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(合集)八年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我們每個人都有自己要好的朋友,那么大樹呢?沒錯!大樹也有自己的好朋友,讓我們一起來找找吧!
記得那是一個冬天,太陽哥哥看見大樹弟弟生病了,原來大樹弟弟每天都站在寒風(fēng)之中,結(jié)果凍著了。了解到這些,太陽哥哥趕緊把烏云弟弟都趕走了,把自己溫暖的陽光灑到了大樹弟弟的身上,大樹感到非常溫暖,大樹弟弟于是對太陽哥哥說:謝謝你,我的朋友。
記得那是一個夏天,天氣炎熱,土地干旱,大樹的身體也開始干枯,風(fēng)婆婆和雨姑姑看到這些,馬上要給自己的.朋友幫助,一陣陣涼風(fēng)吹來,真是太涼爽了!雨姑姑也不甘示弱,小手一揮,雨點(diǎn)寶寶們便紛紛地沖向大地,只一會的功夫,大樹又顯得更加精神了,更加翠綠了。大樹說:謝謝你,我的朋友。
小松鼠看到樹哥哥很健康,于是慢慢地走到大樹面前說:我?guī)筒涣四闶裁疵Γ覀兡茏雠笥褑?大樹哥哥笑著說:當(dāng)然可以了,來我的身上吧,給你乘涼,陪你玩耍。小松鼠一聽,非常高興,于是,小松鼠也不客氣地將大樹當(dāng)成了自己的家和游樂園。有一天,大樹生病了,身上有了很多蟲子,小松鼠一看,可著急了,對大樹哥哥說:你再忍一會,我這就去找啄木鳥叔叔。說完,小松鼠就一蹦一跳地走了。大樹默默地說了聲:謝謝你,我的朋友。
啄木鳥是大樹的專職醫(yī)生,它一聽到消息后就迫不及待地背上醫(yī)療箱飛來了,它用自己又尖又長的嘴巴啄開樹皮,用舌頭把蟲子勾出來,然后再把傷口慢慢地包扎好,過了幾天,大樹就康復(fù)了。大樹對啄木鳥說:謝謝你,我的朋友。
還有蚯蚓,它是大樹最默默無聞的朋友,每天在地底下鉆來鉆去,給大樹翻松泥土,讓大樹能吸收更多的養(yǎng)分,呼吸更多的新鮮的空氣,茁壯成長。蚯蚓以為大樹不知道有它這個朋友,但是蚯蚓錯了,一天,大樹對在地底下的蚯蚓說:謝謝你,我親愛的朋友。
看吧,大樹有這么多的朋友,人類也是大樹的朋友,所以不要傷害它們,要保護(hù)它們哦!
八年級作文 篇2
時光匆匆,只留下被拉長的背影。
向上·蹣跚的背影
她,如新生的太陽,從東方冉冉升起。幾個月不見小侄女,她已經(jīng)在學(xué)走路了。我在一旁看著,她小小的身板向上爬,但很不幸,未立起,她便倒在床上。姐姐在前面喊加油,鼓勵小侄女站起來。她聽到母親的'呼喚,又一步,向上立起,感覺不會倒后,就站了起來,搖搖晃晃。我望著她的背影一點(diǎn)點(diǎn)縮小,投向姐姐的懷抱。
直立·平穩(wěn)的背影
他,如正午的太陽,懸掛在高空。幾年時光流逝而過,弟弟一步步成長。那個需要媽媽拉著手行走的弟弟,已經(jīng)可以飛快地奔跑。我透過玻璃窗,看著弟弟和別人追趕的背影,他不感到累似地奔跑,一會兒就消失在我的視線。我不由感慨,他已經(jīng)這么大了。
彎曲·蒼老的背影
她,如西斜的落日,只留下點(diǎn)點(diǎn)殘光。不知從何時起,奶奶的步子開始搖晃,幾欲摔倒?吹骄脛e未見的孫女,奶奶很是高興,起身要去廚房做飯。我想對奶奶說不用了,看著她彎著身軀慢慢邁進(jìn)廚房,一搖一擺的身影,我不禁心酸地流下了眼淚。
蹣跚,平穩(wěn),蒼老,一道道背影放映在我眼前,時間流走得真快,如白駒過隙。我大了,他們也變了,時間無情地將奶奶的老態(tài)展現(xiàn)在我的面前。我只想說:時光慢些吧,在我們長大的同時,我不想再讓您變老了,我只想好好看看您……
八年級作文 篇3
八年級,你準(zhǔn)備好了嗎?
八年級了,我感嘆:才剛剛明白人生的坎坷,才剛剛領(lǐng)悟世界的奧妙,就已經(jīng)八年級了!八年級?我似乎還沒有認(rèn)清。
面容,還是那份青澀;個性還是那種貪玩,一瞬間,我竟是八年級的學(xué)生了!我眼前任然浮現(xiàn)自己剛剛上初一時的場景,那時的我是那樣膽小怕事,是那樣貪玩,還像是小學(xué)生那樣貪玩。 八年級了!我沒有準(zhǔn)備好,似乎跟不上節(jié)奏,心里明明下定決心去改掉壞毛病,可是那種“拖”的思想就是要占據(jù)我的思想。又是一拖就是三四十分鐘,有時是一兩個鐘頭,甚至是更長時間。 八年級了!我甚至還像個小孩,喜歡玩鬧,寫的.做文人像是白開水。思想定格在小學(xué),人無法前進(jìn),即便是硬生生的往前拖,也只是暫時的。
八年級了!我沒有準(zhǔn)備好。應(yīng)為我找不到自我,應(yīng)為沒有章法,應(yīng)為沒有目標(biāo)。應(yīng)為沒有信心。
八年級了!這是一個需要自己去奮斗的時段,在這里,你不得不發(fā)揮你全部的潛力,應(yīng)為肯能你會不知不覺中,脫離了正在前進(jìn)的大隊伍。
八年級了!我希望,我期待,我相信,我會找到自我,找到方向。八年級,你準(zhǔn)備好了嗎?
八年級作文 篇4
幸福是什么?我想,每個人的答案都不一樣。老子說,幸福是“無為而治”,順其自然,幸福就是取決于個人的心態(tài)。羅素說,幸福永遠(yuǎn)是相對的,因為寶貴而珍惜,因為珍惜而幸福。我說,幸福就是回家抱一抱父母,說一說 羞澀開口的傾訴,在大年三十的時候,一家人圍在一起,有說有笑的。
除夕之夜,一家子的人圍聚在一塊地方。大人們說著,笑著,談?wù)撝荒曛邪l(fā)生的事情,當(dāng)然,我也與許久不見的'姐姐聊著。就在這時,酒糟扣肉的香味便撲鼻而來,終于,我們期待已久的菜終于登場了。只見燒好的扣肉色澤紅亮,肉質(zhì)酥爛,讓我們一家人看了直流口水。隨著爺爺把它端上飯桌,說了一句“開吃了!苯憬闩c我便爭先恐后地用筷子夾起一塊品嘗了起來,咬上一口,又脆又嫩,肥而不膩,肉香與酒香在唇齒之間激烈碰撞,帶給了味蕾不同的感受,滿口留香,別有一番味道,讓人忍不住再多吃一口。過年的美好心情也像那酒糟一樣微微發(fā)醇,溢出了一股獨(dú)特的香,我與姐姐相視一笑,我想這就是家的味道,幸福的味道。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響了“噼里啪啦”窗外,五顏六色的煙花在天空中閃耀著種種光芒,一時間,照亮了夜空,如滿天繁星,百花齊放……好一幅壯麗的景象!這一天,應(yīng)該是我一年中最難忘的一天吧。
看著家人們團(tuán)聚在一起,看著那如蜜般的笑容,我想,幸福不過如此,就像花兒一樣。
八年級作文 篇5
剛爬上了半山腰,就氣喘吁吁、大汗淋漓了,山中似乎沒有了空氣,讓人透不過氣來。忽然聽到身后“咯吱”和“嘿呦”的混合聲,轉(zhuǎn)過身去,看到了一個挑夫,皺巴巴的衣服系在腰上,雖說是光著膀子,但也汗流浹背。挑著的兩個筐里面裝滿了貨物。扁擔(dān)的兩邊分別掛著一個藍(lán)子,已經(jīng)被壓得成了一座“弧橋”。挑夫挑著這樣的擔(dān)子,肩膀已經(jīng)被長時間的折磨磨出了繭子,被壓著的那一片沒有了血色,肉黃色代替了它。我側(cè)過身子,給他讓路。他小心翼翼地經(jīng)過我的身旁,擔(dān)子像在跳著蹦蹦床,忽高忽低,伴隨著的則是擔(dān)子極不情意地“吱呀”聲。望著挑夫沉重而又吃力的.背影,心中不免為他擔(dān)憂。如果右肩膀總是被這么壓著,那肩膀不就會傾斜了嗎?帶著心中的困擾上了山。
下午時,愉快的心情浮現(xiàn)于腳步,有些輕松,有些快樂。漸漸地,腳步放慢了,看見有一塊大石頭,便坐了上去。正當(dāng)休息之時,看見那個挑夫下了山。然而這回,則用的是左肩來挑擔(dān)子,上山時那顆懸著的心放了下來,這樣的挑法很科學(xué),不會使肩膀傾斜。當(dāng)他走近時,我才發(fā)現(xiàn),這時的藍(lán)子是空的,禁不住好奇的我,走到他的面前,問:“上山時挑的藍(lán)子是滿滿的,下山時的藍(lán)子是空的,那為什么你的肩膀還沒有斜呢?”他笑著回答:“你再仔細(xì)看看,藍(lán)子是空的嗎?”,我再看看藍(lán)子,“對呀,是空的呀!彼中α诵φf:“這兩個藍(lán)子裝滿的是收獲和喜悅,在我看來,上山時的擔(dān)子和下山時的擔(dān)子是一樣沉甸甸的!闭f完,他下山去了。
人的兩個肩膀永遠(yuǎn)都是平衡的,不會像蹺蹺板,一高一低,就像上山和下山的擔(dān)子,一面是付出和勞動,而另一面則是喜悅和收獲。世間事就是這樣,有多少付出,就有多少回報。
八年級作文 篇6
在一天下午,水哭著經(jīng)過樹,樹看到這情景,趕快問水怎么了,水才停下來向樹訴說自己的痛處。
“我是生命的源泉,一切生物都需要我的滋潤,而我也盡心盡力的為大家服務(wù)。我就是水!彼f到這里,樹趕緊的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,水又開始說了起來。
“一顆小草即將枯萎,在這緊要關(guān)頭它急切需要我,于是我趕緊從天上落下來,為它懸絲診脈,最后終于把它的病治好了!
樹說:“對,這都是有目共睹的!
“幾個人在沙漠中走了幾天幾夜,他們?yōu)榱饲笊Φ腵行走,但由于嚴(yán)重缺水,他們終于倒在地上了。在這緊要關(guān)頭也是我救了他們啊!”說到這,水的表情凝重。
“可是,誰知人們不知道感恩,反而恩將仇報。”
“他們這是太可惡了。”樹聽到這氣憤的說。
“人們把那些他們不用的廢物、垃圾都倒在水里,使水嚴(yán)重污染,在水里生活的魚蝦都因為水質(zhì)變壞而相繼死亡。人們還到處開工廠,把廢水、被污染的水都倒進(jìn)河里、江里,也使那里的水嚴(yán)重污染”說道這,水向樹說:“人們對我的污染絕不僅僅只有這樣,由于我趕時間,所以就說到這兒了。”
“你去哪兒?”樹說。
“我要到地球媽媽哪里去告人類!
八年級作文 篇7
一天下午,天氣十分悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”――蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“然后蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出此刻我的腦海中。
于是我決定自我去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自我喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不到一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下能夠判定:蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下方一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎樣辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎樣,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”然后我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過!坝辛,有了!”我手舞足蹈地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的.殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆粒狀的東西,透過翻書、查閱字典,我明白了那是蝸牛的腳,那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像明白我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
透過這一連串實驗,真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,務(wù)必從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
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