關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文1
最近的大課間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,好多孩子把紅領(lǐng)巾放在地上,然后繼續(xù)追逐玩耍。也許是戴著有些熱,但這樣放在地上總歸是有些不妥的。
紅領(lǐng)巾它代表著國(guó)旗的一角,是用革命鮮血染成的,是少先隊(duì)的顯著標(biāo)志。作為學(xué)生,只要是少先隊(duì)員每個(gè)孩子都應(yīng)該佩戴,都應(yīng)該尊重它。可我發(fā)現(xiàn)有些高年級(jí)的孩子沒有帶佩戴,還有些孩子隨意拿它來(lái)嬉戲玩耍,這樣的情況還不少。
這種情況也引起了我的思考,為什么孩子們會(huì)有這樣的行為呢?一方面可能是少了些規(guī)矩約束,另一方面就是還沒有深刻體會(huì)紅領(lǐng)巾的.含義。應(yīng)該對(duì)孩子們強(qiáng)調(diào)紅領(lǐng)巾的意義,針對(duì)這個(gè)問題組織一次主題班會(huì),讓學(xué)生們自己來(lái)組織,主動(dòng)講一些有關(guān)紅領(lǐng)巾的故事和佩戴方法,這樣不僅從內(nèi)心深處激發(fā)孩子們對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重,而且也能規(guī)范他們的行為。
關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文2
今天早晨,陽(yáng)光明媚,我興高采烈地來(lái)到了兒童勞動(dòng)所,跟小志做了有意義的勞動(dòng)─洗紅領(lǐng)巾。
開始我像采蜜的.蜜蜂,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)要拿水,一會(huì)要把紅領(lǐng)巾拿來(lái),一會(huì)還要拿肥皂等等…等一切準(zhǔn)備就緒,我把紅領(lǐng)巾放在桶里,小志用肥皂把紅領(lǐng)巾披上了白色的紗衣,再放在桶里浸泡,再等一會(huì)兒,水面上開始起著淘氣的泡泡。看到這情況。我馬上掐了過去。一下子捏起一條紅領(lǐng)巾,刷刷的洗起來(lái)了。小志也不示弱,也接著刷刷的洗起來(lái)了……
等過了一陣子,十多條紅領(lǐng)巾終于被我們洗好了,我們把這十條紅領(lǐng)巾放在繩子上。紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),好象在對(duì)我們說:“嘿嘿!你們真行!你們是好孩子!”
關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文3
隊(duì)旗飄飄,融入生命和血液;星星火炬,點(diǎn)燃信念之火,照亮心靈之燈。20xx年5月27日下午第三節(jié),中牟縣建設(shè)路小學(xué)一年級(jí)學(xué)生在各中隊(duì)召開新生入隊(duì)儀式。德育副校長(zhǎng)樊青霞、辦公室主任郭曉婷和一年級(jí)全體師生參加了此次活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)過程莊重、簡(jiǎn)樸、有序。伴隨著激昂高亢的《出旗曲》,入隊(duì)儀式拉開帷幕,同學(xué)們?cè)诟靼嘀嘘?duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下高唱隊(duì)歌,嘹亮的歌聲表達(dá)了同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織的向往與熱愛。當(dāng)老隊(duì)員親手把紅領(lǐng)巾佩戴在新隊(duì)員胸前時(shí),新隊(duì)員的那份激動(dòng)與驕傲無(wú)以言表。接著,各班中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊(duì)員宣誓,稚氣、鏗鏘的聲音既表達(dá)了他們成為一名光榮的少先隊(duì)員的'自豪心情,也表達(dá)了他們努力為紅領(lǐng)巾增光添彩的決心。
此次入隊(duì)儀式莊嚴(yán)、隆重,又洋溢著濃濃的溫情。孩子們無(wú)比幸福和自豪的眼神告訴大家,他們定會(huì)在星星火炬的指引下,牢記黨的教誨,早立遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文4
親愛的同學(xué)們,你可知道?每天和我們親密接觸的朋友是誰(shuí)嗎?對(duì)啦!是“紅領(lǐng)巾”!每當(dāng)一個(gè)太陽(yáng)升起的早晨,沒當(dāng)一片夕陽(yáng)落下的傍晚,總是有“紅領(lǐng)巾”伴隨在你我的左右,讓我們的每一天都過得快樂充實(shí)。
漫長(zhǎng)的暑假快要結(jié)束了,在這幾天里,我們學(xué)校開展了一次“紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)”的活動(dòng),這時(shí),十幾名同學(xué)一大早就帶上了各自的工具到學(xué)校的活動(dòng)中心集合了。
這次開展的.活動(dòng)名叫環(huán)保小衛(wèi)士,我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下走到各自的負(fù)責(zé)區(qū)掃的掃,擦的擦,有些比較臟的地方,就讓三四個(gè)同學(xué)一塊干,就這樣,干了一上午,我們把整個(gè)小院打掃的千干凈凈的,旁邊的清潔工爺爺都樂開了花,指導(dǎo)老師們也用照相機(jī)幫我們拍下了’精彩的一瞬間。
就這樣今天的活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,愿紅領(lǐng)巾陪伴我們健康快樂的成長(zhǎng)。
關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文5
看到一年級(jí)的弟弟妹妹要佩戴紅領(lǐng)巾興奮的表情,我也激動(dòng)萬(wàn)分。我和爸爸翻出了老照片,一張爸爸讀小學(xué)時(shí)帶上紅領(lǐng)巾的照片。爸爸講,帶上紅領(lǐng)巾的那一天,是他小時(shí)候最開心的一刻。紅紅的,鮮艷的顏色,那是火的色彩,是熱情、是朝陽(yáng)、更是與我們偉大祖國(guó)的`國(guó)旗是一個(gè)色彩,當(dāng)然啦,這本就是紅旗的一角,就如同我和同齡的少先隊(duì)員都是祖國(guó)的“一角”。
在爸爸的陪伴下,我學(xué)習(xí)了關(guān)于紅領(lǐng)巾的歷史、意義。改革開放40年來(lái),紅領(lǐng)巾和身邊的人、事發(fā)生著一個(gè)一個(gè)翻天覆地的變化,如:西湖的變化、杭城建筑的日新月異、地鐵的從無(wú)到有、鐵路從“綠皮”到“和諧”高鐵等等。
我莊重地戴上紅領(lǐng)巾,發(fā)誓要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)好少年,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),迎接祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任,做中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文6
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我看到別的年級(jí)的大哥哥小姐姐,嘟嘟帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我真的很想,但老師說之后優(yōu)秀誠(chéng)意,就會(huì)有人給您帶紅領(lǐng)巾,自從老師說了這些話,我每天就復(fù)習(xí),所以我是我們班學(xué)習(xí)最好的一位,有一次我去公園玩的時(shí)候,我看見一個(gè),大姐姐,他上了五年級(jí),他還,亂丟垃圾,我立馬上去說他,讓他把垃圾扔到垃圾桶里,就這樣,老師很快就知道這件事情,老師還表?yè)P(yáng)了,表?yè)P(yáng)我,很高興,過了幾天,老師讓我們班的一個(gè)同學(xué),他的媽媽給我?guī)狭缩r艷的.紅領(lǐng)巾,我真的很高興,也很開心,但是我怕我戴上紅領(lǐng)巾,成績(jī)就會(huì)下滑,給紅領(lǐng)巾丟臉,我知道紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,所以我會(huì)像愛我自己的生命一樣去愛我的紅領(lǐng)巾。
關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文7
今天星期五,哇又要放假了,又可以開開心心的玩了,還沒開心一會(huì),媽媽就說,你長(zhǎng)大了還沒學(xué)會(huì)自己照顧自己,紅領(lǐng)巾不能放洗衣機(jī)洗,自己洗去。
我只能拿著我的紅領(lǐng)巾去衛(wèi)生間。我拿了一個(gè)盆接水,接好水之后,我把紅領(lǐng)巾放到水中,然后我用手把紅領(lǐng)巾按到盆底,讓紅領(lǐng)巾完全浸透。接著,我在紅領(lǐng)巾上抹了一點(diǎn)肥皂,就開始使勁搓。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾和我的手上都沾滿了淺黑色的泡沫。呀!我的紅領(lǐng)巾真臟啊!我把紅領(lǐng)巾放在清水里搓,搓的時(shí)候指甲戳到肉,痛極了。我把臟水倒掉,又放了一盆清水,再把紅領(lǐng)巾放到清水里清洗一遍。我看見水不臟了,便把紅領(lǐng)巾?yè)破饋?lái)擰干?梢徊恍⌒,擰干的紅領(lǐng)巾又掉進(jìn)水里,我只好撈起來(lái)再把紅領(lǐng)巾擠干。我把紅領(lǐng)巾拉開一看,呀!我的`紅領(lǐng)巾像新的一樣。
終于,我把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈的,媽媽也夸我洗得干凈,我心里非常高興。
關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文8
一提到紅領(lǐng)巾,我就想到小時(shí)候那間令人回味無(wú)窮的趣事。
那是我一年級(jí)的時(shí)候看著鄰居家五年級(jí)的大哥哥,帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,還洋洋自得的向我炫耀。我也非常想要這樣一條的紅領(lǐng)巾。于是回家就跟媽媽說了。
可是呢,媽媽嚴(yán)肅地告訴我,說“紅領(lǐng)巾是革命烈士們,拋頭顱灑熱血,換來(lái)的這是光榮的象征,是先烈們用鮮血換來(lái)的!
這下我可被嚇著了,用鮮血染紅了,那豈不是挺挺恐怖的?
于是第二天等那個(gè)鄰居哥哥在對(duì)我炫耀的'時(shí)候。我就把媽媽的話告訴了他,還對(duì)他悄聲的說,紅領(lǐng)巾是用鮮血染紅的,你帶上就沒有感覺嗎?那位大哥哥先是一愣,一會(huì)兒眼淚都要笑出來(lái)了,我連忙追問他這是為什么?你笑干嘛?他只是笑著不說話。我現(xiàn)在才明白他肯定是覺得太傻了。
這件事是多么有趣呀!
關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文9
今天下午,我們上了一節(jié)以“正確戴紅領(lǐng)巾”為主題的校本課,這節(jié)課同學(xué)們都非常期待,想要知道戴紅領(lǐng)巾的方式有什么不同。
很快,第二節(jié)校本課就開始了,同學(xué)們滿懷期待的坐的筆直,我們的班主任——任老師也迅速來(lái)到我們班上課了,老師先讓我們鞏固了以前系領(lǐng)巾的`方式——先把紅領(lǐng)巾折三下,再用雙手拿著放到脖上,系一下。鞏固完后,老師又說等我們到五年級(jí)時(shí),有可能給一年級(jí)的小弟弟小妹妹帶紅領(lǐng)巾,所以我們要學(xué)習(xí)給別人帶紅領(lǐng)巾的方式——不用折紅領(lǐng)巾,直接用雙手握看,先輕輕地松開左手,再用握緊從側(cè)面繞一圍,用左手接住最后系紅領(lǐng)巾,老師還教了我們一首關(guān)于系紅領(lǐng)巾的兒歌——左角壓右角,右角繞一圈,角從圈中出。你看,這堂課有趣吧!
我以后要多多練習(xí),把它熟記于心!
關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文10
火紅的隊(duì)旗下,我們盧店鎮(zhèn)回民學(xué)校操場(chǎng)上鮮艷的紅領(lǐng)巾映紅臉龐,星星火炬旗幟飄揚(yáng),嘹亮的隊(duì)歌鏗鏘響亮,這里正在進(jìn)行“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”為主題的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。71名新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉起小拳頭面向隊(duì)旗體驗(yàn)成長(zhǎng)的'光榮與自豪,他們齊聲呼號(hào):時(shí)刻準(zhǔn)備著!表達(dá)了全體少先隊(duì)員的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的決心。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師對(duì)同學(xué)們寄予重托,希望同學(xué)們?cè)谏傧汝?duì)組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩,早日把自已培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
新隊(duì)員孫龍歡同學(xué)下定決心勤奮好學(xué),頑強(qiáng)拼搏,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
全校200多名少先隊(duì)員無(wú)比自豪,紛紛表示:我們現(xiàn)在是一名光榮的少先隊(duì)員了,我們要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,使胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文11
10月12日,我很激動(dòng),因?yàn)槲覀円o一年級(jí)的小朋友們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,歡迎他們成為少先隊(duì)員。
在教室,我們紛紛討論,在做各種準(zhǔn)備工作,有的在熟悉少先隊(duì)隊(duì)歌,有的'在背宣誓內(nèi)容,有的在整理紅領(lǐng)巾。
14:00,在明媚的陽(yáng)光下,我們?yōu)橐荒昙?jí)帶紅領(lǐng)巾的儀式開始了。一排排整齊的隊(duì)伍站在我們學(xué)校的操場(chǎng)上。五年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)做好了給一年級(jí)的小朋友們戴紅領(lǐng)巾的準(zhǔn)備工作。 當(dāng)主持人宣布儀式開始時(shí),我們手捧紅領(lǐng)巾,筆直的站在操場(chǎng)。先是唱少先隊(duì)隊(duì)歌。接著主持人說:請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員帶上紅領(lǐng)巾時(shí),我們?nèi)w向右轉(zhuǎn),有秩序的向前走。站到了一年級(jí)小朋友面前時(shí),幾百位家長(zhǎng)專注的看著我們。我們先把紅領(lǐng)巾給他們系好,再整理一下,這樣紅領(lǐng)巾就系好了。然后,一定要行少先隊(duì)隊(duì)禮,最后我們回到原地,和小朋友們一起舉起右手宣誓。這樣整個(gè)儀式就結(jié)束了。
在今天,我很高興能給小朋友們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,希望下次還有這個(gè)機(jī)會(huì)!
關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文12
我和少先隊(duì)我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,總看見大哥哥大姐姐們的脖子上系著一個(gè)紅色的結(jié),把它張開,是一個(gè)紅色的三角形。
那時(shí)候,我對(duì)它充滿了好奇,我好奇它是什么,我好奇為什么大家要戴著它。后來(lái)我知道了,它叫“紅領(lǐng)巾”,是少先隊(duì)的標(biāo)志,組織少先隊(duì)是為了團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的.接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。成為少先對(duì)的一員,有一個(gè)儀式。
儀式開始了,由大哥哥大姐姐們給我們帶上紅領(lǐng)巾,然后是教我們紅領(lǐng)巾的戴法,臺(tái)上的大姐姐說著,我們認(rèn)真的聽著,自己嘗試給自己戴上紅領(lǐng)巾,最后是宣誓,操場(chǎng)上充滿了宣誓的聲音。我成為了一位光榮的少先隊(duì)員,也要更嚴(yán)格要求自己!
關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文13
看到紅領(lǐng)巾我就想到,它是國(guó)旗的一角,帶上紅領(lǐng)巾,我們是黨的孩子,是共產(chǎn)主義的接班人,一定要向先背們學(xué)習(xí)不怕血,無(wú)私獻(xiàn),為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的事業(yè)而奮斗,從那天起,相國(guó)在我的心中就變成了那一抹最鮮艷的紅色。
媽媽曾告訴我雖然現(xiàn)在祖囯越來(lái)越強(qiáng)大,我們的生活也越來(lái)越好。可是,在我們的身邊還是有很多小朋友,由于種種原因,穿不了漂亮的衣服,買不起精美的圖書甚至留守在家沒有爸爸媽媽的陪件。我們的祖國(guó)仍然還有許多的不完美,需要我們一代代人的不斷努力將他改變。
作為小學(xué)生的我們不僅是祖國(guó)媽媽的.孩子,更是祖國(guó)明天的希望,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用自己的實(shí)際行動(dòng)讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。
關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文14
星期六的時(shí)候,我跟奶奶一起翻看以前的照片,看到了20xx年六一我?guī)霞t領(lǐng)巾的情景,我的心仿佛又飛到了令人難忘的那一天。
那一天,我們都懷著興奮的心情排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,我看到操場(chǎng)邊的`大樹上有好多小鳥在唧唧喳喳地叫著,好像在為我們即將成為一名光榮的少先隊(duì)員而歡快地唱著歌。
首先,我們進(jìn)行了升國(guó)旗儀式。然后,我作為班級(jí)代表上主席臺(tái)領(lǐng)取了很多毽子和跳繩,同學(xué)們看到那么多的禮物都高興壞了。接下來(lái)就到了最令人激動(dòng)的時(shí)刻,那就是戴紅領(lǐng)巾,高年級(jí)的大哥哥大姐姐們把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴到了我們胸前,看著胸前的紅領(lǐng)巾,同學(xué)們的臉上都洋溢著開心的笑容,我也在心里自豪地喊著:“我是少先隊(duì)員了!”
我光榮地加入了少先隊(duì),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的一天。
山東青島市北區(qū)青島市洛陽(yáng)路第一小學(xué)三年級(jí):何心語(yǔ)
關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文15
我愛紅領(lǐng)巾,因?yàn)槲颐繒r(shí)每刻都想著它。盼啊盼,終于盼到了這一天。那是一個(gè)周一的下午,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,我懷著興奮的心情來(lái)到了操場(chǎng)上,一位大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,他告訴我:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血染成的!蔽蚁耄骸拔乙欢ㄒ煤谜湎。"
每當(dāng)我不想寫作業(yè)的`時(shí)候,看見胸前的紅領(lǐng)巾,我想:這不是給紅領(lǐng)巾抹黑嗎?于是我又拿起筆寫了起來(lái)。每當(dāng)我想在學(xué)校臺(tái)階上打鬧的時(shí)候,看見胸前的紅領(lǐng)巾,我想:這不是給紅領(lǐng)巾丟臉嗎?于是我趕緊打消了這個(gè)念頭。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,看見胸前的紅領(lǐng)巾,我一下子就有了戰(zhàn)斗的力量。紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾,在我遇到困難時(shí),是你幫助了我。紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾,我由衷的說一句:“我愛你!”
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