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            足球風(fēng)波作文

            時(shí)間:2024-02-11 12:42:30 優(yōu)秀作文 我要投稿
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              無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的足球風(fēng)波作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            足球風(fēng)波作文(優(yōu)秀7篇)

            足球風(fēng)波作文1

              今天,我高高興興地來到學(xué)校,正巧碰上了王翀,我說:“你怎么這么喜歡打吸鐵皮?噢!對了,我的球快還給我,我下午要用了!”王翀不理不睬。我氣了,高聲地說:“王~翀~!”他這才理我,他說:“噢呦喂,我今天又沒回家吃飯!蔽艺f:“你每次都說沒回家吃飯,星期一一定要還給我,知道沒有?”說完,我便踢球了,踢了一會(huì)兒,祝進(jìn)來了,我看見他手上有冰棍,便風(fēng)似的跑了過去,把它搶了過來。上課了,老師說:“今天比賽,不過不守紀(jì)律的人不讓他上場!

              比賽開始了,先是五年級女生對抗三年級男生,我們說:“肯定女生贏,不用說啊~!”開場僅三十秒,女生就進(jìn)了一球。過了七八分鐘,又一粒球攻破了低年級的大門。還有兩分鐘了,低年級的'人好像受了什么刺激,一下子厲害了起來,踢進(jìn)了一球,女生以2:1贏得了比賽,我們非常氣憤,說,我們一定為他們報(bào)仇!可是我們不和女生比,而是和四年級的人比最幸運(yùn)的是,我竟然和祝進(jìn)在一起!我打左前衛(wèi),毛晗旭打右前衛(wèi)。比賽開始,一開始祝進(jìn)就搶來了球,然后傳給了毛晗旭,毛晗旭在禁區(qū)沿線前傳給了我,我?guī)У降拙前,一腳踢到中路,祝進(jìn)沒接到。接著,毛晗旭起腳射門。啊!射偏了。守門員把球踢到中場,祝進(jìn)傳給了我,我一腳踢到了右路,毛晗旭一腳遠(yuǎn)射,球進(jìn)啦!我們高興地跳了起來。隨后,我和祝進(jìn)浪費(fèi)了兩個(gè)球,比賽結(jié)束了。我們以1:0贏得了比賽。我們都說四年級難打。今天,我們又總結(jié)了一次經(jīng)驗(yàn)。

            足球風(fēng)波作文2

              最近,我們班愛踢足球的同學(xué)似乎不滿足只在放學(xué)后踢球,于是把每個(gè)課間也當(dāng)成了一場小球賽,而走廊也就成了他們的綠茵場。

              他們踢的足球并不是真正的足球,只是一種紙糊球,這種球我在小學(xué)見過,就是一把一團(tuán)廢紙揉一起,用膠帶捆幾圈。平時(shí)他們踢,大家也都是熟視無睹,平平安安,結(jié)果今天一位同學(xué)居然直接把足球踢到了樓下去,那可是四樓,盡管只是個(gè)紙球,但是威力也絕對不會(huì)小,已經(jīng)屬于高空拋物了。

              萬幸似乎沒有砸到人,因?yàn)橹钡较挛绲诙?jié)下課也沒人找上來。若真砸到了人,估計(jì)早就氣勢兇兇的殺上來了。但是懲罰也許會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席,下午第三節(jié),一位老師拿著球就找上了門,恰好還碰見了謝老師。于是,今天碰過這個(gè)球的人全部遭了殃。

              這也是罪有應(yīng)得,在走廊上踢球,也不知道是誰想出來的,但絕對十分危險(xiǎn)。你想課間,走廊上都是人,萬一一個(gè)人不小心踩上了那個(gè)球,整個(gè)人不就和水泥地來了個(gè)親密接觸。在說,盡管是隨便踢踢,那也要跑動(dòng),這是很容易發(fā)生碰撞。要是撞上一個(gè)站著的`人還好,倘若撞上了另外一個(gè)跑步的人,簡直是小行星撞地球,到時(shí)候兩個(gè)人都要吃不了兜著走。

              還有一種情況,就像今天一腳把球踢到樓底下去,所幸沒砸到人,要是真砸到人,事情絕對更加嚴(yán)重。讓我們共同攜手營造一個(gè)安全的課間。

            足球風(fēng)波作文3

              上周星期天,我剛學(xué)完英語興趣班,媽媽就興致勃勃地打來電話告訴我,我夢寐以求的足球到了。我興奮得一蹦三尺高,急忙問媽媽:“足球是什么顏色的?”媽媽說:“是藍(lán)色和......”“是藍(lán)色和白色嗎?”還沒等媽媽說完,我就急忙問道。媽媽回答說:“是的,寶貝,你真聰明,足球確實(shí)是藍(lán)色和白色的!蔽乙荒槻桓吲d地說:“哎,我還以為是其他彩色的呢,而且,我最討厭藍(lán)色了。媽媽,您還是把它退了吧,我不喜歡這個(gè)顏色的足球。”媽媽說:“你還沒看見,怎么就說不喜歡呢?你可不能耳聽為虛,應(yīng)該眼見為實(shí)啊,說不定你看見就會(huì)喜歡呢。”我卻不以為然,說:“我覺得就是我印象的.藍(lán)色和白色組合,反正我就不喜歡藍(lán)色的足球,再說,藍(lán)色應(yīng)該是男生喜歡的顏色才對,不是女生喜歡的!眿寢層悬c(diǎn)不高興地回了一句:“那一會(huì)兒你回家來看看,再說退不退吧!闭f完,媽媽就把電話掛了。我感覺到媽媽有點(diǎn)生氣了。

              我回到家,有點(diǎn)不情愿的去看新買的足球,發(fā)現(xiàn)足球的藍(lán)色特別的亮麗,跟五邊形小白色塊配在一起,很讓人喜歡。不是我心中想象的藍(lán)白足球。我表情立馬露出了笑容,我把足球看了又看,摸了又摸,愛不釋手,我喜歡上了這個(gè)藍(lán)色足球。我把足球抱在懷里,真想立馬就到操場去踢一踢。

              我對媽媽說:“媽媽,您不要把這個(gè)足球退了,我喜歡這個(gè)足球!眿寢屢查_心地看著我笑了。

            足球風(fēng)波作文4

              “自從我參加了校足球?qū)χ螅覍ψ闱蚴恰異鄄会屖帧薄?/p>

              整天捧著足球起踢來踢去,可天有不測風(fēng)云,人有禍喜旦福,偏偏不巧的是,我心愛的足球落進(jìn)了下面的深溝里,這下該怎么辦呢?

              我決定,為了足球我“赴湯蹈火,再所不辭!庇谑俏夷昧艘桓髯,向下沖去?傻搅顺霭l(fā)點(diǎn),便把我難住了,這種斜下坡哪是人走的,連一條路都沒,怎么走啊!我在那凝思苦想,把腦子都想大了,還真給我想出了一條妙計(jì),我連忙到旁邊去找了些大到旁邊去找了些大石塊來,把它們捕在斜坡上,這樣,我就可以,踩著石塊下去了。第一關(guān)可總算是過去了可沒等我休息一下,更恐怖的事情又來了,只見不遠(yuǎn)處,一只斗大的蝗蟲正虎視耽耽地看著我,大家都知道,我天生的膽小如鼠,見這種情形,還不嚇得哇哇大叫起來,還沒等那只蝗蟲反映過來,只見我一陣風(fēng)卷狂巒,那只蝗蟲已死在我的`棍下了。

              經(jīng)過這關(guān),總算是風(fēng)平浪靜了,不一會(huì)兒,我便到了足球旁,,我小心翼翼地把足球拿上來之后,我正洋洋得意的時(shí)候,沒想到,自己一不小心,滑了一下,自己的腳進(jìn)入了水里,泡了個(gè)澡,這下子,我才知道什么是天降大災(zāi)了。

              我上來后,娘娘蹌蹌地走了上去,可沒走幾步,我又滑了一下,這下可真是四腳朝天的烏龜了。

              這次,我真正體會(huì)到了什么叫難!

            足球風(fēng)波作文5

              有一個(gè)關(guān)于我自己的故事,我沒告訴任何人。這次我來破個(gè)例,把它講給你聽吧!

              那天下著蒙蒙細(xì)雨,天空灰暗。就在這天下午,我們迎來了第一節(jié)足球課。

              我們在黑板上寫了大大的“歡迎老師”幾個(gè)大字。不一會(huì)兒,外面就傳來了沉著的腳步聲:咚,咚,咚……老師跨進(jìn)了教室門。足球老師看上去很年輕,不過聽語文老師說,他獲得了足球比賽一等獎(jiǎng)。由于今天下雨,我們并不能如愿以償?shù)纳献闱蛘n。為了消磨時(shí)光,老師讓我們玩游戲。老師說一個(gè)數(shù)字,比如說一,我們就拍一下手。錯(cuò)了的上去唱歌。我們高度警惕,沒有人出一個(gè)錯(cuò)。

              沒人上去表演,老師有點(diǎn)兒不甘心。有人建議到:“我們班有幾個(gè)是校合唱隊(duì)的,讓他們上去表演吧!”哎呀,我也是校合唱隊(duì)的`!怎么辦呢?我的心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下。我們幾個(gè)人像屁股上被粘了膠水一般,坐在椅子上賴著不動(dòng)。最后,我們被同學(xué)們推上了臺(tái)。

              我們傻傻地站在講臺(tái)上,不知所措。下面的同學(xué)起哄了:“怎么還不唱呀?!”“唱你們的合唱團(tuán)排練的歌!”老師用充滿期待的聲音提示道。

              什么?唱合唱團(tuán)排練的歌?我快暈過去了。我老早就把歌詞忘了個(gè)精光?墒亲闱蚶蠋熯@么說,我們也只好這么做。

              他們開唱了,我一直跟著他們唱才勉強(qiáng)哼下來的。突然,我們?nèi)伎ㄗ×耍浟烁柙~。我們站在臺(tái)上,尷尬極了。就在這時(shí),下課鈴聲響起,我們?nèi)玑屫?fù)重,緩緩地走下了臺(tái)。

              這次的事讓我銘記于心,那時(shí)的我可真的是尷尬極了。

            足球風(fēng)波作文6

              豐都縣第一小學(xué)校一年一度的足球比賽就快開始了。

              這次是我們對1班,我的心里頓時(shí)緊張起來,害怕又像男生那樣輸?shù)迷紱]有。比賽開始了,全場頓時(shí)沸騰起來了!隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,在球場上你追我趕,比分不分上下。臨近上半場結(jié)束的時(shí)候,我們隊(duì)的秦小媛像猛虎下山一般,搶到了球,用腳尖用力往前一踢,1班的守門員像一只雄獅發(fā)威一般,阻擋著這個(gè)猛烈的`進(jìn)攻。但我們隊(duì)秦小媛這次踢的球很猛烈,沖破了1班隊(duì)員的重重阻力,這個(gè)威力無比的球剛要射進(jìn)球門的那一瞬間,1班的守門員展開雙臂,用力往前一撲,守門員一定會(huì)自己暗暗地想:我一定要接住這個(gè)球!但這也是無濟(jì)于事的,守門員最終沒有撲著,球一下子滾進(jìn)了球門的懷抱。我們班的隊(duì)員特別興奮,我們隊(duì)的觀戰(zhàn)者笑得合不攏嘴,高興得一蹦三尺高。但是,下半場就沒那么幸運(yùn)了。

              我們隊(duì)的比分還是領(lǐng)先,但沒過一會(huì),球居然從我們隊(duì)守門員中飛快地溜了過去,投進(jìn)了球門的懷抱。我們的情緒就開始低落起來,開始的領(lǐng)先沒有了!這時(shí),守門員一定會(huì)心想:我怎么這么沒用,怎么這個(gè)球都接不到?接著,1班又開始球就開始頻頻進(jìn)入了球門的懷抱中。最后裁判員宣布:11班以1-4敗給了1班!我們唉聲嘆氣、垂頭喪氣著,慢慢悠悠地走回了教室。

              走在回家的路上,陽光比平常格外陰暗了許多;花兒也垂頭喪氣著,好像對我們今天的表現(xiàn)很不滿意;樹葉嘩啦嘩啦的聲音簡直就是噪音!這是我們第2次嘗到失敗的滋味了!

            足球風(fēng)波作文7

              “余彥駒,你來一下!”老師憤怒地把我叫到了充滿笑聲的辦公室,老師嚴(yán)厲地問道:“你是不是忘記寫一面作業(yè)了?”我卻委屈地說:“沒有,我沒有。 苯又蠋熌贸隽俗鳂I(yè),問:“這就是你寫的作業(yè),拿回去補(bǔ)齊。”說完老師又嚴(yán)厲地批評了我,并跟我的.家長打了電話。

              “啪”我把別人打哭了,我急忙哄他說:“你沒事吧?痛不痛?哎呀,別哭呀,哭了就是愛哭鬼了,哈哈!”然后蘇老師派了兩個(gè)人把我運(yùn)到“刑場”,蘇老師說:“怎么又是你把別人打哭了?算了,你去墻外面面壁思過吧!”

              回想起這些知錯(cuò)未改的事情,我不禁哆嗦了一下,知錯(cuò)未改的后果太嚴(yán)重了,我把別人家的玻璃門砸碎就已經(jīng)錯(cuò)了,現(xiàn)在又不承認(rèn)錯(cuò)誤逃跑是錯(cuò)上加錯(cuò),如果那戶人家知道后,我明天去學(xué)校是會(huì)被挨打的。我馬上跑回學(xué)校,并主動(dòng)向那戶人家承認(rèn)了錯(cuò)誤。真沒想到,那戶人家不僅沒有批評我,反而還表揚(yáng)了我,說我是個(gè)知錯(cuò)就改的人。

              我為什么會(huì)去道歉呢?這天我和兄弟們在踢足球友誼賽,我發(fā)現(xiàn)足球在前方向我撲面而來,我馬上抬起腳奮力一踢,足球準(zhǔn)確無誤地砸碎了一戶人家的玻璃門。小伙伴的下巴都掉到了地上,并幸災(zāi)樂禍地說:“你也真厲害了,踢得這么‘準(zhǔn)’!”聽他們說完,我怒氣沖沖地跑出球場,企圖溜走,在溜走的時(shí)候我的心里像壓了塊大石頭,重得我喘不過氣來,才想起了前文那兩件知錯(cuò)未改的事情。

              經(jīng)過這件事我明白了,做人要知錯(cuò)就改!

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