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            好書伴我成長作文

            時間:2024-02-12 15:35:02 話題作文 我要投稿

            好書伴我成長作文3篇(合集)

              在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的好書伴我成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            好書伴我成長作文3篇(合集)

            好書伴我成長作文 篇1

              一本好書放在手中,你可以仔細欣賞,吸之精華,你一定會受益匪淺,因為一本好書中你總會得到許多人生的啟示。你讀書越多,就意味著你會變得愈加成熟,在人生道路上也就不容易絆倒,同時也陶冶了我們的情操。

              我模糊地記得,小時候,媽媽給我·買了一本彩繪版的《古詩三百首》,我不識字,只能讓媽媽讀給我聽。特別是《鋤禾》那首詩,更是使我終身受益。媽媽念道:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽液闷娴貑枺骸皨寢,是什么意思?”媽媽指著插圖說:“你看,烈日當空,田里有一位農民伯伯正在鋤地,汗水順著他的面頰掉進了土里,有誰明白,我們碗中的米飯來得是多么不容易!蔽乙幌伦用靼琢,若有所思地點了點頭,心里想:農民伯伯可真辛苦。不知怎么,今天中午的米飯格外地香。不一會兒,我便吃得干干凈凈,媽媽看了看碗中,望了望我,說:“喲,吃得這么干凈!蔽也挥勺灾鞯乇称鹆恕朵z禾》,媽媽立刻會意了,笑著說:“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見一本好書對人的影響是巨大的`。

              現(xiàn)在,我識字越來越多,看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會放過,要么仔細品味,要么忘我地讀到半夜,把書讀一遍。每一本好書我都愛不釋手,我會與書中的主人工一起歡樂,一起悲傷。每當我失落時,好書給我信心;取得好成績,好書的字里行間提醒著我不要驕傲。一本的好書帶我來到了另外一個世界,我可以在那里徜徉,也可以無限幻想。我每看完一本好書,不僅是視覺上的享受,也是心靈的熏陶。

              好書伴我成長!

            好書伴我成長作文 篇2

              我的成長過程中,有很多好書陪伴著我。

              我的印象中第一本書是《哈佛女孩劉亦婷》。讀了這本書,從劉亦婷的學習方法中我懂得了要培養(yǎng)學習習慣:尊重學習時間的習慣、積極休息的習慣、獨立作業(yè)的習慣、使用權威性工具書的習慣、正視錯誤的習慣、保護視力的習慣這六大習慣。因為這六大習慣,讓我變得成績很好,讓我邁出了人生的第一小步。

              第二本書是《馬小跳玩數(shù)學》。當我翻開這本書的第一頁,便已經(jīng)進入馬小跳的數(shù)學王國。我不僅要和他一起學習用聰明而又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學游戲,還會和他一起去認識數(shù)學之神阿基米德、數(shù)學王子高斯……跟著馬小跳,輕輕松松、快快樂樂玩數(shù)學。玩中學,學中玩,不知不覺,我發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)離不開數(shù)學了!

              第三類書是《十萬個為什么》這套叢書。它讓我懂得了許多的`課外知識,開闊了我的視野。

              在我的成長過程中,還有許許多多的好書,比如:《福娃尋找赑屃》、《舒克貝塔航空公司》、《舒克貝塔和老鼠報》等,他們有的給我學習的知識和力量,有的在茫茫學海中為我指引方向……在這里,我就不一一介紹了,以后有機會再介紹給你們聽吧。

            好書伴我成長作文 篇3

              愛因斯坦說過:“要從書上找出把自己引向深處的東西”,我拿這句話請教了班主任王囡老師,她告訴我:“要想找到把自己引向深處的東西,先要擴大讀書的范圍”,于是我開始步入書的海洋。從最初的各種童話、繪本、兒童故事,到《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等啟蒙書籍,再到《十萬個為什么》、《世界大百科》等科普讀物,進而到四大名著、《封神演義》等經(jīng)典名著,我?guī)缀趺窟^一年讀書的'層次就會升上一級。

              如今,家里的四大名著已經(jīng)從兒童版換成了成人版,我甚至有將其從白話版向原版更換的傾向。尤其對古代文學,我異乎尋常的喜歡,每次走進書店,我都會在《論語》、《史記》之類的書堆旁翻看一會兒,雖然有些看不懂。

              唐詩宋詞在中國歷史上各領風騷數(shù)百年,這充滿意境的美麗文字就成為了我的最愛。上小學之前,我就能夠充滿感情地朗讀30余首唐詩和10余首宋詞。上小學后,學校要求背誦的古詩過級,我不僅在假期就倒背如流,更是要求父母把內容意思給我寫出來,從而進一步感受和領悟詩詞意境,用王老師的話說:“只有明白了詩詞的意思,才能體會詩人的感受,從而更好的把詩詞記住!爆F(xiàn)在,我每個學期都給自己定了目標,至少要背過10首好詞,甚至連家里買的字帖內容都是一首首好詞。

              “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!保诮窈蟮某砷L道路上,我必將繼續(xù)勤奮學習、認真讀書、提升悟性、開闊眼界,爭取早日成為一個成績優(yōu)異、博古通今、見多識廣的棟梁之才。

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