讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文大全[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
幼兒時(shí)，我讀的書(shū)是正方形的，每一頁(yè)就像一個(gè)方形的果盤(pán)，果盤(pán)里放著一個(gè)饞人的蘋(píng)果或是一個(gè)帶著水珠的干干凈凈的西紅柿，就在我伸手去抓而始終抓不下來(lái)時(shí)，媽媽溫柔的讀出了下面的文字，于是，我從此知道了它們的名字。
童年時(shí)，我讀的書(shū)是長(zhǎng)方形的了，每一頁(yè)就像一個(gè)神秘的山洞，山洞里藏著無(wú)窮的.秘密，就在我在伸手不見(jiàn)五指的山洞里摸索爬行時(shí)，我的爸爸在我身旁與我共同打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)山洞里的燈，在燈光照耀的一剎那，我的心豁然開(kāi)朗，于是，我從此知道了世界如此奇妙，我從此也知道了問(wèn)個(gè)為什么。
再大些，我讀的書(shū)變厚了，每一頁(yè)就像一個(gè)絢爛多姿的舞臺(tái)，舞臺(tái)上上演著一幕幕永不衰落的悲喜劇，有在火柴的溫暖里笑著升上天堂的小姑娘，也有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)家庭敗落的杜小康，于是，我知道了世界上還有一種生活叫苦難，但我更知道面對(duì)苦難的方式叫頑強(qiáng)與樂(lè)觀。
而今��！我讀的書(shū)變成了一條從亙古流向未來(lái)的歷史長(zhǎng)河了，我是一艘剛剛駛出童話港灣的大船，在大河中楊帆沖波。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯，是我們無(wú)言的老師，是人類(lèi)忠實(shí)的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
書(shū)每天都和我同伴，在我苦惱的時(shí)候，書(shū)總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我眼前，在學(xué)習(xí)中，只要有不懂的問(wèn)題，就可以從書(shū)中找到答案。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音，也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字，隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書(shū)籍。我像一條貪婪的魚(yú)兒，在海里探搜的奧妙。我渴望，我貪婪，我想得到的知識(shí)。我看過(guò)很多的書(shū)籍，有：《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《媽媽?zhuān)哿司涂薨伞肺覐闹薪Y(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主，可憐的賣(mài)火柴的小女孩，穿著水晶鞋的.灰姑娘，變天鵝的丑小鴨。結(jié)實(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家，講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂(lè)。結(jié)實(shí)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)實(shí)了《媽媽?zhuān)哿司涂薨伞防锏耐瑢W(xué)們，和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事，對(duì)于“媽媽?zhuān)哿司涂薨伞边@句簡(jiǎn)短的話的含義。書(shū)籍撫育了我，讓我成長(zhǎng)！
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)，書(shū)可以說(shuō)是我生命中的一部分，書(shū)可以讓我大開(kāi)眼界，不做目光短淺的井低蛙，書(shū)可以讓我每天快快樂(lè)樂(lè)的。做一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，書(shū)可以讓我勇往直前，做一只勇敢的千里馬。
我每天都去找書(shū)，讓書(shū)打開(kāi)它那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個(gè)角落，書(shū)就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的飄向終點(diǎn)，書(shū)就象一架飛機(jī)，載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空，書(shū)就象我的影子，不管我走到哪，書(shū)就跟到哪。
我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好，語(yǔ)言不通順，詞語(yǔ)不恰當(dāng)，只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕，可就在害怕的時(shí)候。是你，書(shū)，出現(xiàn)在我的面前，書(shū)，你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了。每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)，有些飄飄然時(shí)，書(shū)，你又出現(xiàn)在了我的面前，告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！边@時(shí)，我的臉會(huì)一下紅了。以后，我再也不驕傲了。
我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。書(shū)啊書(shū)。我愛(ài)你！因?yàn)槟憬o了我無(wú)窮的力量和知識(shí)，你是我這輩子最大的恩人！
書(shū)！謝謝你！是你陪我一路遠(yuǎn)航！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，是智慧的源泉；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；他們是我們的伙伴，他伴我們成長(zhǎng)，使我們從書(shū)中汲取許多知識(shí)，學(xué)到了很多道理。
從古到今，有許多人文才出眾，知識(shí)淵博，受人敬仰。比如：孔子、李白、陶淵明、杜甫……他們是讀了很多書(shū)，才有了今天的成就。
讀書(shū)有苦也有樂(lè)，苦：每天要背許多課文，要寫(xiě)日記，周末要摘抄好詞好句，連玩的時(shí)間都沒(méi)有。樂(lè)：當(dāng)你的作文獲獎(jiǎng)的時(shí)候；當(dāng)同學(xué)鼓勵(lì)你的時(shí)候；當(dāng)拿到一張張獎(jiǎng)品時(shí)，你都會(huì)高興得要命。老師常說(shuō)：苦和樂(lè)是一對(duì)蠻生兄弟，沒(méi)有苦，哪來(lái)的樂(lè)。
我非常熱愛(ài)讀書(shū)，家里的.幾個(gè)書(shū)架都是我和爸爸的藏書(shū)。因此，在我家的每一個(gè)角落，你都能找到書(shū)的蹤影，可是對(duì)此我并不滿足，所以我經(jīng)常到書(shū)店去看書(shū)，讓自己在書(shū)的海洋中盡情徜徉，連書(shū)店的阿姨都知道我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。有一次，爸爸媽媽有事外出，想要把我送到奶奶家，可是我執(zhí)意要去書(shū)店。他們千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我在書(shū)店不要到處亂走。讀書(shū)過(guò)程中，我不知不覺(jué)地坐在一個(gè)無(wú)人的角落里，這可急壞了前來(lái)找我的爸爸媽媽。后來(lái)才知道，他們?cè)谠瓉?lái)的地方?jīng)]找到我，轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，就發(fā)動(dòng)全家人四處尋找�？烧l(shuí)知，我竟然坐在一個(gè)小角落里，而且一呆就是幾個(gè)小時(shí)。
書(shū)能把我們帶到廣闊的天地，帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略知識(shí)的魅力，書(shū)里記載了人類(lèi)靈魂的全部美麗！同學(xué)們，我愛(ài)讀書(shū)，相信你們也和我一樣愛(ài)讀書(shū)。
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