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我的絕招作文(匯總15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的絕招作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的絕招作文1
每個(gè)人應(yīng)該都有自己的絕招吧！下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的絕招——彈電子琴。
你可別以為彈電子琴是一件非常容易的`事，其實(shí)也有受苦的地方呢！就拿我剛開始學(xué)彈電子琴的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧，找音符就要費(fèi)好大的力氣，比如我彈完一個(gè)低音 “do”，又要去彈高音“mi”，卻找了半天也找不到，覺(jué)得自己簡(jiǎn)直像個(gè)盲人一樣在黑暗的世界里摸來(lái)摸去。有時(shí)候，好不容彈完一個(gè)音符，再一抬頭卻又不知 道自己彈到什么地方了，只看見(jiàn)一群密密麻麻的“小蝌蚪”在眼前晃來(lái)晃去。唉，沒(méi)辦法！只好又重新開始——繃著臉，一個(gè)音符一個(gè)音符地找，生怕哪個(gè)小音符調(diào) 皮藏起來(lái)了。
不過(guò)，彈電子琴也有快樂(lè)的時(shí)候。每當(dāng)我彈到《雪絨花》的曲子時(shí)，我就像躺在棉花堆里一樣，可舒服了！還有，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈《小草》、《加沃特》、 《童年》、《美國(guó)巡邏兵》等曲子了。我學(xué)電子琴已經(jīng)兩年半了，已經(jīng)成功地進(jìn)入了6級(jí)�，F(xiàn)在音符對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)個(gè)手下敗將，乖乖地聽(tīng)從我的指令。每當(dāng)我彈 琴的時(shí)候，我的手指就在鍵盤上跳起了舞蹈，樂(lè)曲就像流水一樣“叮叮咚咚”地流淌出來(lái)……
這就是我的絕招——彈電子琴，怎么樣，我厲害吧？
我的絕招作文2
我的絕招有兩個(gè)，一個(gè)是彈響指，還有一個(gè)是彈吉他。
先說(shuō)彈響指吧！我以前一直都在想為什么我就是彈不響呢？后來(lái)，我想到了火柴，火柴在擦出火花的時(shí)候，是有熱量的，所以它會(huì)著火。那時(shí)候我手上正好有熱汗，我馬上捏住拇指和中指，一力一甩，呀！“啪”的一聲響了，不過(guò)，我的手關(guān)節(jié)好像有些疼，但是，這一點(diǎn)點(diǎn)疼也沒(méi)關(guān)系啦。就這樣，我慢慢學(xué)會(huì)了彈響指。
下一個(gè)我要說(shuō)的絕招當(dāng)然就是彈吉他了。它既是我在學(xué)校的配方課程，也是我自己的愛(ài)好。所以，我上課的時(shí)候非常專心。有一次，吉他老師讓我們四個(gè)人上臺(tái)演奏《送別》這首曲子，演奏完后，老師和同學(xué)都說(shuō)我彈的`是最棒的，我當(dāng)時(shí)高興得無(wú)法形容了。
練習(xí)得多了，我的大拇指上面出現(xiàn)了一個(gè)小水泡，很疼，但我還是堅(jiān)持練習(xí)，最后它變成了繭。不過(guò)我一點(diǎn)也不在乎，哪怕是五根指頭都起小水泡和結(jié)繭我也會(huì)堅(jiān)持的。鄧主任說(shuō)，我們六一兒童節(jié)是一定要上臺(tái)表演的，可能還要去別的地方表演呢！
這就是我的絕招，兩個(gè)充滿快樂(lè)的絕招。
我的絕招作文3
我的絕招呀，可了不得，可以給大家快樂(lè)，可以讓大家歡笑，你們猜猜，它是什么？唱歌？跳舞？口技？書畫？樂(lè)器？……哈哈，它們可不是我的絕招，但是我可都會(huì)！我的.絕招是——小品表演，它是全方面的，要求可高了！
從小，我就是家里的開心果，而且我的模仿能力特別強(qiáng)，我能唱很多歌，而且可以自己編歌；跳舞也很夸張，我一表演，家里人就笑翻天。我學(xué)個(gè)青蛙叫，害得外婆從房間里走出來(lái)問(wèn)：“哪里來(lái)的青蛙呀？”所以，每次家里人一起吃飯，我就成了一位“大明星”。
老爸是我的“啟蒙老師”，他說(shuō)話很幽默，表情也很豐富。我們天生就是一對(duì)兒。有一次，老爸和我說(shuō)了一些話：“你喜歡小品嗎？”“當(dāng)然喜歡！”“你想成為小小洛桑嗎？”“這還用問(wèn)嗎？當(dāng)然想嘍�！薄澳悄悻F(xiàn)在就抓緊時(shí)間努力吧！”“OK！”
后來(lái)，我每天都和老爸一起逗樂(lè)、玩小品，幼兒園、小學(xué)被稱為班里的“小品王”，二年級(jí)夏令營(yíng)晚會(huì)上臺(tái)演小品，一夜全年級(jí)出名……
小品是我們徐家的“傳家之寶”，也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要更加努力，爭(zhēng)取小品演得更好！
我的絕招作文4
身穿白圍裙，頭戴廚師帽，手拿一把大勺，這到底是誰(shuí)呀？這就是我的老爸-老陶大廚。老陶有一個(gè)絕招，就是不管什么材料只要透過(guò)他的手，那必定會(huì)變成美味佳肴。我非常羨慕老陶的神器技藝，可是卻無(wú)法學(xué)到老陶的看家本領(lǐng)，這可如何是好？終于有一天，老陶的秘密被我發(fā)現(xiàn)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我閑著沒(méi)事就在客廳獨(dú)自玩耍。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本子，上面寫著：老陶美味秘籍。我拿著本子，欣喜若狂：真是太棒了！我馬上也可以變成大廚了，哈哈哈！我趕忙翻開本子去找尋美食秘籍了�！斑�？這本子上面怎么只有做菜的要求，沒(méi)有做菜的方法呢？”再仔細(xì)一看，這都是我和媽媽對(duì)老爸提出的做菜要求。我想了想：老陶一定另有絕招，但通過(guò)這些食客的要求可以達(dá)到菜品的個(gè)性化。看來(lái)別人的絕招就是別人的，我還得靠自己才行啊！我還想看看這本“老陶美味秘籍”，便不由自主地翻著，翻到最后一頁(yè)時(shí)居然看到老陶的一句留言：“親愛(ài)的女兒，如果你有幸看到這一頁(yè)，那么爸爸想告訴你的`是，絕招并不是與生俱來(lái)，而是通過(guò)努力和汗水磨煉出來(lái)的，所以不要去羨慕別人，你也可以的，爸爸相信你。”看完之后，我一個(gè)人回味著，回味著，似乎明白了什么……
是啊，絕招不是每個(gè)人都有的，但只要你努力，就可以擁有一個(gè)屬于自己的彩虹……
我的絕招作文5
我的絕招是爺爺教我的，那就是下象棋。我小時(shí)候看見(jiàn)爺爺在跟其他爺爺們?cè)谀膬合孪笃�，我非常羨慕，我越看越想下，越看越想下。
我四歲的時(shí)候爺爺說(shuō)要教我下象棋。我高興的跳了起來(lái)，爺爺對(duì)我說(shuō)下象棋首先掌握格式，馬走日，象走田，車走直路，卒向前過(guò)河可橫著走，帥或?qū)⒉怀龀�，士圍城�?nèi)。就這樣爺爺一天一天的教我，我一天一天的學(xué)，過(guò)了幾天我終于把全部的棋子認(rèn)完了，還有個(gè)個(gè)棋子的走法，爺爺說(shuō)，每個(gè)棋子都有自己的走法，現(xiàn)在要利用每個(gè)棋子來(lái)吃對(duì)方的棋子。
過(guò)了幾天，我就開始跟爺爺比賽下象棋了。我先喊，當(dāng)頭炮。我把炮放在整個(gè)棋盤的最中間，我的心思是想把爺爺?shù)谋o吃了，爺爺見(jiàn)我想吃他的兵，爺爺趕快喊出，馬來(lái)跳，我立刻不敢吃了，因?yàn)闋敔敯疡R放在了那給我設(shè)了一個(gè)陷阱，只要我把兵給吃了，那我的.炮也就被馬給吃了。就這樣我和爺爺一直下了一下午，到了最后我輸?shù)男姆诜�，我�?duì)爺爺說(shuō)，以后我要常跟您下棋，學(xué)您的經(jīng)驗(yàn)。爺爺說(shuō)，行，下象棋要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋走一步要看三步。
我喜歡下象棋，我的絕招就是下象棋。
我的絕招作文6
說(shuō)起我的絕招可有一大堆呢，隨著年齡的增長(zhǎng)在不斷地變化。
剛出生那會(huì)兒，媽媽說(shuō)我的絕招是哭。不管是餓了還是不舒服了，甚至尿濕了我都用哭聲來(lái)告訴媽媽。
長(zhǎng)大上幼兒園了，我的絕招成了輪滑。城市廣場(chǎng)上剛剛有小朋友學(xué)輪滑時(shí)，還不足四歲的我就吵著也要學(xué)。也真奇怪穿上輪滑鞋不到一星期我就能一個(gè)人慢慢地滑了，后來(lái)還學(xué)會(huì)了花樣。那個(gè)時(shí)候紹興電視臺(tái)還報(bào)道過(guò)我們這群小朋友。我還參加過(guò)比賽上過(guò)電視呢！
上小學(xué)一年級(jí)了，我的絕招又變成了拉丁舞。選興趣班時(shí)我看這個(gè)拉丁舞跳起來(lái)挺好看的就讓媽媽給我選了。兩個(gè)學(xué)期下來(lái)憑著我的.功底和興趣竟也學(xué)會(huì)了不少動(dòng)作，可以像模像樣地演出了。公共頻道的和諧社區(qū)行晚會(huì)我參加過(guò)兩次，現(xiàn)在還被學(xué)校選中參加藝術(shù)節(jié)的演出呢！
現(xiàn)在上三年級(jí)了，老師和同學(xué)說(shuō)我的絕招是口才表演了。這不在學(xué)校舉行的講故事，朗誦，演講比賽中每每都能捧回一，二等獎(jiǎng)。
我想我的絕招會(huì)越來(lái)越多，只要我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力付出。
我的絕招作文7
長(zhǎng)這么大，我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)很多，有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中，我最拿手的是彈鋼琴。因?yàn)槲蚁胂裨S多鋼琴家一樣彈一手好聽(tīng)的音樂(lè)。
大班的'時(shí)候，我纏著媽媽要學(xué)鋼琴。媽媽只好為我報(bào)了這個(gè)培訓(xùn)班。我學(xué)得很快，心里十分高興�？啥靵�(lái)了，麻煩也來(lái)了，天氣很冷，我的手指凍僵了，彈不動(dòng)琴鍵，老師也說(shuō)我老是癟指。我心里既擔(dān)心又緊張，漸漸地，便有點(diǎn)想放棄了。但我對(duì)自己說(shuō)：“加油！”這時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加加油就可以了！”還為我搓手。于是我堅(jiān)持了下去。
又練了幾年，到了第三次鋼琴的考級(jí)了，我準(zhǔn)備沖擊六級(jí)。可我發(fā)現(xiàn)六級(jí)的曲子變難了，怎么也背不下來(lái)。我對(duì)自己失去了信息，想放棄不考了。我想：這么難彈，我放棄不學(xué)不就可以了嗎？但我的直覺(jué)告訴我：只要再努力就可成功了。于是，憑著這個(gè)念頭，我又堅(jiān)持了下來(lái)，我彈一段背一段，背不熟就再背，就這彈啊背啊，我漸漸熟練了許多。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，由于一段時(shí)間的苦練，我的技術(shù)上升了，譜子的大部分都背了下來(lái)。這使我信心大增，更加努力了。終于，我順利地通過(guò)了六級(jí)考試，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
通過(guò)練鋼琴，我明白了：只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，你就會(huì)成功！
我的絕招作文8
大家好！你們知道我的絕招嗎？還是讓我來(lái)告訴大家吧，我的絕招是——輪滑。
現(xiàn)在，讓我來(lái)教教大家，輪滑怎么滑。首先要站穩(wěn)，然后一步一步向前滑（記住不能只用一只腳滑）。如果滑到了目的地，就將兩手放在膝蓋上，腳跟著地，這就叫“剎車”……
我輪滑的速度很快，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我能滑得又快又好，是認(rèn)真學(xué)習(xí)、辛苦練習(xí)的結(jié)果。
我的絕招的練成，還要從幼兒園說(shuō)起。有一天，我在公園看著一些小朋友熟練地滑來(lái)滑去，覺(jué)得十分羨慕，就讓媽媽給我報(bào)了輪滑學(xué)習(xí)班。剛開始，我站也站不穩(wěn)，滑的'時(shí)候小心翼翼，一步一步走著，還經(jīng)常摔個(gè)狗啃泥。但我認(rèn)真聽(tīng)老師的教導(dǎo)，看老師的示范動(dòng)作。慢慢的，我越練越好。老師教了我們?cè)S多本領(lǐng)，有滑行、剎車、平行滑行……這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)壞毛病，基本上都用右腳滑行。受到老師的提點(diǎn)，我受益匪淺，心想：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我應(yīng)該快點(diǎn)改正才對(duì)。于是，我痛下決心，特別注意，終于將這個(gè)壞習(xí)慣改掉了。告訴大家一個(gè)小秘密，我還遇到過(guò)一個(gè)困難，就是有時(shí)滑得太快了，剎車剎不住，“撲通”一下摔倒在地。有時(shí)滑得太久，腰一陣酸一陣痛，就一下子撞到墻上。不過(guò)，老師又教了我們正確的摔倒姿勢(shì)。后來(lái)，我摔倒的次數(shù)少之又少，我常常開心得一蹦三尺高。
有時(shí)候，我們四個(gè)學(xué)員跟一個(gè)老師比賽打冰球。每勝一盤，我們都會(huì)高興得大聲歡呼。
看，已經(jīng)放學(xué)了，我先走了，咱們回家再聊吧！
我的絕招作文9
我在新東方學(xué)校讀英語(yǔ)。
第一節(jié)課，我什么都不懂，這節(jié)課老師教我了字母的讀音怎么讀，我讀得時(shí)候總是讀不準(zhǔn)，同學(xué)經(jīng)常笑我，讀的不標(biāo)準(zhǔn)，我的臉蛋開始紅彤彤的了，我讀了兩三遍，四五遍還讀不準(zhǔn)，到了第六遍我才讀準(zhǔn)了，我感到很丟臉，也不敢朝他們看一眼。
第二節(jié)課，老師叫我們把上節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，從眼睛中看出有些滿意。
第三節(jié)課，老師教我們了讀單詞。讀單詞；1、要讀準(zhǔn)。2、要口型正確。老師教我們讀grandpa的時(shí)候，我要么讀不準(zhǔn)，要么口型不正確。我心里非常急躁想：我怎么老讀不準(zhǔn)，口型不正確呢？我終于找到自己讀錯(cuò)的地方，這樣慢慢地就讀準(zhǔn)了，口型也對(duì)了。
在新東方的英語(yǔ)班里我的成績(jī)是名列前茅的，這次期末考試，我是第三名95分。
在學(xué)校的英語(yǔ)成績(jī)，還挺不錯(cuò)的`，都是90分以上。
不過(guò)，我的成績(jī)不夠好，我還要更上一層樓。
我從不會(huì)到會(huì)，英語(yǔ)成了我的絕招，比每一門功課都好，我一定要把英語(yǔ)學(xué)好，成為班里獨(dú)一無(wú)二的英語(yǔ)學(xué)者。
我的絕招作文10
前不久，我學(xué)會(huì)了炒菜。我是每天看著外公炒菜的樣子才找到竅門的。
記得第一次做菜是外公抓著我的手做的。外公的手可有勁兒了!他輕輕一抖，就能把蛋餅翻個(gè)面兒。而我，兩只手卻連鍋也舉不起來(lái)呢!外公的時(shí)間也把握得很好，沒(méi)有一次炒糊的，連煮水蛋也像果凍一樣嫩滑。
第二次當(dāng)然是我自己做的啦。于是，我學(xué)著外公的樣子開了火，再往鍋里到了一些油。油“噼里啪啦”地爆開了，“哇!”我驚叫著直往后退。外公在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，小心一點(diǎn)就行了�！蔽疫@才小心翼翼地把剛切好的白菜倒了進(jìn)去�！吧成成�!”鍋里又發(fā)出這種聲音。我抓起鏟子，翻炒了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我看差不多快熟了，又往鍋里放了些鹽。4分鐘后，我覺(jué)得已經(jīng)熟了，正想鏟出來(lái)，又想到了外公對(duì)我說(shuō)過(guò)的`話:白菜即吃油又吃鹽，要多炒一會(huì)。所以，我又炒了1分鐘左右，一盤香噴噴的炒白菜就出鍋啦!媽媽嘗了一口，對(duì)我評(píng)價(jià)道:“口感不錯(cuò)，就是味道有點(diǎn)淡。加油!”
這以后，我的力氣漸漸變大了，能把蛋餅翻面了。除了炒白菜，我還會(huì)做糖醋排骨、煮水蛋……而且做的還很不錯(cuò)呢!
怎么樣?我的絕招不錯(cuò)吧?不如，我們也定個(gè)日子比一比，就明天!
我的絕招作文11
我非常喜歡吃煎鴨蛋，但是每次只能等著爸爸媽媽煎好了給我吃。一次我想：如果我自己煎呢？
機(jī)會(huì)來(lái)了，一次放學(xué)，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我決定自己試一試。首先，我把鍋放好，再把電磁爐開了，加適量的油，因?yàn)槲遗掠蜁?huì)濺起來(lái)，所以把它開成小火。但是這些調(diào)皮的小油豆，還是直往我身上跳，害得我的手被弄到了�！鞍パ�！好疼呀——呀！”我尖叫起來(lái)。我趕緊用冷水沖了一下手，才好多了。
之后，把“小球”打破，再把里面的蛋黃和蛋清倒出來(lái)，然后我把它倆輕輕倒到鍋里，把鍋轉(zhuǎn)一圈，讓蛋變大一點(diǎn)點(diǎn)。
然后，等下面熟了，就把蛋翻一下，就這樣翻幾下，煎蛋就弄好了！
最后，我用鍋鏟將蛋弄到盤子上，哇！一陣香味撲鼻而來(lái)，把我這只小饞貓弄得直流口水。哎呀！太好吃了呀！我大大地咬了一口。
這煎蛋是我吃過(guò)最好吃的.煎蛋了！我心里很開心，也很自豪��！沒(méi)有想到除了手被燙到以外，第一次就成功了。
簡(jiǎn)評(píng)：
好能干的小女孩！自己動(dòng)手豐衣足食，相信你會(huì)越來(lái)越能干！
我的絕招作文12
學(xué)了《絕招》這篇課文，二福和小柱子都懷有絕活，歷害的不得了，我很羨慕他們。我可沒(méi)那么能干，啥絕活都沒(méi)有。
就在雙休日，我躺在沙發(fā)上看著電視，不過(guò)雙手也沒(méi)閑著，左手是彩紙紙、右手是剪刀，折折剪剪瞎折騰著，當(dāng)時(shí)我還在想老師布置的專題作文——《我終于有了絕招》，可我的絕招呢？我怎么會(huì)那么沒(méi)用！啥絕活都沒(méi)有，一時(shí)間令自己有點(diǎn)心不在焉，滿腦子在想我該擁有啥絕招的事……不知不覺(jué)間，我的剪紙完工了，打開來(lái)一看，竟然是六只連在一起的小貓咪，圍著食物打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一眼望去，就覺(jué)得可愛(ài)極了，形態(tài)好逼真唉！當(dāng)時(shí)連我自己都有點(diǎn)驚呆了！
媽媽見(jiàn)了說(shuō)，妮，這是你的剪紙嗎？她有點(diǎn)懷疑的口氣問(wèn)我。
我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)發(fā)聲，又開始沉思起來(lái)，其實(shí)自己在剪紙方面本來(lái)就什么目標(biāo)，僅當(dāng)是課余生活中的`一個(gè)樂(lè)趣而已。沒(méi)想到瞎貓碰上死耗子了，自己剪成的作品有了欣賞者。其實(shí)偷偷的告訴你啊，爸爸不遺余力地給我買彩紙啥的，就是給我最大的支持。
聽(tīng)奶奶告訴我說(shuō)，我剛上幼兒園時(shí)，就愛(ài)上了做手工，做手工的時(shí)候還老是跟奶奶搶著用小剪刀。奶奶房間里還貼著我的第一個(gè)作品呢！從那時(shí)起，我夢(mèng)想做個(gè)藝術(shù)家，學(xué)習(xí)之余，一旦有了自主的時(shí)間里，我就會(huì)做個(gè)“理發(fā)師”，給彩紙們裁裁剪剪，換個(gè)造型。
我一定要讓剪紙成為自己的拿手絕活，這樣的話，每逢過(guò)年的時(shí)候，家里要貼的窗花就不用讓爸爸媽媽再?gòu)木W(wǎng)上淘了。
我的絕招作文13
在幼兒園時(shí)，我經(jīng)常跟著老師那丁丁冬冬悅耳的琴聲手舞足蹈著，那是我最最快樂(lè)美好的時(shí)光。
有一次，我正羨慕地看著老師那靈活的手在鋼琴上彈奏著。突然，我突發(fā)奇想：如果我也能象老師一樣彈出美妙的音樂(lè)該多好呀！
于是，一放學(xué)我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)鋼琴，可以嗎？”
媽媽驚訝地看著我，說(shuō)：“楚楚，如果你真的想學(xué)彈鋼琴，媽媽可以讓你學(xué)。但你要堅(jiān)持到底，不然就是半途而廢！你可要想好��！”我迫不急待地就答應(yīng)了。
一開始，我挻喜歡彈的。但是后來(lái)越來(lái)越難，有的時(shí)候我真想放棄�？墒菋寢屨f(shuō)的那句話：“既然選擇了就要堅(jiān)持下去，不然就是半途而廢”一直在我的耳邊回響，就這樣，我一天一天地堅(jiān)持了下來(lái)……
有的`時(shí)候，我錯(cuò)把一個(gè)音彈成了兩個(gè)音，把DO彈成了MI。不過(guò)，一遍一遍地彈著那些難彈的音符，現(xiàn)在我很快就可以把一首曲子演奏得如行云流水一般。爸爸媽媽聽(tīng)了都感到十分地陶醉!
我還可以把大象低沉的腳步聲和小鳥清脆悅耳的鳴叫聲模仿得維妙維肖呢！
現(xiàn)在的我，越來(lái)越喜歡彈鋼琴，彈鋼琴已經(jīng)成為了我生活的一部分。一有空，我就坐在琴凳上，自?shī)首詷?lè)一把。
這就是我的絕招——彈鋼琴。
我的絕招作文14
今年，我九周歲了，但是我卻慢慢地、慢慢地走過(guò)了五年五彩的芭蕾之路。
學(xué)習(xí)芭蕾可以塑造美麗、鍛煉身體、增強(qiáng)體力、磨練毅力、培養(yǎng)自信心、舞出高雅。媽媽帶我看過(guò)很多芭蕾舞劇，如《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃?jiàn)A子》等等，那一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的身影深深的印在我的腦海里。
回過(guò)頭來(lái)，我看看自己那一步步芭蕾成長(zhǎng)的.腳步。四歲開始練芭蕾，剛開始的時(shí)候，跳起舞來(lái)?yè)u搖擺擺，就像是一只大笨熊。每次上芭蕾課，為了開軟度我乖乖的讓老師掰腿、壓肩、拉腰、壓腳背……我為了那撕心的疼痛流過(guò)很多眼淚，哭啞了喉嚨，流下的汗水浸濕了衣服、頭發(fā)。即便流淚，即便哭喊，可是我依然必須哽咽著完成老師要求的動(dòng)作。越往下學(xué)越難，特別是練習(xí)一些技巧動(dòng)作，一次次的摔倒、一次次的疼痛，但是我還是一次次地堅(jiān)持下來(lái)。我被老師訓(xùn)過(guò)、被媽媽罵過(guò)、自己哭過(guò)、笑過(guò)，但是我沒(méi)有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈。
記得有一次，我橫叉下不去，我的朋友桃子就笑話我：“你怎么還下不去啊，你看我的。”她一下子就劈好了，兩條腿直直的呈“一”字，當(dāng)時(shí)我是多么羨慕她啊，我覺(jué)得很丟臉，都想在地上找條縫鉆下去了。為了達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，我每天一起床就開始練習(xí)，從開始刺心的疼痛到后來(lái)越來(lái)越輕松。終于老師同學(xué)都對(duì)我豎起了大拇指。
因?yàn)橄矚g芭蕾，因?yàn)樵诎爬俚缆飞线�有一些互相學(xué)習(xí)、互相追趕的朋友，所以我仍然艱難地繼續(xù)著我的芭蕾之路。芭蕾將是我人生道路上的絕招。
我的絕招作文15
我的絕招是下象棋。但是，我剛開始，還不認(rèn)識(shí)象棋是什么。我為什么愛(ài)下象棋，這還出自于一個(gè)意外。
那天晚上，我吃完晚飯。我覺(jué)得很沒(méi)意思，就說(shuō)：”媽媽，我沒(méi)意思�！皨寢尵驼f(shuō)：”讓你爸教你下象棋唄。“”爸爸會(huì)嗎？“我問(wèn)。媽媽說(shuō)：”不會(huì)我能讓爸爸教你下象棋嗎？“我想：也是。于是，我就叫爸爸下樓買象棋，教我下。爸爸正在看電影，聽(tīng)了我說(shuō)這句話，就說(shuō)：”就玩象棋，玩點(diǎn)別的不行嗎？還耽誤我看電影的時(shí)間“我說(shuō)：”玩別的沒(méi)意思�！鞍职终f(shuō)：”那好吧�！坝谑牵职志拖聵琴I了一盒象棋。
爸爸回來(lái)了，他手里拿著一盒象棋，說(shuō)：”這是你要的象棋，不是大的，是小的�！拔掖蜷_盒子，一看。呀，這么多象棋。于是我查了一下，共有32個(gè)，我仔細(xì)看了看，上面有紅色的'字體也有深綠色的字體，紅色的字體有士、帥、兵、炮、馬、車、相，深綠色字體的字有卒、士、馬、車、將、象、炮。我說(shuō)：”真多呀�！�
如今的我已經(jīng)教會(huì)了我的奶奶、哥哥下象棋，我覺(jué)得非常高興與自豪。沒(méi)事的時(shí)候，就和奶奶下象棋；覺(jué)得沒(méi)勁的時(shí)候，就和奶奶下象棋；過(guò)年的時(shí)候，也要和爸爸下一局。
這就是我的絕招。
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