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            小學(xué)成長作文

            時間:2024-02-11 11:43:59 話題作文 我要投稿

            小學(xué)成長作文

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

            小學(xué)成長作文

            小學(xué)成長作文 篇1

              人,會隨著時間的流逝而慢慢長大。當(dāng)一個人長大的時候,想的東西便越來越多,思想也慢慢走向成熟,有了屬于自己的秘密。

              有個男孩長大了,漸漸有了一些不愿讓別人知道的隱私,雖然那不是什么重要機(jī)密,但在他看來卻至關(guān)重要,連親密的父母也不愿透露。

              那個男孩有寫日記的習(xí)慣,一本帶有密碼鎖的精致的日記本記載了他的心事、生活中的一點一滴,喜怒哀樂……當(dāng)他不開心時,他會拿出充滿了他的回憶的日記本,一字一句地看著,慢慢地回憶著以前的事情。當(dāng)他看到開心的`回憶時,他的臉上會浮現(xiàn)出陽光般燦爛的笑容;當(dāng)他看到傷心的回憶時,他會哭……

              可是,他漸漸地變了,從一個陽光的、乖巧的男生變成了一個任性、叛逆的男生。以前,他很少會逆父母的意思,父母對他的教育,他會謹(jǐn)記在心里;父母對他的要求他會順從,并盡力做好。當(dāng)時的他,在眾多親戚朋友的眼中,是一個可愛、陽光、乖巧的好孩子,他們都很喜歡他、很疼愛他……日子一天一天地過著,他慢慢認(rèn)為,母親對他的管教對她來說是一種束縛就像被繩子捆住一樣,他認(rèn)為母親逼得他太緊,他認(rèn)為自己沒有自由。他渴望離開母親對他的“束縛”,去過他那“自由的生活”……當(dāng)時的他,根本沒有明白,父母對他的用心良苦。平時,他的媽媽多說他一句,他便顯得一副很不耐煩的樣子,有時甚至頂嘴;一次,他根他媽媽發(fā)生矛盾,他們兩個,吵架了……當(dāng)時,他很討厭他媽媽,卻不知道他曾多次傷害了他媽媽的心。他變了,變得更叫沉默寡言,很少跟父母聊天。有時父母找他聊天,他只是蜻蜓點水般地隨便應(yīng)付……疼他的父親并沒有責(zé)怪……

              直到現(xiàn)在,那位男孩漸漸懂事了,他知道錯了,但他無法在短時間內(nèi)做回以前陽光的、乖巧的自己……

              他會努力的……

            小學(xué)成長作文 篇2

              有人說,

              成長是一本書,

              一本令人懷念的書。

              成長是一首詩,

              一首富有哲理的詩。

              成長是一瓶調(diào)味劑,

              酸、甜、苦、辣、咸,

              五味俱全。

              在我眼里,

              成長是一名制造麻煩的仙子,

              處處給我添煩惱。

              但在麻煩之后,

              卻給了意外的'驚喜。

              當(dāng)成長給我添上了考試的煩惱,

              我只好拼命地復(fù)習(xí),

              拼命地做輔導(dǎo)書。

              但當(dāng)我考出好成績時,

              成長使我懂得——快樂,

              懂得了,

              苦盡甘來的道理。

              當(dāng)成長給我添上媽媽不在身邊的煩惱,

              我只好自己煮飯煮菜,

              洗衣洗碗,

              忙得我焦頭爛額;

              卻得到了媽媽的夸獎。

              我成為了一個自強(qiáng)自立的人。

              成長給我添上了道不完的煩惱,

              卻也給了我數(shù)不盡的快樂,

              在我眼里,

              成長是煩惱的化身,

              也是快樂的天使。

            小學(xué)成長作文 篇3

              在成長的道路上,無時無刻不伴隨著煩惱。這些煩惱在有些人的眼中可能是一些絆腳石,可在我看來,它卻是引我走向成長頂峰的導(dǎo)師。

              那是一個夏天,老師給我們“飛鷹”小組布置了一項暑假實踐作業(yè),任務(wù)是“調(diào)查市民最喜歡玩的游戲”。為了使我們順利完成,老師決定減免我們組的一切別的作業(yè),如果完成的出色,還會去市里參加評比。這是雙贏的事,我們欣然應(yīng)諾。

              我們大組共8個人,分成4個小組,每小組兩人,各小組都有任務(wù)。一個暑假每個小組的組員只能和本小組另外一個組員聯(lián)系,到開學(xué)所有成員才可以見面。我的搭檔小王他是做幻燈片的,而我是來進(jìn)行調(diào)查的。我們大組素質(zhì)高效率也高,即使沒有人指揮照樣自覺完成任務(wù)。我們想,開學(xué)時其余3個小組肯定會完成的很出色,如果我們這個小組完成不好,豈不丟大了人?所以我們只能好好做。

              在調(diào)查過程中,因為經(jīng)驗不足,經(jīng)常被“潑冷水”,暑假即將結(jié)束,我才調(diào)查了十幾份,離預(yù)期的還差的很遠(yuǎn)。這成了我最大的煩惱。小王的幻燈片已經(jīng)做好了,我這邊卻一無所獲。小王安慰我說:“一個人的`煩惱固然分量很重,可是如果兩個人來承擔(dān),那就輕多了!边@給了我極大的信心,不斷的調(diào)整方法和肢體語言,先鞠躬,后敬禮,找些悠閑的人訊問,最終得到了被采訪者的認(rèn)可,愿意接受采訪。最終完成了任務(wù)。

              是的,每個人的成長歷程中煩惱是必不可少的?晌覀兛偛荒苊刻於汲蠲伎嗄槹。我認(rèn)為遇到煩惱時應(yīng)該鎮(zhèn)靜,想辦法去解決它,而不是干著急。要以一顆寬容的心和樂觀的態(tài)度來調(diào)節(jié)自己的心態(tài),才能不讓煩惱得逞,相反,在戰(zhàn)勝煩惱的過程中體驗成長的堅強(qiáng)。

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