可一看記錄冊(cè):有人捐了8元,有人捐了10元,甚至還有人捐了20元。我想:唉,捐那么少我這面子往哪放呀?我一咬牙,一跺腳,把“再減點(diǎn)兒”這個(gè)念頭打消了。
又過(guò)了幾天,一位男同胞不小心把訂報(bào)刊的21元錢(qián)弄丟了,看著一個(gè)大個(gè)子男生因?yàn)閾?dān)心回家挨K而掉“金豆豆”的樣子,身為哥們的我們總不能見(jiàn)死不救吧?大家一商量湊錢(qián)得了,可我只剩下5元了,如果全捐了我可就徹底“破產(chǎn)”了呀!怎么辦?我腦子里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人,天使說(shuō):“全捐了吧,畢竟是同學(xué),友誼可是用金錢(qián)買不到的.喲!”魔鬼說(shuō):“別全捐,全捐你以后還咋‘混’呀?你沒(méi)聽(tīng)過(guò):錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!”我想了很久,終于下定決心:管它什么面子,什么友誼,我只捐了3塊。
平時(shí)放學(xué)后,我還可以在食品店里“瀟灑”一回,買幾包小食品?涩F(xiàn)在畢竟腰包不鼓,底氣不足呀,我只看著食品店“狂”咽口水嘍。這時(shí),好友王明突然蹦了出來(lái),拍了拍我的肩,笑嘻嘻的說(shuō):“后天星期六,是我的生日,你來(lái)嗎?”“當(dāng)然要來(lái)……”他走后,我低聲埋怨了起來(lái):“又是送禮,又是‘救火’,又是過(guò)生日,難道老天爺存心跟我的note過(guò)不去?老媽也真不長(zhǎng)眼,明知道我這個(gè)月‘投資’多,也不給我20元,不,應(yīng)該給50元!”
星期五放學(xué)后,我急匆匆地去商場(chǎng)挑選我滿場(chǎng)找啊找啊,這個(gè)玩具不錯(cuò),一看價(jià)格,15元!在現(xiàn)在的我眼里15元跟15萬(wàn)差不多,都是天文數(shù)字。再看看那個(gè),也要5元。怎么就沒(méi)2元的禮品呢?我又逛了幾家禮品屋,皇天不負(fù)有心人,我終于在地?cái)偵腺I到了一個(gè)2元的娃娃掛件,看上去還不錯(cuò)。
我去赴宴時(shí),發(fā)現(xiàn)來(lái)客總共有6人,他們有的送史努比娃娃,有的送正版游戲光盤(pán),有的送……反正都比我的貴得多。我覺(jué)得寒酸極了。
唉,看來(lái)我又得過(guò)了幾個(gè)星期勤儉節(jié)約“粗茶淡飯”的日子了!
成長(zhǎng)的作文 篇2
在這成長(zhǎng)的記憶中,有些事令人難忘,有些事也令人回味,有些事讓我們感到有趣,還有些事令人感到好笑,但這每一件事,都讓我體會(huì)到了樂(lè)趣。
記得我三歲開(kāi)始上小班,爸爸媽媽把我送進(jìn)了兒童文學(xué)幼兒園,有一次下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去玩滑梯,我是最后一個(gè)滑滑梯的。等所有人都滑完后,輪到我滑了,我異常興奮地坐在滑梯頂部,剛一松開(kāi)扶手,身體就失去了控制,像一列沒(méi)駕駛員的列車,“哧——”地向下滑去,然后“咚”的一聲蹲坐在地上。幾個(gè)小朋友看見(jiàn)了,都發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。
在童年時(shí),我最愛(ài)聽(tīng)故事。奶奶沒(méi)有讀過(guò)書(shū),也不識(shí)字,但是,她卻知道許多天上、人間的事。夏夜,我和奶奶一起在小院里乘涼,我偎依在奶奶的`懷里,仰著臉,睜大眼睛,望著夜空閃爍的星星,聽(tīng)著奶奶講天河兩邊的牛郎織女,月宮里桂花樹(shù)下的嫦娥。這有趣的神話傳說(shuō),把我引向了星空,引向了一個(gè)又一個(gè)的童話世界。那時(shí),我幼小的心靈常想:自己要長(zhǎng)出一雙翅膀該多好。★w向月宮,爬上桂樹(shù),折下幾枝桂花,獻(xiàn)給奶奶。奶奶用蒲扇輕輕地、有節(jié)奏地怕打在我的身上,扇起徐徐清風(fēng),驅(qū)趕著蚊子,使我?guī)е鴶?shù)不盡的天真幻想進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們每個(gè)人都會(huì)有自己成長(zhǎng)的故事,只要我們?nèi)ンw會(huì),就一定會(huì)有收獲。
成長(zhǎng)的作文 篇3
幸福就如同一杯熱茶,溫暖著我們心田;幸福就仿佛是一把大傘,為你遮風(fēng)擋雨;幸福就猶如一把扇子,帶給你涼爽舒適的空間。我們都是幸福的。
家中最早起床的總是她——媽媽。媽媽每天晚上都會(huì)問(wèn)我:明天早上想吃什么?第二天早上醒來(lái),屋子里總彌漫著沁人心脾的香味。是的,好香啊!我常常被早餐的香味吸引著起床。來(lái)到餐桌旁,媽媽已在等我了。她靜靜地看著我享受早餐,心里樂(lè)滋滋的。每天早上有美餐,我是幸福的!
每天上學(xué)、放學(xué)都是爺爺接送我,不管是晴天還是雨天,從春季到秋季,那個(gè)慈祥的.身影總會(huì)默默地等候我。有了爺爺接送,我是幸福的!
在學(xué)校里,老師總是一如既往來(lái)上課,孜孜不倦地傳授知識(shí)。即使生病了,也帶病堅(jiān)持上課。課堂上或作業(yè)里有不懂的題,我就會(huì)去找老師解答:“老師,這道題怎么做呀?”老師仔細(xì)看了看題目,便一絲不茍地教我分析問(wèn)題的方法,提醒我以后遇到這種類型的題該怎樣找線索。我全神貫注地聽(tīng)著,把老師教給我的分析思路、解答步驟都牢牢地記在心底,心中充滿了謝意。有老師們的諄諄教誨,我是幸福的!
我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)地成長(zhǎng)。爸爸媽媽給我們溫暖的港灣,爺爺奶奶是為我們遮風(fēng)擋雨的大傘,老師是傳授知識(shí)與真理的渡船……
成長(zhǎng)的作文 篇4
太陽(yáng)普照天地,必先沖破層層疊疊;竹子節(jié)節(jié)生長(zhǎng),必先擺脫筍衣的包裹;蝴蝶翩翩起舞,必先經(jīng)歷破繭的掙扎。我們要長(zhǎng)大,也得學(xué)會(huì)承擔(dān)。
在我們長(zhǎng)大的過(guò)程中,父母總是會(huì)以各種方式,軟硬兼施,推動(dòng)我們前進(jìn)。
我的媽媽就是這樣。上次我的月考成績(jī)不盡如人意,回到家后,我媽媽忍不住埋怨了幾句“學(xué)習(xí)不用功”之類的話。我認(rèn)為很委屈,認(rèn)為媽媽不應(yīng)該因?yàn)橐淮慰荚嚲头穸ㄗ约,便反駁了幾句。這不,一來(lái)二去,母女兩人就吵開(kāi)了。她說(shuō)她再也不理我了,我也說(shuō)自己再也不會(huì)理她了。她會(huì)不會(huì)真的.不理我了吧?我正向朋友傾訴著內(nèi)心的苦惱的同時(shí),我的眼眶紅了起來(lái),眼淚也吧嗒吧嗒跟著湊熱鬧。她忙寬慰我說(shuō):“不會(huì)的。我和媽媽也吵過(guò),可第二天就和好了。爸爸媽媽都是這樣的,你媽媽到時(shí)候氣消了,自然就會(huì)理你!笔前,爸爸媽媽都是這樣的:明明狠不下心,卻又不得不逼孩子加倍努力。正因?yàn)檫@樣,父母?jìng)兂30褠?ài)硬生生地表達(dá)成斥罵,甚至是棍棒;把家庭的希望做成馬鞍架在像小馬一樣的孩子身上。
當(dāng)責(zé)任與愛(ài)同行,免不了失望、呵責(zé)和嘮叨。爸爸媽媽都是挑著擔(dān)子的人,前面的籮筐填充著愛(ài)。因?yàn)樨?zé)任與愛(ài)同在,我們感受到了壓力;也因?yàn)樨?zé)任與愛(ài)同在,我們才找到了平衡。
當(dāng)責(zé)任與愛(ài)同行,猶豫的人沉溺在溫柔的懷抱,自私的人情愿讓愛(ài)成為責(zé)任的羈絆;智慧的人會(huì)讓愛(ài)鼓舞自己承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)愛(ài)與責(zé)任同行……
成長(zhǎng)的作文 篇5
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我的初中生活即將走到了盡頭。驀然回首,仿佛這些年的初中生活依舊剛剛開(kāi)始一樣。還記得不舍小學(xué)的那場(chǎng)別離,也記得剛?cè)胫袑W(xué)大門(mén)的那份好奇,但是一切的一切終究成了回不去的夢(mèng),我的青春慢慢地在時(shí)間的年輪中一步步地成長(zhǎng)著。
以前我有些膽小,而且怕狗。走在路上見(jiàn)到跑著的.狗,我就嚇得心尖兒發(fā)顫,兩腿發(fā)軟,生怕那狗向我跑來(lái)。
但是有一次,卻不一樣了。有一天表弟來(lái)玩。我就帶她到外面吃飯,回到小區(qū)發(fā)現(xiàn)在回家的必經(jīng)之路上有一只兇神惡煞的土狗,那只死死地盯著我,尾巴豎了起來(lái),我身子一抖,只覺(jué)得脊背發(fā)涼。那只狗“嗚嗚”叫了兩聲,又猛地狂吠起來(lái),把背弓著,似乎蓄勢(shì)待發(fā)要向我和弟弟撲過(guò)來(lái)!敖憬阄液ε!”弟弟往我身后縮了縮。我也很害怕!雖然小區(qū)里有幾只狗和我混得算熟,可這只土狗我不認(rèn)識(shí),而且它好兇,可不向那幾只金毛犬那樣好惹!該怎么辦?如果我拔腿就跑,狗好不好來(lái)咬我?那我弟弟又怎么辦呢?“姐姐……”弟弟扯扯我的衣角。驚慌地看著我。弟弟比我矮兩個(gè)頭,才上幼兒園大班。那只土狗還在叫,一瞬間我感到責(zé)任的重大,我們兩個(gè)人中我最大,我也保護(hù)弟弟!于是我鼓足了勇氣,拾起一根樹(shù)枝邊向狗跑叫:“你這只死狗,叫什么叫!快走開(kāi)。 蹦侵还吠芭芰藘刹,我閉著眼把樹(shù)枝往它那兒丟,尖叫一聲。那一刻我覺(jué)得我好像不一樣了,我所以的害怕都沒(méi)有了。
那只狗就向后幾步,掉頭走了。天哪,我打跑了一只狗!弟弟拍手高興地說(shuō):“姐姐算了不起!好厲害!我要告訴老師我姐姐打了一條狗!”我心中充滿了自豪感,我長(zhǎng)大了,我不怕了。我昂著頭說(shuō):“我是你姐姐,當(dāng)然有保護(hù)你!”
時(shí)間給我們每個(gè)人都帶來(lái)了一份禮物,而那份禮物就是成長(zhǎng)。不管我們?cè)覆辉敢獬砷L(zhǎng),但是我們終究還是敗給了時(shí)間。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),我們感悟著成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)。直到最后的最后,我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)慢慢地成長(zhǎng)著了。
成長(zhǎng)的作文 篇6
有一句格言是這樣說(shuō)的:“書(shū)是人類成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯!毙r(shí)候媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“只有愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的人才會(huì)成為有文化、對(duì)社會(huì)有用的人。”于是我便牢牢地把媽媽說(shuō)的這句話記在了心里。小時(shí)候,我非常地愛(ài)看書(shū),現(xiàn)在也一樣,因?yàn)榭磿?shū)會(huì)使我變得快樂(lè),會(huì)使我忘記一切的煩惱,還可以從書(shū)中獲取許多我們不知道的知識(shí)。
小時(shí)候,媽媽為了培養(yǎng)我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,特地買來(lái)一本故事書(shū),每天晚上給我講一個(gè)童話故事,這讓我懂得了非常多的人生道理。聽(tīng)了《白雪公主》使我懂得了心靈美才是真的'美;聽(tīng)了《狐貍與烏鴉》,我知道了做人不能光聽(tīng)好話,容易上當(dāng)受騙。有一次,媽媽因?yàn)橛惺,所以睡覺(jué)前沒(méi)有給我講故事。我上了小床后,就像平常一樣安靜地睡了,可是卻怎么也睡不著,這可怎么辦呢?我只好打開(kāi)燈,自己看起了帶有拼音的童話故事書(shū),本來(lái)以為看著看著就會(huì)睡著了,可是沒(méi)想到我越看越入迷,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我正在看一個(gè)灰姑娘的故事,“瞌睡蟲(chóng)”反而跑走了。門(mén)外響起了敲門(mén)聲,打開(kāi)一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽生氣地說(shuō):“都什么時(shí)間了,今天怎么這么不乖?”“ 媽媽我睡不著!”“怎么,你還沒(méi)睡過(guò)?都10點(diǎn)多了!”“我想聽(tīng)媽媽講故事嘛!蔽蚁驄寢尳忉尩馈寢寷](méi)辦法,只好帶著滿臉的睡意給我講故事。你們瞧,我愛(ài)聽(tīng)故事吧,這個(gè)習(xí)慣一直到了我上三年級(jí)才改掉。
我不僅愛(ài)聽(tīng)故事,我也愛(ài)看書(shū)。睡覺(jué)時(shí),我總會(huì)在被窩里偷偷看書(shū);上廁所時(shí),也經(jīng)常會(huì)帶上一本書(shū)看。可是,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那么我的書(shū)將通通被沒(méi)收。
在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了不少人物,有保爾.柯察金、季羨林、高爾基等人物,從中我不僅知道做事要認(rèn)真,而且懂得做人要誠(chéng)實(shí)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,也是我的知心朋友。多讀書(shū),讀好書(shū),才能比別人更棒更聰明。
成長(zhǎng)的作文 篇7
人為什么而活?人為善良而活。人為什么而活?人為幫助別人而活,一生中最重要的時(shí)期是幼年時(shí)期,世上有亞里士多德的一句名言:“幼年時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧!备惶m克林小時(shí)候因?yàn)楹托』锇閬y拿別人的東西,而被他爹責(zé)備了,從中,他懂得了做人的道理。一個(gè)人做人應(yīng)具有的品德是正直、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、助人、友愛(ài)、熱愛(ài)大自然,你做到了這些,你才是一個(gè)真正的人材。
書(shū)上有一個(gè)故事:有位英殖地官員與他夫人在家舉行了一次盛大的午宴。前來(lái)趕宴的有20名左右的人,其中有一名來(lái)訪的學(xué)者,他看著四周,忽然,望見(jiàn)女主人面如土色,叫仆人將牛奶裝在碗中,把碗放在走廊上——廳中有蛇!“我們來(lái)看看自己的克制能力,”學(xué)者說(shuō),“我數(shù)300,誰(shuí)都不要?jiǎng)。否則罰50盧比。1……2……3……288……”來(lái)賓靜靜地聽(tīng)著他的話,忽然,蛇竄了出來(lái),向廳外的牛奶爬去。他馬上把門(mén)關(guān)上了。然后他問(wèn)女主人怎么知道廳中有蛇呢?“因?yàn)樗菑奈业哪_背上爬過(guò)去的.!边@個(gè)深刻的故事告訴我們:不管你遇到的事有多么讓人害怕,都應(yīng)該沉穩(wěn)地去面對(duì)。
羅伯特和亨利是好朋友,起先因?yàn)楹嗬麤](méi)有去看別人打架,而被別人叫做膽小鬼。過(guò)了幾天,羅伯特落水了,可沒(méi)有一個(gè)人理他,那些曾經(jīng)叫亨利膽小鬼的男孩們也很快上了岸。羅伯特開(kāi)始下沉了,亨利趕來(lái)了,脫衣下水救起了羅伯特?戳诉@個(gè)故事后,我懂得了危急時(shí)刻能相助的朋友才是真正的朋友。在別人吵架的時(shí)候看熱鬧是一種勇敢的表現(xiàn)嗎?用真正的勇氣去做讓別人責(zé)備的事是不值得的,亨利其實(shí)只是不想做錯(cuò)事而已。要勇敢地做好事,不要去做壞事。
當(dāng)你看到小鳥(niǎo)時(shí)會(huì)抓捕它還是讓它自由飛翔? 當(dāng)你看到一些關(guān)在籠子里的動(dòng)物們時(shí),你會(huì)怎么做?如果是我,我要讓小鳥(niǎo)自由飛翔,掏錢(qián)買下動(dòng)物們?nèi)缓蠓派?/p>
不管是富翁還是貧民都應(yīng)該讀這本書(shū),在成長(zhǎng)中細(xì)細(xì)體會(huì)其中的道理。
成長(zhǎng)的作文 篇8
挫折,這個(gè)詞大家一定不陌生。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),是絆腳石,是人生旅程中的障礙。但是,一切的努力,都是因?yàn)榇煺鄱剩灰磺械某晒,都是因(yàn)榇煺鄱x煌;人的一生,因?yàn)榇煺鄱利悺K裕艺J(rèn)為,我們的成長(zhǎng)需要挫折。
例如已去世的可口可樂(lè)總裁--古滋·維塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃離古巴,來(lái)到美國(guó)。身上帶了多少錢(qián)?40塊美金,加上100張可口可樂(lè)的股票。而40年后,這個(gè)人竟然能夠領(lǐng)導(dǎo)可口可樂(lè)公司,讓這家公司在他退休的.時(shí)候增長(zhǎng)7倍!可口可樂(lè)股票的價(jià)值增長(zhǎng)30倍!
恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)一次次貶職,在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲,但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無(wú)窮的豪情,在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí),游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng),留下“大江東去”的豪情。如果沒(méi)有當(dāng)初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句?
“人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人感概,晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,丈夫身亡,書(shū)畫(huà)財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵,才有那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的傷感。可見(jiàn),我們需要挫折,有了它才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
走過(guò)崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂(lè),穿過(guò)茫茫迷霧;才能深切感受陽(yáng)光明媚。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,不吃一埑,難長(zhǎng)一智
……
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