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三顧茅廬作文（精選27篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三顧茅廬作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三顧茅廬作文 1
先帝，今日，微臣諸葛孔明的才華之所以沒有被埋沒，微臣的青春之所以能夠燦爛奪目而沒有虛度，全因先帝您對(duì)愚臣有誠摯的心。
想當(dāng)年，我久居隆中之時(shí)，只想茍全活命于亂世，何曾想名聞諸侯�？蓞s有多少豪杰懇請(qǐng)我出山，祝他們一臂之力，固江山，擴(kuò)疆土。愚臣不為之所動(dòng)，只等您的到來……。
是先帝您打動(dòng)了我啊！
在聽說愚臣的.事情之后，您就對(duì)我特別欣賞，于是您猥自枉屈，親自帶著關(guān)羽、張飛等前來愚臣的草廬拜訪微臣，還買了貴重的禮品，沒想到愚臣那一天有事正好不在家，你們也只好失望而歸。而這一次，我早已料到汝等的到來，但吾欲探汝心，故意在你們來之前離開了，也許要問為什么，那么只有二字能體現(xiàn)：誠心。但即使我不在，你仍然不生氣，可想見我的念頭更重了。
終于一段時(shí)間后，您第三次帶關(guān)羽、張飛等前來愚臣的草廬，其實(shí)第三次時(shí)，我已被您感動(dòng)的一踏糊涂了，但愚臣仍不愿輕易相信，于是保險(xiǎn)起見，我想看看你之前是不是苦肉計(jì)，所以就在您來之前當(dāng)做休息，并不起來接待你，那天正值大雪，您小心翼翼的下馬生怕弄出一點(diǎn)生響，又躡手躡腳的來到茅屋前的臺(tái)階下靜靜地等著。有幾次，張飛關(guān)羽急了便跑到門前大吵，您制止住，說的話我聽的一清二楚：“二位賢弟，我知道你們急，可是，得諸葛先生對(duì)于我來說如魚兒的水一般，希望體諒我一下吧，連司馬徽先生都將他與姜子牙、張子房相比，必是大賢也，吾等即使多等一會(huì)兒又怎的？”如此大意，即使鐵石心腸的人也會(huì)為之感嘆吧，我也必然為之感動(dòng)。
終于，我出山行事，為先帝您打下萬座江山，真乃我最幸福之事！
我笑道：
善人得賢人，故善心縱橫。
惡人得賢人，故惡行無數(shù)。
三顧茅廬作文 2
東漢末年，群雄并起，天下大亂。劉備挺身而出，欲救百姓出水火。徐庶走馬薦諸葛，坦言：“此人每嘗自比管仲、樂毅，以吾觀之，管樂殆不及此人。此人有經(jīng)天緯地之才，蓋天下第一人也！”劉備遂尋諸葛亮。
第二天一大早，劉備、關(guān)羽、張飛三人冒著風(fēng)雪趕到草廬，見諸葛亮之妻黃月英正在給兒子輔導(dǎo)課業(yè)。劉備拱手相問：“請(qǐng)問諸葛亮先生在家嗎？”黃月英欠身道：“不巧，先生昨日出門訪友，至今未歸。”劉備看了一眼諸葛瞻，笑瞇瞇地對(duì)黃月英說：“讓我來吧，我來幫你輔導(dǎo)�！秉S月英忙說：“這可使不得，怎么好意思麻煩您呢？”劉備笑了笑說：“沒關(guān)系的`。”“好吧，那麻煩您了�！秉S月英只得答應(yīng)。劉備耐心輔導(dǎo)完畢后，諸葛亮卻遲遲未歸，便對(duì)黃月英說：“請(qǐng)務(wù)必傳達(dá)給諸葛先生，我等來尋過他�！闭f完，三人就離開了。
第三天，劉備又和張飛、關(guān)羽來到了諸葛亮家，問了書童才知，他們一家都出門野游了。劉備失落不已，思索良久，留下一張紙條：諸葛先生，我明日還會(huì)來找您的。
第四天，劉備又打算前去拜訪諸葛亮。張飛和關(guān)羽都很不解，說：“大哥，您何必對(duì)他那么尊敬呢？既然他避而不見，那就算了吧�！眲鋮s不茍同，而是說：“諸葛亮飽覽詩書，才華橫溢，我三請(qǐng)先生也是應(yīng)該的。”
他們又來到了諸葛亮家，這次書童說：“先生在家，不過在歇息�！眲�、張飛和關(guān)羽在門口等了兩個(gè)時(shí)辰，終于等到了。
諸葛亮見劉備如此有誠意，便與他共商大計(jì)，最終助他建立了蜀國。
三顧茅廬作文 3
今天下午第二節(jié)課，語文老師譚老師給我們一節(jié)課的時(shí)間，在這節(jié)課里讓我們表演《三顧茅廬》，頓時(shí)，同學(xué)們像瘋了一般大聲喊道：“真是太好了！”
表演開始了，第一個(gè)上場(chǎng)表演的小組是張小爍那一組，唐榮澤演諸葛亮、紀(jì)曉軒演童子、國力桂讀旁白、王博源演劉備、陳俊宇演張飛，羅勝吉演關(guān)羽而張小爍就是這一小組的指揮者，他們這一小組給我們帶來的是一場(chǎng)搞笑劇。一上場(chǎng)，他們的裝扮就惹得大家哈哈大笑起來，只見劉備以一邊摸著胡須一邊意味深長的對(duì)劉備和張飛講：“這次一定要邀請(qǐng)到諸葛先生，好助我一臂之力統(tǒng)一天下�！睆堬w大聲嚷道；“一個(gè)小小的刁民，用不著大哥親自去請(qǐng)，我只要用一根麻繩就可把他！”劉備馬上斥責(zé)道：“不要胡說，那是因?yàn)槟銢]有真正的跟諸葛亮較量一番，如果真較亮起來，你根本就不是他的對(duì)手！”關(guān)羽也跟著說：“是呀，大哥說的對(duì)我們應(yīng)該尊重諸葛先生。”說完三人就騎著馬走了，到了諸葛亮家門口，劉備便上前敲門……看完了這個(gè)故事，同學(xué)們都笑的前仰后合的。
第二組上場(chǎng)的是王澤龍那一組，他們表演的十分逼真，演完之后同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)們也給了很好的點(diǎn)評(píng)。
第三個(gè)上場(chǎng)的小組是譚晨鑫那一小組，可能是由于臺(tái)詞背不熟、人物沒選好的`緣故吧！我都有點(diǎn)快聽，迷糊了。
第四組是孫奉林那一小組，雖然他們組表演的不錯(cuò)，正當(dāng)我們看的快陶醉了的時(shí)候，下課鈴便“叮叮叮，叮叮叮”地響了起來，便只好讓他們下臺(tái)了。
表演全部完事后，同學(xué)們便下課休息了，那時(shí)，我想我已經(jīng)想好了今天日記的內(nèi)容了。
三顧茅廬作文 4
當(dāng)年劉備三顧茅廬，我在姥姥家還有“三燒火爐”的經(jīng)歷呢。
姥姥家燒湯都是用一個(gè)火爐，里面放上柴燒的。每次姥姥燒鍋時(shí)，我都懷著好奇的心情在一旁看著，這次，我忍不住，從姥姥那搶來燒火棍，開始了“三燒火爐”之“一燒火爐”。
第一次是“新兵上陣”，我學(xué)著姥姥的樣子，把燒著的紙扔進(jìn)爐里，接著抓起一大把柴就往里塞，頓時(shí)，火滅了，滾滾黑煙把我熏成了“非洲黑人”，兩條“黃河”從我眼中流出。我急忙跑到水管那，用水對(duì)著臉一陣猛洗，終于變回了“白人”。
姥姥說：“放柴可不能放太多，火沒有了空氣就燒不著了。”
于是，我“重整軍隊(duì)”，再次向“火爐城”發(fā)起了進(jìn)攻。
這次，我點(diǎn)燃一張紙，左手拿紙，右手拿了一把柴，一同放進(jìn)火爐里，過了一會(huì)，火還是沒有燒起來，我拿燒火棍往里一捅，一條火龍迎面撲來，嚇得我翻到在柴堆上。我雖然倒了，但火燒起來了，樂得我在像兔子一樣在院子里蹦來蹦去。過了一會(huì)，我往火爐里一看，真叫我大跌眼鏡，火滅了！柴也不翼而飛了。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，姥姥說：“柴很快就燒完了，一定要一直蹲著，一根一根的往里添柴，那樣才行�！�
這次我有了經(jīng)驗(yàn)，也吸取了前兩次的`教訓(xùn)，想：這一次一定行！
我把這放進(jìn)去后，拿了一小把柴放了進(jìn)去，不過一會(huì)兒，火著起來了，我又一根一根的往里放柴。半小時(shí)后，一道美味的湯出現(xiàn)在我眼前。
在碗里喝到這湯時(shí)，真不敢相信這是我親手做出來的，我高興的不亦樂乎。
��！真美味的湯，我要去喝湯了。
三顧茅廬作文 5
今天是快樂的一天，清早我早早的起床，對(duì)溫暖的陽光伸了個(gè)大懶腰，我懷著表演“三顧茅廬”話劇的心情，默默的期盼著早上譚老師答應(yīng)的二節(jié)課是“表演課”快點(diǎn)到來，我來到了學(xué)校，左盼右盼得把譚老師盼過來了，可老師跟我們說要去聽課，今天只能第二節(jié)課才可表演了，當(dāng)時(shí)我們都很氣憤，以為“表演課”就要泡湯了！但我還是打起精神來和我們第一小組一遍又一遍的練著“三顧茅廬”的話劇本。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就是下午的第一節(jié)課，最終譚老師可算來了，我們的心中又點(diǎn)起了希望之火，可被譚老師的一句話滅了：“這節(jié)課我們先不演了，我跟大家說說一個(gè)同學(xué)的故事，他自己寫了1000多篇文章……”我無精打采的對(duì)我們表演“三顧茅廬”的'小組說：“唉！老實(shí)事不讓我們表演了，放棄吧！這是老天注定的呀！”
我們大家熬了一節(jié)課，也聽譚老師說：“一個(gè)人寫日記的精彩的故事�！薄岸ｂ忊彛ｂ忊彙毕抡n了，我們出去打沙包，一會(huì)的工夫就上課了，終于到了表演課，這是第一堂表演課，也是我們第一堂表演“三顧茅廬”，譚老師大喊：“第一組表演的上場(chǎng)！”我就是第一組的成員，我表演關(guān)羽，“三顧茅廬”的成員還有王博源和其他四位同學(xué)，我們?cè)趫?chǎng)上逗得同學(xué)們哈哈大笑，可由于時(shí)間關(guān)系我們不得不下場(chǎng)，第二組開始了表演，表演完的時(shí)候，還受到同學(xué)們的熱烈掌聲，連老師都情不自禁的連連贊嘆，隨后，第三組第四組也上臺(tái)表演，在臺(tái)下我們快樂的捧腹大笑。
這就是我們第一堂表演課。
三顧茅廬作文 6
建安十二年，劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山輔助自己。從此，劉備的事業(yè)突飛猛進(jìn)，奠定了他三國鼎立的基礎(chǔ)，“三顧茅廬”也成了一段家喻戶曉的佳話。
劉備請(qǐng)諸葛亮用的武器就是一個(gè)字——情。諸葛亮也是被劉備這個(gè)“情”字打動(dòng)，出山相助劉備。
如果分解這個(gè)“情”，劉備使用“五招”，即義、禮、等、誠、哭。
義——?jiǎng)湟宰约旱牧x氣，換的諸葛亮的'信任。他一次不行，二次；二次不行，三次，終于等到花開、石爛。
禮——?jiǎng)湓谌櫭⿵]中，不斷遇到跟諸葛亮很近的人，劉備只要見了有點(diǎn)像仙、像龍、像諸葛亮的人，都要親自下馬行禮，認(rèn)錯(cuò)人了也不鬧，并且每次都是親自上去敲門。
等——第三顧時(shí)，恰遇諸葛亮在睡午覺，劉備一直在階下拱立著，不輕易打擾，足足等了一個(gè)下午，諸葛亮才醒來。可見劉備的“耐心”。
誠——?jiǎng)涿看伟菰L都與關(guān)羽、張飛而去，可他們幾次不是“拿條繩子將縛來”，便是要“放一把火把他燒起來”，但都被劉備叱責(zé)。更可以看出劉備的“真心實(shí)意”，二顧時(shí)，居然是“亮門立雪”；三顧，要熏身、齋戒三日前往。
哭——?jiǎng)渥龅健叭櫋钡姆萆希T葛亮還是不肯出山，情急之下就“哭”起來，哭得十分動(dòng)人，衣襟盡濕。
有了這五個(gè)字組成的“情”，諸葛亮怎能不出山，怎能不幫劉備完成宏大事業(yè)？
不過，有一點(diǎn)需要申明一下，曹操之所以斗不過劉備，倒不是因?yàn)閯溆兄T葛亮，是因?yàn)橹T葛亮出山的同一年，他深愛的謀士郭嘉剛好辭世，所以讓劉備的翅膀硬起來了。
但不管怎么說，劉備用他的“情”俘虜了諸葛亮，換來了這名曠世奇才。
三顧茅廬作文 7
這天，我和哥哥在玩三國殺。正當(dāng)我們“殺”的熱血澎湃的時(shí)候，突然被一陣旋風(fēng)給吸了進(jìn)去。一陣眩暈后，我和哥哥到了一個(gè)陌生的地方。
“二弟，三弟，你們?cè)俸臀胰ヒ淮蚊⿵]。這次一定要把臥龍先生請(qǐng)過來當(dāng)我的軍師�！毖矍耙粋�(gè)氣度非凡的`男子在和我們說話。天吶，我們穿越到了三國，眼前的人正是劉備、我和哥哥成了關(guān)、張二將，正準(zhǔn)備去三顧茅廬。
這次，諸葛亮正在午睡，我們開始了漫長的等待。我和哥哥哪耐得住這般無聊，就悄悄拿出了三國殺。我們席地而坐，很快進(jìn)入了狀態(tài)�！皻�、殺、殺”的聲音一浪高過一浪，完全忘了身旁還有個(gè)劉備。
“你倆在玩什么？”劉備怒斥道�！案叨舜髿馍蠙n次、低調(diào)奢華有內(nèi)涵、超級(jí)白金豪華版三國殺�！备绺缯罩b上念�！皝韥韥�，大哥，三個(gè)人更好玩�！蔽液透绺缋瓌湟黄鹜�。劉備經(jīng)不住蠱惑，也忘我的玩起來。
“你們?cè)趺催@么沒誠意？”不知何時(shí)，我的身后多了一個(gè)人，原來諸葛亮起來了�！巴炅耍味及讈砹�。”我想。
“玩三國殺也不叫我一聲，什么意思呀！”諸葛亮很生氣。我一聽，馬上把三國殺塞到他手里說：“在下燕人張飛，可以和臥龍先生來一局三國殺，就此生無憾了。”“行！”諸葛亮玩起了三國殺來。這一玩，就是三天三夜。
“這三國殺歸我了，以后每隔幾日我們殺兩局�！彼瓦@么出山了。
又一陣眩暈后，我們又回到了現(xiàn)實(shí)。
難道，這才是三顧茅廬的真相？
三顧茅廬作文 8
在《三國演義》中，劉備三顧茅廬請(qǐng)來了神機(jī)妙算的諸葛亮，這不，今天我也三顧茅廬拜師了么？
我拜的師傅叫葉紫薇，是我們班上的繪畫高手，這不，今天同時(shí)有兩家雜志社給葉紫薇寄來了樣本么？里面還登上了她畫的`畫呢！雖然葉老師總是夸我繪畫技術(shù)進(jìn)步不少，可是要是想在雜志上面發(fā)表，那可是好比伸手摘天上的星星呢！是那么的遙不可及，每次看著葉紫薇在畫畫我就會(huì)感嘆：畫的真好�。〔还苁钱嬁ㄍㄈ宋锘蚴莿�(dòng)漫人物，她總能畫的唯妙唯俏，好像就是從電腦里面走出來的畫一樣，我一定要拜到這個(gè)師傅！下了課，我一個(gè)箭步?jīng)_到葉紫薇的桌子前面，大聲說：“葉紫薇我要拜你為師！”這個(gè)時(shí)候她還在桌子上面畫畫哩，似乎是被我下了一跳說不出話來。葉紫薇的同桌賴偉祥可是班上的調(diào)皮大王，他笑嘻嘻地說：“拜師�。肯瓤娜齻�(gè)響頭�！蔽野琢怂谎�，然后再對(duì)葉紫薇說：“你到底有沒有聽到��！我要拜你為師！”然后賴偉祥又說：“不磕頭，沒誠意！”這個(gè)時(shí)候葉紫薇拿著一杯水就想走，我心里暗暗想：“葉紫薇呀葉紫薇，你是嫌我沒誠意還是一個(gè)畫畫不比你好的人��？哼，我才不管呢！劉備三顧茅廬我這才兩拜呢！”我攔住葉紫薇，說：“你今兒要把這事說明白！”她似乎很緊張，臉都漲成豬肝色了，我噗嗤笑了，這個(gè)時(shí)候也打鈴了，我只好回到位置上了。
葉紫薇呀葉紫薇，你雖然畫畫好，但是大大小小也是個(gè)語文委員啊，你教我畫畫，我可以教你語文啊！看來明天還得三顧茅廬！
三顧茅廬作文 9
劉備仰慕諸葛亮的才干，想請(qǐng)他出山幫助自己統(tǒng)一國家大業(yè)。第一次，三人來到隆中，得知孔明不在，失望而歸。第二次，劉備聽說諸葛亮回來了，立即叫人備馬，到了草屋，諸葛亮還是不在，三人又怏怏而回。春天來了，劉備打算三訪孔明，張飛和關(guān)羽都不耐煩了。三人第三次到隆中，來到草屋，知道諸葛亮在睡覺，劉備便等他。孔明醒了，兩人禮讓一番，便談?wù)撈饑掖笫�，劉備一再邀�?qǐng)，諸葛亮見劉備三顧茅廬，又誠心誠意，便答應(yīng)劉備了！
劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識(shí)，又有才能，就和關(guān)羽、張飛到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出來幫助他替國家做事。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只得留下一封信，表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來幫助自己挽救國家危險(xiǎn)局面的`意思。過了一些時(shí)候，準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。
諸葛亮見到劉備有志替國家做事，而且誠懇地請(qǐng)他幫助，就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。
三顧茅廬作文 10
“劉備再次拜訪我，都不曾見到我，而今還要來，可見其意甚為誠。就再給他一次考驗(yàn)，看他是不是真的誠心誠意要請(qǐng)我出山�！敝T葛亮想。
諸葛亮讓諸葛均先在路上假裝不期而遇，探查劉備的'誠意，再讓他來拜訪。然后再親自考驗(yàn)劉備。接著，他脫衣假裝上床睡覺，等待劉備親自來請(qǐng)他。
不過半個(gè)時(shí)辰，諸葛亮隱隱地聽到馬蹄聲，便明白劉備來了。馬蹄聲越來越大，可卻突然安靜了下來，諸葛亮知道這是劉備親自下馬步行，不禁思索：想不到劉備這么有誠意，親自下馬來請(qǐng)，我再看看他的誠意有多大。便仍躺在床上裝睡，耳朵卻是在細(xì)細(xì)地聆聽。
門口傳來一陣輕輕地聲音，諸葛亮?xí)缘眠@是劉備在與童子交談，心中也緊張起來，卻仍不動(dòng)聲色，躺在床上一心一意地裝睡。劉備推門而入，看見諸葛亮躺在床上，便拱立階下等候。半晌，諸葛亮聽見張飛、關(guān)羽推門而入，不禁猜測(cè)二人的來意。張飛對(duì)云長說：“這人怎么這么傲慢！我的哥哥在這等候，他竟然在那高臥，推睡不起！等我去屋后放一把火，看他起不起來！”。諸葛亮尋思：張飛這小子好無禮！看劉備怎么反應(yīng)，可見其誠意。劉備仍讓二人出門等候。諸葛亮見其意甚誠，翻身要起，忽然一妙計(jì)涌上心頭，于是忽朝里面壁裝睡。過了一個(gè)時(shí)辰，見劉備仍然等候，諸葛亮不禁心中大喜：劉備此人真誠意！與他談?wù)劊纯此闹鞠�，再�(zèng)Q定出山。于是起身更衣出迎。
一番客套寒暄之后，諸葛亮問其志，見劉備欲伸大義于天下，十分滿意。于是乎與劉備分析了局勢(shì)，曹操有天時(shí)，孫權(quán)有地利，劉備可占人和，占西南一帶，將來可圖中原，重興漢室。提了許多建議，望劉備取之。
劉備請(qǐng)諸葛亮出山，諸葛亮三推脫，終被劉備的誠心誠意打動(dòng)，決定助劉備一臂之力，效犬馬之勞。
三顧茅廬作文 11
今天，我們老師拿出了一節(jié)課的時(shí)間讓我們表演課本劇三顧茅廬，其中我就是表演中的一員。
第一組是王博源哪一組。他們演的實(shí)在是太搞笑了，直接是搞笑三國，剛開始我博源帶領(lǐng)著關(guān)羽和張飛，也就是陳俊宇上去，最搞笑的一段，是唐隆澤說的.，他在分析天下形勢(shì)的過程中，讓我們哄堂大笑，他說要從烏魯木齊打到黑龍江，再從黑龍江打到新加坡，再從新加坡打到哈爾濱，再從哈爾濱打回烏魯木齊，這一句話讓在座的每一位同學(xué)都哈哈大笑。
第二組上來了，是由我、王澤龍、岳銘揚(yáng)、吳士瀟和王梓豪組成的，剛上來，吳士瀟說諸葛亮只不過是一個(gè)草夫，用著要大哥親自去嗎。然后王澤龍又教訓(xùn)了吳士瀟一頓，到了諸葛亮家，就該我上場(chǎng)了，我表演著諸葛亮說了一大段話，然后又好好的表演了一番，最后演完了，在演的幾組里，我們贏得了演的最好的榮譽(yù)稱號(hào)。最后我們演習(xí)的六個(gè)人又站到了講臺(tái)上，在劇本上就是說演員上臺(tái)謝幕。
第三組是郭昱成那一組，但是他們這一組演的非常不成功，他們的演員都沒有背過臺(tái)詞，說一眼的讓人看得沒有一個(gè)樣子，諸葛亮說的話也非常的短。
第四組也是最后一組是他們演的是最不成功的一組，比第三組呀演的還不成功，最后因?yàn)闆]有背過臺(tái)詞而最后還沒演完就走了。
最后演完，我們演的最好了。
三顧茅廬作文 12
三國時(shí)期，劉備想攻打天下，可是沒人幫他。他聽說隆中有個(gè)叫諸葛亮的人神機(jī)妙算，能夠未卜先知。劉備想請(qǐng)諸葛亮一起攻打天下，可他能不能成功呢?
第一次，劉備帶著關(guān)羽、張飛去到諸葛亮的`家敲了敲門，有一個(gè)小書童走過來問：“您找哪位?”劉備恭敬地回答：“我是劉備，想找諸葛亮先生。”小書童說：“諸葛亮出去游玩了，您下次再來吧�！眲渲缓么诡^喪氣地回去了。
第二次，劉備沒有放棄，他們又來到諸葛亮的家。他看見有個(gè)年輕人在樹下讀書，他高興極了，心想：這個(gè)人應(yīng)該就是諸葛亮了吧。劉備急忙走過去問：“請(qǐng)問是諸葛亮先生嗎?”年輕人回答：“不是，我是諸葛亮的弟弟諸葛均，我哥被朋友約出去了�！薄澳俏蚁麓卧賮戆�。”劉備失望地說。他心想：怎么每次都見不到諸葛亮呢?下次我一定要挑一個(gè)好日子來。
時(shí)間如流水飛逝，快到過年的時(shí)候，劉備再次去到諸葛亮家。劉備敲敲門，有個(gè)小書童開門了，劉備問：“請(qǐng)問諸葛亮先生在家嗎?”小書童回答：“先生在家，可是他在睡覺�！眲淠托牡氐却�，等了一個(gè)多小時(shí)，諸葛亮終于醒了。劉備和諸葛亮?xí)痴劻艘环T葛亮被劉備的誠意打動(dòng)了，最終，他同意和劉備一起攻打天下。
三顧茅廬作文 13
2115年，劉備想造出更先進(jìn)的武器來對(duì)付曹操，所以想請(qǐng)孔明再次出山。
這一天，因?yàn)閯渥约旱谋捡Y壞了，關(guān)羽的法拉利送到洗車房去了，劉備只好開著張飛的上海大眾直奔孔明的家。見一獨(dú)立的大院，透景墻里有一座三層小樓，想這就是孔明的'家了。劉備上前按了按門鈴，一童子出來，隔著大門問：“你找誰？”“孔明先生在家嗎？”“我家主人去紐約了，最少七個(gè)月才回來�！蓖诱f完轉(zhuǎn)身回屋了。劉備等人只好回轉(zhuǎn)，誰知在回去的路上，“上海大眾”沒油了，一行人等只好推著車返回駐地。七個(gè)月后，劉備二請(qǐng)孔明，這次他是開著關(guān)羽的法拉利去的，因?yàn)閯渥约旱谋捡Y仍在“爬窩”。為了悲劇不再重演，劉備吩咐關(guān)羽把油加滿。一路無話，來到大
出來，余興未消，說：“劉先生找我何干？”“請(qǐng)孔明先生幫我設(shè)計(jì)最先進(jìn)的武器，我準(zhǔn)備再打曹操�！眲湫⌒囊硪淼卣f�！皼]問題�！笨纯酌鬟@樣痛快地答應(yīng)了，劉備心中一喜�！澳銈儨�(zhǔn)備出多少錢呢？”沒有想到孔明話鋒一轉(zhuǎn)問道�！耙欢ú粫�(huì)虧了先生。”劉備咬咬牙說。“好吧，我隨你們出山�！闭f罷，搖著他的鵝毛扇子，一彎腰，鉆進(jìn)了劉備奔馳�？粗酌鞯谋秤�，劉備恨恨地想：等我打敗了曹操，再收拾了你，看你還黑不黑？
三顧茅廬作文 14
能支撐起驚人奇跡的，同樣也是驚人的平凡與簡(jiǎn)單，普通做到極至也就不再普通了。把簡(jiǎn)單堅(jiān)持到了盡頭也就不再簡(jiǎn)單了。
科學(xué)的理論來自于無可辯駁的無數(shù)實(shí)驗(yàn)的支撐；正確的主張來自于千百萬人真摯擁護(hù)的支撐。如果我們漠視可以用來依靠的支撐，就必會(huì)在偏見之下誤入歧途。
醞釀和培育自己支撐的力量，才能托起明天的夢(mèng)想，并化作輝煌。
“三角形定理”教會(huì)我們：要立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，只有把握住我們自己人生中的“三點(diǎn)三線”，才能成功。人生沒了信念、夢(mèng)想、自信的支撐，哪里能換來生命的絢麗。
支撐的力量是偉大的，支撐的過程是困難的'，支撐的結(jié)果也是沉默的。我們只有把握好人生的“三角形”，才能支撐住我們自己的光彩人生。
開篇精彩，從令人矚目的金字塔這一“三角形”入題，形象生動(dòng)，奠定本文“三角形”的獨(dú)特魅力。大樹、高樓、大橋、司馬遷、勾踐等一系列例證鋪陳排比，從自然到社會(huì)，結(jié)合形象、事例對(duì)人生中的“三角形定理”認(rèn)識(shí)深刻，論辯有力�！靡粋�(gè)把握“三點(diǎn)三線”的支撐！
這種支撐還是由形象到抽象，由外在到內(nèi)在的。這種支撐是一種結(jié)構(gòu)，更是一種精神，對(duì)三角形支撐的拓展，入情入理，內(nèi)涵豐富。
三顧茅廬作文 15
劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮誠心誠意地邀請(qǐng)他出山輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)但都沒有見著。
劉備準(zhǔn)備第三次到隆中去，可是他的兄弟關(guān)羽都不愿意去。張飛嚷道：“這次用不著大哥親自去。他如果不來，我只要用一根麻繩就把他捆來了！”劉備生氣地說：“你一點(diǎn)兒也不懂得尊重人才，這次你就不要去了！”張飛答應(yīng)不再無禮，兄弟三人才一起上路。
到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息自己輕輕地走進(jìn)去恭恭敬敬地站在草堂的臺(tái)階下等候。等了半晌。又等了一個(gè)時(shí)辰諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進(jìn)草堂同諸葛亮見面。
諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì)提出了三分天下、最后取勝的.策略。劉備聽了茅塞頓開像撥開云霧見到了青天。
諸葛亮出山后，劉備把他當(dāng)做自己的老師。兩人同桌吃飯，同榻睡覺，一起討論天下大事。劉備高興地對(duì)關(guān)羽、張飛說：“我得到諸葛先生就像魚兒得到水一樣�。 �
三顧茅廬作文 16
自從劉備請(qǐng)諸葛亮出山以后，來到軍營，劉備的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都很看不起諸葛亮，覺得自己千里迢迢的.請(qǐng)人才，結(jié)果只請(qǐng)來了個(gè)書生。
關(guān)羽和張飛于是想為難為難他。首先，關(guān)羽走到諸葛亮先生面前，說：“我想給您出個(gè)難題，您要是解開了，我就喊你師傅，你要是能在一個(gè)時(shí)辰之內(nèi)可以判斷出油和水哪個(gè)輕，我就說到做到！”諸葛亮聽后微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，思考了一會(huì)兒，便拿出一個(gè)小杯子，將油和水到入杯中，聽了一會(huì)兒，油漂浮在水面上，水在下面，諸葛亮便拿著杯子走到關(guān)羽身邊，扇著羽毛扇說：“關(guān)將軍，我用了還不到半個(gè)時(shí)辰就找了答案，油比水輕，怎么樣？”
張飛聽后，說：“剛才不算，讓我來出題，你可以把是噸重的石磨從山上抬到山下，我們就佩服你。”諸葛亮借來一個(gè)手推車，再將石磨用小木棍撬到車上，然后推到山頂，再叫關(guān)羽、張飛在山下等著，諸葛亮輕而易舉地將十噸重的石磨推到了山下，張飛、關(guān)羽輸?shù)眯姆诜?/p>
最后關(guān)羽、張飛拜諸葛亮為師。
三顧茅廬作文 17
三顧茅廬讀后感三國時(shí)期，劉備因缺少人才，去拜訪了諸葛亮，想請(qǐng)他出山幫劉備打天下。
前兩次，因?yàn)橹T葛亮不在，落了空，第三次終于拜見到了這位臥龍先生，在劉備的真誠邀請(qǐng)下，諸葛亮覺得劉備是真心誠意的，于是便隨他一起出山，開拓了一片江山。出山后，兩人關(guān)系一直相互融洽，劉備常說：“我得到諸葛亮，就像魚兒得到了水��！”·讀完《三顧茅廬》，我不禁掩卷長嘆：真誠，是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠，朋友就會(huì)真誠對(duì)待你，朋友就會(huì)成為我們最好的`傾訴對(duì)象，成為安慰我們的貼心知已，成為我們快樂成長的伙伴。
只要真心誠意地對(duì)待每一件事，成功就不會(huì)離我們很遠(yuǎn)。劉備不僅對(duì)諸葛亮的真誠讓我感動(dòng)，他愛才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后，一生追隨劉備，而劉備對(duì)諸葛亮也處處尊敬，甚至在臨終托孤時(shí)，讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠，讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長過程中，要相互尊重、相互愛護(hù)，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，用真誠成就自己的一生。
三顧茅廬作文 18
《三國演義》是一本家喻戶曉的名著，里面的人物描寫的栩栩如生，故事內(nèi)容十分精彩，故事情節(jié)扣人心懸，其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的.故事。
當(dāng)年劉備因沒有一個(gè)好軍事愁困不已，聽說諸葛亮是一個(gè)上知天文，下知地理，中知人事的能人，便帶上張飛、關(guān)羽去請(qǐng)諸葛亮出山協(xié)助自己。結(jié)果第一次沒遇見;第二次不顧張、關(guān)二人的阻攔冒著大雪去的，還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。
這顯示劉備是誠心誠意邀請(qǐng)諸葛亮出山，來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪，張飛還阻攔道：“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗，這時(shí)也會(huì)停下來的。”第三次關(guān)羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮，怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來，劉備狠狠地斥責(zé)他們，這表明劉備以誠待人。
劉備注重以誠待人、以仁待人，我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè)，屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠(yuǎn)，不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。三顧茅廬讀后感生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會(huì)取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞;遇到困難要有恒心，不能輕易放棄。
三顧茅廬作文 19
讀了《三國演義》中的《劉備三顧茅廬》后知道了本篇文章中的主要內(nèi)容及一些道理。文中主要講了夜水鏡先生向劉備講了許多關(guān)于諸葛亮的事情，劉備聽后激動(dòng)地一夜都睡不著覺。第二天早上劉備帶著關(guān)羽·張飛挑了一些禮物，去南陽隆中拜見諸葛亮。到了臥龍山莊以后，只見山坡上有幾間草屋，劉備見后邊去敲門，只見一個(gè)書童從屋中走出，并問劉備他們是干什么的。劉備請(qǐng)求拜見諸葛亮，童子卻說諸葛亮出去了，劉被聽后很失望。知道諸葛亮不在家便走了。
劉備回到孫野以后便派人去打聽諸葛亮回來了沒有。派出去的人都說諸葛亮已經(jīng)回來了，劉備聽后便再次去請(qǐng)諸葛亮。劉備等人到了臥龍山莊以后走進(jìn)草屋，看見有一個(gè)人在吟詩，一位此人便是諸葛亮，誰知走進(jìn)一問才知此人是諸葛亮的'弟弟——諸葛均。劉備經(jīng)不住常非的催促，只好留下一封書信邊走了。
新年過去了，劉備準(zhǔn)備再挑個(gè)好日子再去拜見諸葛亮。在臥龍山莊旁邊又遇到了諸葛均，得知諸葛亮在家，就走進(jìn)草屋，等諸葛亮午休過后，劉備一再苦苦相求，諸葛亮最終同意了輔助劉備。
讀了這篇文章我知道了我們做什么事都應(yīng)該持之以恒，堅(jiān)持不懈。
三顧茅廬作文 20
今天下午的第二節(jié)課，我們來表演三顧茅廬的劇本，我們班的同學(xué)都寫了劇本，老師就讓我們演一演。
第二節(jié)課開始了，我們開始討論討論寫日記的事情，討論一會(huì)兒，我們就開始表演了，在表演前老師還給我兩分鐘做準(zhǔn)備，兩分鐘過去了，有很多同學(xué)沒有做好準(zhǔn)備，但是有很多同學(xué)最備好了，然后我們就讓準(zhǔn)備好的開始演了。
一共表演了四組，第一組開始表演了，他們總是忘臺(tái)詞，但是他們表演得讓我開懷大笑，尤其是他們的動(dòng)作和語言，表演到最后的時(shí)候我們班同學(xué)都湊過去看，讓我都看不見了，我也不知道為什么他們都往上面湊。
第一組表演結(jié)束了，第二組開始表演了，然而他們這一組不像前面哪一組忘臺(tái)詞了，而是背的很流利，也不是搞笑的。最后的時(shí)候我們班為他們這一組鼓起了熱列的掌聲，我們來評(píng)了評(píng)他們的表現(xiàn)。
第三組還沒有上去的時(shí)候，第一組的.人員說是要重新演一遍，因?yàn)樗麄兩洗螞]有表現(xiàn)好，這一次一定要超過他們，可是老師說；“一個(gè)人只能演一次。”他們無奈，就只好不說了。
第三組開始了，他們組有好多女同學(xué)，不像前面有很多男同學(xué)，但是他們還是有勇氣，開始了，這一組更好笑，說用一根小小的絲線，就能把諸葛亮困來，對(duì)我們的同學(xué)產(chǎn)生了很大的懷疑，我也感到很奇怪，但是他們沒有因?yàn)槲覀兊膽岩啥Ｖ梗抢^續(xù)演下去，里面有多次聽見同學(xué)們哈哈大笑。
第四組就是光忘臺(tái)詞，而且再演的時(shí)候總是笑，沒有一次好好演的，所以我不是很喜歡他們表演，他們演了一半老師就不讓他們演了，叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
這一節(jié)課我感覺很好玩，我喜歡上這一節(jié)，因?yàn)樗麄兡茏屛议_懷大笑！
三顧茅廬作文 21
上回，劉備、張飛、關(guān)羽三人因?yàn)榇鸩簧蠁栴}，最終沒能請(qǐng)回諸葛先生。事后劉備心想：上次我們之所以失敗，是因?yàn)槲覀儧]有好好準(zhǔn)備，所以這次我們一要去多看點(diǎn)書，多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣才能答上問題，最終請(qǐng)回諸葛先生！于是他決定去書店買書。
一路上，綠樹成蔭，樹葉像仙女一樣在空中飄舞。地上的菊花五顏六色，有轟轟烈烈的紅色，有含情脈脈的粉色，還有思念成疾的藍(lán)色到了書店，三人里面找到了《謎語三百則》和《十萬個(gè)為什么》。劉備心想：看完這些書，我們一定可以答上問題，把諸葛先生請(qǐng)回來，哈哈哈哈哈哈
看完了從書店買回來的書，他們?nèi)擞殖霭l(fā)，第二次去拜訪諸葛先生�！扳忊忊彙鼻宕嗟�'門鈴聲又響起，只見諸葛夫人不緊不慢地打開了門，當(dāng)她看到門口的三人手里拿著的《謎語三百則》和《十萬個(gè)為什么》，便決定換個(gè)法兒考考他們。于是，這次夫人出了一個(gè)刁鉆的問題，結(jié)果是三人翻遍了身上所帶的書，最后還是沒能答上來，第二次拜訪又失敗。
這次回來，劉備很是感慨：少壯不努力，老大徒傷悲。于是他們又開始了“吃核桃補(bǔ)腦袋”的模式。大批大批的買核桃，大口大口地吃核仁，劉備后來吃到一見到核桃就想吐。
第三次來到諸葛亮的精致別墅。這次諸葛亮親自露面。他對(duì)劉關(guān)張三人說道：“這次我和你比試。如果你們能贏，我就跟你們走！”三人合計(jì)了一下，最后出了一個(gè)問題：“不用武力，怎么殺死七個(gè)人？”諸葛亮嘴角微微上揚(yáng)：“一只鵝吃了有毒的食物，死了。七個(gè)人又吃了這只被毒死的鵝，最終也死了！”劉備他們?nèi)梭@得下巴都快掉了下來。
當(dāng)他們?nèi)舜诡^喪氣地準(zhǔn)備離去時(shí)，沒想到諸葛亮卻被他們這幾次的誠意給打動(dòng)，最終跟他們回去了。
三顧茅廬作文 22
看過《三國演義》的人一定記得一個(gè)典故——三顧茅廬。
這個(gè)典故講的是三國時(shí)期，劉備經(jīng)過徐州瑯邪郡陽都縣(今山東沂南縣)時(shí)聽說人稱“臥龍”的諸葛先生就住在此地的山中，劉備就前去請(qǐng)他出山。可第一去因諸葛亮不在家而回，第二去冒著大雪又因已外出而回，第三去終因劉備的真誠打動(dòng)了諸葛亮，請(qǐng)除了這位隱居山林的臥龍先生。如果我們大膽想像，如果劉備只去了一次就沒再去了，就請(qǐng)不出則為臥龍先生，也就不能成就一番驚天動(dòng)地大事業(yè)�！熬\所至，金石為開”，就是劉備這真誠的力量讓僅是一般的諸葛先生所被打動(dòng)，助劉備一臂之力，興復(fù)漢室。
諸葛亮咋北伐魏國時(shí)在給后主劉禪的信中說：“臣雖布衣，卻被先帝三顧于茅廬之中，甚是感動(dòng)，愿孝臣子之忠，今日北伐，興復(fù)漢室天下。”是什么讓一代臥龍如此忠誠于蜀國呢?是劉備的`真誠。真誠?我聽到有人感嘆了，劉備的真誠怎能讓一代臥龍如此忠心?這還要從頭說起。三顧茅廬之時(shí)，第一去時(shí)就讓張飛十分不快，心想：“小小諸葛村夫何必要大哥親自來請(qǐng)，由我?guī)兹藢⑺麕蛠砑纯?第二去時(shí)是大雪封山，馬都走不了了，而劉備卻執(zhí)意要去，最后還生病了。第三去時(shí)正是劉備.關(guān)羽和張飛的結(jié)拜紀(jì)念日。正是這些事，才讓我龍先生諸葛亮出了山，稱了臣。劉備不光對(duì)諸葛亮真誠，還對(duì)別的人真誠，張飛.關(guān)羽.趙云.諸葛亮……這些不都是很好的例子嗎?
如果你真誠，身邊總會(huì)有俠肝義膽的好朋友，如果你可以為朋友兩肋插刀，朋友也后對(duì)你真誠。所以我們應(yīng)該對(duì)人.對(duì)朋友真誠，做人就做真誠的人。
三顧茅廬作文 23
本人童年無憂，只有一慮――拔牙�？墒�，牙總得換。記得七歲那年第一顆牙齒即將下崗，無法，只好去醫(yī)院一趟。
進(jìn)入醫(yī)院，一股酒精味直往鼻子里鉆，我真恨不得立刻飛回家去。一顧茅廬此時(shí)，我已躺在了拔牙專用椅上，醫(yī)生笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，不要怕，一點(diǎn)都不痛。”但在我看來，醫(yī)生就像只滿臉奸笑的狐貍，手里拿著明晃晃的匕首（鉗子），幸災(zāi)樂禍，正向我逼來。我“啊”地一聲尖叫起來，飛也似的跑了出去。還沒跑幾步，就被爸爸追上了，他拍拍我的肩膀，說：“怕什么，不痛也不癢！”。
二顧茅廬我又被拽了回來。這次我緊張地?fù)芘翁�，臉色蒼白，等待著醫(yī)生對(duì)我“動(dòng)用大刑”，心里充滿了不安，想：萬一醫(yī)生把牙齒拔錯(cuò)了怎么辦？萬一拔的時(shí)候很痛怎么辦？萬一牙齒拔不下來怎么辦？萬一………還沒多想，醫(yī)生就準(zhǔn)備好了。面對(duì)鉗子，我突然又有種莫名的恐懼，而它全變成了淚水，我“哇”地大哭起來。爸爸手足無措，只好抱起我，走出診所。出了大門，爸爸還不甘心這次白跑一趟，于是他說：“你拔好牙，我給你買好吃的�！边@時(shí)，肚子“咕嚕”叫了一聲，仿佛在附和。我想回家，可肚子不允許，我不由自主地走回去。
三顧茅廬我紅著臉走進(jìn)去，這回可真有點(diǎn)不好意思。醫(yī)生還是笑瞇瞇地說：“這次可是你自己來找我的`哦！”我第三次躺在椅子上――無語。我干脆閉上了眼睛，等著疼痛的降臨。突然覺得一陣清涼，我睜開眼，牙齒已規(guī)規(guī)矩矩地躺在了臺(tái)子上，醫(yī)生又麻利地給我塞上棉花。咦，就這么簡(jiǎn)單。走出門，我深深地吐出一口氣，回味起了一波三折的拔牙經(jīng)歷……
“叮鈴鈴”，爸爸的手機(jī)著急地叫了起來。�。≡瓉硎菋寢寔碓冮g是怎么一回事……
三顧茅廬作文 24
大家好！在下行不更名，坐不改姓，姓劉名備字玄德。我正在“海納百川”，招集更多的人才，來幫我統(tǒng)一大漢江山。聽說臥龍崗有一個(gè)諸葛亮。自比管中樂毅，想必有些才干。現(xiàn)在，我正要去拜訪他呢！
我乘著最新跑車來到了臥龍崗。正巧，諸葛亮先生不在。我問他的書童“孔明先生的電話號(hào)碼是多少呀？”書童回答：“不知道�！卑Γ鎾吲d！
過了幾個(gè)月，我又帶上了兄弟倆，開了跑車向臥龍崗進(jìn)發(fā)。為了表示誠意，我把跑車停再離臥龍崗1公里的地方。步行走到了臥龍崗�？芍T葛亮還不在家，只有其弟諸葛均。我問他：“孔明先生那去了？”均曰：“我二哥一早就開著奔馳3000去阿爾卑斯山游玩去了�！薄昂螘r(shí)歸來？”我問。“少則三五天，多則一個(gè)月！”均答。又徒勞無功，我太倒霉了！
又過了一個(gè)月，我再次去臥龍崗拜訪諸葛亮先生。這次，我沒帶上關(guān)羽和張飛，他們正鬧意見呢，聽說還要火燒臥龍崗呢！我來到了諸葛亮先生的家，看見諸葛先生正在夢(mèng)游周公呢！我正想叫醒他，可轉(zhuǎn)念一想，叫醒他他可能會(huì)拒絕我。于是，我就拿出隨身攜帶的游戲機(jī)，再插上《豪義斬殺》的智力卡，開始玩了起來。正在我玩得正高興的.時(shí)候，諸葛亮先生終于醒了。我關(guān)了游戲機(jī)，和諸葛先生談?wù)撈饑掖笫�，并說明了來意。諸葛先生一口答應(yīng)�？伤纸Y(jié)結(jié)巴巴地說：“只是……薪水…………”“ok，說起錢嘛，就那比爾蓋茨也遜我一籌呢！”“那好
吧，我就開門見山吧，每天就只要一輛寶馬、一輛奔馳、一輛勞斯萊斯和一輛法拉利就行了�！敝T葛亮說道�！皼]問題！”
在諸葛亮先生的幫助下，我終于一統(tǒng)天下了。從此，天下紛爭(zhēng)結(jié)束了，太平盛世開始了！
三顧茅廬作文 25
我最喜歡的經(jīng)典作品是《三國演義》，里面的許多故事，我都能有滋有味地講給身邊的人聽。其中的《三顧茅廬》，更是給我留下了深刻的印象。
由于劉備連連失利，渴望得到能人賢士的鼎力相助。在徐庶的舉薦下，他獲知在臥龍有一位諸葛先生很有才能，就決定去拜訪。第一次，諸葛先生出遠(yuǎn)門了，劉備很遺憾地離去;第二次，天氣很冷，大雪紛飛，劉備見到的卻是諸葛亮的弟弟，但他一點(diǎn)也不失望，更加堅(jiān)定了拜訪諸葛先生的決心;第三次，還沒到臥龍崗，劉備就下馬步行。到了茅廬，劉備輕輕敲門，得知諸葛先生正在午睡，他就站在臺(tái)階下恭恭敬敬地等待。這一等，就是很長的.時(shí)間。諸葛亮睡醒后，劉備終于和諸葛亮相見了。談吐不凡、才華橫溢、足智多謀的諸葛亮，讓劉備深深地折服。同時(shí)，劉備禮賢下士的誠懇態(tài)度，也實(shí)實(shí)在在地感動(dòng)了諸葛亮，他答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。這樣，兩個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人走到了一起。
是什么使劉備不辭辛勞，三次前往窮鄉(xiāng)僻壤的隆中?是劉備對(duì)知識(shí)的尊重，對(duì)人才的尊重。正是這種尊重，再加上劉備的誠心誠意和鍥而不舍的精神，讓他的渴求變成了現(xiàn)實(shí)。
又是什么使諸葛亮實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值?是等待，機(jī)會(huì)的等待。諸葛亮在隆中耕作，隱居于茅廬，他是在等待一個(gè)能賞識(shí)他，讀懂他的人出現(xiàn)。在漫長的等待中他磨練意志，他積累自己，他靜觀天下，他洞察時(shí)事……當(dāng)劉備出現(xiàn)時(shí)，諸葛亮的等待，為自己創(chuàng)造了一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，他把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)，提出了三分天下，最后取勝的策略勝的策略。
求賢若渴的劉備，像撥開云霧見到了晴天;足智多謀的諸葛亮，如雄鷹展翅飛上了藍(lán)天。
三顧茅廬作文 26
話說劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，投奔袁紹，被曹操偷襲得手，無奈只得投奔劉表�？蓜⒈砺犘挪肯伦嬔�，派出１０輛坦克追殺劉備。劉備見坦克向自己而來，大吃一驚，坐在那輛奔馳車?yán)铮筒葎x車，掉轉(zhuǎn)車頭，接著又猛踩油門，以１８０碼的速度逃跑來到一條大河邊，劉備打開四個(gè)噴氣式引擎，飛過了大河，才檢回了一條命。
劉備越過大河，遇見了人稱“水鏡先生”的`司馬微，他看出了劉備的心思，對(duì)劉備說：“想奪取天下，需有賢才相助�！眲鋯枺骸罢l是可以幫助我奪取天下的賢才？”司馬微喝口水，笑著說：“臥龍——諸葛亮（孔明）和鳳雛——龐統(tǒng)（士元），這兩個(gè)人是天下奇才，只要有一個(gè)愿意幫助你，你便可以奪取天下了。”劉備追問道：“他們住哪？”“孔明住隆中。士元住鑲陽。”
劉備決定請(qǐng)諸葛亮出山。
次日，劉備帶著關(guān)羽、張飛備上后禮，開著奔馳來到隆中，恭恭敬敬的走去諸葛亮住的臥龍崗。劉備去敲諸葛亮家別墅的大門，出來一個(gè)五大三粗的保安，拿著警棍質(zhì)問劉備：“你干什么？”劉備答道：“找諸葛亮先生，他在家嗎？”“不在，去仙山玩水了，改日在來吧�！北０菜妥吡藙湟恍腥�。
一個(gè)月后，劉備打聽到諸葛亮回家了，又帶著張飛、關(guān)羽和厚禮開著奔馳第二次去臥龍崗。劉備敲門，得知諸葛亮又去游山玩水了，留下厚禮，走了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)冬天過去了，劉備想在去臥龍崗，張飛、關(guān)羽兩次沒見著諸葛亮，心中有些惱火，勸劉備不要去，劉備不聽，仍去了臥龍崗。這回諸葛亮在睡覺，劉備也不去打擾他，站在門外等候。４小時(shí)后，諸葛亮醒了，被劉備感動(dòng)了，同意出山幫助劉備奪取天下，劉備高興的熱淚盈眶。
就這樣劉備用自己的真情實(shí)感請(qǐng)出諸葛亮幫他完成天下大業(yè)。
三顧茅廬作文 27
話說東漢末年，劉備，曹操，孫權(quán)各占一方，都有自己的勢(shì)力并建立了自己的.國家。三個(gè)國家之間戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷，兵荒馬亂，民不聊生。
當(dāng)時(shí)，建立蜀漢政權(quán)的劉備，身邊只有武將，沒有文官。而劉備是個(gè)愛惜人才的人。當(dāng)時(shí)，他聽說住在臥龍的諸葛亮很有才華，于是就先讓張飛先去拜訪他。張飛來到諸葛亮家時(shí)，看見諸葛亮在家里看書。張飛很恭敬的下了馬，像諸葛亮鞠一個(gè)躬，說:"請(qǐng)問你是諸葛先生么？”諸葛亮并沒有回答。
張飛見諸葛亮沒有回答，又問了一遍。諸葛亮無動(dòng)于衷。張飛是個(gè)性子急的家伙，他見諸葛亮沒有回答，頓時(shí)怒發(fā)沖冠，破口大罵道:“諸葛村夫，老子問你話，你卻不回答，是不是吃了熊心豹子膽？″諸葛亮一說完，拿起一根繩子就把諸葛亮捆了起來，拉到了劉備那里。
劉備見張飛把諸葛亮捆了起來，很生氣。就讓張飛把諸葛亮送回去了。
劉備讓關(guān)羽去拜見諸葛亮。關(guān)羽來到諸葛亮的住處，問諸葛亮:″在下姓關(guān)名羽字云長，請(qǐng)問閣下是不是諸葛先生嗎？″諸葛亮點(diǎn)了點(diǎn)頭。嗯，關(guān)羽又說:″我大哥聽說諸葛先生才華橫溢，機(jī)敏過人。特地讓我來請(qǐng)諸葛先生為蜀漢政權(quán)效力。諸葛先生是否同意？″諸葛亮沒說什么。關(guān)羽沒有很大的耐心，就離開了。
劉備見關(guān)羽和張飛都沒有把諸葛亮請(qǐng)來，于是就親自去拜訪。當(dāng)劉備到達(dá)諸葛亮的茅屋時(shí)，劉備見諸葛亮在睡覺，就把諸葛亮弄醒了。劉備把一大筆金財(cái)寶放在諸葛亮面前，要把這些財(cái)寶賞賜給諸葛亮。諸葛亮沒有說話。于是劉備又牽了一匹赤兔馬。這馬十分罕見，一只能賣，好幾萬呢。
諸葛亮頓時(shí)心動(dòng)了。答應(yīng)要為劉備效力。劉備十分高興，兩人拉拉扯扯，一起走了。
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