[實(shí)用]好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)能給我?guī)?lái)很多啟示。我也是這些常受啟示人中的超級(jí)受益者。
剛讀完《道理故事》,就有人找我出去玩。一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒又玩三個(gè)字,玩得不亦樂(lè)乎!過(guò)了一會(huì)兒,天氣變熱了,大家都不想曬太陽(yáng),便在一棵下坐了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘,終于有同仁開(kāi)口了,可是一開(kāi)口就是《我的帥管家》、《原來(lái)是美男》這樣的韓劇,我什么也聽(tīng)不懂?蛇@位同仁的'話(huà)題很快把另外幾位同仁吸引過(guò)去了,大家興奮地聊了起來(lái)?创蠹彝娴眠@么起勁,我只好無(wú)聊地坐在一邊。
過(guò)了一會(huì)兒,同仁們又把話(huà)題轉(zhuǎn)向洗發(fā)水,我終于有話(huà)說(shuō)了?墒,她們是在商量洗發(fā)水的代言人。我把自己用的洗發(fā)水的名字說(shuō)出來(lái),就又被晾在了一邊,我坐在地上好不苦惱。
憋得發(fā)慌的我想起A對(duì)自己洗發(fā)水代言人大發(fā)的感慨,正想把她這段話(huà)改裝一下,也好在同仁面前發(fā)發(fā)言?赏蝗幌肫餉發(fā)完感慨后,皺起眉頭,一本正經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話(huà),“這是我的秘密,你不能告訴別人哦”。我又想起了《道理故事》里黃鸝為了自己活命,把刺猬死穴告訴狐貍,難道我要做見(jiàn)利忘義的黃鸝為了自己在眾人面前露臉而泄露朋友的秘密嗎?我把掛在嘴邊的話(huà)咽了回去。
那天,我還是沒(méi)有和同仁們找到共同語(yǔ)言,不過(guò)我心里甜滋滋的,我學(xué)會(huì)了克制學(xué)會(huì)了尊重,這真是,好書(shū)伴我成長(zhǎng)呀!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
曾有人這樣寫(xiě)道:“書(shū)是水,沒(méi)有它,心靈會(huì)干涸;書(shū)是燈,沒(méi)有它,心靈會(huì)黑暗。”而我愛(ài)書(shū),就像老鼠愛(ài)大米;我愛(ài)書(shū),就像魚(yú)兒愛(ài)著水。
在我咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我講許多好聽(tīng)的故事,讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我似乎也愛(ài)上了故事。我時(shí)常會(huì)給家人、朋友講一些小故事,再加上一些幽默的小動(dòng)作,逗得他們開(kāi)懷大笑。聽(tīng)故事、講故事成了我幼兒時(shí)期的讀書(shū)生活。
很快,我上一年級(jí)了,那時(shí)候我已經(jīng)在看注音連環(huán)畫(huà)了,里面有著豐富的畫(huà)面,讓我喜歡不已。我有時(shí)會(huì)叫來(lái)許多好朋友,一些同學(xué)扮演書(shū)里的`人物,一些當(dāng)觀眾。我們演完一個(gè)故事,觀眾們都鼓掌叫好,這讓我們演得更加逼真了,連發(fā)怒、開(kāi)心、平淡、難受等表情,都演得淋漓盡致。
慢慢地我長(zhǎng)大了,那些連環(huán)畫(huà)對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有吸引力了,在書(shū)堆中,我找到了吸引我的童話(huà)書(shū),在夢(mèng)中,我與丑小鴨嬉戲,與白雪公主一起摘花,幫小白兔趕走大灰狼……那些童話(huà)伴我到了三年級(jí)。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)了,我被迫離開(kāi)了我最喜歡看的書(shū),看起了那些名著,雖然我已看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,《三國(guó)演義》,但從心底里講,我一點(diǎn)兒都不喜歡看,一心只想看我喜愛(ài)的書(shū),我和它們可真是有緣無(wú)份呀!后來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的唇槍舌戰(zhàn)后,老媽終于讓我隨便看各種圖書(shū)了。
現(xiàn)在我最喜歡看《淘氣包馬小跳》了,這套書(shū)讓我站著想,坐著想,躺著想,連做夢(mèng)也在夢(mèng)里想。這讓你覺(jué)得太夸張了,如果你像我遇到讓你癡迷的書(shū),肯定也會(huì)這樣的。當(dāng)我把一套《淘氣包馬小跳》看完以后,吵著要媽媽幫我買(mǎi)一套《哈利波特》,因?yàn)樯弦淮挝以陔娨暽细惺艿搅怂纳衿妫瑥亩蚕霃臅?shū)中細(xì)細(xì)體會(huì)。
我和書(shū)就像月老幫我系了紅線(xiàn),讓我癡迷于書(shū)。我經(jīng)?磿(shū),在書(shū)中閱人生百態(tài);我沉浸于書(shū),在書(shū)中品人生百味;我癡迷于書(shū),在書(shū)中尋找正確的人生道路。
書(shū)伴我成長(zhǎng),閱讀使我快樂(lè),讓我們乘風(fēng)破浪,一起翱游在書(shū)本的海洋吧!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,從懂事起,高爾基爺爺?shù)倪@句話(huà)就一直伴隨著我。小時(shí)候的我也常常端詳著高爾基爺爺銀白色卷曲的頭發(fā)和胡須,凝視著他深邃睿智的眼睛,想著,是什么讓他成為了享譽(yù)世界的大文豪?慢慢地,我長(zhǎng)大了,我知道了“進(jìn)步”就是不斷的學(xué)習(xí)、吸取、發(fā)揮。在讀書(shū)的過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了體會(huì)、思考、總結(jié),也懂得了如何去勵(lì)志、感恩和奮斗。在書(shū)的海洋里,我是不知疲倦、盡情遨游的航海家,也是沐浴甘霖、如饑似渴的小樹(shù)苗。六歲時(shí),為了打發(fā)漫長(zhǎng)而炎熱的暑天,我好奇地打開(kāi)了祖爺爺?shù)臅?shū)柜,第一次讀完了一本厚厚的歷史書(shū)籍——《隋唐演義》。正是這本陳舊、發(fā)黃的書(shū),打開(kāi)了我的閱讀世界,也讓我在后來(lái)一遍又一遍的閱讀中知道了在統(tǒng)治階級(jí)殘酷的暴政下,在充滿(mǎn)著血雨腥風(fēng)的明槍暗箭中,必然會(huì)有一種新生力量結(jié)成同盟,正是這群個(gè)性鮮明、豪俠仗義的有識(shí)之士成為了締造我國(guó)歷史上最為鼎盛的大唐王朝的基石。
文學(xué)家們不但通過(guò)文學(xué)作品來(lái)紀(jì)錄歷史、揭露社會(huì)本質(zhì),而且還通過(guò)作品展示自己良好的愿望、寄托情思!哆叧恰罚俏覈(guó)的大文豪沈從文先生的代表作。一次偶然的機(jī)會(huì),我在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)了她,那個(gè)牽著小狗的女孩佇立在灰白的薄霧里,一種透著寒風(fēng)的冷色但又恬淡寧?kù)o的畫(huà)面感染了我,我纏著媽媽買(mǎi)了回來(lái),一口氣讀完了它。茶峒,這個(gè)小小的山城,在沈從文先生的文字里是鮮活的,翠翠的眼睛和小狗的叫聲也是鮮活的,這里處處都是濕潤(rùn)透明的湘西景色,處處是淳樸赤誠(chéng)的風(fēng)味人情,但是在那動(dòng)亂的年代里,中華大地烽火連天。湘西,這片純樸美麗的土地,這些溫良率直的人們,用詩(shī)一般的語(yǔ)言一片一片的輕聲述說(shuō)著白塔下飄落的靈魂,述說(shuō)著整個(gè)民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知。
同樣身負(fù)民族榮辱、被譽(yù)為“中華民族的脊梁”的現(xiàn)代文學(xué)家、思想家魯迅,在嚴(yán)重的民族危機(jī)下為拯救國(guó)家而棄醫(yī)從文,他的.短篇小說(shuō)集《吶喊》就是魯迅希望自己的“吶喊”能叫醒“鐵屋”中的人們,使國(guó)家得救。而魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡那Ч沤^唱更是他憂(yōu)家憂(yōu)國(guó)、勞心勞民的君子風(fēng)范的真實(shí)寫(xiě)照。我明白了魯迅伯伯一生不但致力于引導(dǎo)別人,自己更是行動(dòng)的巨人! 一個(gè)人的成功,不是偶然。我家有一本少年勵(lì)志書(shū)籍—《大名人,小故事》,這本書(shū)收錄了中外名人成名前的平凡小事,但每個(gè)平凡的小故事里都蘊(yùn)涵了一個(gè)深刻的道理:安徒生小時(shí)候不懼
邪惡,勇敢從容,后來(lái)成為“童話(huà)國(guó)王”;達(dá)爾文小時(shí)候異想天開(kāi),變想像為現(xiàn)實(shí),最終揭示了“人類(lèi)起源之迷”;迪斯尼年輕時(shí)正視失敗,永不放棄,筑成了“動(dòng)畫(huà)樂(lè)園”;伽利略無(wú)名時(shí)沖破權(quán)威,揭示真理,成為了著名的物理和天文學(xué)家;泰戈?duì)柹倌陼r(shí)懷揣誠(chéng)摯之心,求書(shū)有道,后來(lái)成為了著名的作家、詩(shī)人和社會(huì)活動(dòng)家。他們的成功,不僅是自身智慧和創(chuàng)造的體現(xiàn),更是對(duì)所熱愛(ài)的事業(yè)始終不倦的追求。
現(xiàn)在每天伴隨著我的是《成就孩子一生的58個(gè)好習(xí)慣》這本書(shū),因?yàn)槲颐刻煸谧x她,也在實(shí)踐她。爸爸經(jīng)常說(shuō),思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。我從不理解到理解,從壞習(xí)慣到好習(xí)慣,我已經(jīng)深深感覺(jué)到了好習(xí)慣將會(huì)使我受益終生!而不斷地閱讀,使我更加擁有了好思想、好行為、好習(xí)慣。同學(xué)們,無(wú)論是史事紀(jì)實(shí)、名人傳記,還是文學(xué)巨著、民間傳說(shuō),或者是散文詩(shī)歌、雜文隨筆,它們都是人類(lèi)智慧最美好的結(jié)晶。她會(huì)和你盡情交流,為你無(wú)私地奉獻(xiàn)知識(shí),為你點(diǎn)亮心靈的火焰,愛(ài)書(shū)吧,她是人類(lèi)力量的源泉!
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